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  • 蘆花蕩讀后感800字范文

    | 嘉紅

    當看完一本著作后,相信你心中會有不少感想,是時候抽出時間寫寫讀后感了。那么你會寫讀后感嗎?以下是小編整理的蘆花蕩讀后感800字范文,歡迎大家借鑒與參考!

    蘆花蕩讀后感800字范文1

    一個將近花甲之年的老人,時常穿著一條藍色的破短褲,拿著竹篙,站在與他相依為命的船上。他渾身沒有多少肉,干瘦得像老了的魚鷹。他有短短的、精神的花白的胡子,一雙眼眼睛格外的尖利有神。

    在戰(zhàn)爭年代,不管是男女還是老少,都在巧妙地與敵人作斗爭。這位不知名的老人,就是沒用一刀一槍,讓一群日本鬼子蹬腿就去了西天。

    他自信。悠閑地撐著船,在夜晚給被敵人嚴密監(jiān)視的葦塘里的隊伍運送柴米油鹽,有時還會帶來一兩個遠方趕來的干部。他對葦塘里負責的同志說:“你什么也靠給我,我什么也靠給水上的能耐。”他在密密的炮火中不慌不忙地穿梭,從沒有子彈挨過他的一根毫毛。

    他有柔情。在護送兩個漂亮的女孩子去葦塘的時候,話語里灌著快要溢出來的慈愛。他溫柔地安慰著緊張的孩子:“什么事也沒有了,安心睡一覺吧,到葦塘里,還有大米和魚吃?!彼嫘牡刭澝老茨樀男∨⒆樱骸岸嗝纯〉囊粋€孩子啊!”

    他自尊心強。帶著女孩進葦塘而讓大菱掛了花,覺得沒臉見人。本來大菱掛花是敵人的子彈,又不是他給打的,他卻如此內疚與自責,覺得是自己沒有保護好受傷的孩子。

    他機智,想到利用鬼子們的貪婪而在船頭放一捆清香而智慧的蓮蓬,還自己悠悠地吃蓮蓬,引誘敵人進埋伏圈。

    他勇敢,單獨面對眾多的鬼子,他靈巧地劃著船,一撐篙,讓船溜溜地轉個圓圈,裝著張皇失措,七拐八拐地讓鬼子毫無防備地“上勾”。

    他有仇恨,在大菱負傷時打下包票:“他們打傷了你,流了這么多血,等明天我叫他們十個人流血!”這個鐵骨錚錚的英雄漢,在第二天用行動證實了前一天的諾言!

    他自信、他自尊,有柔情,又有仇恨,他機智,還勇敢。他是在炮火中悠閑而自由地飛翔的魚鷹。

    這個魚鷹就是孫犁《蘆花蕩》中的老頭兒。

    蘆花蕩讀后感800字范文2

    在一次語文課上,語文老師帶領我們學習了《蘆花蕩》這篇課文。

    這篇課文故事情節(jié)很長,但卻充滿詩情畫意,在那種抗日戰(zhàn)爭的年代里,講述了一個老英雄的自信和自尊。

    夜晚,在那神經(jīng)崩緊,陰森黑暗的大葦塘里,總會有一個勇敢的老頭在淀里撐著小船來去自如,運輸糧草,護送干部,在他看來都是一切保險,這都要歸功于他對工作的自信。但是由于老頭子的過于自信和自尊,也讓不幸的事情發(fā)生了。在一次護送兩個女孩子的途中,但是由于老頭子的大意讓其中一個女孩子受傷了,由于這個女孩受傷了,這使老頭子的自信受到了嚴重的傷害,老頭子說:“一路上是多么的緊張,也沒怎么樣,誰知到了這里,反倒……一聲一聲像連珠箭,直射穿我的心,大江大海過了多少,為什么這一次的任務,偏偏沒有完成?!?/p>

    老頭子覺得這件事讓他在倆個小姑娘中丟盡了面子,于是,憤怒的說:“今天他們打傷了你,別怕,等到明天,我會讓他們十個人受傷,流血?!庇谑?,那一天早晨,老頭子早早地劃著船,在小鬼子經(jīng)常出入的地方劃來劃去,正巧那天小鬼子們也在水中游泳,十幾個鬼子在水里泅著,鬼子們忽然看見了老頭子,于是,便沖老老子吆喝,叫他過來,老頭子看了一眼,理都不理,于是,便又劃起了他的船,這時,小鬼子感到非常生氣,便追了上去,沒一會兒的功夫,小鬼子追上了老頭子,正準備爬上船的時候,忽然一個鬼子尖叫了一聲,就蹲到水里去了,他被什么東西狠狠地咬了一口,原來是一只鋒利的鉤子穿透了他的大腿,接著,小鬼子們都被這鋒利地鉤子鉤住了,這時,老頭子舉起篙來砸著他們的腦袋,像敲打頑固的老玉米一樣。

