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  • 我的入團(tuán)故事征文作文(10篇)

    | 和杰

    中國共青團(tuán)在建立新中國,確立和鞏固社會主義制度,發(fā)展社會主義的經(jīng)濟(jì)、政治、文化的進(jìn)程中發(fā)揮了生力軍和突擊隊作用,下面是小編為大家整理的我的入團(tuán)故事征文作文(10篇),僅供參考,喜歡可以收藏與分享喲!

    我的入團(tuán)故事征文作文1

    20__年__月__日至20__年__月__日,我參加了市公司團(tuán)委組織的團(tuán)員青年培訓(xùn),短短兩天內(nèi)聽到了六位主講人觸動人心的精彩分享,這讓我受益匪淺,對今后的發(fā)展起到了積極作用。

    一、提高思想認(rèn)識、提升自我格局

    張平原書記在開班儀式上講:“團(tuán)青培訓(xùn)很重要,年輕人要認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,要在技術(shù)上、在自身修養(yǎng)上不斷地提升自己、不斷地學(xué)習(xí),為公司的長足發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)?!彪S后,張書記從傳統(tǒng)文化的角度為我們講解了如何在生活、工作中開闊心胸,提升自身格局。聽課過程中,我不斷對照自身以往的行為,積極進(jìn)行反思,收獲頗豐。

    二、培育和諧人格、注重人性修養(yǎng)

    李文總工從如何鑒賞古典音樂講起,帶我們領(lǐng)略優(yōu)美的旋律,或?qū)庫o、典雅,或震撼、鼓舞,或歡喜、快樂,或悲傷、惆悵,讓我們在古典音樂的世界里遨游;市委黨校盧路教授以和諧人格的人性維度合理構(gòu)建為基礎(chǔ),從道義情懷、悲憫精神、審美情調(diào)三個方面結(jié)合自己的見聞講解了人性修養(yǎng)對工作人生的重要性;晉城市志愿者協(xié)會李春玲主席為我們分享了目前晉城市的志愿者服務(wù)情況以及參與志愿服務(wù)的意義,鼓勵我們積極參與。三位主講人不同角度、不同內(nèi)容的分享,均指向我們的精神世界,讓我認(rèn)識到精神世界的提升對培育自己和諧人格的重要性。

    三、端正工作態(tài)度、強(qiáng)化專業(yè)技能

    自我格局的提升、人格的培育、人性的修養(yǎng)都立足于本職工作之上,都是為工作、為生活服務(wù)。主講人宋曉分享了自己從事新聞工作8年的心得。開講前她說“工作前也想不到自己會從事與所學(xué)專業(yè)完全不同的工作”,但從她的分享中不難看出她幾年來的提升,當(dāng)我們只是單純快速閱覽新聞時,她卻是從工作角度去解構(gòu)、去體會、去學(xué)習(xí),就這樣不斷的積累、豐富,8年時間過去,她逐漸成為自己工作領(lǐng)域內(nèi)的專業(yè)人士;主講人姜建永為我們分享了新聞攝影知識,精心講解了會議、活動等不同場景下攝影角度及構(gòu)圖的注意要點。兩位主講人都將自己平凡的本職工作做到了不亞于專業(yè)人士的程度,這是他們一點一滴的積累,是他們多年如一日的收獲,他們是我的榜樣!

    此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),對我來說是一次心靈盛宴。在以后的工作、生活中我一定會時時學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí),不斷優(yōu)化、升級自己的知識結(jié)構(gòu),不斷積累、豐富自己。

    以上是我參加此次團(tuán)青培訓(xùn)班的一些感悟,十分感謝團(tuán)委的組織,讓我進(jìn)一步充實了自己、提高了自己。

    我的入團(tuán)故事征文作文2

    在認(rèn)真學(xué)習(xí)系列講話之后,我深刻認(rèn)識到作為一名中國青年、作為一名預(yù)備黨員,我們肩上的擔(dān)子非常重要。在同各界優(yōu)秀青年代表座談時的講話中提到青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng),國家就有前途,民族就有希望,實現(xiàn)我們的發(fā)展目標(biāo)就有源源不斷的強(qiáng)大力量。

    正年富力強(qiáng)的我們,擁有無限的可能與機(jī)會去創(chuàng)造不一樣的未來,但如果接受的引導(dǎo)出現(xiàn)偏差,則恐怕不能為國效力,反而為一方之患。就像一柄雙刃劍,使用得當(dāng)其力無窮,使用不當(dāng)反傷自我。我們正處在實現(xiàn)兩個一百年奮斗目標(biāo)中第一個一百年奮斗目標(biāo)、全面建成小康社會的決勝階段,而在講話中告誡作為青年的我們要牢記士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。我們青年人要有理想、有抱負(fù)、有積極向上的精神,有中國夢。因為中國夢是國家的夢、民族的夢,也是包括廣大青年在內(nèi)的每個中國人的夢。同時為了達(dá)到個人與集體的統(tǒng)一,只有把人生理想融入國家和民族的事業(yè)中,才能最終成就一番事業(yè)。

