故鄉(xiāng)初三讀后感800字
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當(dāng)閱讀了一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的故鄉(xiāng)初三讀后感800字，歡迎大家借鑒與參考!
故鄉(xiāng)初三讀后感800字1
在星期二的上午，姚老師同我們一起探究了《故鄉(xiāng)》這篇經(jīng)典而又飽含深意的作品。
從魯迅的筆中，在我眼前仿佛出現(xiàn)了一面當(dāng)時(shí)農(nóng)村生活的鏡子，讓我從中看到了一少年閏土與中年閏土的強(qiáng)烈反差：一個(gè)是開(kāi)朗、樂(lè)觀、健康的孩子，但是二十多年過(guò)去，卻已經(jīng)變得與魯迅生疏起來(lái)，臉上也變得灰黃有皺紋，不在有兒時(shí)的開(kāi)朗。這究竟是為什么?我不禁要這樣問(wèn)。
是他多子、饑荒、苛稅?還是賓、匪、官苦得他?他確實(shí)被苦得像一個(gè)木偶人。是當(dāng)時(shí)腐朽的封建社會(huì)制度還有他內(nèi)心的階級(jí)差別。社會(huì)的冷漠無(wú)情讓人的內(nèi)心都被冰冷的枷鎖封閉了，使得人與人之間不再那么親熱，而產(chǎn)生了太多的阻礙，太多的階級(jí)差別，這差別，遙遠(yuǎn)的讓人拒之千里。人心真的不可變，就像閏土與魯迅之間，從前，他們一起捉角雞，一起看跳魚(yú)兒，一起拾貝殼……而現(xiàn)在，一句看似恭恭敬敬卻冰冷無(wú)比的“老爺”，使他們之間“隔了一層可悲的厚障壁”，也使得閏土被封建社會(huì)的禮教牢牢束縛住，變得麻木不仁。還有他那迷信神的封建思想也是這其中的一個(gè)原因。人們的內(nèi)心變化讓魯迅對(duì)故鄉(xiāng)的那份美好的記憶都破碎了。
故鄉(xiāng)初三讀后感800字2
想必大家都知道這本《故鄉(xiāng)》是魯迅先生寫(xiě)的。在這里，每一個(gè)靈動(dòng)的文字都是一節(jié)美妙的音符，每一篇?jiǎng)尤说奈恼露际且坏烙礼v心底的風(fēng)景。
作者魯迅：1881—1936，原名周樟樹(shù)，后改名周樹(shù)人，自豫山、豫亭，然后改名魯迅。我們知道，毛主席對(duì)他有很高的評(píng)價(jià)：文學(xué)家、思想家、革命家……被稱為“民族魂”。、
此書(shū)中，有很多文章。讓我記憶深刻的，就是阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》了。阿長(zhǎng)是魯迅兒時(shí)的保姆，這篇文章記敘了“我”兒時(shí)和長(zhǎng)媽媽相處的七件事，刻畫(huà)了一位雖然沒(méi)有文化、粗俗、好事，但心地善良，熱心幫助孩子解決問(wèn)題的保姆形象，我覺(jué)得魯迅先生對(duì)她充滿了尊敬、感激和還念之情。
還有魯迅與兒時(shí)閏土的喜愛(ài)，可真有趣!但中年閏土可不一樣了，閏土說(shuō)出來(lái)的第一句話就是：“老爺!……”我們就知道，他們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了……變化真大。
在這里還有許多著名的文章：瑣記、吶喊，狂人日記、阿q正傳、仿徨……
這本書(shū)使我印象深刻。
故鄉(xiāng)初三讀后感800字3
“深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月，下面是海邊的沙地，都種著一望無(wú)際的碧綠的西瓜，其間有一個(gè)十一二歲的少年，項(xiàng)帶銀圈，手捏一柄鋼叉，向一匹猹盡力的刺去，那猹卻將身一扭，反從他的胯下逃走了……”
這少年便是閏土。我是在魯迅的《故鄉(xiāng)》中認(rèn)識(shí)他的。當(dāng)時(shí)，這健康可愛(ài)、有著紫色的圓臉、頸戴銀項(xiàng)圈的少年，留給了我很大的印象。他給作者，也給我們?cè)V說(shuō)了他的稀奇的見(jiàn)識(shí):角雞、跳魚(yú)兒、貝殼、猹……他和作者一起開(kāi)心的交談，一起天真的歡笑，在一起肆無(wú)忌憚的玩耍。
但，二十年過(guò)去了，閏土已不是以前的閏土了，歲月在他的臉上和手上，都留下了滄桑的痕跡。他之前紫色的健康的圓臉，如今變作灰黃;紅活圓實(shí)的手，如今變得又粗又笨而且開(kāi)裂，倒像是松樹(shù)皮了。最重要的是，閏土見(jiàn)到魯迅后，第一聲叫出來(lái)的，竟然是“老爺”!
