平凡奮斗者時(shí)代追夢(mèng)人優(yōu)秀征文600字10篇
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關(guān)于平凡奮斗者時(shí)代追夢(mèng)人作文怎么寫?青年是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的一段時(shí)期,它就像是無邊無際的大海,廣闊無垠的天空,一切都充滿了未知。下面是小編整理的關(guān)于平凡奮斗者時(shí)代追夢(mèng)人優(yōu)秀征文600字的內(nèi)容,歡迎閱讀借鑒!
平凡奮斗者時(shí)代追夢(mèng)人優(yōu)秀征文600字1
每個(gè)人的心中都會(huì)有大大小小的夢(mèng)想,因此,我們要朝著我們的夢(mèng)想去奮斗、去拼搏、去努力。或許追夢(mèng)之路還很遙遠(yuǎn),但我相信,千里之行,始于足下;或許追夢(mèng)之途會(huì)非常艱辛,但我始終相信,功到渠成。
翻開歷史長卷,縱觀多少英雄,哪個(gè)不是因懷夢(mèng)而奮斗,由追夢(mèng)而成功。
越王勾踐,在敵軍中被俘十余年,斗志未消,心中的那復(fù)國之夢(mèng)常在?!安浑S已止”,每天臥薪而睡,每天嘗盡苦膽。在現(xiàn)在看來,有人會(huì)說:“他是不是瘋了”,時(shí)間給予了有力的回答:“苦心人,天不負(fù),三千越甲可吞吳。”最終,越王勾踐在夢(mèng)的指引下,沖破重重困難,終于立在了那成功之巔。
追夢(mèng)之路非坦途,但只要去追,最終你總會(huì)成功。
再看第一次成功飛上天空的萊特兄弟。這兩個(gè)兄弟的飛天之夢(mèng)來自兒時(shí),他們?cè)谛r(shí)候,躺在草坪上看著天空中那飛來飛去的鳥兒,心中不由的想,鳥能飛上天,我們?nèi)藶槭裁床荒?于是在那時(shí),一個(gè)偉大的計(jì)劃在他們心中慢慢顯現(xiàn):我要飛上天!
在這個(gè)夢(mèng)想的指引下,他們從那時(shí)便開始了不懈的努力,直至成年,他們才完成他們的飛天夢(mèng),不!是全人類的飛天夢(mèng)。在飛機(jī)成功飛上天,在蔚藍(lán)的天空中遨游時(shí),圍觀的人會(huì)歡呼、會(huì)尖叫,而我相信,此刻在天空的萊特兄弟,他們會(huì)流下最歡喜的淚,這是追夢(mèng)者的喜悅,是追夢(mèng)成功時(shí)最真切的傳達(dá)。
追夢(mèng)之途可能會(huì)很遙遠(yuǎn),但只要你堅(jiān)持去追,相信夢(mèng)的終點(diǎn)終會(huì)在眼前。
再說2008年在中國成功舉辦的奧運(yùn)會(huì),這是中國人的驕傲,更是無數(shù)追夢(mèng)者無懈奮斗的結(jié)晶。
回望申奧成功的那一刻,多少為此做出努力的人流下興奮的淚,喜悅的淚。中國,經(jīng)歷了多少年艱辛的申奧歷程。從劉長春一人的奧運(yùn)會(huì)到2008年億萬中國人自己的奧運(yùn)會(huì),這是多么偉大的一躍,而這一躍的過程中有著多少追夢(mèng)人的汗水與淚水。
追夢(mèng)之路十分遙遠(yuǎn),怕什么!千里之行,始于足下,追夢(mèng)之路十分艱辛,怕什么!苦心人天不負(fù),功到渠成。只要去追,夢(mèng)會(huì)離你很近,很近,或許猛一抬頭會(huì)發(fā)現(xiàn),終點(diǎn)就在這兒。
平凡奮斗者時(shí)代追夢(mèng)人優(yōu)秀征文600字2
夢(mèng)想,周而復(fù)始。中華民族五千年歷史傳承著一個(gè)長長的夢(mèng),幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),幾經(jīng)沉浮。時(shí)至今日,匯聚成了一個(gè)夢(mèng),中國夢(mèng)。
我的夢(mèng),不是莊周夢(mèng)蝶,更不是南柯一夢(mèng)。在這個(gè)知識(shí)改變命運(yùn)的時(shí)代,在父母雙親投注無限希望的目光注視下。我,一個(gè)普通的初中生,我的夢(mèng)很簡單,我的夢(mèng)同樣是我家人的夢(mèng)——考上重點(diǎn)高中。我不是官二代,我也不是富二代,我只是爸媽普通的下一代。所以,我的夢(mèng)很簡單,就是努力學(xué)習(xí),考取重點(diǎn)高中,我堅(jiān)信通過自己努力,這將不僅僅是一個(gè)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)將會(huì)在我的手中慢慢成為現(xiàn)實(shí)。
