兩人三足游戲作文
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兩人三足游戲作文范文
兩人三足是一種比賽項(xiàng)目，由兩個(gè)人團(tuán)結(jié)協(xié)作，兩人并排站立，一人左腿與另一人右腿的小腿用繩子綁上比賽，最后以完成時(shí)間長(zhǎng)短進(jìn)行排名。下面是小編為大家精心整理的兩人三足游戲作文范文，歡迎查看和收藏，希望對(duì)大家有所幫助。
兩人三足游戲作文1
今天，我們班參加二人三足游戲。
游戲規(guī)則是一個(gè)小朋友和爸爸或媽媽將羽毛球放進(jìn)圓圈，回來(lái)再撿起來(lái)給下一位。
老師先要我們練習(xí)一下，然后比賽開(kāi)始了，輪到我和爸爸了，走到第一個(gè)圈，我總是拿兩個(gè)球，我很著急，就回頭看了一眼，發(fā)現(xiàn)王老師向我投來(lái)鼓勵(lì)的眼光，我馬上加快速度，傳給下一位，最后我們和210班獲得了冠軍!
兩人三足游戲作文2
今天課上，老師帶我們玩了三個(gè)游戲，我印象最深的一個(gè)就是二人三足跑。
玩的時(shí)候要用一根繩子把兩個(gè)人中間的那條腿綁住，這樣就成了“三足”。我的搭檔是林軒，我倆都特別高興，因?yàn)槲覀z是好朋友。老師一聲令下，我們開(kāi)始跑了，我對(duì)他說(shuō)：“一就邁沒(méi)有綁的那條腿，二就邁綁著的那條腿?！彼麧M口答應(yīng)，可是剛開(kāi)始跑時(shí)，他偏不聽(tīng)我的話，先邁了綁著的那條腿，結(jié)果我倆都摔了一個(gè)狗啃泥。我抬頭一看，其他人都跑得很快，真不知道他們是怎么跑的。林軒出了一個(gè)好主意：在地上爬，真不知道當(dāng)時(shí)我是怎么想的，竟然答應(yīng)了，于是我們用這個(gè)方法得了“第一”(倒數(shù)的)。
第二局開(kāi)始了，我看見(jiàn)晨風(fēng)和子喆的跑法：一個(gè)人用右腳跳，一個(gè)用左腳跳，就這樣跑?？晌覀儧](méi)有采取這種方法，因?yàn)檫€我們能跑起來(lái)了!可惜好景不長(zhǎng)，超過(guò)了很多人之后，慢了起來(lái)——因?yàn)榱周幩さ沽?，把我也拖倒了，起?lái)時(shí)我們忘記了剛才是怎么跑過(guò)來(lái)的，結(jié)果我倆又變成了“烏龜”，摔了一個(gè)大馬趴之后，我們又成了“第一”(當(dāng)然還是倒著數(shù)的)。
第三局開(kāi)始了，我們采取了“最終戰(zhàn)術(shù)”——單腿跳，可我們跳著跳著，別人都跑完了，我們才跑了一半。老師看著我們都笑了，還給我們錄了一個(gè)像，就當(dāng)做我們的紀(jì)念了。
我們雖然連輸了三局，但是我們從中感受到了一個(gè)道理：輸贏并不重要，重要的是一個(gè)集體必須要團(tuán)結(jié)。
兩人三足游戲作文3
大地漸漸從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)，一場(chǎng)秋雨洗凈了天空，洗綠了大地，也洗艷了花朵。在這美好的時(shí)光里，我們班進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的二人三足比賽!
我們的班主任葉老師走進(jìn)教室，笑瞇瞇的'說(shuō)：“同學(xué)們今天我們要玩一個(gè)游戲。”一聽(tīng)“游戲”二字，我們班的同學(xué)高興的歡呼了起來(lái)。葉老師做了一個(gè)安靜的手勢(shì)，繼續(xù)說(shuō)：“這個(gè)游戲叫二人三足，現(xiàn)在我們?nèi)ゲ賵?chǎng)?！贝蠹荫R上行動(dòng)起來(lái)，走出教室排好隊(duì)走向操場(chǎng)。
到了操場(chǎng)，葉老師拿出幾根紅繩說(shuō)：“我先說(shuō)一下游戲規(guī)則，第一不能過(guò)操場(chǎng)上的線，第二腳不能離地跳，第三繞樁走一個(gè)來(lái)回?！比~老師問(wèn)我們明白規(guī)則了嗎?我們連忙點(diǎn)點(diǎn)頭，并齊聲說(shuō)：“明白了!”
