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  • “新時(shí)代鄉(xiāng)村閱讀季”推薦十本書

    | 邱妹

    鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略即將全面實(shí)施之際,這些書籍是比較重要的,讀后會(huì)很有收獲,特別是一些通過(guò)調(diào)查而得來(lái)的觀點(diǎn)值得重視。下面小編為大家整理了“新時(shí)代鄉(xiāng)村閱讀季”推薦十本書,希望大家喜歡!

    “新時(shí)代鄉(xiāng)村閱讀季”推薦十本書

    NO.1

    《中國(guó)道路與經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展》

    經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展理念的權(quán)威解讀

    高質(zhì)量發(fā)展是中共十九大提出的新表述

    中國(guó)高鐵如何詮釋中國(guó)特色社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展

    金融抑制與民營(yíng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展之間關(guān)系幾何

    產(chǎn)業(yè)升級(jí)一定會(huì)帶來(lái)高質(zhì)量就業(yè)嗎?

    疫情背景下中國(guó)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展路徑研究

    NO.2

    《中國(guó)道路與農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)》

    中國(guó)正在悄悄地進(jìn)行一場(chǎng)人力資本的革命農(nóng)民是一種職業(yè)還是一種身份?“農(nóng)民工”將成為一個(gè)經(jīng)濟(jì)史上的名詞

    本書從理論和實(shí)踐兩個(gè)篇章展開,分別討論了農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)的理論依據(jù)、基礎(chǔ)等內(nèi)容。

    從社會(huì)保障、城市化、供給側(cè)結(jié)構(gòu)改革、金融服務(wù)領(lǐng)域的農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)等角度,深入研究了農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)的可行性和必要性,同時(shí)也提出了農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)的瓶頸與問(wèn)題。

    實(shí)踐篇?jiǎng)t根據(jù)多位作者的實(shí)際工作和調(diào)研情況,分別分析了電力行業(yè)、農(nóng)村電商等具體問(wèn)題。

    NO.3

    《百年中國(guó)鄉(xiāng)村建設(shè)的思想與實(shí)踐論集》

    百年中國(guó)鄉(xiāng)村建設(shè)的思想與實(shí)踐

    必將為脫貧攻堅(jiān)、鄉(xiāng)村振興提供重要的歷史啟示和路徑選擇

    “重農(nóng)務(wù)本,國(guó)之大綱。”本書匯集王先明等學(xué)者的研究論文,按歷史分期歸類,立足于豐富的史料,從不同視角論述了中國(guó)鄉(xiāng)村建設(shè)的思想變遷和不同實(shí)踐,以期為當(dāng)代“三農(nóng)”問(wèn)題解決提供有益的歷史借鑒。

    從清末到當(dāng)代,如何復(fù)興鄉(xiāng)村,是無(wú)法繞開的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。許多思想家、政治家,都對(duì)這一問(wèn)題進(jìn)行了闡述,并予以推行。孫中山、梁漱溟、晏陽(yáng)初等人,都形成了富有特色的鄉(xiāng)村建設(shè)思想。

    NO.4

    《鄉(xiāng)土中國(guó) 生育制度 鄉(xiāng)土重建》

    費(fèi)孝通從文化的角度對(duì)中國(guó)社會(huì)進(jìn)行概括的代表作

    凝練地體現(xiàn)了其對(duì)這一問(wèn)題的集中思考

    借以全面而系統(tǒng)地呈現(xiàn)其鄉(xiāng)土社會(huì)研究

    《鄉(xiāng)土中國(guó)》中的“差序格局”,其實(shí)是《生育制度》中家庭與氏族之區(qū)分的發(fā)揮。費(fèi)孝通提出一個(gè)假設(shè):“中國(guó)鄉(xiāng)土社會(huì)采取了差序格局,利用親屬的倫常去組合社群,經(jīng)營(yíng)各種事業(yè),使這基本的家,變成氏族性了?!?/p>

    從基層上看去,中國(guó)社會(huì)是鄉(xiāng)土性的。我說(shuō)中國(guó)社會(huì)的基層是鄉(xiāng)土性的,那是因?yàn)槲铱紤]到從這基層上增長(zhǎng)出一層比較上和鄉(xiāng)土基層不完全相同的社會(huì),而且在近百年來(lái)更在東西方接觸邊緣上發(fā)生了一種很特殊的社會(huì)。這些社會(huì)的特性我們暫時(shí)不提,將來(lái)再說(shuō)。我們不妨先集中注意那些被稱為土頭土腦的鄉(xiāng)下人。他們才是中國(guó)社會(huì)的基層。

