科學(xué)，是建立在可檢驗的解釋和對客觀事物的形式、組織等進行預(yù)測的有序知識系統(tǒng)，是已系統(tǒng)化和公式化了的知識。下面是小編給大家整理的關(guān)于插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文(10篇)，歡迎大家來閱讀。

插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文1

這天，風(fēng)和日麗，街上人山人海，和平常相同，似乎沒有什么事情發(fā)生。突然，前面有許多人圍在一起，我跑過去一看，天吶，一個人竟死在街上。

“這個人為什么這么眼熟呢?”我正想著，突然，所有人都像看僵尸一樣看著我，我只覺得眼前一黑，就昏了過去。

一覺醒來，“哎呀，我怎么被關(guān)進牢房里了?為什么這里一直有聲音傳出來?啊!這里有個機器人，是干嘛的呢?”我突然發(fā)現(xiàn)墻上寫著：如果著火，就按這個按鈕!我一按，哇，我竟然到了門外，就迅速逃離了這個鬼地方，也不知道后面會發(fā)生什么事情……

一出現(xiàn)，眼前是一片沒見過的風(fēng)景，腳下一片空白，但不會掉下去。好神奇!我猜，這一定是未來!我竟然穿越了，趕緊回家看看吧!

我找到自己家，哇!家竟然變成一棟高科技大樓了，門變成了指紋門。打開門一看，家人都在里面，看了一圈后，我就繼續(xù)出去參觀這個神奇而又奇怪的世界。

我來到了學(xué)校，學(xué)校竟然沒有大門，直接坐著電梯進入的。校園里，老師們一個個在辦公室里拿著平板上課，教室里，學(xué)生也拿著平板在上課。這是什么操作?

我來到了大街上，車子竟然都在天上飛，我到了一家商店里，買了個小玩意做紀(jì)念。我剛走出店，就看見一群人圍著，呀!原來又是一個人死在街上，而且可怕的是這個人跟我長得好像!這時，一個不見臉的神秘人丟了個袋子，就走了，我又昏過去了。

一覺醒來，我疑惑地望著四周，我為什么在醫(yī)院里，醫(yī)生見我醒來對我說：“你那天不知道什么原因‘死’在了馬路的街上?！蔽掖蟪砸惑@，原來，我看見的人就是我自己。醫(yī)生又說：“你爸媽知道了，馬上去看，傷心至極，一個不見臉的神秘人丟了個袋子，里面放了一張卡、一顆藥和一張紙。紙上寫著：‘吃掉藥，手術(shù)四年，錢都在卡里’?！蔽易屑?xì)地回憶了一下，我剛好去了未來四天，四年就過去了，而且場景還一模一樣，我又找了全身，那個小玩意還在，我頭一下子痛極了，外面還是一樣繼續(xù)下著大雷雨。

“不!不!不!這是怎么回事?我到底怎么了?這是真的還是假的?不!”我惶恐地叫道。

至今，這件事還是一個謎，人們一傳十，十傳百，全人類陷入了沉思……

插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文2

我從小就喜歡一些關(guān)于太空、外星人的知識。正是對這種知識的癡迷，讓我夢里也有了與外星人的交集。

那天，我夢見自己和好朋友璇璇在一個公園里散步，突然，一個飛碟一般的東西從天而降!飛碟底下散發(fā)著綠光，周圍散發(fā)著奇怪的紫色光，飛盤上方就像有個通往太空的通道，看上去很神秘，就像一根會發(fā)光的柱子。

公園里的人都傻了眼，不明白是什么東西。我還沒看仔細(xì)，好朋友璇璇就快速把我拉到一塊大石頭后面躲起來。

“我們都不知道它是什么呢，不會是什么怪獸吧?”璇璇害怕的說道。

我說：“不會的，這應(yīng)該是個飛碟。”

就在這時，從那個飛碟里面走下來兩個奇怪的東西，它們長著大大的腦袋，大大的眼睛，身體很矮，細(xì)長的手臂，頭上還長著兩根天線，我懷疑它是個外星人。

它聲音古怪地對我們說：“你好，通過我的隱形掃描機器，發(fā)現(xiàn)你們了。地球人，你們不用害怕，我們不會傷害你們的，如果你們想進來看看我們的飛碟，可以隨便進去看哦。我們保證不會傷害你們地球人的。

