《西游記》讀后感600字小學(xué)生
《西游記》第一回便使孫悟空這種神、人、猴渾然一體的形象躍然紙上，就拜他為王?！毕旅媸切【幷淼摹段饔斡洝纷x后感600字小學(xué)生，希望能夠幫助到大家。
《西游記》讀后感600字小學(xué)生1
《西游記》——中國四大名著之一，可謂是中國文學(xué)的經(jīng)典，在西游記中有許多故事是家喻戶曉，在這些故事中，我最喜歡的，莫非不過《三打白骨精》了。
這個故事我已經(jīng)讀了很多遍了。它講述了唐僧師徒四人在取經(jīng)過程中遇到了白骨精，這妖精先是變成了一個少女，來個唐僧送齋，被悟空識破，一棒打走，那妖怪不死心，變成一個老婦人，假裝找女兒，又被識破，第三次變成一個老公公，使了個離間計，使師徒二人分開，再把唐僧抓走，最后悟空找到了師父，打死了白骨精。
白骨精是唐僧西天取經(jīng)路上的為數(shù)不多的一個女妖精，她十分狡猾，知道唐僧有菩薩心腸，利用這一點，在前兩次扔下假身，實際上是自己逃走，目的是為了讓唐僧誤認為悟空殺了人，是取經(jīng)的大忌，讓悟空回到花果山，抓走唐僧。
白骨精在整個抓唐僧的過程中，用的最好的就是那一計離間計。在這個世界上，離間計經(jīng)常發(fā)生。在美國，從前有一對兄弟開了一家餐館，餐館生意興隆，兄弟兩人的感情也很好，但有一天，收銀機里少了一筆錢，哥哥發(fā)現(xiàn)了，以為是弟弟拿的，于是找弟弟要錢，而弟弟卻認為是哥哥自己拿的，便吵了起來，兄弟倆反目成仇，在他們開的餐廳中間起了一堵墻，以后只要一見面，就吵個不停，甚至大打出手……
其實兄弟倆誰也沒有拿錢，錢是一個小偷拿的，無形之中就使了個離間計，但小偷最后又悄悄把錢放了回去，兄弟二人又和好了
這則發(fā)生在美國的故事和《三打白骨精》有相同之處，又有不同的地方，不同在于白骨精主動使出離間計，而小偷是無意間的，但它們都造成了極大的損失——唐僧被抓走，差點被吃掉，又或者兄弟倆反目成仇。
其實，無論是兄弟情還是師徒情，都非常重要，不可因為一個小計謀而支離破碎，人與人之間需要多一點信任，這樣關(guān)系才會變得越來越密切，才會成為一種打不垮的信念。
《西游記》讀后感600字小學(xué)生2
《西游記》這部電視劇相信大家都看過吧!可是，大家讀過吳承恩寫的原著《西游記》嗎?假期里，我就拜讀了這部經(jīng)典名著。
這部書主要講述了孫悟空、豬悟能、沙悟凈、白龍馬和唐僧師徒五人去往西天取經(jīng)的故事。一路上它們歷經(jīng)千辛萬苦，降妖除魔，經(jīng)過九九八十一難，終于取到了真經(jīng)。他們在回來的路上，又經(jīng)歷了許多難事，但他們用自己的智慧和力量戰(zhàn)勝了這些困難，成了“五圣”。
讀過這部書后，我從中發(fā)現(xiàn)了許多不同的性格。比如師傅唐僧，他單純、善良、誠心向佛、頑固執(zhí)著、不分好壞，誰有困難都去幫忙，最容易受騙的就是他;比如大徒弟孫悟空，他聰明、大膽、富有正義、火眼金睛、明辨是非，是妖怪們的克星，可是遇到了糊涂的師傅，著實受了很多窩囊氣。比如豬八戒，好吃懶做、貪財好色，遇到一點兒困難，就打退堂鼓回高老莊。再比如沙和尚，心地善良、憨厚老實、安于天命，遇到困難就會一句話：“師傅，大師兄會來救我們的!”他們幾個，我最喜歡孫悟空了，他神通廣大，技藝超群，不論千難萬險，一心為師。他敢于挑戰(zhàn)，遇到不平敢拔刀相助。他叛逆，敢于創(chuàng)新，和強大勢力作斗爭，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