他們之前以兄弟相稱，但現(xiàn)在卻主仆分明，只是因?yàn)椤澳菚r(shí)是孩子，不懂事”么?二十年的轉(zhuǎn)變，使得他從一個(gè)勇敢機(jī)智、見(jiàn)多識(shí)廣的小男孩成為一個(gè)庸俗、卑躬屈膝的下人。到底是什么使他的改變?nèi)绱酥竽?是貧窮?還是所謂的“長(zhǎng)大了”?或者……
應(yīng)該是當(dāng)時(shí)的社會(huì)吧。是當(dāng)時(shí)的種種壓力，才使得一個(gè)天真無(wú)邪、自由快樂(lè)的少年變作一個(gè)目光呆滯、呆若木雞的農(nóng)民。閏土就是當(dāng)時(shí)社會(huì)的縮影，庸俗、麻木。
文章的最后，魯迅的侄子宏兒和閏土的第五個(gè)孩子在一起，同二十年前的魯迅和閏土一樣，在一起歡樂(lè)的玩耍著。這不就是小時(shí)候的魯迅和閏土嗎!但等到他們長(zhǎng)大之后，會(huì)不會(huì)也和現(xiàn)在的他們一樣，中間相隔著一層可悲的身份的厚隔膜呢?
故鄉(xiāng)初三讀后感800字4
最早聽(tīng)到劉老師說(shuō)讀魯迅先生的《故鄉(xiāng)》時(shí)候，我竟一點(diǎn)也想不起內(nèi)容，等看完了才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)閏土，豆腐西施這些只記得名字的人物都是出自這篇文章。
用了一個(gè)晚上看了兩遍這短短的文章，竟依稀記得當(dāng)時(shí)老師讓背誦的經(jīng)典段落。幾十年過(guò)去了，魯迅先生的《故鄉(xiāng)》留在我記憶中的，大概只有這些了吧。
如今，人到中年，重讀《故鄉(xiāng)》，看到的不再是對(duì)閏土月夜下刺猹的細(xì)節(jié)描寫(xiě)，不再是學(xué)習(xí)用“圓規(guī)”來(lái)形容豆腐西施楊二嫂的用詞生動(dòng)形象，也不再是為了總結(jié)升華絞盡腦汁的拔高文中的“希望”。
“老屋離我愈遠(yuǎn)了;故鄉(xiāng)的山水也都漸漸遠(yuǎn)離了我，但我卻并不感到怎樣的留戀?！?/p>
再讀《故鄉(xiāng)》，心中首先升起一絲悲涼與無(wú)奈。
因?yàn)榧彝サ脑颍?歲那年我們從母親的家鄉(xiāng)西安舉家遷到千里之外的父親的家鄉(xiāng)江蘇，一個(gè)西一個(gè)東，一個(gè)農(nóng)村，一個(gè)縣城。我的童年留在了兩個(gè)不同的地方，一個(gè)留下了我模糊又單純的幼年和童年，一個(gè)留下了我精彩又充滿希望的少年。此后多年，在北方讀了大學(xué)，南方安了家。生活在每一個(gè)城市的時(shí)間似乎都差不多，曾經(jīng)有那么一瞬，在機(jī)場(chǎng)看著起落忙碌的飛機(jī)，我突然不知道哪里才是自己的家。
“夕陽(yáng)西下的太平機(jī)場(chǎng)，安靜，忙碌，沒(méi)有離愁別緒，沒(méi)有歸心似箭，兩地于我，都是驛站?！?/p>
這幾十年間，唯一一次回到西安，是前年暑假帶孩子旅游匆忙路過(guò)，當(dāng)然也沒(méi)有機(jī)會(huì)去到小時(shí)候的家，聽(tīng)母親說(shuō)，已經(jīng)拆遷了。
再?zèng)]有小時(shí)候的一起鉆麥地打滾，一起爬樹(shù)摘野果子，一起打著紙燈籠滿村轉(zhuǎn)悠;再?zèng)]有門(mén)口那一聲悠長(zhǎng)的“甑糕”后，和外公拿著搪瓷小碗追出去的興奮。
這些年，那些小伙伴們的樣子早已模糊不清，隱約聽(tīng)母親幾次回來(lái)告訴我，有的進(jìn)了城通過(guò)打拼日子過(guò)得還不錯(cuò)，有的留在了村里，早早結(jié)婚生子，為生計(jì)勞碌奔命，仿佛成了新時(shí)代的閏土。
這個(gè)地方留給我的所有的記憶都在當(dāng)年和小伙伴那無(wú)足輕重的告別中，漸行漸遠(yuǎn)，再也回不去了。
工作后每年回江蘇看望父母，回一次，家鄉(xiāng)變化一次，直到現(xiàn)在，變得已經(jīng)完全找不到當(dāng)年熟悉的生活環(huán)境和人了。
父母的老樓也拆遷了，縣城所有的建筑幾乎翻新了一遍，比起當(dāng)年那個(gè)半城半鄉(xiāng)的地方，如今一個(gè)更加現(xiàn)代化的縣城展現(xiàn)眼前，父母的新家就在我原來(lái)的小學(xué)旁邊，那里原來(lái)是一大片綠油油的田野。