我們從石頭后面繞了出來，慢慢走進去，我看到里面很大，很高，有五六層樓那么高。飛碟里面有好多屏幕、電腦，還有很多奇形怪狀的外星人用品。我還驚奇的發(fā)現(xiàn)，它們都是用它們的個人屏幕進行交流，從來不面對面說話。外星人還用中文向我們介紹道，這里是他們的家，他們每天工作、生活都在這里面。

“果果，起床啦，再不起就遲到啦?！蔽殷@得一下坐起來，發(fā)現(xiàn)是媽媽在叫我起床，原來是一場夢啊，不過我竟然夢到我外星人的飛碟上參觀了，還是很開心呢!

插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文3

我正津津有味地翻閱著《宇宙之謎》?？粗粗?，我的思緒不知不覺飛到了茫茫宇宙之中。我和機器人比尼乘上宇宙飛船，按下飛向火星的按鈕，我們騰云駕霧般在行星中穿行起來。

沒過多久，我們的飛船停在了人類的第二個家園---火星上。第一個歡迎我們的，就是我二十年前的老師，現(xiàn)任火星科研中心主任的趙浩博士。站在老師面前，我?guī)缀醪桓蚁嘈抛约旱难劬Γw老師竟像才十八 九歲的年輕小伙子。這是……趙老師一邊握住我的手，一邊解釋道：“我服了三?！道线€童’,所以，精神面貌才這么好”這真是太神了，我內(nèi)心不禁贊嘆。

接著，趙老師領(lǐng)我們到他的科研室參觀。這兒的大廈形狀奇特。有的呈三角形，有的像雄鷹展翅，有似駿馬飛奔一座座拔地而起，高聳入云。走進科研室，老師給我們介紹了他的最新發(fā)明---“細(xì)胞互換機”?！爸灰鸦Q機的兩個喇叭口蓋住人的腦袋，按動機器上操作細(xì)胞交換?！蔽覀兟犃耍B聲說道：“真棒，太棒了!”趙老師還向我們介紹了“器官移植機”、“克隆機”，我們都一致稱奇。

然后，我們來到農(nóng)場。這里看不見一塊地，沒有一捧土，怎么叫農(nóng)場呢?正在我疑惑不解時，機器人比尼搶先說:“這兒的糧食、蔬菜、水果全用水溶液栽培”話還沒說完，趙老師指指頭頂?shù)拇笈镎f：“大棚可將空氣中的氣體轉(zhuǎn)化為水，然后通過‘液體轉(zhuǎn)化器’，配制出植物生長需要的生長液?！彪y怪這里的西紅柿特大，一個至少有五斤重，紅中帶藍，不僅味道好，而且營養(yǎng)價值特別高。

最后，我們來到動物園。這兒居然有早已滅絕的恐龍，我簡直不敢相信自己的眼睛。我想，這一定是科學(xué)家找到了恐龍的基因，用“克隆機”克隆出來的。

正當(dāng)我被人類明天輝煌的成就深深陶醉之時，“滴滴滴”鬧鐘的聲音打斷了我的思緒。我猛地抬起頭，原來我捧著《宇宙之謎》睡著了。在夢中，我進行了一次神奇的火星之旅，夢中的情景太神奇、太美妙了。我相信，不久的將來，人類一定會進入那神奇美妙的理想世界。

插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文4

我坐著時光機來到了1500年后，哇!未來的世界也太贊了。

先講講道路吧!大街沒有停車位，到處都是無人駕駛懸浮形汽車，這些汽車方便攜帶。放在口袋、包包里、想用的時候只需按下開關(guān)，一輛汽車就出來了。這些汽車雖然速度飛快卻井然有序，這真了不起!最讓我感到神奇的是空中竟然有一條隱形的透明公路，人們在空中走汽車在下面開。這真的是大大減少了出車禍的機率啊!

