遇見作文500字小學生
遇見你，山是山，水是水，再遇見你，山山水水都是你。遇見你，夏天已悄然過去，光陰不在，時光難尋。以下是小編收集整理的遇見作文500字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
遇見作文500字1
我們有著同樣的愛好，同樣的夢想，同樣的追求，你的起點卻比我高!
去年夏天，我遇到了你。你手握麥克風，站在練習室里一個人練習，問你為何唱歌，你答：喜歡;問你為何參加比賽，你答：喜歡站在舞臺上手握麥唱歌的感覺;問你為何晝夜練習，你答：為了證明給那些不相信我的人看，你們錯了!
懷揣著同樣的夢想，同樣想要證明給那些不相信自己的人看。為了實現(xiàn)它，你在70個小時只睡了3個小時，將近8個小時在練習發(fā)聲。本來每天練習發(fā)聲半個小時夠了，你卻認為要突破自己唱別的類型的歌而切換練習各種發(fā)聲方式。
謝謝，讓我遇見了你，讓我知道什么叫做努力，什么叫做拼搏!
你認為自己是“ds”，化學元素中最不穩(wěn)定的那一個。
你說，做事只憑直覺，一切隨遇而安，習慣不穩(wěn)定，這就是賽場。只有自己去隨環(huán)境而改變，而不是讓別人或環(huán)境來迎合你。我們只能接受自己的失敗，為下次的成功做準備。
謝謝，讓我遇見了你。讓我知道要接受命運，因知道命運才要去改變命運。
唱歌，是因為喜歡!
跳舞，是因為唱歌!
你說你要嘗試不同類型和風格的音樂，從抒情緩慢的情歌到嗨爆全場的搖滾、rap，你說你要突破自己，為了音樂去學了從未接觸過的街舞。“即使動作很簡單，也要把最好的舞臺呈現(xiàn)給觀眾?！边@句話，我印象深刻，你說比賽不顧名次，只要讓自己對得起自己，對得起舞臺、觀眾、麥克風和為你付出過的人就好。
比賽失敗的事常有，你卻從不主動與他人提起，因為你不想別人因自己而沮喪，你說：只愿將快樂帶給別人。
謝謝，讓我遇見了你，讓我感受到了這種舞臺精神。
做最好的自己——wink。謝謝遇見了你，改變了我許多。
遇見作文500字2
雪鄉(xiāng)的雪白茫茫一片，讓人看著心里真舒服。
雪鄉(xiāng)有個特好玩兒的項目：坐著一個橡皮圈，從一個又高又陡的大雪坡上滑下來。那感覺太刺激了。拉著橡皮圈上坡，我迫不及待地想玩。這時，我發(fā)現(xiàn)一個女孩和一個很瘦的小伙子，小伙子總是戴著墨鏡，好像一直在裝酷。媽媽怕我害怕，就讓我和他們一起玩，我和他們連成“一條龍”，從高坡上滑下?；降祝莻€女孩子和我握了握手，女孩告訴我，那個小伙子是她的表叔，女孩還給他取了外號，叫“李公公”。
我們總是一起滑下去，每當我們叫他“李公公”時，他就氣呼呼地說：“難聽死了，要叫取好聽點?！蔽覀児笮?。
“李公公”，二十二歲，江蘇人，總是很幽默，說起話來像是一只尾巴被踩住的狗，非?；?。他問我家住哪里，我說溫州，他推了推他那貌似在裝酷的深黑色墨鏡，好像在思考，又好像在?？帷＿^了一會兒，我補充了一下，住在浙江。他似乎在回憶中尋找溫州的跡象。他和我說，他第二天要走，我心里有種酸酸的感覺。
第二天，我坐上回機場的面包車，我們還要去上海玩幾天。這時，導游說：“還有人沒上車?！苯Y(jié)果，上車的是“李公公”他們，見面后我們很開心，一直聊個不停。最后，我們在機場分手，當時我一句話也沒說，但心里卻排山倒海地難受，因為走得匆忙，我連他的名字都來不及問。