    同時,在了解到同為大學(xué)生的北京大學(xué)考古文博學(xué)院20__級本科團(tuán)支部全體同學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)本禹志愿服務(wù)隊,以及涌現(xiàn)在我國航空事業(yè)、高鐵事業(yè)、抗震救災(zāi)一線等眾多地方的青年榜樣之后,我提升自我服務(wù)社會的信心進(jìn)一步堅定,同時自己努力的方向也更加清晰。提到過人的一生只有一次青春?,F(xiàn)在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的。一段有故事的人生總會比一段貪圖享樂而碌碌無為的人生更有韻味,也更有價值。

    不過空談?wù)`國,實干興邦,作為一名水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)大學(xué)生,我首先要做的就是認(rèn)真做好眼下的每一件事,盡可能多地掌握各項技能,可能將來我不能夠去戰(zhàn)場前線為國奮斗,但我可以在科研、在生產(chǎn)業(yè)的前線浴血奮戰(zhàn),讓我國的水產(chǎn)養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)像高鐵、電商等行業(yè)那樣達(dá)到世界領(lǐng)先水平。同時作為一名預(yù)備黨員,我還要繼續(xù)保持積極接受黨和國家教育的習(xí)慣,在黨和國家的帶領(lǐng)下實現(xiàn)一次又一次的思想升華,并且緊跟黨的領(lǐng)導(dǎo)腳步,積極為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)一己之力。除了完善自身,我作為一名學(xué)生干部,還要積極引導(dǎo)、影響周圍的同學(xué),團(tuán)結(jié)眾人之力,共同為中國夢奮斗!

    我的入團(tuán)故事征文作文3

    《中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)章程》指出,中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年群眾組織,是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義學(xué)校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。這句話充分肯定了共青團(tuán)在中國共產(chǎn)黨內(nèi)的地位,闡述了共青團(tuán)的重要作用。最重要的是,中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是堅決擁護(hù)共產(chǎn)黨的綱領(lǐng),以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想作為行動指南,解放思想,實事求是,與時俱進(jìn),團(tuán)結(jié)全國青年,把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家,為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗的好組織?!?/p>

    團(tuán)章的內(nèi)容是我們學(xué)習(xí)主要任務(wù)。“三個代表”重要思想被寫入黨章總綱,與馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論一起作為黨的指導(dǎo)思想?!叭齻€代表”重要思想概括總結(jié)了我黨八十多年來的歷史,反映了黨發(fā)展的進(jìn)程和經(jīng)驗教訓(xùn)?!叭齻€代表”對我黨自身建設(shè)以及中國特色社會主義事業(yè)都起著重要的指導(dǎo)作用。因此,將其寫入黨章,可謂順理成章,順乎黨心民意。 強(qiáng)調(diào)中國共產(chǎn)黨始終是工人階級先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊。中國共產(chǎn)黨作為工人階級的先鋒隊,以前就是這樣的。應(yīng)該說黨過去也是為中國人民,為中華民族的解放而奮斗的,也是代表了中國人民利益的。但是當(dāng)時黨主要的任務(wù)是完成階級的任務(wù),完成革命的任務(wù),所以突出了作為階級的先鋒隊這一點。

    現(xiàn)在我們黨要完成的是整個中華民族全面振興的這么一個偉大的歷史使命,這個時候,黨不僅要將階級的力量動員起來,而且要把全民族的力量都動員起來。那么這個時候就更加體現(xiàn)了我們黨確實既是工人階級的先鋒隊,也是中國人民和中華民族的先鋒隊。這種表述的修改,首先更加符合我們黨的歷史和現(xiàn)實的狀態(tài)。其次,更加有利于在新的歷史條件之下,團(tuán)結(jié)和動員全民族的一切集體的因素,共同為我們的事業(yè)而奮斗。作為執(zhí)政黨來說,也有利于我們更好地統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)整個社會各方面的力量、各方面的利益,整合起全中國人民的根本利益。我們的黨現(xiàn)在跟過去確實有很大的不同。過去就是為了奪取政權(quán)而斗爭的黨,現(xiàn)在變成了在一個執(zhí)政的黨。既然是執(zhí)政黨,它就不僅僅是為本階級負(fù)責(zé),它必須為全國人民負(fù)責(zé),為全民族負(fù)責(zé)。那么在這種情況下,確實應(yīng)該體現(xiàn)出兩個先鋒隊這樣的一種特點。對什么人可以入黨的問題作了新修改。將原黨章中的“其他革命分子”改為“其他社會階層的先進(jìn)分子”。這種修改符合當(dāng)前實際,也有利于增強(qiáng)黨的階級基礎(chǔ)。從歷史上來說,黨集合了整個中華民族的先進(jìn)分子。

