與未來的對話的作文
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未來，許多夢想的事情都將成真;未來，不可能的事情將變?yōu)榭赡?。大家一起來共同打造美好未來。這里由小編給大家分享與未來的對話的作文，方便大家學(xué)習(xí)。
與未來的對話的作文1
未來的我：
你好，雖然我們素未謀面，但是我想借此機(jī)會和你交談一下。
請你記住勇敢的女孩總是在失敗后才出現(xiàn)的，人生的路還有很長所以即使現(xiàn)在的我是失敗的，但是并不代表以后的我注定會失敗，請以后在面對失敗時一定要堅(jiān)強(qiáng)，希望你不要讓我失望喲!我并不知道我說這些話的理由是什么，但這些話如果現(xiàn)在不說以后就可能會后悔的?，F(xiàn)在的我也許只是一個無知而又愚昧的小學(xué)生罷了，但是只要我加點(diǎn)油，我相信我一定會成功的。
未來的我，我雖然并不是很了解你的性格，但也請你不要忘記曾經(jīng)的你是多么勇敢，即使以后的社會會變得更加殘酷，但也請你不要迷失在黑暗里，也許等你到二十多歲時會找工作，但請你不要丟失了人性，就算你到了三十多歲時有了一大筆財(cái)富，也不要驕傲自滿，要記一句話“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，就像老師當(dāng)年教誨我一樣：即使你干了很大一番事業(yè)，但請不要忘記在我眼中你只是一個長得高了點(diǎn)的十歲小孩。也許在你老了的時候沒有人陪伴，但請不要抱怨，要知道曾經(jīng)年少時奔跑的女孩終有一日會停下來。
這些話只是想提醒你，人生苦短多做一些有意義的事情，愿你能夠勇敢做你自己，這樣你才不會后悔。以后能夠大聲的告訴自己說我喜歡現(xiàn)在的自己，也請你記住我長大后便成了你。
祝你
健康成長
焦善菲
與未來的對話的作文2
一模結(jié)束了，心里有些恍惚，好像仰望著天空卻見不到陽光和星光，自己這是置身于哪里?未知。
“青春是一道明媚的憂傷”我看著左手邊這本“窄”的《愛與痛的邊緣》時，心里產(chǎn)生起非常強(qiáng)大的共鳴。如今置身在長輩們一去不復(fù)返的青春的我，現(xiàn)已被中考磨礪得寒光四射，不是因中考的可怕，而是我心里的無奈。
我不知道當(dāng)初的你是怎么過的，你選擇了什么學(xué)校?怎么想的?我多么希望你回答我，而我卻只能在夢里一個細(xì)小的角落與你洽談。而你，卻早已把我的思想摸到了最深處，在底部，甚至還留下你的掌紋，一道道的縱橫交錯，夾雜著我難以想象的經(jīng)歷與滄桑。
我該怎么做?每次你都在夢境里權(quán)傾朝野地說：“相信自己……?！甭曇粼趬艟忱镉问?，仿佛幽靈般詭異，我判斷不了它的位置，我找不到它，請你告訴我。
當(dāng)你每天奔波于摩天大樓之間，曾有一瞬間想起我?你對我決不會感到欣慰，你只會渴望我所處的環(huán)境，安靜，悠閑，自在。你只會對我感到厭惡和惋惜。你會抱怨我的無所事事，會怨恨我的花枝招展，你會嘆惋我的悲歡離合……
我現(xiàn)在的想法如何?你知道，你在夢境里沒有告訴我，為什么?你是認(rèn)同還是覺得幼稚?你不給我個方向，你叫我怎么去前進(jìn)?我好像一直徘徊于以自己為圓心的區(qū)域里，是井底之蛙，看不到遠(yuǎn)方的錦繡江山。
“相…信…自…己?！蹦銦o數(shù)次模糊地在夢境里告訴我這個，可是都像回旋鏢一樣，繞著現(xiàn)實(shí)賺了一大圈，回到了原點(diǎn)，最后硬生生地劈開了夢境。
我知道這么做，你能給我點(diǎn)別的建議嗎?在你的世界里只有復(fù)讀機(jī)嗎?