美好的夢(mèng)想,注定要與坎坷的征途相伴。為了心中的夢(mèng),我們?cè)诤I现袑W(xué)校園里埋頭拼搏,以筆為槳,用夢(mèng)做帆,與師為伴,在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。初中的生活是充滿挑戰(zhàn)與艱苦的,沒有夢(mèng)想作支撐,很難精神抖擻,走到最后。
“理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感”是的,豐滿是留給有準(zhǔn)備的人,骨感是留給沒有進(jìn)取的人。當(dāng)你在課堂呼呼大睡,作業(yè)東拼西湊,上課遲到早退,你拿什么去豐滿你的理想。夢(mèng)想不是說說而已,我的夢(mèng)想。要從現(xiàn)在小小的努力開始,同樣,夢(mèng)想貴在堅(jiān)持。如此,當(dāng)夢(mèng)想綻放的那一刻,想骨感都骨感不了。
想當(dāng)年周恩來“為中華之崛起而讀書”,毛澤東“問蒼茫大地,誰主沉浮?”,這是一代偉人的選擇,這是他們的夢(mèng)想,就像一棵樹,正是有了對(duì)陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只雄鷹,正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。今天我們唯有把握自身實(shí)際,沉寂下來,把每一個(gè)努力落實(shí)到每一天、每一刻,才能不斷超越自己、實(shí)現(xiàn)人生中的一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想。有人生就有夢(mèng)想,有夢(mèng)想就有壓力,有理想的人生才是真正的人生,才能飛得更高,飛得更遠(yuǎn),才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的快意。
從今天開始,讓我們努力;從現(xiàn)在開始,讓我們相約,在陽光燦燦的日子里;我們期待“汗馬耕耘有矢志,碩果飄香又一年”。當(dāng)碩果掛滿枝頭時(shí),我們一定會(huì)為懷揣夢(mèng)想而進(jìn)行的每一天的奔跑而倍感欣慰與驚喜,現(xiàn)在我的夢(mèng)想只有一個(gè)——考取重點(diǎn)高中!只有腳踏實(shí)地,方能無往不前。
這就是一個(gè)追夢(mèng)人的夢(mèng)想,一個(gè)依托于現(xiàn)實(shí),一個(gè)很簡單的夢(mèng)!
平凡奮斗者時(shí)代追夢(mèng)人優(yōu)秀征文600字3
有位詩人寫道:“我們?cè)趬?mèng)里走了許多路,醒來后發(fā)現(xiàn)自己還在床上?!闭\然,“夢(mèng)”是美好的,可現(xiàn)實(shí)并非如夢(mèng)般美好。因此,要想真正獲得成功,只有腳踏實(shí)地,勇敢邁出追夢(mèng)的步伐。
在我們這個(gè)年齡,多學(xué)一些安身立命的本領(lǐng)比尋求那些短暫的甜蜜要有意義得多。即使在現(xiàn)實(shí)的大道上走兩步,也比在你夢(mèng)中行萬里強(qiáng)得多。
此刻睡覺,你將做夢(mèng);而此刻學(xué)習(xí),你將圓夢(mèng)。這是哈佛大學(xué)圖書館內(nèi)的標(biāo)語。凌晨三四點(diǎn)鐘的哈佛大學(xué)圖書館總是燈火通明。學(xué)生們知道,此刻躺在床上固然是舒適與美好,可在夢(mèng)里走過的路畢竟不是路,在書本里獲得的知識(shí)才是一生的積淀。反觀國內(nèi)的一些大學(xué)生,終日昏睡,甚至半夜泡在網(wǎng)吧,他們讓自己沉浸在了虛擬的美好里,不知現(xiàn)實(shí)會(huì)戳破一切幻想的泡沫,當(dāng)就業(yè)的壓力來臨,他們意識(shí)到自己兩手空空,只能長嘆“悔相道之不察兮”,可時(shí)光已逝,行迷已遠(yuǎn)。