唐僧師徒歷經(jīng)九九八十一難，才取回真經(jīng)。讓我看到了他們不畏艱難險阻，鍥而不舍的精神，這是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。生活中，我們只要遇到一點兒困難，就想放棄。上學(xué)期，我體育課踢毽子剛剛及格，媽媽讓我在假期多練習(xí)，我堅持了兩三天，腰酸腿痛，就不想練習(xí)了，媽媽說我像《西游記》中的豬悟能，做什么事都半途而廢、虎頭蛇尾，我很慚愧，沒有向他們那樣堅持下來。
讀了《西游記》，也讓我知道了做什么事，都并非易事。就拿現(xiàn)在來說，從小升初到中招考試，再到高考，想走近美麗的象牙塔并不那么容易。戰(zhàn)勝了困難，就孕育著成功。這就是我讀后的最深刻感受。
《西游記》讀后感600字小學(xué)生3
小時候我常常獨自看西游記這本書。書中一篇篇奇妙的故事;一個個神奇的人物;一幅幅絢麗的插圖都令我愛不釋手。直到有一天，我的腦中突然冒出了一個奇怪的想法：既然悟空能騰云駕霧，那讓他直接帶著唐僧飛過去不就行了嗎?干嘛非得冒著生命危險穿越茫茫的大沙漠;渡過洶涌的通天河;闖進“可怕”的女兒國呢?費勁千辛萬苦才得到的經(jīng)卷如果是悟空幫忙的話半天就能取到了吧?為什么非得這么寫呢?在閱讀很多遍后，我終于得到了答案。
其實，師徒四人真正要取的真經(jīng)，并不是那一卷卷經(jīng)文，反而是我們不曾留意的磨難。正是這些磨難才讓他們由人變成了佛。
佛門講九九歸真這歸真就是成佛，成佛就是成為一個真正的人。原本不諳世事唐僧師徒經(jīng)過八十一難后，終于看透了人世間的是非善惡，學(xué)會了待人接物的方法，更是得到了心靈的鍛煉，使自身真正強大起來。只有有了這些苦難的磨練，他們才有可能懂得人生的意義，才有可能成為自己的佛。是磨難讓你更加強壯;是磨難讓你更加勇敢;是磨難讓你更加成熟。只有歷經(jīng)了磨難，才能在其中發(fā)現(xiàn)人的根本，這其實才是真正的成佛。
而我們，也好比走在自己的取經(jīng)路上，向著我們各自的“真經(jīng)”邁去。其實，那所謂的“真經(jīng)”并不是最大的禮物，無論你是否取到了它，只要你堅持走完，你就會得到一份大禮。然而，能懂得這份大禮的人實在是少之又少。人生路途上的磨難所帶來的心靈上的洗禮，只會被不被世俗所誘惑的人發(fā)現(xiàn)。有的人費勁心思攀上高位，卻成天想著濫用職權(quán);有的人為了目的不惜拋棄道德，背信棄義;還有的人為了利益甚至做出違法的事，失去自由……這些人，即使有著無數(shù)的錢財和權(quán)力也是毫無意義的，因為一個不知道自己該為什么而活的人最終是會付出慘重的代價的。
所以，放下雜念，遠離邪想，靜心學(xué)習(xí)、生活、工作。在磨難中尋找，在挫折中發(fā)現(xiàn)。佛，其實就在你身邊，你完全可以，做自己的佛。
《西游記》讀后感600字小學(xué)生4
在夏夜的一個晚上，星光布滿夜空，一輪明月懸掛在星空，它將柔和的月光灑滿大地，也灑進了我的書房。我端坐在書桌前細細品味著一套經(jīng)典名著——《西游記》。
《西游記》講述了唐玄奘奉唐朝皇帝唐玄宗之命西天取經(jīng)，唐僧師徒四人一路披荊斬棘、降妖除魔，歷經(jīng)九九八十一難，終于取得真經(jīng)。
書中的人物深深吸引了我，每一個角色都讓我深感敬意。唐玄奘以慈悲為懷并擁有一顆執(zhí)著的心;憨厚的豬八戒，雖然時而有些好吃懶做;忠厚老實，一路勤勤懇懇的沙僧;機智勇敢、辨別是非的孫悟空。
書中師徒四人是在經(jīng)歷重重磨難之后才取得成功的，不正應(yīng)了“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”這句話嗎?
