時光如流水，人生也會在這錯過與遇見中流淌而去?！板e過”既為已逝的失望，有何不期待“遇見”這滿懷憧憬的希望?下面是小編為大家?guī)淼膶W(xué)生遇見作文600字7篇，希望大家能夠喜歡!

學(xué)生遇見作文600字篇1

只要有緣，一定會遇見，所以，我們要好好珍惜出現(xiàn)在生命中的“貴人”。

我們生命中遇見的人，有可能會影響我們的一生，他或她的性格，做的事，為人處世，甚至說過的一句話，寫過的一篇文章，都能使我們深思良久。緣分，其實就是不期而遇的遇見。

在我的人生際遇里，同學(xué)就是我遇見的靚麗風(fēng)景。在我最年少的時候，感謝遇見了他們。他們就像夜空上那一顆顆玲瓏璀璨的星辰環(huán)繞著我，陪我度過這無知無畏的青蔥歲月。

七年級入學(xué)時，我看見他們會覺得這都是一群什么人呢?為什么我會與他們分到一個班級呀。可是，與他們相處久了，我會覺得_遇見他們真是幸運(yùn)。他們都很會關(guān)心人，都很有上進(jìn)心，每個人都很優(yōu)秀，很有個性。有時，我還會覺得，只要我們在一起就沒什么做不到……運(yùn)動場上，我們在吶喊，我們在奔跑;在考場上，我們奮筆疾書，我們在為卓遠(yuǎn)班爭光添彩。但是，時間的火車越開越快，轉(zhuǎn)眼間就到了九年級。我不想因為發(fā)呆，變成了辛棄疾口中的“那人卻在燈火闌珊處”。黃老師經(jīng)常說，一個星期的開始意味著一個星期的結(jié)束。

遇見，是一個十分美好的詞語，它自身帶有特別多的色彩。遇見老師，遇見四十八位同學(xué)，絢爛了我多彩的生命。在黃老師的帶領(lǐng)下，我們會不忘初心，瘋了似地學(xué)習(xí)，攜手前進(jìn)。

在這最美的時光里，為了這最美的遇見，留下最美的記憶。

學(xué)生遇見作文600字篇2

“草長鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙?！泵棵孔x到這首詩，我便仿佛看見：湖水解凍了，柳樹發(fā)芽了，螞蟻出洞了，農(nóng)民伯伯又開始耕種了……啊，春天來了!

古往今來，許多詩人都用詩歌來贊美春天。今天，我也想走進(jìn)詩人的世界，去尋找春天!

“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳?！边@是唐代詩人賀知章在《詠柳》中的詩句。讀到它，眼前馬上便會出現(xiàn)一棵神奇的柳樹。柳樹是春天的使者。瞧，河岸邊的柳樹已抽出青翠的枝條，吐出嫩綠的新芽。柳樹姑娘正把河面當(dāng)做她的鏡子，在精心梳理著自己的長發(fā)呢。突然，風(fēng)仙子來了，她對著河面吹了一口仙氣，河面一下子就被吹皺了，在陽光的映照下泛出了一圈圈的漣漪。原來，在詩人賀知章的眼里，那柔美的柳條就是春天。

“遲日江山麗，春風(fēng)花草香?！边@是詩圣杜甫《絕句》中的名句。春天，祖國的大好河山沐浴在溫暖的陽光下，顯得更加壯麗。在這春暖花開的季節(jié)，草地上，蓄勢待發(fā)的小草穿上了綠衣;果園里，潔白如雪的梨花多多綻放;小路旁，粉紅似霞的櫻花團(tuán)團(tuán)相依;花園里，燦若黃金的迎春花競相開放，不時散發(fā)著陣陣幽香。原來，在杜甫的眼中，那花草的芬芳就是春天。

如詩的春天啊，你少不了那青青的楊柳，也少不了那美麗的江山，更少不了那艷麗的花兒。我愛這生機(jī)勃勃、百花爭妍的春天!

學(xué)生遇見作文600字篇3

“春天在哪里呀，春天在哪里?春天在那美麗的森林里……”唱著唱著，春姑娘就邁著輕巧的步伐向我們走來了。她帶了場雨，讓萬物變得更綠了，給世界平添了許多美麗。

“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生?！边@是詩圣杜甫《春夜喜雨》中的名句。春天的雨是溫柔的、蒙蒙的，又是多姿多彩的。你看，它像斷了線的珠子，又像籠罩著大地的一層紗簾，還像一條條美麗的細(xì)絲線，由天上灑落著。小草抽出了嫩芽，探出小腦袋，欣賞著春天的美麗。迎春花在雨中吹起了小喇叭，好像在為春天吹奏一首贊歌。竹筍貪婪地吮吸著甘甜的春雨，給人以奮發(fā)向上的感覺。從破土而出的竹筍到青翠的綠竹，好像只用了一個夜晚的時間，多虧了滴答的“好雨”。原來在大詩人杜甫的眼中，春天就是這一場又一場綿綿的細(xì)雨啊!