自古以來,無數(shù)事實(shí)昭示我們:只知做夢(mèng)必會(huì)留人笑柄,勤于圓夢(mèng)才能光照千秋。人們恥笑“黃粱美夢(mèng)”“南柯一夢(mèng)”,把鑿壁偷光、懸梁刺股奉為典范,就是要告訴我們,人活著的意義就在于努力奮斗,腳踏實(shí)地,大膽追夢(mèng)而不是做夢(mèng)。
邁出追夢(mèng)的步伐要有足夠的勇氣和信心。詩人北島在《回答》一詩中喊出“我不相信”,汪國真在《山高路遠(yuǎn)》中高呼“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山”。你若不想做,總會(huì)找到借口;你若想做,總會(huì)找到方法。只有勇敢而自信的行動(dòng)才能打消一切疑慮,讓自己在追夢(mèng)的路上奔跑。
邁出追夢(mèng)的步伐要讓自己有壓力,有了壓力才會(huì)有動(dòng)力。金庸老先生晚年為了更高效地寫作,提前與出版社簽訂一個(gè)時(shí)間緊張的合約,他給了自己一個(gè)小小的壓力,正是這壓力促使他即使年老也能寫出傳世佳作。追夢(mèng)路上,壓力是必不可少的推進(jìn)劑。
邁出追夢(mèng)的步伐要利用別人休息的時(shí)間來充實(shí)自己,使自己在今后的競爭中占據(jù)優(yōu)勢(shì)地位。哈佛的學(xué)子就是很好的例子,這樣的學(xué)生進(jìn)入社會(huì),怎能不成為各行各業(yè)的精英?
世界上唯一可以不勞而獲的就是貧窮,唯一可以無中生有的就是夢(mèng)想,沒有哪件事不動(dòng)手就可以實(shí)現(xiàn)。世界雖殘酷,但只要你愿意走,總會(huì)有路,遲疑不決時(shí),不妨先邁出小小一步,前進(jìn)不必遺憾,若是美好,叫做精彩,若是糟糕,叫做經(jīng)歷。
平凡奮斗者時(shí)代追夢(mèng)人優(yōu)秀征文600字4
我的夢(mèng)想是成為一名老師,我從小學(xué)開始就在作文里這么寫道。
老師是一個(gè)神圣的職業(yè),從古至今,人們把老師比作春蠶、蠟燭、園丁、工程師……所有的稱呼無一不顯示出老師那高尚的品格。
以前在幼兒園、托兒所的時(shí)候,我只以為老師是可以和小朋友們一起玩,可以放寒、暑假的工作,老師應(yīng)該是幸福的。上了小學(xué),我才真正發(fā)現(xiàn)老師為了上好一堂課會(huì)花費(fèi)多少心思,即使生病了,也會(huì)說不放心我們,堅(jiān)持來上課。我這時(shí)才知道,老師是辛苦的。
每天上課都能遇到老師,都能看到老師精神最佳的一面、最耀眼的一面。講臺(tái)上的老師是光彩奪目的,循循善誘每一位同學(xué),可誰又知道老師背后的努力?
成為一名老師是不容易的,成為一名好老師更是不易。
一名好老師,不僅要有豐富的知識(shí),更要有豐富的內(nèi)涵。
我從立志當(dāng)上一名好老師開始,我就一直在努力。我并沒有想好要當(dāng)什么學(xué)科的老師,所以我爭取所有學(xué)科的成績都達(dá)到優(yōu)秀。
我的天資并不是十分聰慧的,所以我后天一定要加倍努力。
從小學(xué)開始,我每天都至少要閱讀二十分鐘的課外書,晚上也要聽英語,數(shù)學(xué)也要做大量習(xí)題……我所做的這一切,不只是為了取得優(yōu)異的成績,更是為了達(dá)到我的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
有了夢(mèng)想就等于聽到了成功的呼喊,為了自己的夢(mèng)想而努力會(huì)讓你看到成功,并確立成功越來越近,但追逐夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的過程是漫長的,也是艱辛的,可是當(dāng)自己付出的努力有了結(jié)果,觸及夢(mèng)想,到達(dá)成功的終點(diǎn),你會(huì)發(fā)現(xiàn),以往的付出,都是那么的值得。
現(xiàn)在成功對(duì)于我來說還太過于遙遠(yuǎn),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想起碼也是十年之后的事情,我現(xiàn)在處于的狀態(tài)是正在追夢(mèng)的過程中,今后的路途還很遙遠(yuǎn),但從現(xiàn)在開始就打好基礎(chǔ),一步一個(gè)腳印,就一定能觸碰夢(mèng)想。
