開學(xué)第一課少年強(qiáng)中國強(qiáng)觀后感
推薦文章
開學(xué)第一課少年強(qiáng)中國強(qiáng)觀后感范文5篇
寫觀后感，既要有形式又要有內(nèi)容，內(nèi)容決定形式，但兩者是對立統(tǒng)一的關(guān)系。而《開學(xué)第一課》不僅是給孩子們上的課，也是給全民上的一堂課，所以我們都可以寫下觀后感。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“開學(xué)第一課少年強(qiáng)中國強(qiáng)觀后感”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
開學(xué)第一課少年強(qiáng)中國強(qiáng)觀后感1
秋高氣爽，春去秋來，快樂的時光總是一眼而過，暑假已過迎來了新學(xué)期，新生活，然而08開始在我們開學(xué)前都會播放一個特別有意義的節(jié)目那就是《開學(xué)第一課》。
這并不是普通的公益節(jié)目，而是意義非凡，其主要針對的.是中小學(xué)生和家長們開放的一個節(jié)目，而每年的節(jié)目都是根據(jù)當(dāng)年特別有意義的事情來進(jìn)行改編總結(jié)，這不僅讓廣大的學(xué)生觀看了后從中補(bǔ)給到很多人生意義上的事情，還能更好的理解本土祖國人民的團(tuán)結(jié)，強(qiáng)大。
而觀看了今年開學(xué)第一課主題后久久不能平靜，今年的主題是少年強(qiáng)，中國強(qiáng)，今年全球都受疫情的影響，不過好在祖國的強(qiáng)大致使了我悶今日的生活，使得風(fēng)險降到最低了。
從小勵志要培養(yǎng)一個有正能量，為祖國做出一份貢獻(xiàn)的，那么《開學(xué)第一課》這節(jié)目是不二之選，觀看后會潛移默化的影響著使得廣大學(xué)生變得朝氣蓬勃，斗志昂揚(yáng)，充滿著正能量。
因此《開學(xué)第一課》這大型的公益教育節(jié)目是我們值得學(xué)習(xí)的好榜樣，是我們要面向世界，面向未來，富強(qiáng)民國為將來更好的鋪墊而盡心盡力為祖國做出一份貢獻(xiàn)。
人生到處都是舞臺，只有自己的強(qiáng)大，才會是那個主角!
開學(xué)第一課少年強(qiáng)中國強(qiáng)觀后感2
郭德賢老奶奶在《開學(xué)第一課》當(dāng)中慢慢講述著自己當(dāng)年發(fā)生的故事，對于我們觀眾來說，這意味著什么?意味著那段歷史離我們并不遠(yuǎn)，還在我們的眼前。那面如今在中國上空飄揚(yáng)著的五星紅旗，是剛升上去的，那條升旗線還是溫暖的，還留著革命先輩們的余溫。在五星紅旗升上去之前，革命先烈們用身體保護(hù)了五星紅旗，用自己的生命保存五星紅旗的那一抹鮮紅。
所以我們才會覺得五星紅旗如此鮮艷。我曾經(jīng)看到過一句話：為什么五星紅旗那么鮮艷?因?yàn)槟鞘茄镜?不錯，五星紅旗確實(shí)是血染的。所以我們必須銘記那個時期，那個離我們并不遠(yuǎn)的時期。我們不能辜負(fù)先輩們用獻(xiàn)血換來的和平，對于他們來說，只有祖國強(qiáng)盛了，他們的血才沒有白流。只有五星紅旗不再需要用流血去保護(hù)，同樣能飄揚(yáng)在中華大地，他們的血才沒有白流。
央視之所以選在《開學(xué)第一課》上講述這個故事，是因?yàn)楹⒆邮俏覀冏鎳奈磥?，孩子也是離那段歷史最遠(yuǎn)的人，所以我們要在小的時候就告訴他們這些事情，唯有讓他們知道這些事，他們才能明白腳下踩的土地是如何得來的。也唯有如此，他們才會珍惜如今，把握當(dāng)下，為未來而奮斗。說到底，這就是一種傳承，是革命先烈精神的傳承。
可以毫不猶疑地說，我們的生命就是用他們的生命換來的，有人替我們承受了歲月的艱苦，承受了不該承受的痛苦，我們很幸運(yùn)。我們是一個民族，叫做中華民族，我們號稱文明古國，號稱中華文明源遠(yuǎn)流長，號稱中華民族是炎黃子孫，這些都說明了一件事，無論是前人還是后人，都是一個整體。而五星紅旗，就是我們這個整體的代表，是我們凝聚而成的鮮紅。
