制定暑假讀書計(jì)劃
讀書，讓人視野開闊，頭腦冷靜，正像深水表面，總是波瀾不驚，做到每臨大事有靜氣，處理問題從容不迫，舉重若輕。以下是小編整理的制定暑假讀書計(jì)劃，歡迎大家借鑒與參考!
制定暑假讀書計(jì)劃1
我的暑假十分快樂，因?yàn)槲业氖罴僦校兄鴷南阄?，有了書的陪伴，我這個(gè)暑假就會(huì)變的更加充實(shí)，就不會(huì)孤單。
我的計(jì)劃是，把一些舊書儲存起來，再去書店買一些有閱讀價(jià)值的書，買回來細(xì)細(xì)品讀，瞧，我這一次就買了《朝花夕拾》、《會(huì)唱歌的墻》和《會(huì)唱歌的火爐》。雖然在《朝花夕拾》這本書里有許多我讀不懂的文字，爸爸就只說了一句話，我就知道該怎么讀了，“書讀百遍，其義自現(xiàn)”，這句話說的可真好。
1。 可以讀一些名著，就像是《城南舊事》那樣的名著，這樣既對自己有幫助，買書的錢也不“冤枉”。
2。 學(xué)習(xí)累了，也可以讀一些可以讓人放松的書，這種書不能買多，因?yàn)橹挥虚e暇時(shí)才可以讀一讀。
3。 最好讀書時(shí)間不要太長，適當(dāng)?shù)姆潘煞潘裳劬Γ瑢ρ劬σ矝]有傷害。
這就是我的暑假讀書計(jì)劃。
制定暑假讀書計(jì)劃2
日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，盼望已久的暑假終于又如期而至了。怎樣度過一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假呢?高爾基說過： 書籍是人類進(jìn)步的階梯。 即將步入三年級的我打算，在這個(gè)暑假里讀許多許多的課外書，來提高我的作文水平。下面是我的讀書計(jì)劃：
一、讀書有選擇。圖書館的書架上擺滿了各種各樣的課外書，讓我們眼花繚亂。有成語故事、童話故事、歷史故事 特別是名著。書是我們的朋友，是我們的精神食糧!
二、讀書有計(jì)劃。每天至少要看一個(gè)小時(shí)的課外書，這樣就可以培養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。當(dāng)然，讀書時(shí)要坐端正，這樣才能保護(hù)好我們心靈的窗戶 眼睛。
三、讀書要做到 三到 ：心到、眼到、口到。我們要用心去讀，用心去悟。吸取書中豐富的營養(yǎng)。唐代的大詩人杜甫說的好， 讀書破萬卷，下筆如有神。 精彩語段，妙詞佳句，反復(fù)誦讀，熟記在心。每天和爸爸媽媽分享讀書的快樂，交流一下讀后感吧!
四、看書時(shí)做好讀書筆記，歸類摘抄好詞好句，名人名言。在書上做批錄第，同時(shí)養(yǎng)成寫日記的好習(xí)慣。另外，還得多看些工具書，比如，成語詞典、新華字典、俗語大全、諺語、格言警句等。
書可以把我們帶進(jìn)知識王國，讓我們樂此不疲。同學(xué)們讓我們一起行動(dòng)起來吧!
制定暑假讀書計(jì)劃3
一、讀書目標(biāo)：
1.拓展閱讀，開闊眼界，提升知識面。
2.合理安排假期時(shí)間，有效學(xué)習(xí)各門功課。
3. 陶冶學(xué)生的`情感，提升學(xué)生的基本素養(yǎng)。
二、活動(dòng)安排：
(一)名著欣賞(四選一)
《愛麗絲漫游奇境記》
(1)你覺得這個(gè)故事里哪個(gè)地方最驚險(xiǎn)有趣?
(2)在這本書中，你最喜歡的是哪一段話或哪一張畫?
(3)在所有的人物中，你最喜歡誰?為什么?
(4)如果你是愛麗絲，你想改變故事的哪幾個(gè)情節(jié)?
《柳林風(fēng)聲》
(1)你怎么評價(jià)故事中的四個(gè)主人公?你最喜歡誰?為什么?
(2)在這本書里，生命與自然地和諧表現(xiàn)得相當(dāng)充分，你讀出來了嗎?從哪里讀出來的?想一想，這本書的題目為什么叫《柳林風(fēng)聲》?
(3)真正的友情，是不要任何回報(bào)的，是站在朋友的角度一心為他著想。書中哪些動(dòng)物的友情讓你動(dòng)容?你為朋友這樣做過嗎?
(4)家是溫馨、美好的。和蟾蜍豪華的家相比。鼴鼠簡陋的家更讓人覺得溫暖。和爸爸媽媽一起，讀讀描寫家的段落，說說各自的感受。
《中國神話傳說》
(1)神話是先民以此來解釋宇宙現(xiàn)象的，小學(xué)階段應(yīng)當(dāng)牢記故事本身。
(2)神話具備人來學(xué)的意義，我們可以通過網(wǎng)絡(luò)、圖書館，搜集與神話相關(guān)的各種圖飾、雕刻、服飾、儀式，加深印象，拓展視野。
《蘋果樹上的外婆》
(1)安迪為什么要在心里想象一個(gè)外婆?
(2)你會(huì)不會(huì)像安迪一樣白日做夢?你可以和我們說說你做過的一個(gè)白日夢嗎?你覺得自己做這個(gè)白日夢好不好?為什么?
(3)安迪從外婆和奶奶那里得到了什么?學(xué)到了什么?