平凡奮斗者時(shí)代追夢(mèng)人優(yōu)秀征文600字5
一只小紙鶴載著我們的夢(mèng)想在屏幕上組成了“開學(xué)第一課”五個(gè)大字,在悠揚(yáng)的歌聲中,年輕帥氣的主持人們走上絢麗的舞臺(tái),熱情地請(qǐng)出王亞平阿姨,王阿姨帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)了一位執(zhí)著追求夢(mèng)想的姐姐——付麗娟。
舞臺(tái)后方的大屏幕迅速切換到了跳傘隊(duì)的場(chǎng)景,在長長的隊(duì)伍里有一個(gè)矮小的身影,她就是值得我們學(xué)習(xí)的付麗娟。在整個(gè)跳傘隊(duì)里,她年齡最小,只有13歲,與我們同齡。清晨的長跑已經(jīng)讓她筋疲力盡,但心中的夢(mèng)想使她堅(jiān)持下來,夢(mèng)想就是她前進(jìn)的動(dòng)力。在跳傘隊(duì),有一項(xiàng)用腹部頂在椅子上的訓(xùn)練艱苦殘酷,但這是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的必經(jīng)之路,她起早貪黑地訓(xùn)練,從沒叫過一聲苦累,為的就是享受那高空一跳的自豪。她和她的伙伴們每天都要及時(shí)完成訓(xùn)練,否則將會(huì)被淘汰。她們一齊被請(qǐng)到了現(xiàn)場(chǎng),邁著整齊的步伐,走上舞臺(tái),她說,多少次她曾想放棄,但夢(mèng)想一次又一次讓她勇往直前。
聽到這里,我心潮澎湃:我也要為夢(mèng)想而奮斗,在學(xué)習(xí)上勤學(xué)好問,在生活上獨(dú)立自理,在體育上強(qiáng)身健體。成為執(zhí)著追夢(mèng)的人,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,讓人生出彩。
徜徉于世界名著的文學(xué)長廊里,我深深被瑰麗神秘的文字所吸引。于是,在我幼小的心靈里種下了一粒夢(mèng)想的種子——成為像傅雷、季羨林那樣的大翻譯家,將世界各國優(yōu)秀的文學(xué)作品傳播到人類生存的每一個(gè)角落。我也曾為這個(gè)夢(mèng)想而奮斗過:早讀課上,我認(rèn)真地讀書,試圖將一篇篇美文深深刻入大腦;外教課上,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師的口型,力求發(fā)音的標(biāo)準(zhǔn)純正;課余時(shí)間,我翻閱英漢詞典,努力記憶一個(gè)個(gè)陌生的單詞。可是通往成功的道路上布滿了荊棘,在困難面前,我氣餒退縮了。付麗娟的精神喚醒了我沉睡已久的夢(mèng)想,我將重新起航,追尋心中的夢(mèng)。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,雖然追求夢(mèng)想的道路漫長而崎嶇,但我將永不言棄!
平凡奮斗者時(shí)代追夢(mèng)人優(yōu)秀征文600字6
我在通往夢(mèng)想的路上走著,走著...
這條路很黑,我看不見一切.這條路很冷,我不停顫抖.每一步都那么艱難.身上不知被什么東西劃滿了口子,好痛,好痛,但這痛只屬于我,別人都不知道.
我迷茫了,找不到方向,我站在原地,心很孤獨(dú),身上全是被什么東西劃傷的口子,我知道一個(gè)口子代表一次失敗.眼睛好脹,我知道淚水快流下來了,我又把它逼了我去,我說過:”在追夢(mèng)的路上,不能有淚.”我祈禱誰能幫我照亮前方的路....
我望著天空,我看不見一切,風(fēng)狠狠的刮著....突然,天邊有東西亮了,是流星.我睜大眼睛.這是我好久沒看見的光,它是我的啟明燈嗎?我來不及欣賞那美麗的流星,忙看了我的前方....
“啊..........不...........”我撕心裂肺的叫了一聲,雙膝一軟,跪在了地上.我看清了,借著這流星的光看清了,我的前方是與天交接的荊刺,那么高,那么密.在在身后看不見我來時(shí)的腳印,只是一片與天交接的荊刺.我撫摩著我身上被荊刺劃傷的口子,淚水終于流下來了.一滴,一滴.滴落在腳上的傷口上,這就是傷口上摸鹽吧...
