仙人掌一說起仙人家族，就真有趣極了。譬如，一柱擎天，是仙人家族的男子漢——仙人條;也有遠看像滿身長刺的刺猬的仙人球。下面是小編為大家?guī)淼膶W生描寫植物作文7篇，希望大家能夠喜歡!

學生描寫植物作文篇1

我們小區(qū)前面有一大片的桂花樹，如大門前迎客的朱砂桂，噴水池兩側的四季桂，車庫入口處的金球桂。一陣微風吹來，它們有的在空中翩翩起舞，有的默默地躺在桂花樹下，想“化做春泥更護花吧”。

今秋時節(jié)，丹桂飄香，在經歷了一場大雨的洗禮后，它們由原來的淡黃色變成了橙色，好像似青澀的小丫頭一下子長成了熱情似火的少女。桂花雖不如玫瑰那么高雅，但她的超凡脫俗，與世無爭深深吸引了我。如果說玫瑰是一位氣質高雅的女士，那么桂花就是一個滿腹經綸的玉面書生;桂花與玫瑰不同，她從不是單槍匹馬出現(xiàn)在"戰(zhàn)場"上的，它們像一個個小精靈緊緊挨在一起，一團團，一簇簇在陽光的照耀下像繁星點點交相輝應，給人一種神秘感。如果說牡丹是一位身經百戰(zhàn)的將軍，那么桂花就是一支浩浩蕩蕩的百萬大軍;"出淤泥而不染"是贊美何花純潔的千古名句，桂花雖不是出自淤泥，但頗有一種冰清玉潔的貴族氣息;如果說荷花是一位亭亭玉立的少女，那么桂花就是一位千嬌百媚的公主......

桂花不僅外觀美麗，氣質獨特，還有那馥郁的幽香幾乎滲透到了空氣的每個角落，聞著那沁人心脾的芳香我醉了，我細細的品味著，哦，這原來就是秋天的味道。每到這個時候奶奶總要把這個特別的“味道”小心翼翼地保存起來。她拿出一把傘倒撐在桂花樹下，輕輕搖晃著樹枝，這些桂花爭先恐后的跳入傘中，然后奶奶又把它們放入一個玻璃瓶里再放入白糖密封蓋子讓她們“閉關修煉”，到年末蒸糕了，把她們拿出來和在面里蒸出來的桂花糕香氣撲鼻，百吃不厭，春天青黃不接的時候奶奶又拿出來作成桂花餅，我們吃了一個又一個，奶奶看著我們幾個“小饞貓”笑地合不攏嘴。

桂花是一種有內涵的花“八月桂花遍地開，桂花開放幸福來”。

學生描寫植物作文篇2

有一種植物有許多片碧綠光滑而又肥大的葉子，從葉片中間抽出一枝纖細的花莖，纖細又柔嫩的花莖上打開一個毛茸茸的小圓球，讓人有種想去撫摸它、呵護它的沖動。這就是我們在馬路邊、花園里隨處可見的野花——蒲公英。

蒲公英的外形像一只圓溜溜的小皮球，它的顏色深深吸引著我，讓我愛不釋手。蒲公英大多數(shù)為淡粉色、白色、黃色和紅色，其中淡紫色與藍色最為罕見，甚至還有人把找到這兩種顏色的蒲公英視為“一輩子幸運的人”呢!待“圓球”成熟后，只要春風輕輕“撫摸”它“嬌嫩的皮膚”，它便由一個“圓球”分裂為無數(shù)個美麗的“降落傘”，伴隨著春風唱的歌曲，跳著“華爾茲”，輕聲放慢腳步飄進大地母親的懷抱。

蒲公英沒有玫瑰那么嬌艷迷人;沒有牡丹那么雍容華貴;更沒有郁金香那么典雅，但它有種獨特的美。蒲公英多為早春及晚秋開花，在大多數(shù)花還沒有蘇醒之前，它早已播下種苗，為大地增添了色彩。

蒲公英，我贊美你!你有種無私奉獻的精神，你把自己的孩子無私奉獻給大地母親，自己卻默默無聞地消失在風中。

蒲公英，我歌頌你!在大大小小的植物園里，我們總能看到各種各樣罕見的植物，但卻難見你的身影，那你在何處?馬路旁、草地上、田野間、河岸邊、荒地里、庭院內等我們日?；顒拥膮^(qū)域內總有你的身影，你是那么的靜悄悄的、默默無聞的陪伴著我們。