我依稀還記得當(dāng)年放學(xué)路上的小樹(shù)林，記得放學(xué)后趴在木材市場(chǎng)的圓木上一起寫(xiě)作業(yè)，記得暑假在收割完莊稼地地里揀麥穗。伙伴們也都各自長(zhǎng)大，小學(xué)，初中，高中，一路有人掉隊(duì)，一路也有人陪伴。
當(dāng)坐上北上的火車(chē)，看著窗外一望無(wú)際的北大荒原野，我的心完全飛向了遠(yuǎn)方。魯迅先生沒(méi)有不舍是因?yàn)樾闹斜飷?，覺(jué)得四面有看不見(jiàn)的高墻，而我，當(dāng)時(shí)大抵是對(duì)未來(lái)有更多的憧憬，想尋找更多的希望。
“希望是本無(wú)所謂有，無(wú)所謂無(wú)的。這正如地上的路;其實(shí)地上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路?！薄僮x《故鄉(xiāng)》，我看到了與當(dāng)年不同的“希望”。
再讀《故鄉(xiāng)》，我看到了與當(dāng)年不同的“希望”。
當(dāng)年不懂得希望是什么，機(jī)械地在老師的引導(dǎo)下勉強(qiáng)理解了走的人多了也便成了路。于是隨著眾多人踏出來(lái)的路循規(guī)蹈矩的走出了縣城，來(lái)到了大城市。
當(dāng)年的希望就是對(duì)未來(lái)的美好憧憬，當(dāng)這些憧憬一步步變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的時(shí)候，我對(duì)自己一度沒(méi)有了魯迅先生所謂的“手制的偶像”——希望。
按部就班地走著大多人走的路，當(dāng)有了孩子，我卻也像魯迅先生所說(shuō)，不愿意他以后“都如我的辛苦輾轉(zhuǎn)而生活，也不愿意他們都如閏土的辛苦麻木而生活，也不愿意都如別人的辛苦恣睢而生活。他們應(yīng)該有新的生活，為我們所未經(jīng)生活過(guò)的?！?/p>
可是，在不斷的輾轉(zhuǎn)跌撞中，忽然明白，一個(gè)人如果連自己的路都沒(méi)有走好，又怎能指導(dǎo)別人的路?
人到中年，猶如又一次站在了一個(gè)人生路口，當(dāng)我開(kāi)始停下來(lái)思考，朦朧中，眼前又浮現(xiàn)了那個(gè)夕陽(yáng)西下安靜又忙碌的機(jī)場(chǎng)。
于我而言，心在哪里，故鄉(xiāng)就在哪里，希望也就在哪里。
故鄉(xiāng)初三讀后感800字5
最近，在媽媽的要求下，我看了魯迅先生寫(xiě)的小說(shuō)——《故鄉(xiāng)》。
盡管作者描寫(xiě)的故鄉(xiāng)就是我從小長(zhǎng)大的地方——紹興，但這篇文章對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)在不易讀懂。原因有四：
1、文中有些字和我們現(xiàn)在的不太一樣，如“哪里”寫(xiě)成了“那里”;
2、有些事物是我沒(méi)碰到過(guò)的，如胡叉、秕谷之類(lèi);
3、有些字詞是作者自己編造的，如“猹”、“弶”等;
4、當(dāng)然最主要的是我不知道當(dāng)時(shí)的歷史背景，不能體會(huì)文章背后所要揭示的深刻含義。
這篇小說(shuō)主要寫(xiě)的是作者回到故鄉(xiāng)，看到了小時(shí)候的玩伴閏土，在生活的重壓之下變得衰老、拘謹(jǐn)和麻木，完全不像小時(shí)候那樣可愛(ài)、機(jī)靈和富有活力。經(jīng)過(guò)對(duì)兒時(shí)的閏土與現(xiàn)實(shí)的閏土的比較，可以知道作者對(duì)兒時(shí)的故鄉(xiāng)、兒時(shí)快樂(lè)的生活、兒時(shí)的閏土非常懷念，對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的破敗感到非常不滿。
作者筆下的故鄉(xiāng)那么凄涼、那么黑暗，居然能把一個(gè)如此活潑的人變成一個(gè)麻木不仁的人，我無(wú)法想象那就是我從小成長(zhǎng)的地方，那就是我美麗而親切的外婆家。幸虧我生活在現(xiàn)在這樣幸福美好的時(shí)候，不用為生活擔(dān)心。我的生活如此多嬌!