    在新形勢下,黨章表示,要把工人、農(nóng)民、知識分子和其他社會階層中的先進(jìn)分子吸收進(jìn)黨內(nèi),為黨的事業(yè)奮斗。這既符合歷史事實,在新的條件下,用新的表達(dá)方式更加切合實際,更加準(zhǔn)確和客觀。也有利于黨作為全國人民利益的代表,加強(qiáng)自身建設(shè),凝聚和團(tuán)結(jié)全民族的力量。

    我的入團(tuán)故事征文作文4

    共青團(tuán)作為共產(chǎn)黨的后備主力軍,有著不可替代的作用,作為共青團(tuán)中的一名,我首先感覺無比的自豪,更主要的是我們應(yīng)嚴(yán)格要求自己,并且學(xué)習(xí)上爭高分,政治上要先進(jìn),活動中要積極。

    在將近兩年的學(xué)習(xí)中,我嚴(yán)于律己,表現(xiàn)突出,在思想、學(xué)習(xí)、社會實踐和工作上都取得了一定的成績。我的原則:盡我所能努力做好每一件事。

    我一直以為,一個人要在社會上實現(xiàn)他的人生價值,必須不斷地付出努力,工作兢兢業(yè)業(yè),為社會創(chuàng)造財富。作出的努力不能是盲目的,必須有正確的方向指引。爭取加入中國共產(chǎn)黨,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義,全心全意為人民服務(wù),是我在學(xué)校時就已經(jīng)明確了的人生方向。

    一、工作方面

    我曾擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員。作為一名班干,我勤勤懇懇、任勞任怨。學(xué)生工作不僅培養(yǎng)了我的能力,又使我與同學(xué)更加融洽的相處,贏得了老師的信任和同學(xué)的支持。

    二、學(xué)習(xí)方面

    我上課認(rèn)真聽講,課后及時完成作業(yè),做到認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)兩個方面一起抓,我積極閱讀各種書籍資料和學(xué)術(shù)刊物來擴(kuò)大自己的知識面。這個學(xué)期,我不斷要求自己要把學(xué)習(xí)搞好,因為這是我們上學(xué)的首要任務(wù),如果連學(xué)習(xí)都搞不好,還怎么能談其他呢?

    三、思想政治方面。

    作為一個新時期的共青團(tuán)員,思想政治理論學(xué)習(xí)是不可或缺的,共青團(tuán)員是中國共產(chǎn)黨的后備力量,也是黨的生命力的源泉,理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ),政治上的清醒來源于理論上的堅定。通過對團(tuán)章和黨章的學(xué)習(xí),我具有了堅定的共產(chǎn)主義理想信念,堅定的馬克思主義信仰,用黨的重要思想指導(dǎo)自己的人生方向樹立起正確的世界觀,人生觀和價值觀,并為之努力奮斗。

    四、生活方面。

    加強(qiáng)團(tuán)員先進(jìn)性教育要堅持從具體工作、日常工作、基礎(chǔ)工作抓起,把團(tuán)旗飄起來、團(tuán)歌唱起來、團(tuán)章學(xué)起來、團(tuán)費收起來;堅持把組織是生活過好:堅持經(jīng)?;⒅贫然?、規(guī)范化,經(jīng)常不斷地開展卓有成效的教育活動,使團(tuán)員意識轉(zhuǎn)化為廣大團(tuán)員的自覺行動。只要有有無私奉獻(xiàn)精神,有良好學(xué)習(xí)成績和思想品德,即使是普通學(xué)生,也應(yīng)積極予以培養(yǎng)、幫助和發(fā)展。這樣才能限度地激勵起學(xué)生要求上進(jìn)的勇氣和信心,使更多的學(xué)生吸引和團(tuán)結(jié)在黨組織的周圍。同時,樹立質(zhì)量第一的觀念,要正確把握好“量”和“質(zhì)”的關(guān)系。從成為入黨積極分子的那一天起,我就感到了一種榮譽(yù),一種責(zé)任。