游戲開(kāi)始了，第一輪只見(jiàn)第一排的同學(xué)在腳上系上繩子，一聲令下，他們馬上走了出去，速度很快，他們配合的很好，走得很整齊。我們都在說(shuō)：哇!第一排的人也太厲害了吧。
第二輪，終于輪到我了，我特別的緊張，手心直冒汗，心里一直在想：命運(yùn)女神你一定要讓我成功啊!想著，我馬上和隊(duì)友走了出去，一開(kāi)始我們配合的并不是很好，速度有點(diǎn)慢，還差點(diǎn)兒摔倒，后來(lái)我們兩個(gè)一齊說(shuō)：“一二，一二……”越來(lái)越有默契了，終于我們拿了第二名。
經(jīng)過(guò)這次比賽，我們沒(méi)有得第一名，但是我明白了一個(gè)道理：只要團(tuán)結(jié)，一定會(huì)發(fā)揮出巨大的力量，一定會(huì)離成功更近!
兩人三足游戲作文4
咦?那邊怎么這么熱鬧。噢原來(lái)是我們學(xué)校在搞二人三足的比賽。走吧我們一起去看看!
只聽(tīng)見(jiàn)校園喇叭在高聲喊叫宣布比賽規(guī)則：本次比賽是五年級(jí)的二人三足，每個(gè)班派兩個(gè)人上來(lái)，把腿綁起來(lái)進(jìn)行比賽，第一次是初賽淘汰兩個(gè)班，剩下的班級(jí)進(jìn)行決賽……如果你仔細(xì)的往賽場(chǎng)上看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)瘦瘦的男孩正在準(zhǔn)備去比賽，沒(méi)錯(cuò)那就是我。三!二!一!隨著一聲槍響，比賽正式拉開(kāi)帷幕!觀賽臺(tái)上許多同學(xué)都在為自己班加油吶喊，也有些同學(xué)再對(duì)別的班冷嘲熱諷。突然只聽(tīng)噗通一聲，一班的同學(xué)摔了一個(gè)狗啃泥。頓時(shí)觀賽臺(tái)上一陣爆笑，我可以聽(tīng)到三班的選手在笑，我心里想：你一會(huì)兒你們就要遭報(bào)應(yīng)了。正如我說(shuō)的那樣，栽跟頭了，但這次不是他們配合不好，而是一班過(guò)來(lái)報(bào)復(fù)他們了我得意地對(duì)后面三班說(shuō)：“人不能太嘚瑟”由于一班和三班摔跤和我們拉下了距離，我們班和四班進(jìn)行最后一場(chǎng)比賽：決賽!
我和張熾勝稍作休息喝點(diǎn)水就繼續(xù)去比賽，走路時(shí)我對(duì)張熾勝說(shuō)：“我們一定要贏，好為班級(jí)爭(zhēng)光!”我們?cè)俅握驹谶@個(gè)跑道，再次聽(tīng)見(jiàn)這次一槍響，再次走上這五十米的跑道，為什么這次的決賽那么漫長(zhǎng)。我和張熾勝的腳又綁在了一起，這次我感到了空前的緊張。這可是決賽!我和張熾勝有節(jié)奏的數(shù)著拍子，穩(wěn)中求進(jìn)，可四班也不是吃醋的，已經(jīng)把我們落下了距離，趕不上了!張熾勝對(duì)我說(shuō)：“我們不會(huì)輸?shù)?，看它們十分心急，必定?huì)摔跤，到時(shí)我們見(jiàn)縫插針就可贏了?！蔽衣?tīng)了張熾勝的話開(kāi)始不心急，前面的三班十分想沖出終點(diǎn)，導(dǎo)致節(jié)奏混亂久而久之配合不當(dāng)便在離終點(diǎn)線的地方摔了一跤，我們?cè)诩睕_鋒上去，他們就算有八條腿也跑不過(guò)我們了。
沖到終點(diǎn)線那一刻實(shí)物感覺(jué)最開(kāi)心的一刻。午間的太陽(yáng)頓時(shí)把我和張熾勝變得高大起來(lái)!
