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  • 幼兒教師名著讀書心得

    | 婕音

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    幼兒教師名著讀書心得1

    我曾讀過一些文學名著,其中有一篇就是高爾基的《童年》?!锻辍肥歉鶕甑纳疃鴮懗傻?,是他的自傳體小說,反映了當時的社會現狀。《童年》一書深刻細致地描寫了高爾基的童年。故事在一個小市民家庭里展開。阿廖沙三歲就失去了父親,他被母親和外祖母帶到外祖父家中。那是一個瀕臨破產的小作坊。在這個小市民家庭里恃強凌弱是人們的嗜好。阿廖沙的兩個舅母,也先后被兩個舅舅摧殘致死。他的繼父也經常毒打他的母親。就連受人尊敬的外祖母也難逃外祖父的打罵。孩子們當然也不例外。這種殘暴的行為給孩子帶來了嚴重的傷害,使他也變得同大人們大相徑庭。最終,阿廖沙步入社會,本想呼吸新鮮空氣的他,卻發(fā)現,社會上的空氣同家里的一樣渾濁不堪,十分黑暗。

    和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是沒有煩惱的,是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因為很多的孩子從沒有經歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。在他們看來,那也許是一種無法想象的痛苦吧。除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭奪財產而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會發(fā)生殘忍地把某個無辜的人無故地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。天哪,如此比較,我們的童年和阿廖沙的童年有著天壤之別。我們天天生活在蜜罐兒里,被糖水泡著,被金燦燦的錢堆著……我們是多么幸福呀!我們從來不用考慮衣食住行,這讓人們操心就足夠了,還輪不到我們呢。

    但擁有著這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。因為,在我們眼里,大人們掙錢是那樣的輕易,似乎都不費吹灰之力。我們實在是天真了。看了這本書,我最大的感觸是:我們應該學會珍惜,珍惜我們身邊的一切美好的事物。所以,我們要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴,努力學習,千萬別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學習環(huán)境,這樣美好的童年生活,我們再不好好學習,那就太對不起父母了。

    而我所要說的就是不要對任何不堪的現實失去信心,總會有一些人一些事令你感到痛苦甚至絕望,但你想想,黑暗過去,黎明的曙光總會到來。只要你仍能保持不滅的信心,做一

    個善良、樂觀、富于同情心的人,那么你的光明定會到來。

    如今,眼看童年就要走了,迎來的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就會離我們遠去,抓住童年最后的時光,留下我們對童年最美好的印象吧!

    幼兒教師名著讀書心得2

    《紅樓夢》,以前胡亂地翻過幾次,今又重讀,竟發(fā)現自己愈來愈對林妹妹有了新的認識和了解。

    剛開始時,對林妹妹的哭哭啼啼和抽咽感到不可理喻,多少也算個大家閨秀,何必為了一丁點的小事而傷心流淚呢?與寶釵相比更是沒了大家閨秀應有的風度和氣質。見到她,讓人覺得壓抑和沉悶。難道這就是她所謂的“抑郁美”嗎?

    慢慢的,我被她出色的才華而吃驚。她滿腹的才華,吟詩作對無人能及;她的身世和她頑強的性子,更有她的天真、純潔…

    她的身世也令人同情,雖說也出生在官府之家,但自幼體弱多病,出不了門,小小的年紀竟在藥中泡大,本來就虛弱多病的身子更加虛弱,也許是“獨生女”,父母對這個“掌上明珠”愛之又愛。家庭的規(guī)矩、禮儀比那些大家閨秀們差了些,但這更顯示出她與眾不同的性格,顯示出她的無所顧忌和她的處處謹慎。

    黛玉的文學,吟詩作文和聰慧是無人能及的,但是面對寶玉的玩世不恭、不知上進,她非但沒有責怪的意思,反而大加袒護。其實,她是不喜歡禮教束縛的家庭,對寶玉的玩世不恭大加贊賞,這應該是寶玉和黛玉愛情的進一步發(fā)展,寶玉他們彼此終于覓的一知音。在所有人都勸寶玉努力學習,考取功名時,黛玉卻顯示出對功名的唾棄。在她柔弱的外表里面,卻帶著對舊封建的科舉功名的鄙視和唾棄。我最佩服她這一點!