    這些都化為一個動力,讓我繼續(xù)前進(jìn)。我很感謝黨組織在我前進(jìn)道路上給予我的鼓勵和指導(dǎo)。我現(xiàn)在更加努力的學(xué)習(xí)和思考,不辜負(fù)黨組織的期望。我想我們每一位中國人都要有一種只爭朝夕的責(zé)任感和使命感,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而艱苦奮斗。以新中國成立__周年為契機(jī),我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)“天下興亡,匹夫有責(zé)”精神,將自己視為主角,用科學(xué)發(fā)展觀的理論引導(dǎo)我們,才能屹立于世界先進(jìn)民族之林。

    我的入團(tuán)故事征文作文5

    團(tuán)支部組織是一個先進(jìn)的集體,能成為團(tuán)支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán),它領(lǐng)導(dǎo)著青年,培養(yǎng)出先進(jìn)的青年,使一批又一批的人才涌現(xiàn),加強(qiáng)民族的自尊,使青年們認(rèn)識到只有文化、有道德、有理想的社會主義強(qiáng)國,才能成為新一代強(qiáng)國。

    本人知道共青團(tuán)是一個先進(jìn)的團(tuán)體,只有新一代青年才能加入共青團(tuán),我認(rèn)為我自己已經(jīng)達(dá)到了入團(tuán)的要求,共青團(tuán)對我起到了約束力,能使青年團(tuán)結(jié)一致,加強(qiáng)組織性和紀(jì)律性的效果。正因如此,我十分渴望加入青年團(tuán)。

    我是_班的學(xué)生___,上課遵守紀(jì)律,不搞小動作,上學(xué)從來沒有遲到過,沒有缺席準(zhǔn)時到校,年年被評為全勤生。在校尊敬老師按時完成老師布置的作業(yè)。本人在德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生,成績在班上屬于中上水平,平時虛心學(xué)習(xí),遇到不懂的問題就問老師,師生之間相處融洽,在父母的眼里是個好孩子,經(jīng)常幫助家里減輕負(fù)擔(dān),幫家里做家務(wù)。

    團(tuán)支部如果讓我加入共青團(tuán)這個美好的大家庭,我會遵守團(tuán)的章程,認(rèn)真完成團(tuán)交給的任務(wù),我不但會用實際行動來自己,而且要做一個有紀(jì)律性,組織性的中國共青團(tuán)員。并且決心維護(hù)團(tuán)組織,為團(tuán)組織爭光,為校爭光,為國爭光。在成績上,我會加把頸,提高自己的成績。做一個模范的共青團(tuán)員。

    萬一這次未能評上,我會找出不能入團(tuán)的原因,努力糾正錯誤,當(dāng)這次是團(tuán)組織對我的考驗,如不能評上,我決不會灰心,下次再繼續(xù)努力。

    我的入團(tuán)故事征文作文6

    我參加了市公司團(tuán)委組織的團(tuán)員青年培訓(xùn),短短兩天內(nèi)聽到了六位主講人觸感人心的杰出分享,這讓我受益匪淺,對往后的成長起到了積極作用。

    一、進(jìn)步思想認(rèn)識、晉升自我格局

    張平原書記在開班儀式上講:“團(tuán)青培訓(xùn)很緊張,年輕人要認(rèn)識到學(xué)習(xí)的緊張性,要在技巧上、在自身修養(yǎng)上繼續(xù)地晉升本身、繼續(xù)地學(xué)習(xí),為公司的長足成長做出本身的供獻(xiàn)?!彪S后,張書記從傳統(tǒng)文化的角度為我們解說了如何在生活、工作中坦蕩心胸,晉升自身格局。聽課歷程中,我繼續(xù)對比自身以往的行為,積極進(jìn)行反思,勞績頗豐。

    二、培育協(xié)調(diào)人格、注重人性修養(yǎng)

    李文總工從如何鑒賞古典音樂講起,帶我們領(lǐng)略優(yōu)美的旋律,或安靜、典雅,或震撼、鼓舞,或歡樂、愉快,或悲哀、難過,讓我們在古典音樂的世界里遨游;市委黨校盧路教授以協(xié)調(diào)人格的人性維度合理構(gòu)建為根基,從道義情懷、悲憫精神、審美情調(diào)三個方面結(jié)合本身的見聞解說了人性修養(yǎng)對工作人生的緊張性;晉城市志愿者協(xié)會李春玲主席為我們分享了目前晉城市的志愿者辦事環(huán)境以及介入志愿辦事的意義,勉勵我們積極介入。三位主講人不合角度、不合內(nèi)容的分享,均指向我們的精神世界,讓我認(rèn)識到精神世界的晉升對培育本身協(xié)調(diào)人格的緊張性。

