四年級(jí)關(guān)于幸福的作文
幸福，有時(shí)是那樣虛浮，有時(shí)是那樣真實(shí);幸福，有時(shí)是那樣的近，有時(shí)卻是那樣的遠(yuǎn);幸福，有時(shí)很簡(jiǎn)單，有時(shí)很復(fù)雜……以下是小編為大家收集的幸福四年級(jí)作文，歡迎大家分享。
幸福四年級(jí)作文1
在無(wú)邊無(wú)際的太平洋里,生活著許多海豚，一條名叫西里的海豚被人們捉到體育館，結(jié)束了幸福的生活。西里被人們關(guān)進(jìn)了一個(gè)小小的水池，小小的空間讓她感到了失去自由的痛苦。每天，西里都要給客人表演，從水里跳出來(lái)，穿過(guò)幾個(gè)圈，再回到那小小的水池里。她表演得很好，總是得到觀眾們雷鳴般的掌聲和美麗的鮮花。
人們都認(rèn)為她是世界上最幸福的海豚，可她不這么認(rèn)為，每天都在傷心的哭泣，為失去了自由而感到難過(guò)，有幾次她甚至想到了死，掙扎到水邊企圖自殺的她被守著它的工作人員粗暴地推下了水池。她想死也死不了。生活得更加痛苦。一天，一個(gè)小男孩去看了她的表演，四目相對(duì)的一剎那，小男孩感受到了她的絕望，回家后，小男孩就在想怎樣把海豚救出來(lái)，讓她回到大海呢?小男孩想啊想，想出了一個(gè)又一個(gè)辦法，又否定了一個(gè)又一個(gè)辦法。
后來(lái)，他想到了帶上自己的小狗，讓小狗引開體育館的工作人員，就可以把她救出來(lái)了。那天夜里，小男孩進(jìn)了體育館，把海豚抱了起來(lái)，跑向大海，心跳加速的聲音在靜靜的夜里顯得那么清晰。她被放回了大海。海豚自由了，從此她快樂(lè)幸福地生活著，只要小男孩一去大海邊，她就會(huì)在海上給小男孩表演，那舞姿是那么的自然，那么得優(yōu)美，那是她表達(dá)幸福的方式。自由是幸福的前提。
幸福四年級(jí)作文2
幸福是什么?幸福是一種感覺(jué)。
——題記
有人說(shuō)，富有就是幸福，而我不富有有人說(shuō)，獲得成功就是幸福，而我沒(méi)成功過(guò)有人說(shuō)，有一個(gè)美滿、溫馨的小家園就是幸福，而我沒(méi)有。我沒(méi)有幸福，我等待幸福。
一次過(guò)年時(shí)，我從手里接過(guò)那茫茫薄薄的壓歲錢時(shí)，我認(rèn)為我擁有了幸福，而別人卻告訴我那不是幸福在演講比賽時(shí)獲得了“安慰獎(jiǎng)”，我認(rèn)為我幸福，別人卻告訴我那不算幸福在除夕夜晚，我們一家人圍在桌子旁吃團(tuán)圓飯時(shí)，我認(rèn)為我得到了幸福，而別人卻告訴我那十分平常，不是幸福。我沒(méi)有幸福，我等待幸福。
我沒(méi)有幸福?那為什么我在那些時(shí)刻感到無(wú)比滿足，無(wú)比快樂(lè)呢?
有人告訴我，那不過(guò)是我得到別人所擁有而自己沒(méi)有的東西時(shí)心里所感，正如聽(tīng)到一個(gè)笑話時(shí)所感一樣，不算幸福?！盀槭裁床凰?我感到很滿足呀……”我申辯道。
“我說(shuō)過(guò)了，那不過(guò)是你心里所感罷了，不算幸福?！蹦侨耸挚隙ǖ匮a(bǔ)充道，“真的。”
他的那份肯定更讓我發(fā)覺(jué)到我沒(méi)有幸福，我等待幸福。
偶然的一天，我發(fā)現(xiàn)了一篇叫《關(guān)于幸?！返奈恼?，讀完后，我?guī)е鴿M心的喜悅走在大街上??我擁有幸福，我不用等待幸福。幸福是一種感覺(jué)，是自身的感覺(jué)，是發(fā)自內(nèi)心的感覺(jué)。只要你感到滿足而快樂(lè)，那么你就可以高興地告訴自己，你擁有了幸福，不必再癡癡地等待??像我一樣，傻傻地等到花開了又謝了，結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)，自己一直都擁有幸福。
我不再等待幸福，而是去尋找。
幸福四年級(jí)作文3
過(guò)年啦!過(guò)年啦!