故鄉(xiāng)初三讀后感800字6
《故鄉(xiāng)》是大作家魯迅先生寫(xiě)的，當(dāng)時(shí)是1921年，魯迅先生四十一歲。在《故鄉(xiāng)》中，魯迅先生巧妙地通過(guò)人物描寫(xiě)，來(lái)反映當(dāng)時(shí)的社會(huì)，閏土就是人物之一。小說(shuō)中寫(xiě)了兩種不同的閏土形象。少年時(shí)，閏土有著紫色的圓臉，頭戴一頂小氈帽，頸上套一個(gè)明晃晃的銀項(xiàng)圈，天真、熱情、善良、純樸、活潑。但時(shí)隔30年，閏土卻變成這樣：先前的紫色的圓臉，已經(jīng)變作灰黃，而且加上了很深的皺紋;眼睛也像他父親一樣，周?chē)寄[得通紅……他頭上是一頂破氈帽，身上只一件極薄的棉衣，渾身瑟索著……那手也不是我所記得的紅活圓實(shí)的手，卻又粗又笨而且開(kāi)裂，像是松樹(shù)皮了。
僅僅30年，閏土就從一個(gè)活潑勇敢的少年變成了木訥、瑟縮的農(nóng)民，變化的原因，文中也有交待：“多子，饑荒，苛稅，兵，匪，官，紳，都苦得他像一個(gè)木偶人了。”通過(guò)閏土的人物描寫(xiě)，揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗和農(nóng)民的悲慘生活狀態(tài)。
現(xiàn)在，我們國(guó)家取消了農(nóng)業(yè)稅，還給農(nóng)民發(fā)放各種補(bǔ)貼，鼓勵(lì)農(nóng)民多種田。農(nóng)民種田也用上了各種現(xiàn)代化的機(jī)械：播種機(jī)、收割機(jī)，減輕了農(nóng)民的體力勞動(dòng)，以前要人干好幾天的活兒現(xiàn)在半天就能干完。農(nóng)民的命運(yùn)再也不會(huì)象閏土那樣了。但是，還有一些地方，一些貪官把政府補(bǔ)貼給農(nóng)民的錢(qián)偷偷裝進(jìn)自己的腰包，還有一些地方官向農(nóng)民亂攤派，用各種理由增加農(nóng)民的負(fù)擔(dān)。我希望國(guó)家政府部門(mén)管一管這些貪官污吏，再也不要出現(xiàn)魯迅筆下的閏土了。
故鄉(xiāng)初三讀后感800字7
《故鄉(xiāng)》是一部很有名的小說(shuō)集，里面匯集了狂人日記、藥、故鄉(xiāng)、阿Q正傳等有名的小說(shuō)。這本書(shū)的作者就是偉大的文學(xué)家、思想家和革命家的魯迅先生。
我想先介紹一下魯迅先生讓大家都認(rèn)識(shí)一下。魯迅，原來(lái)的名字叫周樟壽，后改名為樹(shù)人，字豫才，是我國(guó)現(xiàn)代新文化運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者之一。從1918年就開(kāi)始用“魯迅”為筆名發(fā)表了第一篇現(xiàn)代白話文小說(shuō)《狂人日記》后來(lái)又發(fā)表了《孔乙己》等多篇著名小說(shuō)。
魯迅先生的作品很豐富，以小說(shuō)為主，他的小說(shuō)充滿了無(wú)數(shù)的藝術(shù)魅力，他語(yǔ)言表達(dá)得很精煉，對(duì)生活的描寫(xiě)細(xì)致入微，刻畫(huà)人物可以用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容“入木三分”。
《故鄉(xiāng)》這本書(shū)主要寫(xiě)的是平凡人的生活，一些也包含了對(duì)以前我們落后生活的諷刺。這本書(shū)以中國(guó)人的生活最為貼近，卻意境深幽，外冷內(nèi)熱。
這本書(shū)其中我最喜歡的就是《吶喊》這個(gè)部分了，吶喊中的作品，沒(méi)有很豐富華麗的語(yǔ)言，故事內(nèi)容和情節(jié)簡(jiǎn)練，卻再簡(jiǎn)單中傳遞出強(qiáng)大的語(yǔ)言藝術(shù)和震撼力。
《故鄉(xiāng)》這本書(shū)是非常值得我們?nèi)タ吹?，我在其中學(xué)會(huì)了許多做人的道理和寫(xiě)作方法。但里面的內(nèi)容剛開(kāi)始可能不會(huì)懂，可是多看幾遍就會(huì)自然明白了。
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