    NO.5

    《江村經(jīng)濟(jì)——中國(guó)農(nóng)民的生活》

    中國(guó)社會(huì)調(diào)查方面的經(jīng)典學(xué)術(shù)著作

    人類學(xué)家B·K·馬林諾夫斯基做序

    調(diào)查區(qū)域、家、財(cái)產(chǎn)與繼承、親屬關(guān)系戶與村、生活、職業(yè)分化、勞作日程農(nóng)業(yè)、土地的占有、蠶絲業(yè)、養(yǎng)羊與販賣貿(mào)易、資金、中國(guó)的土地問(wèn)題

    NO.6《休閑農(nóng)業(yè)的開發(fā)與運(yùn)營(yíng) 》

    本書介紹了休閑農(nóng)業(yè)的概念、特點(diǎn)、功能、發(fā)展歷程,重點(diǎn)講述了總結(jié)了我國(guó)目前休閑農(nóng)業(yè)發(fā)展的模式和類型,對(duì)于當(dāng)前休閑農(nóng)業(yè)中存在的問(wèn)題和困難,提出解決問(wèn)題的方法和路徑,對(duì)休閑農(nóng)業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)理念、經(jīng)營(yíng)管理方法及市場(chǎng)營(yíng)銷策略和應(yīng)注意的問(wèn)題進(jìn)行全面地闡述。全書將理論與案例相結(jié)合,語(yǔ)言通俗易懂,具有很強(qiáng)的實(shí)用性,對(duì)休閑農(nóng)業(yè)的經(jīng)營(yíng)有較好的指導(dǎo)價(jià)值,適合脫貧致富的農(nóng)民和農(nóng)村經(jīng)營(yíng)大戶、農(nóng)民專業(yè)合作社管理人員閱讀參考。

    NO.7《電子商務(wù)助力鄉(xiāng)村振興 》

    近幾年,電子商務(wù)發(fā)展迅速,特別是農(nóng)產(chǎn)品電商商務(wù)的發(fā)展的出現(xiàn)縮減了農(nóng)產(chǎn)品流通環(huán)節(jié),將規(guī)模小、經(jīng)營(yíng)散、自銷能力弱的廣大農(nóng)民組織起來(lái)進(jìn)入市場(chǎng),極大的增強(qiáng)了農(nóng)戶的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。本書旨在提高廣大農(nóng)村地區(qū)的電子商務(wù)水平,主要內(nèi)容包括:鄉(xiāng)村振興發(fā)展的助力器——電子商務(wù)、鄉(xiāng)村振興背景下電商運(yùn)營(yíng)實(shí)戰(zhàn)流程、鄉(xiāng)村振興背景下電商的運(yùn)營(yíng)技巧、農(nóng)村電商運(yùn)營(yíng)的實(shí)踐案例、農(nóng)村電商發(fā)展領(lǐng)域新路徑等內(nèi)容。本書可以助力鄉(xiāng)村振興,培養(yǎng)農(nóng)村緊缺的電子商務(wù)人才,也可以用于農(nóng)村電子商務(wù)培訓(xùn)和農(nóng)村基層干部素質(zhì)提升培訓(xùn)之用。

    NO.8《鄉(xiāng)村生態(tài)宜居環(huán)境建設(shè) 》

    近年來(lái),黨和政府高度重視,把建設(shè)生態(tài)宜居鄉(xiāng)村、改善農(nóng)村人居環(huán)境作為實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重要抓手和主攻方向。本書結(jié)合農(nóng)村人居環(huán)境現(xiàn)狀,緊緊圍繞如何打造鄉(xiāng)村宜居環(huán)境展開介紹,主要內(nèi)容包括生態(tài)宜居鄉(xiāng)村建設(shè)、農(nóng)村生活垃圾整治、農(nóng)村生活污水整治、農(nóng)村畜禽糞污治理、村容村貌規(guī)劃等內(nèi)容。本書具有科學(xué)性、實(shí)用性和可操作性,能夠?yàn)槿嫣嵘r(nóng)村人居環(huán)境質(zhì)量,滿足廣大農(nóng)村居民日益增長(zhǎng)的美好生活需要提供決策參考。