期待已久的春晚終于到了，我和爸爸媽媽早早地坐在電視機(jī)前，目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視，生怕春晚溜走似的?！伴_始了!”我?guī)缀跆饋?lái)。我們聚精會(huì)神地看著節(jié)目，一會(huì)兒捧腹大笑，一會(huì)兒跟著明星哼小調(diào)……
“媽，快拿手機(jī)!”我從媽媽手里搶過(guò)手機(jī)，然后跑到爸爸媽媽中間，以迅雷不及掩耳之勢(shì)打開攝像頭。“這孩子，干嘛呢?”媽媽埋怨道?！斑@小子，想上電視呢!”爸爸笑嘻嘻地說(shuō)?！爸鞒秩苏f(shuō)，上傳的全家福照片有可能出現(xiàn)在春晚屏幕上!”我信心十足地對(duì)媽媽說(shuō)。媽媽這才恍然大悟。于是爸爸的臉靠著我的左臉，媽媽的臉靠著我的右臉，他們還做了個(gè)勝利的手勢(shì)?！叭⒍?、一，茄——子!”三人異口同聲道?！斑青?”我輕觸屏幕，拍下了三張笑臉。
更好玩的是搶紅包，媽媽拿起手機(jī)狂搖，左手搖累了就換成右手。爸爸沒(méi)空說(shuō)話，頭也不抬地一直搖著，那樣子就像著了魔一樣?！鞍职?，我也要搖?！卑职植唤o?！皨寢?，我也要搖?！眿寢尣唤o。我只好去撓他們的癢癢，我們笑得前俯后仰，家里立刻成了歡樂(lè)的海洋。
春晚主持人說(shuō)：“現(xiàn)在離零點(diǎn)還有十秒鐘，讓我們一起倒計(jì)時(shí)，10、9、8……1。”那一刻，外面的鞭炮聲震耳欲聾。五顏六色的煙花一會(huì)兒像鮮花，一會(huì)兒像流星雨……我拉著爸爸媽媽也跑到樓下放煙花去了。
過(guò)年，真幸福!
幸福四年級(jí)作文4
世界上走到哪兒，去到那兒，都會(huì)看到一種東西，它叫幸福，我來(lái)和你說(shuō)一下我的幸福吧!
我很幸福，因?yàn)楫?dāng)我調(diào)皮的時(shí)候，總有人會(huì)教我道理，那人就是我的大家庭們。在我三歲那年，我追著我表哥不放，因?yàn)槲覀z在比賽跑步，哥哥贏了我，我努力跑，結(jié)果，我差點(diǎn)兒被那凹凸不平的小路絆倒，好的是哥哥拉住了我，問(wèn)：“你沒(méi)事吧?”我看見(jiàn)我的手上有一點(diǎn)掉肉了，大哭起來(lái)，哥哥拉我回了家，對(duì)我爸爸媽媽說(shuō)了這件事，爸爸媽媽立刻帶我去醫(yī)院，擦傷，和我說(shuō)道理。
我很幸福，因?yàn)樵谖液ε聲r(shí)，會(huì)有人給我勇氣，那人就是我親愛(ài)的朋友。在二年級(jí)時(shí)，因?yàn)槔蠋熃形胰マk公室，我以為老師是要批評(píng)我，我就不敢進(jìn)去，而我的朋友：張瀠丹。和我做了一個(gè)“勇氣”的手勢(shì)，于是我又有了勇氣，進(jìn)了辦公室，而讓我感到尷尬的是……老師表?yè)P(yáng)我而不是批評(píng)我。
我很幸福，因?yàn)楫?dāng)我失誤時(shí)，總有人教我如何避免失誤。那人就是我在外婆家的.兩個(gè)朋友：張?zhí)m、孟佳。在我幼兒園小班的時(shí)候，我回外婆家，找張?zhí)m和孟佳玩五子棋，我緊張，一時(shí)失誤了，張?zhí)m說(shuō)：“你這一棋就不算了。”孟佳說(shuō)：“對(duì)!若果你下錯(cuò)，那就繼續(xù)下，不要停!”我聽(tīng)了她們的話，贏了!