至今，我還不知道“李公公”的真名是什么，但名字不重要，現(xiàn)在，我還記得這位綽號叫“李公公”的墨鏡男。
遇見作文500字3
今天，我走在大街上覺得無聊，就拋硬幣。
忽然，硬幣掉在了地上，我正想去撿，一個穿著時髦的男子撿起了硬幣：“真好運，走在大街上還會見到錢啊!”被一個女孩看見了。我立即三步并作兩步，生氣的喊：“還給我!這是我掉掉的。”男子將我一推：“證據(jù)呢?你一定想搶我的錢，別妨礙我!”男子兇巴巴的，這樣子似乎要殺人。我不服氣了：“就算是你撿的，你也得給警察叔叔啊!你不是好孩子?！蹦凶硬荒蜔┝耍骸澳阍趺淳瓦@么煩人啊?好不容易見撿到了錢，你竟然要我給警察?切!傻子才肯聽你的。”我急得要哭了：“這是我的錢，我準備去買糖的，你還給我?！笨墒撬麉s不理不睬，揚了揚頭：“憑什么?就算真的是你的，也因為我見到了，就是我的了，這是大自然的規(guī)律，你敢違反?”我哭了，哭得可傷心了!這時，那個女孩來了，帶著一個警察，那似乎是他爸爸，果然，女孩開口了：“爸爸，他是不是那個通緝犯，他偷那個姐姐的錢?！本炜戳丝矗拥媒衅饋恚骸敖K于找到你了，伙計們，抓住他!”忽然，四面八方出現(xiàn)了許許多多的警察，用槍把對著男子。男子跪了下來：“對……對……對不起……啊!”于是把錢還給我了。警察將他押上警車，關(guān)切的問我：“小妹妹，沒事吧?”我搖頭，問：“他犯過什么罪?”“他啊!殺了一位女子，搶了兩百萬，還騙小孩，將小孩一個一個買了。”小女孩先開口了。
我點了點頭，謝過他們，于是回去了。
遇見作文500字4
在曾經(jīng)繁忙無比的319國道旁邊，在如今通暢四方的渝湘高速路附近，古老而雅致的濯水古鎮(zhèn)靜靜地守候在那里，守候著土家族悠久的文化和“山區(qū)水鄉(xiāng)”傳奇的歷史。
有的小院雖然沒有人居住，但是從敞開的院門進去，幾進幾出的院落，雕梁畫棟的房舍，精致可人的家具，依然可見當年房舍主人富足、恬淡的生活。尤其是那些舊院中的古樹，伸展著繁茂的枝葉立于院中，讓舊院古井的故事流淌著百年的傳奇。臨街到處是小店鋪，店鋪里大多出售的是富有土家風情的工藝品，原生態(tài)的濯水土家蠟染、西蘭卡普、民間繪畫、手工藝品及特色小吃，反映出濃郁的土家民族特色和歷史傳說，為行者述說濯水悠長的故事。
有緣從一座舊院落進去，穿過梯次結(jié)構(gòu)的廳堂、廚房從樓門下到臨江的石板街，真是感嘆古鎮(zhèn)居民方便而貼心的設(shè)計。小院主人正在河邊洗菜，一大籃子清洗后的蔬菜綠得誘人。旁邊是正在洗滌衣服的老婦人，熟練的動作與溫馨的場景，讓我們可想見當年這里的繁華和富足。一群短衣短褲的孩童在水邊有的垂釣有的游泳有的打水戰(zhàn)，嬉鬧聲為古鎮(zhèn)增添了些許生氣。
古鎮(zhèn)歷經(jīng)百年的滄桑，靜靜地見證了巴人的興衰故事，也目睹了秦人金戈鐵馬的風雨傳奇。作為土家民眾聚居地的見證，古鎮(zhèn)完好地保留了土家族的傳統(tǒng)文化，土家族人幾千年來獨特的生活方式、社會習俗，在這里都可看到清晰的印跡，讓每個過客駐足凝視，沉浸在它周遭的過往與遠去的時光。
遇見作文500字5