    NO.9《提高農(nóng)民收入的新思路新途徑 》

    本書以提高農(nóng)民收入為目標(biāo),在論述了傳統(tǒng)的農(nóng)民的經(jīng)營(yíng)性、財(cái)產(chǎn)性和轉(zhuǎn)移性收入相關(guān)的政策、方法和案例后,結(jié)合當(dāng)今時(shí)代背景,本書較為詳細(xì)地拓展了近年來(lái)關(guān)于農(nóng)民增收的一些新穎的路徑,如農(nóng)村互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)、休閑旅游經(jīng)濟(jì)等,并借鑒美國(guó)、歐盟和日本促進(jìn)農(nóng)民增收的農(nóng)業(yè)支持政策,再針對(duì)農(nóng)民增收難題,結(jié)合近年來(lái)國(guó)家的大政方針,給出全面的政策解讀,最后給出具體的方法措施和具體案例,給廣大的農(nóng)民朋友提供政策和方法指引,在提高自身收入的實(shí)踐道路上走得更穩(wěn)更好。

    NO.10《農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)與農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作創(chuàng)新 》

    農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化使農(nóng)業(yè)跳出了傳統(tǒng)的初級(jí)產(chǎn)品的生產(chǎn)的小圈子,走向社會(huì)和商品化的大生產(chǎn),極大地提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的效率,是促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展和農(nóng)民增收的重要途徑。本書首先闡述了中國(guó)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)的概念、作用、經(jīng)營(yíng)主體基本理論,進(jìn)而分析了當(dāng)前農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)存在的問(wèn)題、組織發(fā)展現(xiàn)狀及未來(lái)發(fā)展趨勢(shì),重點(diǎn)研究了農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作與農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)的關(guān)系,以及如何推動(dòng)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作創(chuàng)新,旨在為政府指導(dǎo)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)組織開展經(jīng)營(yíng)活動(dòng)提供參考。

    各種讀書方法

    讀書方法有:泛讀、精讀、通讀、跳讀、速讀、略讀、再讀、寫讀、序例讀、選讀。不同的閱讀方法適合不同的閱讀需求,不同的閱讀方法要根據(jù)不同的需求來(lái)選擇,才能提高讀書的效率。

    1、泛讀:泛讀法則側(cè)重閱讀量,也就是廣度。通過(guò)閱讀來(lái)搜集大量的準(zhǔn)備資料。

    2、精讀:精讀法要求將讀物中每一處細(xì)節(jié)完全讀懂讀透,追求的是深度。

    3、通讀:即從頭到尾通覽一遍,意在讀懂,讀通,了解全貌,以求一個(gè)完整的印象,取得“鳥瞰全景”的效果。

    4、跳讀:這是一種跳躍式的讀書方法。可以把書中無(wú)關(guān)緊要的內(nèi)容放在一邊,抓住書的筋骨脈絡(luò)閱讀,重點(diǎn)掌握各個(gè)段落的觀點(diǎn)。有時(shí)讀書遇到疑問(wèn)處,反復(fù)思考不得其解時(shí),也可以跳過(guò)去,向后繼續(xù)讀,就可前后貫通了。

    5、速讀:是一種快速讀書的方法,對(duì)文章迅速瀏覽一遍,只了解文章大意即可。這種方法可以加快閱讀速度,擴(kuò)大閱讀量。

    6、略讀:略觀大意,抓住評(píng)論的關(guān)鍵性語(yǔ)句,弄清主要觀點(diǎn),了解主要事實(shí)或典型事例。而這一部分內(nèi)容常常在文章的開頭或結(jié)尾,所以重點(diǎn)看標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)或結(jié)尾,就可大致了解,達(dá)到閱讀目的。

    7、再讀:即重復(fù)學(xué)習(xí),“溫故而知新”。重復(fù)學(xué)習(xí),有利于對(duì)知識(shí)加深理解,也是加深記憶的強(qiáng)化劑。