“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”春天的桃花是美麗的，紅似火，粉似霞，白似雪，爭奇斗艷。近看，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得要破裂似的，有的展開了兩片花瓣兒，像一個個小裙子。已經(jīng)開放的桃花一共有五個花瓣，一片兒挨著一片兒，圍成圓形，好像在互相欣賞呢!“嘎、嘎，嘎……”池塘里傳出了歡快的叫聲，這是小鴨子在水里打水仗呢!原來在大詩人蘇軾的眼里，春天就是那灼灼的桃花和活潑可愛的鴨子呀!

在大詩人的眼中，春天是多彩的，是美麗的，也是生動活潑的。在我心中，春天也是一位詩人，他給了我們無限的遐想。

學(xué)生遇見作文600字篇4

“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，叮叮咚咚”這清脆的旋律，伴著我從睡夢中驚醒，看著窗外淅淅瀝瀝瀝從天際飛落下來，我感到一絲清涼，心頭一陣激動，一股清新的泥土芬芳撲鼻而來，我的嘴角情不自禁地上揚(yáng)，心中有一個聲音在說.......

這是我的第一個遇見，我的朋友。她，是我的小伙伴。她的笑容，是那么美。我和她是從來沒有見過的，我們是一對形影不離的好朋友。

小的時候，每當(dāng)有人問起我的時候，她總是那么一副笑容可掬的模樣，那么的認(rèn)真，讓我感覺很快樂，很幸福。我和她是在一片無邊無際的大海里，她總是那么的快樂。

上了小學(xué)，她的聲音是多愁善感的，我總是不敢抬起頭，可是她卻總能帶給我一陣清風(fēng)，那是一種淡淡的憂傷，那是一種無奈的憂傷。她的聲音雖然很輕，但是我一直認(rèn)為它是一種幸福，一種快樂。我每天都在與她一起玩耍。

上了初中，她的聲音變了，我也開始變得緊張起來。我開始在學(xué)校的生活。那時，我還很小，不懂事，不是因為一些事情，而是因為自己。她常常說，你不要怕，勇敢地去面對，這樣才能夠戰(zhàn)勝自己。

她的聲音很小很輕，我聽了她的話，就開始不再害怕了。她的聲音很小。我很害怕，因為她是個弱者，我總是不敢去面對，因為她是個弱者。

那天，我們一起去看海，看到了她的笑容，她的臉上也有不少笑容可以稱得上真正的女孩。我看到她那一副害羞的樣子，好像有什么秘密在她的腦袋里發(fā)出來。我看到她那一副害羞的樣子，好像在找一個隱蔽的地方躲起來，我也看到她那一副難以找到的樣子。

后來我們又成了好朋友，我的朋友也越來越少了，我也開始慢慢適應(yīng)了。

這樣，她的聲音也越來越少了。

我不再喜歡她的聲音了，也變得不喜歡她的聲音了，而是喜歡她的聲音，是我一直想聽到的那種聲音。

學(xué)生遇見作文600字篇5

某年某月某晚，我獨自徘徊在一條臨江的小道上，忽聞身后有人在吟：“明月幾時有?把酒問青天……”回頭看時，我愕然了：一人坐在路邊的樓臺上，喝得爛醉，望著月亮，左一句、右一句地吟著。這，莫不是大名鼎鼎、千古流芳的先生么?

于是，我上前彬彬有禮地問道：“對不起，打擾一下。請問閣下尊姓大名?”那人剛吟畢“何似在人間”，聞此話，喝一口酒，不慌不忙地說道：“敝人蘇軾，東坡?！碧?不可思議，不可思議，我竟然遇見了蘇軾，還是在這千古佳句的誕生之時!

“轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠”，東坡先生又開始滔滔不絕了，我嘛，會背，也跟著和道：“不應(yīng)有恨……”一詞至終，先生很是奇怪：“汝乃何人，怎知吾詞?”“不好意思忘了了，我是21世紀(jì)的。至于這詞嘛，是我們教的么?！蔽艺f，“哎，對了。東坡先生，你被貶密州，是不是很傷心?”這位偉大的詞人陷入了沉思，我細(xì)細(xì)端詳起他來。見先生面如冠玉，那雙眼睛睿智深邃，英氣勃發(fā)，飄飄然似神仙，有當(dāng)年的風(fēng)范。再細(xì)看時，卻又與不同?？酌髯孕?，卻為人謹(jǐn)慎，哪有這般達(dá)觀灑脫?

只聽他大笑三聲，繼而說道：“蘇某一生，大起大落多矣，區(qū)區(qū)貶謫，何足掛齒!須知，幾何，白駒過隙，彈指即逝，吾雖幽憤，但與其碌碌一生，不如奮發(fā)有為，在其位而謀其政，不在其位則賞月吟詩，對酒當(dāng)歌。豈不樂哉!快哉!”此刻，先生臉上陰云全散，神采奕奕。他端起酒杯，喝了一大口酒，朗笑著，對在一旁點頭微笑的我說：“爾等幸逢盛世，更當(dāng)發(fā)憤圖強(qiáng)，休將年華付水流啊!……”

這一席話，說得我茅塞頓開。是啊，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺“，人這一生會歷經(jīng)許多挫折和失敗，但這些，卻總是成功的源頭，生雖短暫，但我們又怎不可將其鍛造得燦爛無比呢!