    三、正直工作態(tài)度、強(qiáng)化專業(yè)技能

    自我格局的晉升、人格的培育、人性的修養(yǎng)都容身于本職工作之上,都是為工作、為生活辦事。主講人宋曉分享了本身從事新聞工作8年的心得。開講前她說“工作前也想不到本身會從事與所學(xué)專業(yè)完全不合的工作”,但從她的分享中不丟臉出她幾年來的晉升,當(dāng)我們只是純真快速閱覽新聞時,她倒是從工作角度去解構(gòu)、去體會、去學(xué)習(xí),就這樣繼續(xù)的積累、富厚,8年光陰曩昔,她漸漸成為本身工作范疇內(nèi)的專業(yè)人士;主講人姜建永為我們分享了新聞攝影知識,精心解說了會議、運動等不合場景下攝影角度及構(gòu)圖的注意要點。兩位主講人都將本身平凡的本職工作做到了不亞于專業(yè)人士的水平,這是他們一點一滴的積累,是他們多年如一日的勞績,他們是我的模范!

    此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),對我來說是一次心靈盛宴。在以后的工作、生活中我必然會時時學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí),繼續(xù)優(yōu)化、升級本身的知識布局,繼續(xù)積累、富厚本身。

    以上是我參加此次團(tuán)青培訓(xùn)班的一些感悟,十分感謝團(tuán)委的組織,讓我進(jìn)一步充足了本身、進(jìn)步了本身。

    我的入團(tuán)故事征文作文7

    參加本次培訓(xùn)學(xué)習(xí),聆聽多位教育專家的講座,參觀多所名校,深為專家的博學(xué)和他們對學(xué)校教育管理的先進(jìn)辦學(xué)理念所折服,為各校的校園風(fēng)貌所震撼,久久不能息。對本次培訓(xùn)的感受我覺得可以用紹興縣實驗小學(xué)“行智園”里的那幅楹聯(lián)“行萬里路里里可洞明世事,讀萬卷書卷卷皆點亮慧心。”來概括。

    本次培訓(xùn)有教育專家對課程改革的深刻詮釋,在鐘啟泉《靜悄悄的革命——新課程的邏輯與課題》講座中,領(lǐng)悟到課程改革成功學(xué)校給師生帶來的巨大受益,鐘教授以其對學(xué)校教育的獨特理解,暢述了提高學(xué)生素質(zhì)的精辟見解,讓我對對學(xué)校教育的定義有新的理解“學(xué)校教育不是通往上流社會的階梯,而是通向智慧的道路,成功不能用金錢和權(quán)力來衡量,成功更意味著建立愛的關(guān)系,增長個人才干,享受自己所從事的職業(yè),以及與其他生命和地球維系一種有意義的連接?!毙抡n程改革提倡化信息為知識,化知識為智慧,化智慧為德性。

    本次培訓(xùn)還有教育專家對課題研修的權(quán)威指導(dǎo)。在關(guān)景雙《主題式課例研修行動》的講座中,我切身體會到學(xué)校課例研究對造就高效課堂的促進(jìn)作用,倡導(dǎo)“教師學(xué)了,就有思想;做了,就有方法;寫了,就有底蘊(yùn)?!钡慕處熥陨戆l(fā)展理念。認(rèn)為教師要獲得進(jìn)步,贏得質(zhì)量就要做到“專業(yè)引領(lǐng)做中學(xué),學(xué)習(xí)理論經(jīng)驗;同伴互動做中悟,提煉經(jīng)驗觀點,用筆說話寫中思,篩選觀點方法?!逼渖钊霚\出的對課例研修方法的闡述,讓我們對課例研修有了深層次的理解。

    本次培訓(xùn)也有教育專家對學(xué)校管理的精辟見解。每次考察完一所小學(xué)以后,總會在他們的精彩講座中受益匪淺,在管理學(xué)校的許多方面茅塞頓開,明白了一個學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者要能夠在規(guī)劃學(xué)校發(fā)展、營造育人文化、領(lǐng)導(dǎo)課程教學(xué)、引領(lǐng)教師成長,優(yōu)化內(nèi)部管理、調(diào)適外部環(huán)境等方面有所作為。領(lǐng)悟到一位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者若能珍愛自己的學(xué)校,又能用智慧去治理它,則辦學(xué)之樂就在其中潛滋暗長了。