“進(jìn)不了了,回不去了我被荊刺包圍了.....”我語無倫次的說著.原來我走了這么久,竟是在一片荊刺里穿梭.我不敢動(dòng)了,上帝是不是對(duì)我太不公平了,為什么會(huì)是這樣....
流星來了,又走了.我跪下了,又站起來了.不為別的.只是不甘心.我付出的不比別人少.我要向上帝宣戰(zhàn),憑什么我的追夢(mèng)道路那么難....
每走一步,我在心里默念一句”我在追夢(mèng)的路上,期盼來的流星為我照亮了一片荊刺.....””失敗后的淚水不過是在傷口上摸鹽,會(huì)讓我更痛...”
我一個(gè)人在追夢(mèng)的路上走著,走著...
平凡奮斗者時(shí)代追夢(mèng)人優(yōu)秀征文600字7
生命中有些東西,是不能忘的,如最初的夢(mèng)想。
“一二三四、五六七八,二二三四、五六七八”一個(gè)被遺忘在角落的小姑娘只能悄悄地看著臺(tái)上練著舞步的小家伙,而自己卻在角落里獨(dú)自抽泣著。
每個(gè)人心中都懷揣著自己的夢(mèng)想,小姑娘也有自己的舞臺(tái)夢(mèng)。她一次次跌倒在地上,卻又一次次懷著希望重新站起來。為了夢(mèng)想同時(shí)也為了身邊一雙雙嘲笑的目光,她每天不斷練習(xí)著,別人一遍就能學(xué)會(huì)的舞步。肢體不協(xié)調(diào)的她往往做出來的動(dòng)作很僵硬,不靈活。她心里深知自己不努力練習(xí),自己什么也不是。于是一下,一下,一遍,一遍,不知是汗水還是淚水常常打濕在自己的心田。
期待已久的考級(jí)到了,一個(gè)失誤讓原本充滿信心的小姑娘有點(diǎn)動(dòng)搖,有點(diǎn)放棄了??技?jí)過后,她是全班唯一一個(gè)沒有通過的。老師終于也繃不住了,她勸小姑娘放棄,小姑娘最終還是被擊倒了,傷心悲哀深深地籠罩著她。為什么我的努力老天爺沒有看到?她心想。也許老天爺遺忘了她。
那一天,她重新鼓起勇氣去了舞蹈班,出來接待她的是一位年輕漂亮充滿陽光的老師。一看到她,就忍不住捏了捏她肉嘟嘟的臉蛋“呵呵,好可愛的小姑娘啊?!笨蓯?可沒有人說過她可愛,因?yàn)樗悬c(diǎn)偏胖。小姑娘能從眼里看得出這位老師是發(fā)自內(nèi)心的喜歡自己。她得到了老師的關(guān)愛,每次下課后,小姑娘都會(huì)和老師一起練習(xí)。老師也不會(huì)因?yàn)樾」媚锏腻e(cuò)誤而責(zé)怪她,而是給予更多的耐心。終于,小姑娘穿上奪目的服裝登上了閃耀的舞臺(tái)……對(duì),那個(gè)小姑娘就是我。
夢(mèng)的方向叫做闖。年少輕狂,我們?cè)シN下夢(mèng)想,不肯放棄。年少輕狂,我們?cè)鴪?zhí)著的追逐,不肯服輸。曾將多少次為夢(mèng)想徘徊彷徨?曾經(jīng)多少次為夢(mèng)想跌倒在路上?陽光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹。我向困難宣告,前方就是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的方向。
平凡奮斗者時(shí)代追夢(mèng)人優(yōu)秀征文600字8
旋律飄揚(yáng),若有若無的傷感蟄伏在空氣中的每一個(gè)角落,只等待某個(gè)不經(jīng)意的時(shí)刻鉆進(jìn)心里,留給我們無法言語的思愁。
每一個(gè)夢(mèng)想都是一朵絢爛綻放的花,在花瓣上留下斑駁的記憶。童年的記憶里,滿溢著花香的一方凈地,縹緲在遙遠(yuǎn)的夢(mèng)里。
夢(mèng)如花,何處尋。“每一只蝴蹀都是一朵花的靈魂,回來尋找自己。”我們正是蛻變的蝶啊。瑟瑟秋風(fēng),風(fēng)滿樓,圓月當(dāng)空,萬籟俱寂。傾瀉的月光注入寂寞的一隅。這里靜止的生命靜靜地汲取著養(yǎng)分,靜默地?zé)o人注意。她準(zhǔn)備著,準(zhǔn)備著。秋月是春天的想念,春天是秋日的美夢(mèng)。春暖花開之時(shí),她嘶咬著,掙扎著,痛苦著,沖出繭的束縛!