每隔一段路都有一個類似車站的地方，在那里可以領(lǐng)飛行器和面罩，我也排隊領(lǐng)了一套，打算到空中人行道上散一會兒步。這個面罩跟安全頭盔差不多，但面罩的眼鏡部分還是一個小型的電子屏幕。突然，一張海報出現(xiàn)在我的屏幕前，上面寫月球之旅。這可是一個難得的好機會，于是，我立即報了名，開始我的月球之旅。

我被帶到了一艘超光速飛船向著月球進發(fā)。飛船的內(nèi)部跟飛機的內(nèi)部差不多。一頓飯的功夫，我便來到了月球。月球上有著大大小小的空間站，里面的功能應(yīng)有盡有，有資源區(qū)、生活區(qū)、學(xué)習(xí)區(qū)、科研區(qū)、工作區(qū)、保障區(qū)等。

空間站的學(xué)習(xí)區(qū)，相當(dāng)于我們的學(xué)校。在這兒上課的人都有獨立的小空間里單獨上課。這里沒有十分鐘的玩耍，他們得失去多少的樂趣啊!并且，他們沒有專門的老師只有冷冰冰的機器人教課。我猜想著，他們應(yīng)該也沒有專門的考試，這樣想下去我都快成為“十萬個為什么”了!正當(dāng)我陷入沉思時，頭盔對我發(fā)出了提示：您的旅程已結(jié)束，請搭乘超光速飛船，回到地球。

時間過得真快啊!再見了月球!再見了我的未來之旅!

插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文5

時光飛躍到2040年，我已經(jīng)是個40多歲的中年男人了，現(xiàn)在的中國已經(jīng)成為了世界第一強國。

隨著交通的迅速發(fā)展，我國已經(jīng)制造了一種交通工具，這種交通工具叫做”多面體“，這種交通工具現(xiàn)在每家每戶都有。里面最多能坐五個人。它非常便宜，價值1000元。

當(dāng)你想出去時，你就可以坐在多面體里面，多面體里有臺多面電腦，你只要在鍵盤上輸入你要去的地方，再按一下“enter”，多面體就會變成一輛車帶著你去那個地方。如果速度有點慢，你就可以讓他加速。如果交通擁堵，你便可以把車變形成小型飛機，在天空中飛。如果你心臟病不能坐飛機時，你就可以把飛機變成一個小型船，在水里游。直到走到你想去的地方為止。請放心，“多面體”里面安裝了高科技，絕對不能出車禍。

“多面體”是不用油的，而是用電的。當(dāng)電力不足時，你就把它裝在發(fā)動機上的一塊小小的電池用專用充電器充上電，不用一個小時就能沖完(100%)。當(dāng)電池充滿時插入“多面體”里能行十萬公里。

啊!30年后的科技真是發(fā)達呀!

插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文6

“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴，小主人，快點醒來呀，外面可熱鬧了，再不起，太陽要曬……”我隱隱聽到一種聲音，睜開眼，揉了揉睡惺忪的眼睛。

“咦?這是哪?為什么我會躺在小床上?我的爸媽呢?”我看到我躺在一個小床上，周圍一切都很夢幻。

我下了床，伸手要去開門，可是怎么也摸不到，這時只聽到“咔”一聲，旁邊的墻居然自己開開了。媽媽從外面走了進來，驚喜地對我說：“閨女，你終于醒了!”“媽，現(xiàn)在咱們在哪兒呀?咱們家門子哪兒去啦?”“傻孩子，現(xiàn)在是2040年，你因為吃了一種特質(zhì)的藥，睡了20年，現(xiàn)在咱們的時代可是大改變啊，現(xiàn)在一切都可以用科技解決了!現(xiàn)在我?guī)愠鋈タ纯矗屇憧纯次覀兊目萍紩r代。”我聽完這段話，換好衣服，興高采烈地出去了。

“哎呀，現(xiàn)在的變化真大呀!”我心想。以前的柏油馬路不見了，地面像玻璃一樣，映出了地上的一切?！斑@種馬路，車軋過去不會碎嗎?”“不會的。那不是玻璃，那是堅石，在它的上面涂上一層油光劑，不僅會使路面光滑，而且汽車在上面不會打滑。這馬路用了十多年了，它上面也不會有劃痕，所以很像新的。

一路上，我見到了許多新奇的事，比如，以前的垃圾箱不見了，取而代之的是一種叫“食雜花”的機器。雜物會隨著管道直接被送到雜物廠。還有……

“爽爽，快起來，否則網(wǎng)課就趕不上了!”什么什么?網(wǎng)課?我被驚醒了。噢，原來是一場夢呀!