    在名校考察中,行走在校園大道、教室走廊、各類用室之中,感嘆其辦學(xué)條件之優(yōu)越。園林式校園布局,富有人文氣息的亭臺長廊、種類齊全的各類用室及教學(xué)設(shè)備,深為其學(xué)校的完善的辦學(xué)條件及精致的校園文化布置所震撼,切身感受到何為義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。曹楊二中附屬學(xué)校在張校長的帶領(lǐng)下,學(xué)校前沿的辦學(xué)理念與素質(zhì)教育的完美結(jié)合,賦予學(xué)校前所未有的活力,學(xué)生的個性發(fā)展在學(xué)校教育中展露無遺。學(xué)校創(chuàng)造機(jī)會讓學(xué)生走出校門,融入社會,亦是我對教育發(fā)展所向往,他們能做好充分前期安排和策劃,讓學(xué)生分批次走進(jìn)各類博物館,參加一些有益的社會實踐活動,為學(xué)生創(chuàng)造更多了解社會科技發(fā)展的途徑,切身體會知識技能的重要性,為學(xué)生樹立個人遠(yuǎn)大理想,今后更好地融入社會所起的作用應(yīng)該是巨大的。另外學(xué)校給師生創(chuàng)設(shè)出博覽群書的平臺,讓學(xué)生在“悅”讀中尋找人生前進(jìn)的力量,也是讓學(xué)生受益終身的,能在這樣的學(xué)校讀書是幸福的,從這樣的學(xué)校走出來的孩子是陽光的,是有抱負(fù)的,也是社會發(fā)展所需要的。偏袒”,我們與之相比相差甚遠(yuǎn)。在骨干教師評定方面我們也許應(yīng)該制定更完善的選拔程序,做好鑒定和斟酌,選拔出真正意義上的骨干教師。因為他們對優(yōu)秀教師群體的偏愛,為教師自身發(fā)展提供無窮的原動力,激勵著廣大教師對教育的執(zhí)著追求。學(xué)校的成功大多也得益于學(xué)校管理者對學(xué)校教育與學(xué)生全面發(fā)展的深刻理解,體現(xiàn)出一個好校長能帶出一所好學(xué)校,造福一方人民,在他們身上對教育事業(yè)的專注與奉獻(xiàn)精神,是我們每一個教育者應(yīng)該具備的。

    走過幾所學(xué)校,聽校長介紹,他們對學(xué)校教學(xué)設(shè)施的投入金額巨大,學(xué)校也有較寬裕的師資隊伍,綜合科目的教師大部分有很強(qiáng)的專業(yè)知識與技能,甚至在個別社團(tuán)活動中,能聘請外來高水平教師組織教學(xué),這在曹楊二中附屬學(xué)校的.銅管樂社團(tuán)中,讓我得以親身體會。因為他們的演奏水平已經(jīng)接近專業(yè)的樂隊。

    著眼所考察的學(xué)校,反思自己身邊的學(xué)校。覺得我們當(dāng)?shù)貙W(xué)校,在辦學(xué)條件無法與之比擬的狀態(tài)下,他們在學(xué)校校園文化布置等方面還是有很多我們可以借鑒的,如在教室走廊,懸掛張貼學(xué)生作品或?qū)W生在校學(xué)習(xí)生活的精彩瞬間;樓梯轉(zhuǎn)臺的地板貼上可愛的小腳印;教室門外,貼上全班同學(xué)的合影、班級宣言、班級愿景等;教室內(nèi)邊墻設(shè)置一排小書櫥,擺放各類書籍,之間點綴些許盆花,營造書香氛圍。通過我們力所能及的付出,讓教室里凝聚濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,營造悠然而又生機(jī)盎然的生活氣息,讓校園的每一個細(xì)節(jié)都能體現(xiàn)管理者的用心,讓養(yǎng)成教育滲透在每一個精心布置的校園環(huán)境中。充分挖掘教育中忽現(xiàn)的細(xì)節(jié)場景,放大其潛在育人功用,完善其教育操作過程,構(gòu)建出學(xué)校的特色項目。

    學(xué)校辦學(xué)優(yōu)劣,重要的還是學(xué)校管理者應(yīng)具有著博大無私的教育情懷,有著對學(xué)校辦學(xué)的正確理念和培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的正確觀念,以及有一批愛校愛生,專業(yè)知識過硬、不斷學(xué)習(xí)、能為學(xué)生一生發(fā)展而考慮的好老師。

    也許我們也該反思我們作為學(xué)校管理者,是否真正做到在其位謀其政,任其職盡其責(zé),學(xué)校有沒有因為我們的努力得到好的轉(zhuǎn)變,在我們的任職期間學(xué)校的教學(xué)設(shè)備有沒有得到進(jìn)一步完善,有沒有展現(xiàn)出更好的校容校貌。學(xué)生有沒有在我們開展的各項活動中某方面能力得到了提高。

    本次培訓(xùn)遠(yuǎn)赴千里之外,到上海等地培訓(xùn)考察學(xué)習(xí),聆聽多位教育大師的精彩講座,是一次非常難得的培訓(xùn)經(jīng)歷,深刻感受到教師的在職脫產(chǎn)培訓(xùn),對教師自身專業(yè)成長重要性,在這里的所見所聞所思也將對我們今后的學(xué)校管理工作起重大作用。