蒲公英，我欣賞你!你不曾被人忘記，也未曾被人記起。但是，無論是否有人在關注你，你一如既往地頑強地生長在我們的身邊。我經常能夠欣賞到贊美牡丹、玫瑰、郁金香的詩句，但是很難找到或者欣賞到贊美你的詩句，但不會因為人們是否贊美，是否欣賞你而“嫉妒”牡丹、玫瑰、郁金香，你總是無私地為人們奉獻你的芬芳和點綴。

雖然大家都常把自己比喻成牡丹、玫瑰或郁金香，但是正是你這種無私奉獻的精神打動了我，激勵著我，我愿意成為如你——一蒲公英一樣，做一個默默奉獻社會的人!我愛你，蒲公英!

學生描寫植物作文篇3

我的老家在農村，山上長著許多茂盛的松樹，遠遠望去，到處郁郁蔥蔥，一片碧綠。放國慶長假的時候，我回到了鄉(xiāng)下奶奶家。第二天天氣晴朗，我和奶奶一同上山砍柴，看到山上的松樹比以前多了，密了，密密麻麻的松樹從山腳一直長到山頂。更引人注目的的山頂?shù)哪强美纤蓸?，歷經風雨的滄桑，依然是那樣高大，那樣粗壯，那樣挺拔，那樣精神。看到它，我忍不住問奶奶：“這棵大松樹到底有多少歲了?”奶奶說：“說起來你可能不相信，你爸爸和爺爺?shù)哪挲g加起來還沒它大呢!這樹現(xiàn)在要四個大人才能用手合抱得過來?！蔽矣终f：“山上這么多的松樹有什么作用呢?”奶奶說：“這松樹的用途可大哩!

松樹是綠化先鋒，無論條件再艱苦，土壤再貧瘠也能生長，家鄉(xiāng)的綠化荒山可少了它的功勞呀!長大成材的松樹，可以鋸成木板用來制作家具門窗，可以做建筑工地上的模板，還可以加工成膠合板，做鐵路上的枕木。流下來的松脂還可以加工提煉成松節(jié)油，它的藥用價值可大哩?！薄澳撬蓸涞娜~子、根、樹皮和松果呢?”奶奶說：“你不要小看松樹的葉子、根和樹皮，它們同樣也大有作用。松針可以提煉芳香油，在貯藏的食物上加蓋一層松針，可以殺菌消毒，延長貯藏時間;看似粗糙丑陋的樹根、樹皮和松果，經過村藝術工廠工人的巧手，還能變成一件件精致美觀的工藝品呢，你叔叔書桌上的那個活靈活現(xiàn)的小鴕鳥，不就是用松果做的嗎?對我們農家人來說，就更離不開松樹了。你看，燒水做飯哪樣少得了松針、松枝?孩子，松樹一身是寶呀!”聽了奶奶的一席話，進一步加深了我對松樹的認識。以前我只知道松樹長在陡峭的山巖上，不怕風霜和雨雪，也不怕天寒和地凍，只知道松樹的生命力極其頑強?，F(xiàn)在我知道了松樹不但生命力頑強，還一身是寶。在今后的學習生活中，我要向松樹學習，做一個松樹一樣的人--永不向困難低頭，頑強拼搏，奮勇向上，為社會做出巨大貢獻。

學生描寫植物作文篇4

百花之中有的人喜歡潔白如玉的水仙花，有的人喜歡芬芳迷人的茉莉花，有的人喜歡欣然怒放的萬壽菊，還有人喜歡芬芳撲鼻的玫瑰花，但我最愛的還是吉祥如意的長壽花。

說起長壽花還有一個來歷呢!上周六我和爸爸媽媽一起出去玩，走在路上我看見有一間花店我跑進了花店里。我看見一盆很美的花，我拿起這盆花問了花店里的阿姨這是什么花?阿姨說：“這是長壽花?！蔽乙宦犨@名字就覺得這種花很好，于是我就叫媽媽買了一盆。

長壽花長著許多跟別的花不一樣的葉子，它的葉子肉厚而多汁像一把把小扇子。長壽花有的含苞欲放，有的欣然怒放，還有的是花骨朵兒。茂密葉子里抽出了又細又長的莖。欣然怒放的長壽花像小小的荷花。

冬天到了很多花都枯黃了，而長壽花還是那么美麗!我愛這堅強、美麗的長壽花!