開學(xué)第一課少年強(qiáng)中國強(qiáng)觀后感3
晚八點(diǎn)整，我準(zhǔn)時坐在電視前，收看中央電視一臺播出的《開學(xué)第一課》。盡管已過知天命之年，但看著、聽著、思考著，依然心潮澎湃。收獲有三，記錄如下。
一、致敬英雄。
鐘南山、張定宇、張伯禮、毛青、陳薇、張文宏、謝軍……一位位我們熟悉又有些陌生的英雄出現(xiàn)在面前。熟悉，是從抗擊疫情中我才熟悉他們;陌生，是以前好多英雄我連名字都不知道。這些人，有八十三歲高齡但在國難當(dāng)頭“迎難而上”的鐘南山先生;有身患漸凍癥卻與時間賽跑只為救回更多人的張定宇院長;有年過七旬積極參加援鄂抗疫國家醫(yī)療隊(duì)的張伯禮院士;有第三軍醫(yī)大學(xué)第一附屬醫(yī)院感染科(全軍感染病研究所)主任(所長)毛青先生;有研制出抗擊疫情疫苗的陳薇將軍;還有我們熟悉的復(fù)旦大學(xué)附屬華山醫(yī)院感染科主任張文宏先生;還有北斗二號導(dǎo)航衛(wèi)星全球系統(tǒng)首席總設(shè)計師謝軍先生……
聽著他們的演講，責(zé)任、擔(dān)當(dāng)、無畏、無悔、視死如歸……一連串的詞在我腦海浮現(xiàn)。這些人，都是我們的英雄——向英雄致敬!
魯迅先生說過：一個沒有英雄的民族是可悲的民族，而一個擁有英雄而不知道愛戴他、擁護(hù)他的民族則更為可悲!反思當(dāng)下，一些年輕人崇拜歌星，崇尚金錢，丟失了信仰，沒有了責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，這些人，即使腰纏萬貫，活著，又有何意義?堅(jiān)定理想信念，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，厚植家國情懷，多做些對國家人民有意的.事情，人生的價值和意義，豈是金錢萬貫所能比呢?
二、團(tuán)結(jié)就是力量。
疫情之下，全國人民眾志成城，團(tuán)結(jié)一心。武漢封城壯士斷腕，體現(xiàn)的是擔(dān)當(dāng)勇氣和自我犧牲;一方有難八方支援，體現(xiàn)的是全國人民同舟共濟(jì)生死與共。
三、相信科學(xué)。
有了責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，有了團(tuán)結(jié)和力量，更需要科學(xué)的積極的預(yù)防和救治。疫苗的研制成功，是解決疫情的關(guān)鍵。陳薇將軍等無數(shù)科技工作者夜以繼日地研制疫苗，并取得成功，就是在用科學(xué)打敗肆虐的病毒。而北斗系統(tǒng)，更為盡快戰(zhàn)勝病毒，提供了科學(xué)的保障。
開學(xué)第一課，教育孩子從小珍惜生命，鍛煉身體，樹立正確的人生觀和價值觀，在珍惜生命的同時，又能舍生取義，“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，過有意義的人生。同時引導(dǎo)教育孩子們，從小要熱愛科學(xué)，學(xué)習(xí)科學(xué)，只有具有更多的科學(xué)知識和能力，才能讓自己和更多的人活得更好，更有意義。
感謝第一課，感謝CCTV，感謝抗擊疫情的英雄們，讓我明白，怎樣活，怎樣過，才能讓自己的人生更有意義，更有價值!
開學(xué)第一課少年強(qiáng)中國強(qiáng)觀后感4
今天是我們開學(xué)的第一天，觀看了《開學(xué)第一課》的我，感同身受。本次北京課堂由康輝、尼格買提擔(dān)任主持人，武漢課堂由撒貝寧，朱廣權(quán)擔(dān)任主持人。
在課堂上，鐘南山院士講述了自己在父母的影響下學(xué)醫(yī)從醫(yī)，在“非典”時挺身而出以及在新冠疫情發(fā)生時奔赴武漢一線的故事。節(jié)目中，鐘南山擲地有聲地說道：“人的命是最重要的人權(quán)!我們保住了這么多人的命，這是我們?nèi)藱?quán)的表現(xiàn)!”