    我的入團(tuán)故事征文作文8

    通過這次觀看《入團(tuán)第一課》教育視頻,讓我對團(tuán)的基本的知識、高校團(tuán)組織的相關(guān)知識,心理健康,大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃都有了一個系統(tǒng)而全面的認(rèn)識,填補(bǔ)了我在這方面的知識空白,使我獲益良多,受益匪淺。

    中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群團(tuán)組織,是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。是按照民主集中制組織起來的統(tǒng)一整體。堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng),把馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為團(tuán)員的行動指南,把深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,解放思想,實事求是,與時俱進(jìn),團(tuán)結(jié)全國各族青年,為把我國建設(shè)成為富強(qiáng)明主文明和諧的社會主義國家,為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗作為團(tuán)員的奮斗目標(biāo)。

    作為一名合格的團(tuán)員,在享受自己的權(quán)利的同時,更應(yīng)該履行自己的義務(wù),努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識,學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識,不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。宣傳、執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策,積極參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè),努力完成團(tuán)組織交給的任務(wù),在學(xué)習(xí)、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。自覺遵守國家的法律法規(guī)和團(tuán)的紀(jì)律,執(zhí)行團(tuán)的決議,發(fā)揚(yáng)社會主義新風(fēng)尚,提倡共產(chǎn)主義道德,維護(hù)國家和人民的利益,為保護(hù)國家財產(chǎn)和人民群眾的安全挺身而出,英勇斗爭。接受國防教育,增強(qiáng)國防意識,積極履行保衛(wèi)祖國的義務(wù)。虛心向人民群眾學(xué)習(xí),熱心幫助青年進(jìn)步,及時反映青年的意見和要求。開展批評和自我批評,勇于改正缺點和錯誤,自覺維護(hù)團(tuán)結(jié)。

    對共青團(tuán)的幾個標(biāo)志有了更清晰的了解,中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)旗旗面為紅色,象征革命勝利;左上角綴黃色五角星,周圍環(huán)繞黃色圓圈,象征中國青年一代緊密團(tuán)結(jié)在中國共產(chǎn)黨周圍。團(tuán)的重要會議以及團(tuán)日活動可以使用團(tuán)旗。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)徽的內(nèi)容為團(tuán)旗,齒輪,麥穗,初升的太陽及其光芒,寫有“中國共青團(tuán)”五字的綬帶。它象征著共青團(tuán)在馬克思列寧主義、毛澤東思想的光輝照耀下,團(tuán)結(jié)各族青年,朝著黨所指引的方向奮勇前進(jìn)。團(tuán)的組織和團(tuán)員應(yīng)按規(guī)定使用團(tuán)徽。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)歌為《光榮啊!中國共青團(tuán)》。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)員證封面為墨綠色,象征著青春和朝氣蓬勃的青年運動;封面上方印有紅色燙金團(tuán)徽,象征著共青團(tuán)是團(tuán)結(jié)教育青年的核心。

    在這次學(xué)習(xí)中我認(rèn)為對我?guī)椭畲蟮木褪顷P(guān)于心理健康和大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的設(shè)定.進(jìn)入大學(xué)以后,我對學(xué)習(xí)一直感到很迷惑,生活總感到枯燥、乏味、無聊。因為他的模式完全和高中不一樣.所以之前就是想到學(xué)什么就學(xué)什么,完全沒有計劃,學(xué)習(xí)效率很低,心情經(jīng)常很低落。到考試時在突擊.這樣一來到考試時總會感到手忙腳亂的,覺得時間不夠用.

    在這幾次團(tuán)課中,老師談到了計劃和心理健康的重要性,在其中我學(xué)到制定計劃的方法和如何按計劃去做,以及怎樣保持心理健康。相信這將對我今后的人生起到一定的影響作用。

    盡管此次團(tuán)課開展的時間不算太長,但我接受了很好的思想,更新和豐富了我的知識。讓我更加清楚,作為當(dāng)代的大學(xué)生青年,應(yīng)該珍惜時間,把握青春。努力創(chuàng)造出屬于自己的那份價值。

    我的入團(tuán)故事征文作文9

    這個星期二下午第四節(jié)課,我的內(nèi)心久久不能平靜。因為我終于可以參加入團(tuán)“開學(xué)典禮”了。那對一個作為已是中學(xué)生的我來說,是告別神圣的`紅領(lǐng)巾之后,又一個神圣的時刻的到來。它的出現(xiàn)也再一次證明了——我是一個有能力的人。