兩人三足游戲作文5
“叮鈴鈴!叮鈴鈴……”有趣的體育課便開(kāi)始了。
大家圍在操場(chǎng)上，在討論玩什么游戲?班長(zhǎng)說(shuō)：“要不要來(lái)一次有趣的二人三足。”大家都異口同聲地說(shuō)：“好，真是一個(gè)好主意。”
我們分成了男女兩隊(duì)，第一輪男生隊(duì)派班長(zhǎng)和調(diào)皮搗蛋的煥藝，女生隊(duì)派的是我和懷靜，只聽(tīng)見(jiàn)“跑”的一聲，比賽便開(kāi)始了。
男生們你拉我扯，搗蛋王幾乎是拉著班長(zhǎng)在跑，像一陣龍卷風(fēng)從我面前吹過(guò)去。我們女生也不差，走得很整齊，我們默念著1—2，1—2，左左右右，勻速前進(jìn)。男生和女生們不分上下。正在這時(shí)，搗蛋王怕女生勝于他們，于是自己加快了速度，只聽(tīng)見(jiàn)班長(zhǎng)拼命喊停，可是于事無(wú)補(bǔ)，他們還是栽了。女生們趁這時(shí)候勇往前沖，獲得了第一名。搗蛋王還不知自己的過(guò)錯(cuò)，一直指責(zé)班長(zhǎng)，其它男生不服氣地說(shuō)：“這只是一個(gè)失誤，第二輪一定會(huì)贏，到時(shí)候別哭鼻子?！蔽覀兊靡庋笱笳f(shuō)：“該哭鼻子的是你們吧!”
第二輪，第三輪……都接二連三的進(jìn)行了比拼，結(jié)果還是他們輸了，他們頭也不回的進(jìn)了教室。
兩人三足游戲作文6
暑假，爸爸給我報(bào)名參加了陸軍夏令營(yíng)。那里有許多活動(dòng)，拔河、水彈槍?xiě)?zhàn)、定向越野等等，其中，我最難忘的是“兩人三足”游戲。
兩人三足就是把相鄰兩個(gè)人的腳綁一塊兒，然后向前走，鍛煉的是團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。因?yàn)榕c其它營(yíng)隊(duì)下了“戰(zhàn)書(shū)”，明日開(kāi)戰(zhàn)，只有一天的訓(xùn)練時(shí)間。
艱難的訓(xùn)練開(kāi)始了，“一二一二?！币宦暵暱谔?hào)清脆響亮，但沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就夾雜了不和諧音，“等一下”、“你快點(diǎn)兒”、“哎喲，我腳疼”。一遍又一遍，大家總是練不好，三個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們終于摸出了點(diǎn)門(mén)道。原來(lái)雖然我們嘴里喊著口號(hào)，腳卻沒(méi)有按口號(hào)踏步，最重要的一點(diǎn)是，有些人習(xí)慣性地先出右腳，搞得搭檔只能跳著往前了。
我們重整旗鼓，繼續(xù)投入練習(xí)。一數(shù)抬右腳，二數(shù)抬左腳，“一二一二……”響亮的口號(hào)，整齊的步伐，沒(méi)有了嘈雜聲。
比賽的時(shí)間到了。我們斗志昂仰地來(lái)到了賽場(chǎng)上，“一二一二……”一百六十多人一起上場(chǎng)，口號(hào)聲震耳欲聾。我們前一天的刻苦訓(xùn)練有了成果，我們贏得了比賽。
這個(gè)游戲讓我深深懂得了，一個(gè)團(tuán)隊(duì)要是沒(méi)有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神是無(wú)法獲勝的!
兩人三足游戲作文7
今天作文課上老師要帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩兩人三足接力賽。
比賽開(kāi)始了，每隊(duì)八人，一個(gè)是猛虎隊(duì)，一個(gè)是飛虎隊(duì)。另外老師還給每隊(duì)發(fā)一條紅繩子。哨聲一響，兩隊(duì)開(kāi)始綁環(huán)打結(jié)。我們大步流星地往前走，他們橫沖直撞，我們隊(duì)到了終點(diǎn)，他們隊(duì)還在途中。我們隊(duì)返回了，他們隊(duì)也開(kāi)始返回了。我們隊(duì)的隊(duì)員出現(xiàn)的意外，因?yàn)橛幸粋€(gè)隊(duì)員東倒西歪，他們都捧腹大笑，不過(guò)我們隊(duì)還是輸了。
接著第二局開(kāi)始了，接著還是一聲哨響，才開(kāi)始了比賽。兩隊(duì)爭(zhēng)先恐后地向終點(diǎn)跑去。他們隊(duì)一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地超過(guò)我們，我的心一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地被揪住。最后老師喊道：“同學(xué)們加油啊?！边@一喊增加了我隊(duì)的士氣，使我隊(duì)反敗為勝。這讓他們目瞪口呆。
第三局開(kāi)始了，還是一聲哨響，這時(shí)我們隊(duì)驕傲自滿，另一隊(duì)垂頭喪氣，我們隊(duì)不費(fèi)吹灰之力就贏了比賽。
這個(gè)比賽使我明白了一個(gè)道理，只有齊心協(xié)力才能勝利。