學生描寫植物作文篇5

在我們的校園里住著一棵大樹，它是我們觀察的“科學園地”。

大樹有一層房子這么高，長的并不茂密。仔細觀察你會看到樹皮是宗色的，有許多裂痕，十分粗糙，像干旱的稻田裂開了嘴。裂縫里有許多小蟲子。

樹下有一只將死的螳螂，一群小螞蟻圍著它，準備把那只螳螂搬進樹洞，大吃一頓。

深綠色的樹葉橢圓形的，邊上有凹凸不平的齒輪，像一把把小小的鋸子。一陣大風吹來，葉子陣隨風擺動，不時地漂下幾張發(fā)黃的樹葉。

圓圓的樹坑有點丑陋，里面有許多紋路，像一張布滿皺紋的臉，邊上長滿了白色的蘑菇，還可以看到有蝸牛爬過留下的粘液。

我還在被截斷的樹干上發(fā)現(xiàn)長著許多黑木耳。

趴在樹桿上，用鼻子嗅著，感覺聞到一股淡淡的清香，那是樹的味道。

在這次的觀察中我發(fā)現(xiàn)樹木十分重要。

學生描寫植物作文篇6

大自然中奇妙的植物有很多，在我們身邊就隨處可見。

你們知道有哪一種植物不會缺水而死?那就是仙人掌。仙人掌是一種常見植物，它的神奇在于葉子。你們肯定會覺得仙人掌沒有葉子，但事實上是有的。因為它的葉子就是它身上的刺。在干旱的沙漠里，很少會下雨，如果把水分用在葉子上，那它就會渴死，所以它把葉子盡量縮到最小、最硬，而且這樣還可以防備動物吞食。

在我家的花盆里，還有一株神奇的會吃蟲的植物——豬籠草。聽奶奶說：它會吃蟲，我不信。于是，下午我躲在豬籠草的附近觀察。只見，一只小蟲飛了過來，趴在“瓶口”上探望。一會兒，小蟲子滑進去了，“瓶口”的“蓋子”馬上蓋嚴了。我輕輕地打開蓋子，看見“瓶”里的小蟲子不是在飽餐，而是在掙扎;哦，它落入陷阱了。

除了這些，我們身邊還有會“咬人”的漆樹、能進化水的水葫蘆等等。

小朋友，你們說，大自然是不是很奇妙啊!

學生描寫植物作文篇7

我喜歡梅花，我贊美梅花。

就在冬季，這是一個童話般的純白色的世界。站在高處放眼望去能看見的花花草草寥寥無幾。

那纖細的楊柳早就經不住嚴寒的折磨，漂光;那粉嫩臉蛋的桃樹，也抵不住歲月的流失，變得"樹老珠黃"了。這也很正常，如果要是冬季還花紅柳綠就不叫冬季了。眼前除了白的就是更白了，要是這白色的大地上冒出個異樣的什么來，該是怎樣一番景象呢?

你無意間要是看見了一株梅花，那可真的就是異樣的一番景致了。你肯定會眼前發(fā)出驚奇的光，一直盯著它看。它毫無規(guī)律的伸展那早就想要展開的枝干，它的枝干像陽光一樣伸展著，永遠的向上長。仔細察看它的樹皮比老人的手還粗糙，可開的花是那么的傲然綻放，綻放出傲氣，那正是惹我注目并且喜歡的地方。

不敢相信梅花竟然能獨樹一棵在這么寒冬臘月把花開的這么傲氣，是冬的寒冷鍛打了它的傲骨。它在跟嚴寒冰雪作斗爭，積蓄著一種"你不讓我活，我偏要活的好好的，活的超群"的氣勢。由此情不自禁的想到王安石的《梅》"墻角樹枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，未有暗香來。"我明白了：涌動"暗香"的背后是怎樣的傲氣沖天。

而且梅花僅僅只是植物，在這么惡劣的嚴寒下毫無顧忌的開花，它得感謝嚴寒對它的"折磨"因為嚴寒的"折磨"給了它成長的營養(yǎng)，賦予了它生命一個特殊的意義。

而作為高級動物的人，在生活中也要有像梅一樣不怕困難，愈壓愈強的精神，把困難當成磨練自己毅力的機會，做生活中強中強壯的獨立個體。

我喜歡梅花，我贊美梅花。因為我在梅花的身上獲得了精神支柱。