可能之后，我還會一如既往的按照自己的方法去拼搏，我想讓你對我的抱怨少點(diǎn)，對我的渴望多點(diǎn)。我們是一體的，只是時間把我們分隔到了兩個扭曲的空間，但本質(zhì)上還是一樣的。我們永遠(yuǎn)無法觸及對方，因?yàn)槲覀冇凶约旱纳?，有自己的想法，有自己的成長。
同時，我是自私的，因?yàn)槲宜龅?，都是給未來的自己，也就是你。
與未來的對話的作文3
沒有想象就沒有創(chuàng)造，沒有創(chuàng)造就沒有多彩，沒有多彩就沒有好的生活。沒有理想就沒有能騰飛的翅膀。
我想成為一名宇航員?？?，那天空中眨著眼睛的星星、清掃著天空的彗星、發(fā)著光的太陽——太空中的一切都是那么神秘、美麗、令人向往。
從這以后，我便鉆研了起來。我翻閱各種有關(guān)于天文的書，了解了很多天文知識;我用模型來模擬量體的自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn);我下載了專門觀測太空的軟件……我踩著知識的階梯，離神秘太空越來越近了。
帶著這個藍(lán)色的夢，我大學(xué)畢業(yè)了。我一直研究著怎樣才能直接看到太陽表面的景象，就是說：不依靠探測器、衛(wèi)星，直接用肉眼看太陽。我知道這幾乎不可能，但別忘了——沒有想象就沒有創(chuàng)造!只有想過了才可能有所實(shí)現(xiàn)!于是，我便四處探索了起來。
某一天，我正蹲在草地邊發(fā)呆，忽見一只螞蚱大的螞蟻正爬動著，追著一條大蜈蚣——原來它正在覓食呢。我又發(fā)現(xiàn)它一邊咬蜈蚣一邊往蜈蚣的身上分泌著某種液體，它落在蜈蚣身上立刻變成了堅(jiān)硬的固體，讓蜈蚣一下也不能動彈。于是，螞蟻就輕松地把它抬回洞里了。我很好奇，便想辦法取得了一些這種固體。我用錘子砸它，沒碎，用火燒它的一邊沒著，另一邊竟然還是涼的!我又用金剛石砸、熔爐燒也毫發(fā)無損，溫度絲毫沒高。我想：這不正好做飛船的主體嗎?我立刻向中國的航天局匯報(bào)，他們采納了我意見，并決定讓我親自登上太陽。
回來之后，中國航天局特地為我舉行了慶典。從此，我被譽(yù)為“太陽上的第一人”。
與未來的對話的作文4
在未來的世界里，所有的房屋上，連路邊路燈都是太陽能做的，未來世界是一個美好又和諧的世界。
在2700年，我們做了很多對世界有益的科學(xué)飛船，我們?nèi)祟惒挥米w機(jī)了。許多科學(xué)家把以前只能在地上走的汽車改造了一下，現(xiàn)在的汽車又能在地上奔跑，也能在天空中像小鳥一樣飛。如果你餓了的話，你就說：“我餓了。”突然你的前面就會出現(xiàn)腦海里想吃的東西。
當(dāng)你回到家時，如果你生病了，你就可以說我難受或者我生病了，突然一個機(jī)器在你身上掃描一下，就知道你是什么病，該吃什么藥，就連吃都有人伺候。
在這個世界上，不再有垃圾，地上都很干凈。在道路的旁邊，有許多花花草草，還有許多像巨人高似的大樹。
2800年，我們和科學(xué)家一起飛去了月球，我們飛了40個小時，我們飛的比燕子還快。我們和科學(xué)家成功地飛向了月球，我突然看見了一位像狼一樣的外星人，我心里想：這個外星人會不會把我吃掉?可是他和我打招呼了，說：“你好，我叫紅紅。”我和他說：“你好，你就叫我陽陽就好?！彼埼胰ニ麄兊姆孔?，我很高興地走了進(jìn)去，那里像一個秘密基地一樣，墻上還有許多鉆石，閃閃發(fā)光。紅紅還向我介紹了他的爸爸媽媽，他們有一雙大眼睛，還有兩個像兔子似的耳朵，還有一條毛茸茸的大尾巴和粗粗的腿?？茖W(xué)家對我說：“我們要走了?！蔽覀兊巧狭孙w船，可是在半路上，飛船壞了。
我突然醒了，原來是場夢，真希望未來世界就像我夢見的一樣。
與未來的對話的作文5
時光如流水，夾雜著我十六年以來的喜悅與憂愁。短短的時間里有長長的回憶，也有滿滿的期盼。小小的我，獨(dú)自望著前方，那漫漫的未來。