    雖然黛玉對寶玉的不考功名欣賞,可她卻耐心的教香菱吟詩,教給香菱知識。她并不反對知識和文學,只是厭惡功名罷了。她細心、耐心、全心地教香菱吟詩,為的是讓姐妹們擺脫命運,誰能夠和她相比呢?沒有認的!

    再說說她的純潔和不著一絲心機。林妹妹讀《西廂記》,這在當時酸的上是一本禁書,特別是對于大家閨秀來說,更是不能讀。林妹妹根本沒想這么多,她讀《西廂記》是帶著對張生和崔鶯鶯執(zhí)著愛情的崇拜來讀的,是欣賞其間的美。寶姐姐批評“林妹妹怎么讀這樣的書呢?我告訴老太太去?!睂氣O在黛玉心中落下了好姐姐的形象??蓪毥憬隳?真的好嗎?她處處留下端莊賢惠的美名,可是在偷聽別人說話被別人發(fā)現時卻說“林妹妹剛走過來.”以此來誣陷林妹妹。這到可憐了林妹妹,找不到知己,沒人能傾聽她的話,也只有和寶玉能談得來,便經常在他面前耍小性子。

    林妹妹好值的同情,只身來到賈府,在這里孤苦伶仃,寄人籬下,什么事都要處處小心,處處觀察別人,恐怕別人笑話她,說她不懂規(guī)矩。她對周圍的一切都很敏感,弱小的神經時刻在捍衛(wèi)自己,這源于她自身的好強、反抗的性格,她的嘴巴說出來的話像刀子一樣,別人說她“好一張厲害的嘴。”她也只好如此做了。她是無足輕重的,既不掌握賈府的財政大權,又不管日?,嵤?,因此,丫鬟和仆人們都不怎么看重她,又沒有人庇護她,面對落花又怎么不處境傷情;思念母親又怎不落淚葬花呢?

    以淚來償還前世的思債,流了二十年,有多少淚也要流干了,有多少債也該還完了。曹雪芹“一把辛酸淚”與她的淚流終日有太多的相似。林妹妹在還未享受人間的繁華時,就灑手離開人間,與寶玉的愛情就這樣成了泡沬?;蛟S是該去了,債還完了,淚流盡了…

    純潔,天真,不諳世事復雜,內心頑強反抗封建主義的網,熱烈大膽在追求著自己的幸福。黛玉是水做的,純潔的水做的,但是能沖擊巖石的峭壁,不是一湖死水,而是一直向前流動的水。

    嘆只嘆那舊社會的大網給了林妹妹太多的壓抑和沉悶,嘆只嘆上天捉弄人,有情人卻不能在一起,美麗的黛玉卻不能得到自己的幸福,但她追求了,盡力了。

    在賈府這個大房子倒塌以前死去或許是上天對其薄如紙的命的一種補償,她用不著看房子倒下來的那一幕,她用不著經歷那種痛苦,她也不能再經受痛苦了!上天給她的最大恩賜是留住了她的美麗,盡管帶了些凄涼。王熙鳳工于心計卻被一張破席給卷走了。寶釵也只能獨守空房…

    她的的確確是一塊純潔的,無瑕的“通靈寶玉”。

    幼兒教師名著讀書心得3

    《愛的教育》,在這個五彩繽紛的世界里,愛究竟是什么呢?帶著這個問題,我打開了《愛的教育》這本書?!稅鄣慕逃凡捎萌沼浀男问?,講述了一個叫安利柯的男孩的成長的故事,記錄了長輩對小輩的愛,教育,啟示。這本書洋溢著對祖國,對家人,對老師,對同學,對朋友,的真摯的愛,讀了之后感人肺腑。愛如空氣一般,整天都圍繞在我們身邊,所以往往,我們都會忽略它。當我們咳嗽,父母會立刻拿來一瓶藥,當我們在夜間把被子踢掉是,父母總微笑著幫我們蓋好,當有好吃的時候,父母第一個想到的總會是我們。也許,這對我們來說,太平凡不過了,似乎每時每刻都會發(fā)生,但是,這一切的一切都是父母對我們的濃濃的愛。讀了這本書,我認識到了天下父母都有一顆愛子女的心。安利柯有一本與父母共讀的日記,而在生活中,我們的日記上總會掛著一把小小的鎖,如果說日記是子女與父母溝通的橋梁,那么,我們則把這頂橋給鎖住了。這濃濃的父母之愛,似乎許多人都感受不到,真的很可悲。學校里,當我們把老師一而再再而三強調的題目做錯時,老師總會嚴厲的批評我們,而有些同學呢?就憑著這個,來定義一個老師的好壞,每每嚴厲的老師會被同學定義為壞老師,和藹的老師會被定義成好老師,唉,我真替老師們不值,苦心教導換來的卻是這些。