二十年后，我們應(yīng)該是這樣的了吧!

插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文7

今天，我乘坐時光穿梭機來到了一萬年后的世界，一萬年后的世界可謂科技發(fā)達，面孔煥然一新!

一萬年后的世界，充滿了歡聲笑語!同學(xué)們的學(xué)校將建設(shè)在大海中，世界上到處走動著一群人類的新朋友——智能化的機器人，世界變得生機勃勃，正因為有了這些新成果，所以祖國母親不再落后……

先介紹同學(xué)們的學(xué)校吧。學(xué)校建設(shè)在海底的深處，咦，同學(xué)們是怎樣呼吸的呢?原來，人們發(fā)明了一種新裝備，只要戴上這種裝備，同學(xué)們就可以自由的呼吸。走進學(xué)校，你會發(fā)現(xiàn)學(xué)校是由一種防水的磚塊做成的，在學(xué)校里上課時，就不用擔(dān)心水會濕透你的衣服，因為這種墻會將水隔離在外，那么，你就可以安心的上課!

再向大家介紹機器人吧。這些新朋友有許多種類型，有家務(wù)機器人，有智能機器人，有學(xué)習(xí)機器人，有服務(wù)機器人，也有娛樂機器人......家務(wù)機器人能幫助人們打理生活，做簡單的家務(wù)活。智能機器人以人工智能決定其動作的機器人。學(xué)習(xí)機器人有學(xué)習(xí)經(jīng)驗，具有一定的學(xué)習(xí)功能，并將所“學(xué)”的經(jīng)驗用于工作中。服務(wù)機器人能夠幫助別人完成別人的需求，幫助別人等。娛樂機器人有眾多才藝，能歌善舞，以表演為主要功能。還有許多的機器人，他們都有著各種各樣的優(yōu)點和特點，這都來自于我們的功勞……

一萬年后，世界上還發(fā)明了隱形衣，這種衣服很獨特，里面含有大量熒光粒子，白天穿著能隱身，晚上還可以發(fā)出光芒，你就不用擔(dān)心晚上沒有光照亮你行走，這樣子既方便，又環(huán)保，還可以讓你變得熒光閃閃!

到那個時候，世界上還會有克隆人的存在，這是科學(xué)家們利用人體的各大身體特征來制造的，在人體提取一小部分細(xì)胞，根據(jù)你的細(xì)胞再培植出更多這樣的細(xì)胞，那么，克隆人由此而生，克隆人也會分好壞，科學(xué)家們又遇到了一個棘手的問題，于是，科學(xué)家們又根據(jù)人體提煉出善性因子，這樣，就不會有壞的克隆人的誕生……

一萬年后的世界生活真是多姿多彩，我又乘坐時光穿梭機回來了……

插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文8

我們路上經(jīng)常會看見很多垃圾，那是因為有些人不愿意把垃圾扔到垃圾桶。

我發(fā)明了一種收垃圾的機器人。它和現(xiàn)在的機器人造型差不多，不過在有人扔垃圾時，它胸口上的蓋子會自動打開，等人把垃圾扔進去后，蓋子又會自動合上，而且在它的頭上還有太陽能光板。

這種機器人有很多好處。它在人群中穿梭，有人想扔垃圾它就會停下來，這樣，那些懶得去垃圾桶扔垃圾的人就不會亂扔垃圾了。它在路上隨處可見，而且顏色也不一樣，每種顏色代表一種垃圾收集處。看，一個小朋友手里拿著空礦泉水瓶，旁邊綠色的可回收垃圾機器人來到他的身邊，打開胸口的蓋子，于是小朋友把手中的礦泉水瓶扔了進去，蓋子又合上了，接著機器人就開走了。