第二位主講人是天津中醫(yī)大學(xué)校長——張伯禮。在課堂上，張伯禮院士講述了中華民族幾千年來與疫情抗?fàn)幍臍v史，中華民族本著對生命健康的堅(jiān)守，在一次次磨難中，迎難而上，努力探索應(yīng)對疫情的方法，正如張伯禮在節(jié)目中所說：“我們中華民族是個英雄的民族，它是在磨難中成長起來的?！?/p>
第三位主講人是武漢市金銀潭醫(yī)院院長——張定宇，他是一名漸凍癥患者，卻把背挺得筆直，挺起了萬家燈火的希望，從武漢疫情阻擊戰(zhàn)打響的那一刻起，張定宇就拖著蹣跚的腳步奮戰(zhàn)在一線，他下定決心：“我一定要為我們的病人為我們的城市，為我們的國家筑起一道生命的長城!”作為一名漸凍癥患者，他依然以樂觀、豁達(dá)的心態(tài)來面對，用不屈不撓的態(tài)度說：“生命就是我們要珍惜，每一刻、每一分、每一秒?！?/p>
第四位主講人是陳薇，她是生物工程研究所所長，在她所研究的疫苗誕生時，她只說了八個字：“除了勝利，別無選擇!”
最后一位主講人是張文宏，他用生動的語言為全國中我們送上既科學(xué)又實(shí)用的“少年兒童衛(wèi)生健康寶典”，他還告訴我們洗手要二十秒，需要唱兩遍《生日快樂》這首歌，希望孩子與家人可以認(rèn)識到“健康成長比成績更重要”。
新時代的少年應(yīng)該是積極向上的好學(xué)生，學(xué)習(xí)不僅僅是為了自己，也是為了祖國，我們每個人都要懷著揣夢想，并且要為之付出努力，只有不斷的奮斗，我們才能變得更強(qiáng)大，才可以報答國家，貢獻(xiàn)出自己的一份力量!
開學(xué)第一課少年強(qiáng)中國強(qiáng)觀后感5
同以往的9月1日相似，全國所有學(xué)生在晚八點(diǎn)齊聚CCTV1，收看一年一度的《開學(xué)第一課》。
今年疫情肆虐全球，對各國人民都帶來極大影響。此次《開學(xué)第一課》也是圍繞著這一事件展開的。
援鄂醫(yī)療隊(duì)教會我們一個詞——擔(dān)當(dāng)。新型冠狀病毒，同那槍炮一樣能取人性命。疫情最為嚴(yán)重的武漢就如同一個戰(zhàn)場，醫(yī)護(hù)人員同病魔搏斗，從他們手中奪回一條條生命，但也有很大的危險。一批批援鄂醫(yī)生沖鋒到一線，到戰(zhàn)場抗擊病毒，奉獻(xiàn)祖國。在他們中，有的人只有二十三歲。他們成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人，在祖國需要的時刻貢獻(xiàn)出自己的一份力量。在未來十年，二十年后，我們也將長大成人。我們要做建設(shè)國家的棟梁之才，擔(dān)當(dāng)起自己的一份使命。
武漢市金銀潭醫(yī)院院長，分享了幾個催人淚下的故事。在抗擊疫情的戰(zhàn)斗中，普通人能做些什么?有人將自己家鄉(xiāng)的蔬菜運(yùn)往武漢。有人默默為醫(yī)護(hù)人員點(diǎn)去外賣，在武漢的夜晚還有這樣一些人。他們做不了什么大事，便一起在各自家中唱起嘹亮的國歌，感人肺腑。在一段時間武漢地區(qū)沒有足夠的血用于醫(yī)治，于是國家從全國各地的血調(diào)往武漢。有一個詞叫血脈相連，這用于我們偉大團(tuán)結(jié)的中華民族再合適不過。一方有難，八方支援的精神洋溢在華夏土地上。
學(xué)生的主業(yè)是學(xué)習(xí)，而有的人無論到哪里都忘不了學(xué)習(xí)。在武漢一間隔離病房中，一位不幸感染新冠病毒的高三學(xué)生還在學(xué)習(xí)。她的這種廢寢忘食，分秒必爭的學(xué)習(xí)精神值得每一位學(xué)子去學(xué)習(xí)。
除此之外，研究出新型冠狀病毒疫苗的陳薇、身患漸凍癥，仍身在一線的金銀潭院長以及無數(shù)普通人那偉大的精神與作為，都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
開學(xué)第一課個人感悟相關(guān)文章：
★ 2022年《開學(xué)第一課》優(yōu)秀心得體會7篇
★ 開學(xué)第一課觀后感2022年春季學(xué)期5篇
★ 2022年《開學(xué)第一課》小學(xué)心得7篇