(4)你認(rèn)為對安迪而言，外婆與奶奶哪一個(gè)更重要?為什么?
從所閱讀的書目中，選擇一本自己最有感悟的書籍，撰寫《我的讀書心得》。
(二)科普類讀物
《法布爾昆蟲記》
1.狩獵峰狩獵究竟有什么樣的神奇的狩獵技術(shù)呢?
2.如果沒有蒼蠅，世界會(huì)是什么樣呢?
3.渺小而惡心的蜘蛛們到底具有什么樣的神秘能力呢?
4.糞金龜?shù)纳钍窃鯓拥?
5.蝎子躲在巖石底下或者石頭縫里怎樣生存，什么時(shí)候進(jìn)行交配，怎樣養(yǎng)育自己的小蝎子?
6.了解一下菜粉蝶的一生吧!
(三)學(xué)科讀物《閱讀》、《小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》《閱讀》
(1)你最喜歡讀哪篇文章，有感情地讀給爸爸、媽媽聽。
(2)哪篇文章最讓你感動(dòng)?題目是《 》
(3)你積累的好詞好句有：
《小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》
(1)你最喜歡哪道題目?你是怎么解答出來的?
(2)還有哪道題目你有疑問?請寫下來。
制定暑假讀書計(jì)劃4
暑假時(shí)間太長，不有書陪伴在身邊，實(shí)在是天天覺得無聊透頂。所以，我必須讀書，我的讀書計(jì)劃如下。
讀書，我認(rèn)為不管什么類型的書都要讀一讀。流傳千古的名著，因?yàn)槭址ń^妙，經(jīng)過時(shí)間的洗禮依然不被淘汰，學(xué)習(xí)它的手法。流行小說之所以吸引人，讀了后便知道其中的奧秘了。我們常說的壞書其實(shí)也可以拿來看看，只是不要被書中所說的被誤導(dǎo)，我們要知道我們不該做什么，從而悟出我們該做什么。
既然什么書都能看，那么就安排一下怎么看書吧。暑假自然放松一些，看看消遣的書，流行小說之類的。不過名著也是要看的，我想我應(yīng)該在家看名著在書店看。這樣就兩全其美了。
看書還要講究速度，雖說一目十行不是一個(gè)讀書方法，但看書既要快，還能記住。我認(rèn)為邵加鵬是一個(gè)好榜樣，我們每次在書店看書時(shí)，他用我看一本的時(shí)間看兩本，而且每本書他不管隔多少時(shí)間都記憶猶新。我也要向他的那個(gè)方向努力。
這就是我的暑假讀書計(jì)劃。
制定暑假讀書計(jì)劃5
親子閱讀的目的：
促進(jìn)親子關(guān)系。
大部分父母都知道閱讀對孩子成長的重要性，因此利用閱讀活動(dòng)來親近孩子，你會(huì)發(fā)覺圖書是和子女溝通的最好媒介，你會(huì)對子女的心理成長和情緒發(fā)展有更多的發(fā)現(xiàn)和了解。
提高學(xué)生語文能力。
閱讀不單能吸收不同的知識，而且更能加強(qiáng)創(chuàng)作及想象力。另一方面閱讀除了是一項(xiàng)十分有益的消閑活動(dòng)，而且很多研究亦證實(shí)閱讀對加強(qiáng)語文應(yīng)用的能力十分有幫助。
養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣，促進(jìn)終身學(xué)習(xí)。
研究指出，只有培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，才能確保個(gè)人在終身學(xué)習(xí)的路途上不斷加添動(dòng)力。
當(dāng)父母和子女共同閱讀的時(shí)候，父母應(yīng)該掌握一個(gè)核心，即要讓孩子成為講述的主角，而成人則是孩子的聽眾、交談伙伴和老師。成人通過提問等各種方法擴(kuò)展孩子的言語表達(dá)能力，鼓勵(lì)孩子表達(dá)在自己閱讀的時(shí)候不會(huì)表達(dá)的東西，并肯定孩子為講故事所付出的努力。
親子閱讀建議(對家長)：
1、每天至少和孩子讀書二十分鐘，并和他們交流讀書體會(huì)。
2、讀書任務(wù)完成后簽上閱讀時(shí)間和孩子的閱讀態(tài)度。
3、家長有義務(wù)接受孩子關(guān)于閱讀內(nèi)容的解答。
4、家長要盡可能滿足孩子正當(dāng)?shù)慕钑蛸彆脑竿?/p>
5、建議把一部分壓歲錢改成“壓歲書”或把對孩子表現(xiàn)出色時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)肯德基改為購好書一本等。
6、一定要注重保護(hù)好孩子的閱讀興趣。
親子閱讀建議(對小朋友)：
1、每天閱讀時(shí)間不少于半小時(shí);
2、認(rèn)真完成讀書任務(wù)，主動(dòng)向家長匯報(bào)讀書進(jìn)展
3、如果有特殊原因完成不了當(dāng)天讀書任務(wù)，改天彌補(bǔ)。
4、一學(xué)期自選課外書三至五本閱讀，讀書量不少于50萬字
5、有義務(wù)提醒家長完成共讀任務(wù)，并適當(dāng)出一些口頭考查題考考父母的讀書情況;
6、一學(xué)期購新書至少三到五本。
閱讀書目推薦：
1、本學(xué)期必讀書目:《小豬稀哩呼嚕》《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》《三字經(jīng)》
2、自選書目：《小布頭奇遇記》《成語故事》《安徒生童話》《101個(gè)經(jīng)典童話》《十萬個(gè)為什么》《中華少年奇才》
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