不用裝電池。白天，機器人吸收陽光，一半變成動力，另一半留到晚上用。到了晚上，機器人開始使用白天留的陽光，而且頭上會開啟一盞燈，照亮眼前的路。

壞了不會耽誤工作。有機器人壞了，如果不是輪子壞了，就會自己來到工廠，會有機器幫忙修理，同時也會派一些新的機器人去工作，這樣機器人修好了，工作也沒有被耽誤。如果輪子壞了，就會向工廠發(fā)送消息，工廠會派一些機器把它運回來修。

這時，大家肯定會問：如果垃圾裝滿了怎么辦?當(dāng)垃圾裝滿時，機器人會來到不同的垃圾區(qū)域，清空完垃圾后繼續(xù)工作。

這就是我發(fā)明的垃圾機器人，希望很快就能被廣泛應(yīng)用。

插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文9

中午吃完飯己經(jīng)快一點了。昨天晚上媽媽又工作到了凌晨，害得我又沒睡好。我打了個哈欠，看了看表，便一頭扎進了被窩，倒頭睡著了……

“主人，主人……”我揉揉眼;“怎么了、怎么了?媽，還不到點呢，鬧鐘都沒叫我!”“呀!你誰呀?”沒想到我一睜開眼便看見一個機器人拿著一套衣股對我說：“主人，都早上八點了，起床吧!”我又四下看了看，完全是個陌生的環(huán)境，我又想拉開窗簾看看外面，可當(dāng)我相伸手去拉窗簾時，窗簾就自己拉開了。只見外面有許多透明管道，車都在管道內(nèi)行駛。原來車是通過管道中的風(fēng)和管道下面的磁鐵來行駛的。

我又問機器人說：“我爸媽呢?”

“您的爸媽就在隔壁?！睓C器人回答我。只見爸媽都老了，頭發(fā)白了一多半，好在有許多機器人都在照看，爸媽要什么，機器人便給

拿來什么。要喝水，機器人便穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亟o你端過來，一點都不灑。等看完爸媽，我才想起來看日期的事，便問：“今天是哪一年哪一天?”

“2035年，怎么了，主人?”機器人回答我。天吶!我竟然穿越了20年!像極了多啦A夢星的情節(jié)。

正當(dāng)我想要去探索這個世界時，耳邊卻傳來了：“兩點多了，快去聽政治直播課!”這時，我才明白了是夢作弄了我。

插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文10

“叮叮、叮叮”，這是什么聲音?這原來是大街上的一群機器人發(fā)出的聲音，有了機器人的存在，我們?nèi)祟愐龅煤芏嗍峦耆伎梢越唤o他，實在是太方便了!

你瞧，在馬路中央，有一個黑白相間的機器人正在有序地指揮交通，左手做做手勢，右手搖搖擺擺，跟紅綠燈的顏色配合地十分默契。坐在車?yán)锏娜耸州p松，因為幫他們開車的也是機器人，他們開車的技術(shù)比人類還高，有好幾年都不發(fā)生車禍?zhǔn)鹿柿?，那大馬路上車水馬龍，熱鬧非凡。

人們一進門，一個機器人就圍了上來，用那溫柔的聲音說著：“主人你好，你回來了!"人們對它微笑，機器人幫他脫鞋、送茶，還有個機器人專門負(fù)責(zé)幫人們收拾內(nèi)務(wù)，機器人專門照顧主人，它走到空調(diào)前開開暖風(fēng)、幫它換睡衣，洗臉、接著又從冰箱拿出食材，準(zhǔn)備做中午飯。這技術(shù)不管是翻菜、翻鍋都十分地嫻熟，只過了兩分鐘后，一鍋香氣騰騰的菜就上桌了，主人只需到餐桌前盡情享用了。

人們有了機器人，生活更加便捷，一些沒有能力的人就會找不到合適的工作，因為大部分工作都交給機器人了，換來的可能是機器人的同情，只能被社會淘汰。

之所以有了機器人，那是因為社會上有科技方面的人才，這才會制造出機器人，對人們生活有好處。所以我們要從現(xiàn)在一點一滴地學(xué)積累、學(xué)習(xí)，成為一個社會棟梁人才!

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