我正欲感謝蘇東坡先生，卻看時，他已消失在了朦朧月色之下，只剩下一盞酒，泛著粼粼月光……

學(xué)生遇見作文600字篇6

周末看張德芬《遇見未知的自己》，一本淺顯易懂的書，并且很實用，這書拿在手里一口氣看完，凌晨才睡去，今天的臉色居然還是那樣的溫順，

喜歡這本書，是因為，大多數(shù)人都會面臨情緒的困擾，這本書里告訴了我們通向喜悅的途徑，是喜悅不是簡單的快樂，快樂是外向的索取，是有依托的，必須有外在的存在引起內(nèi)心快樂，喜悅是真正內(nèi)心能量的實現(xiàn)。通過心靈的修正，獲得平和。

我們的內(nèi)心與外界被許多許多的不應(yīng)該包裹著，習(xí)慣，角色扮演，自我保護(hù)，旁人的眼光，逃避，欺騙，其實這一切都是內(nèi)心的映射，都是大腦給我們的信息，大腦篩選的信息有多半以上是受潛意識影響的，支配行為的很多指令未必就是正確的，而我們都享受在這些指令下，隨從這些指令。事實最大，所以要面對一切，接收一切發(fā)生的，每件你遇到的事情都是你必修的功課，磨練你，不要去壓抑，要學(xué)會能量的轉(zhuǎn)換，因為情緒會來，也會走，我體會了很多自己內(nèi)心的磨練。都沒有順應(yīng)。

一直以來對很多事情，如果認(rèn)為是不對的，就去排斥，不能接收別人的錯誤，更不能接受自己的錯誤，讓自己內(nèi)心有格局，從來都不是個溫婉的人。曾經(jīng)有段時間，自己無法接受現(xiàn)實，無法放棄現(xiàn)實，前進(jìn)不得，后退不了，只有在事件中挨著，不接受發(fā)生的一切，一門心思的，追求自己內(nèi)心的答案，其實那沒有答案，像是面前有堵墻，非要穿越，后來無奈了，因為事件帶來的困擾，讓我無法再撐下去了，被周遭包圍了，你無處可逃了，無奈心一橫，就那樣吧，放棄了所有外在眼光的標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)為那都不重要，反而有解脫之感。

學(xué)生遇見作文600字篇7

人的生命中，總有這么幾天會昏暗，陰沉，就好想被一片黑霧擋住了太陽，到處都是壓抑的灰色，我討厭這種灰色。羅丹說過人缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，可我也不知道生活是否有過美好，可能我需要一個人擺渡人助我度過此結(jié)，雖說來得晚了點，也還是遇見了。

那一次我去旅游，這半天又是排隊又是搞推銷的，就一個字來形容我的心情——煩。后來到了那個地方我又失望了，并不是我所期待的場景，沒有什么能吸引我的景色，說白了就是和著導(dǎo)游轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，耳邊都是“蚊子”般嗡嗡的聲音。

我逃離了人群，迷路了，不過萬事終有絕處逢生之時，我遇見了一個和我年紀(jì)差不多的人。不知姓氏，他不說，我自也不問。他詢問我是否是因為迷路才到這里，我說是的。他帶著我想要找著回去的路，路上經(jīng)過了一個很好看的地方，因為景色優(yōu)美，我們稍作停留了一下。

那時候正逢暮春時節(jié)，但那個地方的桃花開得還是很艷，有一種見到了“山寺桃花始盛開”的景象，桃花林中有池塘，池塘邊還有一個亭子，風(fēng)吹過桃花，花瓣便倚著風(fēng)落下，最后的流連散盡在池塘的水面上。

我們在亭子上聊了很久很久，直到落日余暉給遠(yuǎn)山上了一層金黃色妝時，我們才繼續(xù)趕路，他是個很好的人，送我直到賓館樓下，因為聊得很投緣，想著要不明天再聚，他點頭答應(yīng)了。

第二天下了不小的雨，姑蘇是江蘇一代的地方，下雨較多，雨中的姑蘇城倒也別有一般風(fēng)情呢，我笑了笑，心中早已明了那人是不會再出現(xiàn)的了。

來到最初遇見的湖邊，卻只剩匆匆一眼，那一眼，瞥見的是他泛舟遠(yuǎn)去的背影。

愿你以后都能像那時和我聊天一樣快樂。

果然我還是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛啊，不過姑蘇這個地方我怕是一輩子都會記得，有一句話怎么說來著，我去過很多城市，可我只會懷念姑蘇。

謝謝你，陌生人，謝謝你把我那些不開心的煩擾都送走了，謝謝你的陪伴，以及你的樂于助人。