    當(dāng)被指派的同學(xué)小心翼翼地捧著從老師那兒拿來《中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)章程》時,我的臉上更是洋溢出了前所未有的興奮地笑臉。那感覺是那樣的讓人心潮澎湃,就像是大海之中的波濤洶涌的浪花一下又一下的想我心靈進(jìn)行沖擊著。。。。。

    我知道,雖然我參加了入團(tuán)“開學(xué)典禮”,但并不一定就能成為它正式的一名團(tuán)員。但我還是會朝著成為“共青團(tuán)”的其中一名團(tuán)員而努力奮斗的。

    在我如愿以償成為“共青團(tuán)團(tuán)員”之前,我必須秉著“思,德;從,服”的精神與思想朝著這個前進(jìn)的方向而作出努力。所謂“思,德”,便是要以“馬克思列寧主義”為本,以“毛澤東思想”為基礎(chǔ),以“鄧小平理論”為前進(jìn)動力,以““三個代表”重要思想”為勇攀高峰的信念。從而作好一個中學(xué)生的本分。在家?guī)椭改福趯W(xué)校尊敬師長,與同學(xué)友好相處,積極為集體出力。在社會上,尊重他人,熱心幫助。所謂“從,服”,便是在家聽從父母的諄諄教導(dǎo),在學(xué)校服從老師的指揮與要求,熱心服務(wù)同學(xué),師長。發(fā)動同學(xué)為團(tuán)多多出力。

    不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,但光說不練更加可恥。我一定會積極按照自己給自己訂的目標(biāo)而奮斗的。做到學(xué)習(xí)不怕累,工作不怕苦。向著更高,更快,更強(qiáng)的理想而發(fā)奮圖強(qiáng)!

    我的入團(tuán)故事征文作文10

    作為一名新一代的大學(xué)生,作為一名團(tuán)員,我們要從細(xì)節(jié)作起,點點滴滴作起,不斷提高自身的綜合素質(zhì).祖國的統(tǒng)一,中國的強(qiáng)大,都離不開現(xiàn)代的大學(xué)生,離不開當(dāng)代的共青團(tuán)員。所以,作為一名團(tuán)員,要努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,把自己變成一個合格的優(yōu)秀團(tuán)員

    通過這次認(rèn)真而又系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我對團(tuán)的知識有了進(jìn)一步的了解.而且對如何開展學(xué)習(xí),為什么要學(xué)習(xí),如何更好的體現(xiàn)共青團(tuán)員意識有了進(jìn)一步的認(rèn)識,為更好開展今后的工作奠定了思想基礎(chǔ).同時,也加深了對“三個代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵和精神實質(zhì)的理解,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性。這次活動之后,我強(qiáng)烈地意識到作為團(tuán)員應(yīng)該達(dá)到什么樣的要求,應(yīng)該做什么樣的事。

    青年是祖國的未來,民族的希望。我們共青團(tuán)員一定要以民族復(fù)興為己任,堅持理論結(jié)合實際的學(xué)習(xí),堅持充分發(fā)揮團(tuán)員的主體作用,堅持充分尊重基層的創(chuàng)造性,堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)主義領(lǐng)導(dǎo),永遠(yuǎn)跟黨走!

    加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),為祖國建設(shè)添磚加瓦.

    團(tuán)是黨的后備軍,更是國家強(qiáng)有力的后盾,作為新世紀(jì)的一名團(tuán)員,肩負(fù)著時代賦予的神圣責(zé)任,為把祖國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的現(xiàn)代化國家而奮斗。我們要增強(qiáng)團(tuán)員意識,努力掌握先進(jìn)的科學(xué)文化知識,用知識來武裝、充實自己的大腦。共青團(tuán)是祖國的未來,祖國的希望,要堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),解放思想,實事求是,與時俱進(jìn)。團(tuán)員要樹立正確的理想,不斷提高青年的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),誠實勞動,勇于創(chuàng)新,為發(fā)展社會生產(chǎn)力,增強(qiáng)綜合國力,提高人民生活水平,實現(xiàn)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)建工立業(yè)。

    我堅信:只要我們永遠(yuǎn)支持黨,信任黨,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下不斷前進(jìn),勇于面對各種挑戰(zhàn)和挫折。只要我們團(tuán)結(jié)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)員就不會失去他的優(yōu)越感,就不會失去他強(qiáng)大的精神動力。是中國青年團(tuán)的光榮使命。擔(dān)負(fù)起這樣的歷史使命,共青團(tuán)就要高舉鄧小平理論偉大旗幟,在“三個代表”重要思想指引下,帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年永遠(yuǎn)跟著黨,沿著建設(shè)有中國特色社會主義道路昂首闊步,奮勇前進(jìn)。

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