風(fēng)為她奏曲,池塘也激起漪瀾。她抖抖雙翅,跳著優(yōu)雅而輕盈的舞步,開始新的旅途。青春中的我們也踏上征途,蝶,帶著我們的情愫與美好飛翔在廣闊的天空,飛翔在未來。
“尋夢(mèng)?撐一支長篙,向青草更青處漫溯,滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌。”追尋著成長,找尋著青春,跌跌撞撞。
也許,站在舞臺(tái)中央是你的目標(biāo);也許,攀登科學(xué)頂峰是你的追求;也許,一路矚目披荊斬棘是你的夢(mèng)想。青春就是一段狂妄,認(rèn)為自己能做到一切,能變得與眾不同,我們都是追夢(mèng)者——不瘋狂怎知未來,滿懷熱血,一往無前。
追逐的路上,花開花落,我只愿在心中修籬種菊,寂靜安然。追逐的苦累,滿心疲憊。心秋,是落紅的憔悴,宣泄的淚,洗刷蒙灰的蕊?!皝碚呷缪龈呱健薄巴呷缬^流水”,靜則致遠(yuǎn),靜則忘我,靜則深邃。時(shí)光慢慢凋謝,風(fēng)在不停地吹,我們?cè)诓煌5刈?,追那山清水秀田園夢(mèng),追那廣大世界環(huán)游夢(mèng),追那碧水藍(lán)天國富夢(mèng),追那寥廓蒼穹科學(xué)夢(mèng)……從每一天,每一刻固執(zhí)地開始。
路,要自己走。我不知道要經(jīng)歷多少風(fēng)雨才可以使憂傷變得不再霸道地占據(jù)整個(gè)世界,而是轉(zhuǎn)成平靜,穿越生命如同穿越流水的悲傷。
追夢(mèng),我們都是追夢(mèng)少年。
平凡奮斗者時(shí)代追夢(mèng)人優(yōu)秀征文600字9
夢(mèng)是神奇的,是斑斕的,是甜蜜的。人們?cè)谧分鹚倪^程中痛并快樂著。完成千古絕唱——《史記》是司馬遷的夢(mèng);千萬鐵騎橫掃歐亞大陸是成吉思汗的夢(mèng);臥薪嘗膽,能夠復(fù)興國家是越王勾踐的夢(mèng)……
他愿如白菊般淡然,歸隱于山林之中。高潔如他,怎能與濁溪同流!雖然生活清苦,但也決不向他人低頭!有一天,他在夢(mèng)中看見了自己向往已久的桃花源,樹影疊疊,花香陣陣。但夢(mèng)醒之后,只剩處于鬧境的草廬。于是,揮筆而就,寫下不朽的《桃花源記》。可現(xiàn)實(shí)中哪有世外桃源呢?夢(mèng)終究還是夢(mèng)啊!幾千年后,當(dāng)我們展開魏晉畫卷,看見有一人身著飄飄白衣,傲立于山野之間,手持一束白菊,悠悠地望向南山,身影漸行漸遠(yuǎn)。淵明懸印離去,實(shí)現(xiàn)文人的歸隱之夢(mèng)。
他不愿在亂世中成為一個(gè)渾渾噩噩度日的人?!巴鹾顚⑾鄬幱蟹N乎?”帶著這樣的夢(mèng)想,他毅然舉兵,在諸侯中占有一席之地。在出征烏桓的時(shí)候,他無意中看到了滄海。站在碣石上向遠(yuǎn)眺望,真是滿眼風(fēng)光!這時(shí)仿佛天地都被自己納入懷里。但是,一統(tǒng)天下的代價(jià)是不可估量的。(.)在武力征服的過程中他失去了長子、愛將和成千上萬的士兵。孤老一生,是何等的滋味!最后,他成功了,在史書上用自己獨(dú)有的方式留下了濃重的一筆。為成就統(tǒng)一霸業(yè),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,阿瞞一生拼搏,失去了太多太多……