    8、寫讀:讀書與寫作摘錄、記心得、寫文章結(jié)合起來(lái),手腦共用,不僅能積累大量的材料,而且能有效地提高寫作水平,并且能增強(qiáng)閱讀能力,將知識(shí)轉(zhuǎn)化為技能和技巧。

    9、序例讀:讀書之前可以先讀書的序言和范例,了解內(nèi)容概要,明確寫書的綱領(lǐng)和目的,有指導(dǎo)地進(jìn)行閱讀。讀書之后,也可以再次讀書序和范例,以便加深理解,鞏固提高。

    10、選讀:就是讀書時(shí)要有所選擇??梢越Y(jié)合自己的情況,有針對(duì)性地選擇書目,進(jìn)行閱讀,這樣才能達(dá)到事半功倍的效果。

    讀書的原因

    人生與追求因讀書而有根據(jù),一旦找到此類書籍就應(yīng)讀熟,作為行為根據(jù)。

    關(guān)注相鄰學(xué)科知識(shí),專業(yè)面要廣,要明確往往有時(shí)候不可能學(xué)什么就做什么,必須要有多方面的能力。

    讀書的緯度。(歷史與當(dāng)代)知識(shí)是交叉的,要關(guān)注本專業(yè)的歷史與當(dāng)代的發(fā)展。歷史的視野非常重要。例如:從繪畫到攝影的轉(zhuǎn)換乃至全面的影象發(fā)展。(圖、文、自然的讀圖時(shí)代)

    如何找書:多逛書店。在書店看書。這反映出你重視什么,重視讀書,讀書使人變強(qiáng),給你帶來(lái)樂(lè)趣。使好讀書成為伴隨你一生的好習(xí)慣。

    一個(gè)人的成功并不是偶然的。雜志,專業(yè)雜志找一二種,如:《藝術(shù)當(dāng)代》。要有知識(shí)的擴(kuò)充和豐富的知識(shí)量??梢缘洁]局去查專業(yè)的雜志。網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)是學(xué)習(xí)的陣地,培養(yǎng)專業(yè)的素養(yǎng)。

    如何讀書:精讀(字句落實(shí),玩味,背,打扎實(shí)基本功,看書要有自己的看法,有別人沒(méi)看到的東西。)泛讀(強(qiáng)調(diào)的是知識(shí)面,形成知識(shí)結(jié)構(gòu),包括扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),

    相鄰學(xué)科基礎(chǔ)、人文知識(shí)、文、史、哲的底子,要有寬厚的知識(shí)背景,要有哲學(xué)的特征,時(shí)代的特征,對(duì)國(guó)家命運(yùn)的關(guān)注)瀏覽(強(qiáng)調(diào)信息量,選擇性的閱讀,有基本的印象,學(xué)會(huì)選擇)

    讀書的態(tài)度:知識(shí)改變命運(yùn),知識(shí)改變氣度。讀書肯定是有用的,可以提升個(gè)人的修養(yǎng),修養(yǎng)是長(zhǎng)期積累而成的,讀書并不需要有很明確的目的。我們已經(jīng)具備自我學(xué)習(xí)和自我發(fā)展的能力,要對(duì)讀書重視,觀念的轉(zhuǎn)變很重要。

    學(xué)術(shù)的態(tài)度:學(xué)習(xí)本應(yīng)有嚴(yán)肅的態(tài)度,要努力,有自覺(jué)的意識(shí),學(xué)術(shù)水平的高低靠積累,不強(qiáng)調(diào)客觀,強(qiáng)調(diào)人自身的努力,是對(duì)個(gè)人品質(zhì)的要求。

    益處

    讀書可以使人更充實(shí)、豐富,有知識(shí),使思想訓(xùn)練,境界提升。

    每天得到的都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來(lái)智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。——魯迅

    強(qiáng)調(diào)閱讀面一定要廣,要不斷擴(kuò)大。保持一生的閱讀習(xí)慣。不斷進(jìn)步,終生學(xué)習(xí)。大學(xué)畢業(yè)后仍要學(xué)習(xí)。一生中都要不斷豐富自己。人是要提高境界的,而人的境界是無(wú)止境的。

    人生應(yīng)有意義,有價(jià)值。要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。讀書和沒(méi)讀書肯定是不一樣的,境界會(huì)不同。(如有可能閱讀原著),書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。

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