“誰錯過了這一瞬間，它絕不會再恩賜第二次?！泵總€人在不同的時間或不同地點，所掌控在手中的機會總是不同的，一經(jīng)錯過又如何再去遇見，沒有人有答案。羅曼·羅蘭也提過“一團火焰熄了，另一團火焰燃起”，兩種不同的機會，也是有可能創(chuàng)造出你曾經(jīng)錯過的結(jié)果。
在記憶中一年級帶著遺憾色彩的地方，我與同學們所有的初見都是平淡無奇的。因為那個坐在偏僻座位上，永遠不敢挺直脊背的纖細背影，是不起眼的。多么遺憾的初見啊!那時候無數(shù)次刻骨銘心的見面都無法彌補的遺憾，因為那次初見的回憶是苦澀的，催人淚下。那次，我沒有踮起腳尖，努力伸長手去爭取我應有的。
五年級時，我轉(zhuǎn)學了，離開了一個溫暖的“家”，離開了那些老師、那些伙伴們。那一團火焰就在那刻熄滅。但幸運的是，另一團火焰燃起。一年后，我回來了。當我跟著老師站在講臺前時，濕潤的掌心緊緊地握在一起，不動聲色地藏在了身后只為掩蓋我那顆緊張亂跳的心?？粗切┗锇閭?，我想起了我那苦澀的遺憾，緩緩挺直了我那不覺彎曲的腰桿，慢慢揚起唇角，深深向前鞠了一躬，向老師鞠躬。
“大家好，很高興見到你們，很高興我們又一次遇見。”
火焰在不斷的灼燒著我的心，心底那一灘無波無瀾的水逐漸升溫，沸騰。這遇見不屬于后來的那些刻骨銘心的見面，因為它的溫熱填補了那場遺憾。這也不屬于恩賜，因為這是我踮起腳尖，努力伸手去觸摸的又一次遇見。我又重新抓住了那瞬間。
瞬間會被錯過，亦如光陰也會被錯過，但只要我們重新發(fā)掘機會，把握機會，火焰可以再次燃燒，遇見也不止一次。
遇見作文500字6
上上周，我吃完飯準備去作文班的時候，看見柜子上有爸爸新買的糖果。心想：不如拿幾顆去吃吧?于是我小心翼翼地打開瓶子，拿出糖，蓋上，放包包里，出了門。
很快我來到了作文班，有一名女同學在課桌前復習，我放下書包，走到窗戶邊，拿出一顆糖放到嘴里，一邊吃糖一邊發(fā)呆。
突然那位復習的同學站了起來走到了我身邊，我心想：難不成她發(fā)現(xiàn)我的糖了?果然不出我所料，她問我：“你是不是在吃糖?給我一顆吧!”我大方地從包里拿出一顆給了她。大禍就在一瞬間釀成了。
等我吃完后準備回座位時，那位向我要糖的同學又說：“你再給我兩顆吧?！庇谑俏矣纸o了她兩顆。我心想：她吃糖的速度也太快了，不是吃糖是吞糖。不一會兒一名男同學來了，搶糖團伙成立了!
這時搶糖團伙的老大——那位女同學對她的手下使了眼色說：“他有糖，我們?nèi)ヒ稽c吧!“停停停停停，你看看你那眼色，分明應該是說：“他有糖，我們?nèi)尠?“
于是他們就像惡狗看見骨頭一樣撲向了我。一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)被他們包圍了。我驚恐地問：“你們是要做什么!?”他們倆不懷好意地笑了笑：“肯定是搶糖呀!”聽到這我以光速護好了包，并迅速把包放在衣服里。
“放手!”隨著一聲令下兩個小強盜一個拖一個拉，想把我分開，開始我就是紋絲不動，后來我的體力不支了，一點一點被拉開了，嘴上還在求情：“我求你們放過我吧，我下次給你們一人一百顆糖，救命啊!”
很快，一顆、兩顆、三顆糖被他們拿去了，我的寶貝糖啊!媽媽你說他們多壞啊!
他們露出得意的笑容，好像是在說：“我們倆第一次搶糖就獲得了那么多戰(zhàn)利品，你快給我鼓掌呀!”
我以后再也不在作文課上吃糖了。
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