古今中外，哪位成功者沒有經(jīng)歷困難呢?司馬遷發(fā)奮寫作，歷經(jīng)13年，終于完成了一部52萬余字的輝煌巨著——《史記》;李時珍為修訂好《本草綱目》，四處走訪，百嘗草藥，才得償所愿;愛迪生發(fā)明電燈，同樣經(jīng)歷了無數(shù)次失敗才取得成功……這些都是耳熟能詳?shù)娜宋?，我們身邊那些成功的企業(yè)家，初期創(chuàng)業(yè)的艱辛給予他們挫敗，也給他們帶來經(jīng)驗，他們身上都有著敢于吃苦，不怕困難的精神。
與書中的人物相比，現(xiàn)實生活有很多人都應(yīng)該閱讀《西游記》并學(xué)習(xí)書中人物的精神。有的人取得小小的成功就開始自滿，失去了繼續(xù)努力再創(chuàng)佳績的想法;有的人毫無追求，只求安逸，一生碌碌無為;有的人擁有雄心壯志，卻害怕困難，一遇到挫折便一厥不振……這些不都缺少書中人物精神嗎?
輕輕的將書合上，我的思緒卻仍沉浸在書中，不時想象著唐僧師徒四人西天取經(jīng)的情景：唐僧和豬八戒被妖怪抓走了，沙僧急忙向?qū)O悟空報告：“大師兄，大師兄，不好了，師父和二師兄又被妖怪抓走了?！睂O悟空駕著翻斗云前去營救師父……
讀完《西游記》我受益匪淺，也明白：不論做什么事都要有一顆執(zhí)著的心，不怕困難與失敗，向著目標努力奮斗!
《西游記》讀后感600字小學(xué)生5
利用雙休日，我第四次閱讀了《西游記》，孫悟空漸漸地成為我最崇拜的人物之一。
孫悟空嫉惡如仇、懲惡揚善的品質(zhì)深深地吸引了我。他降妖除魔的動力很大程度上來源于對人間百姓的關(guān)愛，并不僅僅因為妖怪想吃唐僧肉，阻礙了取經(jīng)的道路。他上天入地，三借芭蕉扇，撲滅了火焰山的千年神火，其目的之一就是要讓當(dāng)?shù)匕傩漳軌颉安脊仁崭睢?，用“五谷養(yǎng)生”。雖然他降魔伏妖是為取經(jīng)道路掃除障礙，但“為民除害”的意圖也表現(xiàn)得非常突出。為此，他與唐僧相反，一聽說有妖怪，就摩拳擦掌，躍躍欲試，先斬為快。正如八戒所說：“聽見說拿妖怪，就是他外公也沒這般親熱!”生動地表現(xiàn)了他要“掃除一切害人蟲”的美好愿望。
孫悟空堅韌不拔、頑強樂觀的精神深深地感染了我。面對取經(jīng)路上的重重困難，孫悟空的表現(xiàn)不同唐僧和八戒。唐僧在危急情況下，不是嚇得渾身癱軟，就是愁得淚眼汪汪，甚至“坐不穩(wěn)馬鞍，翻身跌下馬來”，顯得懦弱無能。豬八戒動不動就要散伙、分行李，對事業(yè)缺乏信心和恒心。孫悟空卻截然不同，為了消滅白骨精，雖然吃了緊箍咒的苦頭，但仍堅持把它打死。獅陀山上，他誤入“陰陽二氣瓶”差點送了性命，但仍然咬著牙忍著痛繼續(xù)頑強戰(zhàn)斗。
雖然孫悟空是一個虛構(gòu)的人物，書中虛幻的內(nèi)容也是不存在的，但我還是相信世界上有這么一個嫉惡如仇，機智勇敢的孫悟空，也許他就在我們的生活中。
指導(dǎo)教師點評：小作者能通過反復(fù)閱讀《西游記》，準確把握人物性格特征及精神實質(zhì)。文章語言簡練，結(jié)構(gòu)嚴謹，能用自己的語言準確概括人物特點，且能恰當(dāng)引用文中原話加以應(yīng)證。尤為可貴的是小作者能將神話中的人物與現(xiàn)實生活相聯(lián)系，充分表達了小作者對正義人間的憧憬，對美好生活的向往，對實現(xiàn)生活的熱愛之情。
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