我很幸福，因?yàn)槲矣屑彝コ蓡T、同學(xué)、朋友，她們?cè)谖矣行枰臅r(shí)候幫助我，教導(dǎo)我。
我很幸福!
幸福四年級(jí)作文5
有一次作文課上，老師問(wèn)我們：“你們見(jiàn)過(guò)鈴鐺花嗎?”同學(xué)們都搖搖頭。老師接著告訴我們，那是一種很美的花，它的花語(yǔ)更美：一定會(huì)幸福。
幸福，是呀，每個(gè)人都希望自己能幸福，每個(gè)人也都有自己的幸福，我最大的幸福，是有一個(gè)親密無(wú)間的好朋友。我的好朋友名叫劉帆，她是一個(gè)很美的女孩。我倆既是好伙伴又是同學(xué)。我們住在同一個(gè)小區(qū)，從一年級(jí)始，我們就一起上學(xué)放學(xué)，一起學(xué)習(xí)一起游戲，每天都形影不離。每當(dāng)遇到困難和挫折時(shí)，她總是給我及時(shí)的支持和鼓勵(lì);每當(dāng)遇到快樂(lè)的事情，我們也會(huì)一起分享。記得有一次期中考試，我的成績(jī)不太好，那些天，我的情緒很低落，做什么總是無(wú)精打采的。劉帆明白了我的心思，她一有空就陪著我，講笑話做鬼臉，想方設(shè)法逗我開心，還鼓勵(lì)我說(shuō)：“茜茜，一次考試代表不了什么，只要我們繼續(xù)努力，改正不足之處，還會(huì)有很多證明自己的機(jī)會(huì)呢，打起精神笑一笑，我的朋友，為你加油哦!”她的話像陽(yáng)光一樣溫暖了我的心，很快，一股莫名的力量帶著我走出了低谷，我又恢復(fù)了往日的快樂(lè)和自信。我的好朋友，感謝你，你讓我感覺(jué)很幸福!
有人說(shuō)，幸福是陽(yáng)光，只要我們的心靈向著太陽(yáng)，幸福就會(huì)灑滿身旁。親愛(ài)的朋友，一定要幸福哦!
幸福四年級(jí)作文6
花兒因?yàn)殛?yáng)光的溫暖而幸福，小草因?yàn)橛曷兜淖虧?rùn)而幸福，小樹因?yàn)榇蟮氐暮亲o(hù)而幸福。調(diào)皮搗蛋的我們，因?yàn)槭裁炊腋Ｄ?
記得那是一次航海模型比賽，經(jīng)過(guò)前一段時(shí)間的訓(xùn)練，自我感覺(jué)很有把握，拿個(gè)冠軍應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題。學(xué)校老師也對(duì)我充滿了信心，爸爸媽媽也全力支持我。那天，我在爸爸媽媽的陪同高高興興出發(fā)了，一到那里，我大吃一驚，想不到那里人山人海，跟趕集似的，我頓時(shí)有些緊張。就這樣，我懷著激動(dòng)而又緊張的心情走進(jìn)了比賽場(chǎng)地。比賽開始了，我小心翼翼地拼裝起每一個(gè)零件，一切準(zhǔn)備就緒，我來(lái)到了水池旁邊。按照裁判的指揮，我把拼裝好的小船放入水池中。不知什么原因，小船游著游著就歪了，直接碰到了水池的邊上，雖然沒(méi)有沉下去，但是我的成績(jī)很不理想。更讓我難過(guò)的是，第二次又失敗了。我頓時(shí)感覺(jué)自己像灰太狼一樣，那只‘冠軍’的小羊就這樣從我手中溜走了。我難過(guò)極了，默默地走出了比賽場(chǎng)地。
爸爸媽媽一看我垂頭喪氣，愁眉苦臉。就不停地安慰我，不要緊，孩子，今年不行下一年我們?cè)賮?lái)。走，我們?nèi)コ院玫摹?/p>
聽(tīng)了媽媽的一席話，那一刻，我的心里暖暖的，覺(jué)得自己很幸福，仿佛有一股暖流在心里流動(dòng)。等回去了我一定要好好訓(xùn)練，等下一年我也拿冠軍。
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