    蘆花蕩讀后感800字范文3

    《蘆花蕩》是《孫犁文集》中我最喜愛的一篇文章,它描繪了抗戰(zhàn)時期,在充滿詩情畫意的蘆花蕩里,一位干瘦的老頭子,整天自由穿梭在茂密的蘆葦之中,有著精神干練和無所畏懼的精神,為部隊接送干部,運送糧草,時刻保持著戰(zhàn)斗激情。老頭子和抗日戰(zhàn)士一樣絲毫沒有因為日本人的入侵和嚴密監(jiān)視、殘暴統(tǒng)治而感到恐懼和畏縮。相反,他的存在讓抗日將士感到鼓舞,自豪,讓日本鬼子感到恐慌膽寒。他在帶領兩位小女孩找部隊的整個過程中自信、自尊,柔情、熱血,在為大菱報仇的時候又機智、勇敢、果斷。他是整個蘆花蕩的魚鷹,翱翔其中又革命其中。

    國家興亡,匹夫有責,我們的老頭子做到了自己該做的事情,沒有絲毫怨言。同時,我們中華民族的將士們,英雄們不也是一個個為了國家和平拋頭顱,撒熱血嗎?所以說,無論在哪里,我們中國人民的心都是與祖國緊緊相連的。那作為和平年代的我們就沒有保衛(wèi)祖國的義務了嗎?不是的,我們日常的任何一件小事都是對祖國的愛護。我們是祖國的花朵,校園為我們學習生活提供了很好的平臺,他是我們的另一個家。但是,我們有的同學卻不珍惜,以大欺小,以多欺寡的欺凌事件時有發(fā)生??粗切┟媛秲聪嗟耐瑢W,看著那些被凌辱的弱者,我心里又氣憤又難過。我們都是炎黃子孫,為什么連自己的家人我們都要欺負?我們不是同學,不是朋友?不是家人嗎?少年強則國強,你們這樣的“強”是真的強嗎?不,那是懦弱者的最直接表現(xiàn)!他們對不起革命烈士賦予我們的美好時代!還有社會上的一些偷盜,搶劫,拐賣人口,臺獨分子,分子……我們能容忍這樣肆意破壞國家和平的人嗎?答案是否定的,中華英雄們用自己的血肉身軀,奮勇殺敵才換來的和平,我們要從現(xiàn)在就努力維護,跟一切惡勢力作斗爭!

    兩一方面,我們又處在同一個國度,應該互相體諒,互相謙讓,社會才更加和諧,祖國才會更美好。我們學習知識,更加要學習做人,做一個懂得愛護國家的人。我在電視上看過這樣一則新聞,不禁引人深思:一個年輕的女士邊吃瓜子邊扔皮在地上,旁邊的清潔工爺爺很為難。但是在清理她旁邊的垃圾的時候碰到了她的名牌包包,這位女士就對老爺爺破口大罵。后來竟吵到叫經(jīng)理前來調停,知道緣由的經(jīng)理對那位女士說:“我們可以以十倍的價錢賠你的清理費,但是你必須向這位老爺爺?shù)狼?”這位女士頓時覺得自己做得過分了,道歉后便灰溜溜地走了。我們國家的人民都是平等的,沒有貧賤高貴之分。當年要不是一個個樸實的老頭子支持革命,我們有那么美好的生活嗎?社會上一切勞動人民都值得尊重,尊重他們就是尊重我們的國家!

    同學們,我們要學會反思:我今天的行為對得起父母學校,對得起祖國了沒有?愛國,不是一句空話,它是實實在在的,我們要從每天的點滴做起!像那蘆花蕩里的魚鷹一樣,好好生活即愛國!打擊惡勢力即愛國!平等互助即愛國!