我，是初中生，是等待升入高中的準(zhǔn)高中生，是依戀著過去的溫暖的孩童，是憧憬著未來的神秘的少年。我在成長，在懂事，在成熟，在等待著振翅飛翔的那天。年齡在變，身高在變，心情在變，心靈也在變，但不變的是我，是我對未來的向往。我和我的未來，在時光中成長。
從記憶的最初，我那時還是懵懂的孩子，每天的心情都是一樣的，單純到覺得無憂無慮的生活很乏味。偶爾，也會想到未來。我的未來，不是爸爸媽媽定下的“當(dāng)科學(xué)家”的理想，也不是“要每天都到游樂園玩”的純真的期望，只是想有一天，可以站在自己為自己撐開的天空下，驕傲的告訴爸媽：“我長大了?！?/p>
后來，真的長大了。到了學(xué)習(xí)的年紀(jì)，在懷念不用學(xué)習(xí)的生活，與想方設(shè)法少寫點(diǎn)作業(yè)的胡思亂想中，又想到了未來。初懂人事的我?guī)еc(diǎn)那個年齡段特有的多愁善感，覺得自己，有朝一日，一定要離開家，背著琴箱，夾著畫板，到滾滾東逝的長江邊，到神秀魏峨的泰山頂，寫下自己的詩，彈下自己的曲，畫出自己喜歡的畫，多么灑脫!那是我對人生的理解與追求，是伴我成長，慢慢淡去但不滅的激情。
我到初中了，小提琴課停了，詩也湊不出幾句，繪畫水平仍停留卡通的水平，越來越難的課程更磨下了不少精力。當(dāng)個行吟詩人的夢想變成了云朵點(diǎn)綴在心靈的天空，是可望的美好但也是不可及的平行。思想成熟了，懂得了與人交往，懂得了予人關(guān)心，更懂得父母老師的期待。我想象著未來，想象著考入理想高中時老師的欣慰，也想象著中考失利時父母的感傷。我為了美好的未來而努力，為了確定的目標(biāo)在奮斗。這似乎是我成長得最快的三年，我學(xué)會了面對責(zé)任時的擔(dān)當(dāng)，學(xué)會了確定理想后的奮斗，學(xué)會了怎樣獲得站起來的力量與自己擦干眼淚的勇氣。
那就是浸著汗水的成長的步伐。未來，推動著我的成長，支撐著我的內(nèi)心從脆弱變得強(qiáng)大，讓我向前不斷地奔跑。駐筆頷首，現(xiàn)在的我，仍有不變的對未來的憧憬，現(xiàn)在的未來，是基于以后的加倍努力之上的。我升入高中，擁有三年寶貴的金色年華，我要利用這三年豐富自己的知識，打?qū)嵶约旱幕A(chǔ)向未來接近。
我的未來，是在升入理想的大學(xué)后，向成為醫(yī)生的方向上努力。這是個從小埋藏在心靈深處的理想，因?yàn)槲业纳^于美好，它所帶給我的太過珍貴，所以我要做守護(hù)生命的人，守護(hù)那些珍視生命的人們，為去除他人的痛苦而貢獻(xiàn)力量。從小便討厭悲劇的結(jié)局，所以，我要成為陽光，可以照亮人們的悲傷，要能夠拯救他人的力量，這是我對生命的理解與看法，我希望可以通過拯救其它生命來加重自己的生命的重量，直到最后一絲光華散盡，這樣的我才算度過了一個有意義的人生。
為此，我也要在這三年里定下自己的計(jì)劃，沿著為自己設(shè)定的道路向未來奔跑。那是我所追求的，也是我所相信的，理想即是未來!即便沒有看到未來的力量，也沒有洞察一切的智慧，但我有眺望未來的目光，我有不斷奮斗的毅力，還有閃耀的活力!
如若眼前是一條布滿荊棘的山嶺，那山頂必浸染了陽光的輝煌;如果成長是藍(lán)色的布魯斯進(jìn)行曲，那么結(jié)果一定是歡快的G調(diào)協(xié)奏;如果挫折是淚水流江的負(fù)瘠的河流，那么夢想一定是翻滾壯闊海洋，我站在布滿閃光燈的青春的舞臺上，來演著自己的未來夢想。燈光的灼熱和舞臺的高大，會讓雙眼迷茫，會讓身體失措，但只要有堅(jiān)定的內(nèi)心，就會有方向，我只走向?qū)儆谖业奈磥恚瑸榇?，才在舞臺上歡唱。
我獨(dú)自守望前方，長長的道路，短短的停歇，小小的挫折。我，和我漫漫的未來，在成長，在接近，更是在一起，靜靜守望。
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