他才華橫溢,也曾想出相入將。他大氣磅礴、豪放奔騰如洪水破堤一瀉千里,飛揚(yáng)的文采令許多人拍案叫絕!但官場(chǎng)黑暗,此時(shí)的大宋王朝已不復(fù)輝煌。結(jié)果,他無力支撐,被同僚排擠出朝,被皇帝一貶再貶。雖然前途渺茫,自己遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)不能與家人團(tuán)聚,可是為民勞苦的生活卻也別有滋味。他淡泊曠達(dá),詞作空靈雋永、樸質(zhì)清淡如白梨花香遠(yuǎn)溢清。他救濟(jì)災(zāi)民,開通西湖蘇堤,挖深井引水入渠。從最初入仕為官到心系黎民百姓,東坡明白了一生的夢(mèng)想與追求。
這就是追夢(mèng)。只有付出,夢(mèng)才會(huì)成真。夢(mèng),就是陶潛手中的淡淡白菊;夢(mèng),就是曹操東臨碣石的孤單身影;夢(mèng),就是蘇軾身后的千堆雪;夢(mèng),就是……只有在現(xiàn)實(shí)中當(dāng)一個(gè)勇于追逐夢(mèng)想的人,才不會(huì)將一生錯(cuò)過。追夢(mèng)人身上散發(fā)的光輝,照亮歷史的天空,溫潤我的心田,啟迪我的人生。
平凡奮斗者時(shí)代追夢(mèng)人優(yōu)秀征文600字10
春去夏至,紅了櫻桃,綠了芭蕉。曾記牡丹園里,朵朵肆意綻放,不問誰人欣賞,不傷雨打飄零。不忘花圃中的碧桃、海棠、櫻花,次第開滿枝頭,迎風(fēng)招搖,落下紛紛揚(yáng)揚(yáng)的花瓣雨,絲毫不在意“零落成泥碾作塵”,依然芳香如故。更念那少年,你亦如繁花,努力綻放,向前奔跑,追隨內(nèi)心的夢(mèng)想,無問西東,只爭朝夕。你追夢(mèng)的樣子,真美!
你是讓我印象很深刻的學(xué)生,因?yàn)槟闵险n專注聽講的眼神,因?yàn)槟阕分蠋焼枂栴}的腳步,因?yàn)槟阏?qǐng)教問題后誠懇的感謝。那天,我上完課剛走出教室,你立即拿著筆記本,一路小跑追過來,臉上掛著羞澀的笑意,眼中飽含求知的渴望?!袄蠋?,這個(gè)詞什么意思?……”你一一問著今天記下的疑難。它們都被你在筆記本上用紅筆標(biāo)注得清清楚楚,在你追逐夢(mèng)想的青春激情攻勢(shì)下,再也無處可逃。明媚的春光,穿過扶疏的枝葉,照亮你稚嫩的臉龐;和煦的春風(fēng),繞過墻壁的遮擋,拂過你執(zhí)著的眼眸。我看到你解惑后點(diǎn)著頭,臉上露出如陽光般燦爛的微笑,不禁感嘆:你不懼荊棘、堅(jiān)定追夢(mèng)的樣子,真美!
臨近中考,我布置讓同學(xué)們把自己之前寫過的作文再做精心修改。已是夜深人靜,我竟收到你的消息。原來,是你把整理的作文發(fā)了過來,并留言:“老師,這是我重新寫的作文。因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,我還沒有抄下來,請(qǐng)?jiān)俳o我一天時(shí)間?!蔽亿s緊仔細(xì)批閱,提出了修改意見,囑咐你早些休息。隔了一天,你如約把作文交給了我。我欣喜地看到,你已在原稿的基礎(chǔ)上,結(jié)合我的建議,又做了修改。我看著那工整的字跡,眼前不禁浮現(xiàn)出,你深夜伏案學(xué)習(xí)的身影。朦朧的月色,照不亮漆黑的夜晚,但案頭如豆的燈光,卻照亮了你不倦的容顏,照亮了少年自強(qiáng)的前路。你毫不懈怠、努力前行的樣子,真美。
少年,你于花樣年華,執(zhí)著地追逐著自己的夢(mèng)想,腳踏實(shí)地,披荊斬棘,讓青春綻出最美的樣子,讓未來的道路,朝著夢(mèng)的方向,在腳下延伸。美麗如你,美麗如你們,讓我看到了祖國的明天更加美好,神州大地繁花似錦。
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