    蘆花蕩讀后感800字范文4

    在一次語文課上,語文老師帶領我們學習了《蘆花蕩》這篇課文。

    這篇課文故事情節(jié)很長,但卻充滿詩情畫意,在那種抗日戰(zhàn)爭的年代里,講述了一個老英雄的自信和自尊。

    夜晚,在那神經(jīng)崩緊,陰森黑暗的大葦塘里,總會有一個勇敢的老頭在淀里撐著小船來去自如,運輸糧草,護送干部,在他看來都是一切保險,這都要歸功于他對工作的自信。但是由于老頭子的過于自信和自尊,也讓不幸的事情發(fā)生了。在一次護送兩個女孩子的途中,但是由于老頭子的大意讓其中一個女孩子受傷了,由于這個女孩受傷了,這使老頭子的自信受到了嚴重的傷害,老頭子說:一路上是多么的緊張,也沒怎么樣,誰知到了這里,反倒……一聲一聲像連珠箭,直射穿我的心,大江大海過了多少,為什么這一次的任務,偏偏沒有完成。

    老頭子覺得這件事讓他在倆個小姑娘中丟盡了面子,于是,憤怒的說:今天他們打傷了你,別怕,等到明天,我會讓他們十個人受傷,流血。于是,那一天早晨,老頭子早早地劃著船,在小鬼子經(jīng)常出入的地方劃來劃去,正巧那天小鬼子們也在水中游泳,十幾個鬼子在水里泅著,鬼子們忽然看見了老頭子,于是,便沖老老子吆喝,叫他過來,老頭子看了一眼,理都不理,于是,便又劃起了他的船,這時,小鬼子感到非常生氣,便追了上去,沒一會兒的功夫,小鬼子追上了老頭子,正準備爬上船的時候,忽然一個鬼子尖叫了一聲,就蹲到水里去了,他被什么東西狠狠地咬了一口,原來是一只鋒利的鉤子穿透了他的大腿,接著,小鬼子們都被這鋒利地鉤子鉤住了,這時,老頭子舉起篙來砸著他們的腦袋,像敲打頑固的老玉米一樣。

    老頭子終于報了一口惡氣,心里覺得爽快極了,便撐船回去了。老頭子用這次英勇的行為,挺來了自己丟失的顏面,也讓日本兵嘗到了苦頭。

    蘆花蕩讀后感800字范文5

    人類歷史上,血與火的戰(zhàn)爭屢屢爆發(fā)。戰(zhàn)爭有正義與非正義之分,閱讀戰(zhàn)爭題材的作品,可以了解歷史,可以看到正義戰(zhàn)爭的威力和非正義戰(zhàn)爭的罪惡,可以看到真善美與假惡丑的兩個極端,可以看到人類意志力、智能、體能最大限度的表現(xiàn),從中獲得啟示。

    于是,我讀了《蘆花蕩》這篇戰(zhàn)爭故事。文章主要講述了:一個老爺爺護送大菱和二菱去找部隊。途中,大菱被日本鬼子的槍打傷了,老爺爺很傷心,他對這兩姐妹深感愧疚。第二天,老爺爺為大菱去找日本鬼子報仇,他打了勝仗。

    讀完這篇文章后,我知道這個老爺爺是一位有愛國抗日的熱情;有老當益壯的氣概;有愛憎分明的強烈感情;過于自尊與自信;智勇雙全的英雄行為。

    這篇文章在寫作上也有許多特點,比如動作描寫、神態(tài)描寫、語言描寫、比喻等修辭手法的運用,用上這些寫法更加形象的寫出了老爺爺對敵人的痛恨。

    在充滿詩請畫意的蘆花蕩里,一個干瘦的老爺爺,整天自如的穿梭著,他讓抗日將軍感到快樂,讓日本鬼子感到膽寒。

    他自信,他自尊;他有柔情,有熱血,有仇恨;他愛憎分明,英勇機智,他是一只勇敢的魚鷹!

    看看老爺爺,想想我自己,差距太大了。在日常生活中,我只要遇到一點困難,就會退縮,就會想要放棄。有一次,我去爬山。爬到一半,我不耐煩地說:到了沒有啊?那么久。又走了一會兒,我說:怎么那么遠?不爬了!不爬了!看了這篇故事后,我感到十分慚愧。有時候,我放學回家,看到一條小狗,雖然很可愛,但我被嚇得心驚肉跳,心里一點都不安寧,一直怦怦地跳著。但《蘆花蕩》里的老爺爺面對敵人時很自信,并不怕敵人。而我在面對一條小狗都怕得腿腳直哆嗦。假如我就是故事中的老爺爺,當我面對敵人時我會怎么樣呢?是投降,還是鼓起勇氣跟敵人對抗。讀完這篇文章后,我會毅然決然地跟敵人對抗。

    我要向老爺爺學習,做一個勇敢、堅強的人。


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