    父母對我們付出了全部的愛,而我們就因該用好的成績來回報他們,在這之中,或多或少,都會遇到困難,我們就因該用魯賓遜的精神來克服困難,努力學習,取得好成績,回報父母。

    幼兒教師名著讀書心得4

    美國作家馬克·吐溫的作品以幽默和諷刺的創(chuàng)作風格為主。他的許多短篇小說都有一個共同的特點:對社會上種種不平等的現象,進行了批判。尤其是他筆下的《百萬英鎊》是極具諷刺性的一個故事,它把我深深地吸引住了。

    這篇故事講了主人公從連陰溝里的梨都要撿來吃到吃、穿、住、行都很講究;從身無分文到腰纏萬貫;從沒有人注意到的小老鼠到全國聞名的明星……這一切一切的巨變,居然自己的勞動所得,而全靠有錢人的一個賭局,一個莫名其妙的巧合。僅僅因為他的長相看起來很老實、聰明,而且又是一個鄉(xiāng)下的窮光蛋,被兩位倫敦大闊佬看中,當成了他們的打賭工具。賭局是給他一張百萬英鎊的巨額鈔票,如果他能在一個月里面不把這張鈔票用掉,并能過得很好,就給他一份職務。故事里的主人公就憑這張巨款和人們的勢利,從只有這一張巨額鈔票(還是別人借他的)到有自己的一百萬元銀行存折。這張巨額鈔票帶給他體面的生活、美麗的姑娘和周圍人的尊重,這是他多年辛勤勞動都無法得到的。

    這篇故事,讓我深深的體會到了那個社會中,人們的勢利與不公平,僅僅就因為這一張巨額鈔票,就把一個窮光蛋當成百萬富翁那樣對待,而假如主人公換一套破舊的衣服再去街上走,買東西,就很容易受到侮辱。我可不能像那些人一樣只認得錢。

    幼兒教師名著讀書心得5

    《魯濱遜漂流記》是英國作者丹尼爾笛福在1719年4月出品的,我深深地被主人公魯濱遜所吸引。

    魯濱遜在商人家庭中出生,瞞著父親出海遠航,誰知途中遇到風暴,只有魯濱遜幸存。他漂流到一個孤島上,建起了房子,歷盡千辛萬苦,回到家鄉(xiāng),做起生意,成為富翁。

    讀完這本書,我認為一個人有自己的夢想和堅定的意志,是沒有什么可以阻擋的,你只要堅持不懈、奮不顧身,終會取得成功。魯濱遜之所以能夠逃出孤島,是因為他在一無所有的情況下頑強生存,沒有喪失理智。面對大自然的危險,野人的考驗……他英勇對抗,不氣不餒,終于成為成功者。魯濱遜在生命的道路中向前奔馳,面對危險的境地,有著頑強不屈的斗志。

    對照魯濱遜,想想自己有溫暖的床睡,有好吃的食物。有一次,我在公園里玩,那里人山人海,沒幾分鐘,我和媽媽走散了。我左顧右盼,心里緊張極了,但是臉上不敢流露出一點點慌張。分分秒秒地過去了,真是度日如年。等了好一會兒媽媽還沒過來,我禁不住地害怕,仔細觀察周圍的阿姨們,幾次鼓起勇氣想找個面善的帶小寶寶的阿姨借電話,在周圍蹭了一會兒,也沒敢開口,最后終于一位阿姨朝我笑笑,我趕緊問這位阿姨借了電話,找到媽媽。媽媽說總共丟了3分鐘,可我覺得好漫長啊!比起故事中的魯濱遜,我這點小小的挫折微乎其微,只是人生中一個小小的坎坷。

    “寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來?!泵慨斂吹侥贻p人們在風雨交加的夜晚來回奔波,就會讓我始終堅守自己的理想。每當我經受不住挫折而落淚時,會想起魯濱遜,他時時激勵著我,鞭策著我,使我不懈努力,戰(zhàn)勝困難,向著我的理想前進。

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