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    描寫友誼的學(xué)生作文

    | 本烔

    描寫友誼的學(xué)生作文

    友誼如泉,讓沙漠中的人看到希望;友誼如燈,讓黑暗里的人找到方向;友誼如窗,讓挫折處的人飛到遠(yuǎn)方。成長(zhǎng)路上,有友誼真好!下面小編給大家?guī)?lái)描寫友誼的學(xué)生作文,希望大家喜歡!

    描寫友誼的學(xué)生作文

    描寫友誼的學(xué)生作文1

    輕輕地翻開(kāi)那糅合了單純的微笑、肆意的淚水與無(wú)拘無(wú)束的日子的同學(xué)錄,一張張?zhí)煺鏌o(wú)邪的面容重又展現(xiàn)在了我的面前。光陰荏苒,歲月如梭,但一年前的觥籌交錯(cuò)還歷歷在目,一年前的歡聲笑語(yǔ)還蕩漾于耳,一年前的惜惜相別恍然還在記憶深處。我小心翼翼地按下每一個(gè)號(hào)碼,一個(gè)個(gè)數(shù)字就像是一個(gè)個(gè)跳躍的音符,串成了一支激動(dòng)昂揚(yáng)的歌,讓我平靜多時(shí)的心再激烈地跳動(dòng)了一次!

    “嘟——嘟——”時(shí)光把電話的鈴聲拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)。畢業(yè)后的一年來(lái),我再也沒(méi)有輕撥過(guò)這些熟悉而又陌生的號(hào)碼。今天的第一次,竟讓我有些不知所措。他們還能記得我嗎?他們會(huì)說(shuō)些什么?他們會(huì)有時(shí)間來(lái)相聚嗎?……無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)不斷地跳出來(lái),我感到我的臉有些微微地發(fā)燙。

    電話的另一端傳來(lái)了一個(gè)清脆的聲音。

    “我是……”我的聲音在微微地顫動(dòng),一時(shí)間,我竟然不知道我接下來(lái)該說(shuō)些什么。

    “你是……[][],對(duì)嗎?”她的聲音也在微微地顫抖。

    她竟然叫出了我的名字——在我才說(shuō)了兩個(gè)字的情況下!她的聲音在傳入我耳中的那一剎那,深深地震撼了我的心靈——這也許就是一種“心靈感應(yīng)”吧!內(nèi)心頓時(shí)涌起一股暖流——原來(lái),時(shí)光只是拉長(zhǎng)了我們同學(xué)之間相遇的距離,但它并沒(méi)有帶走烙在我們記憶的深處的那一段美好的友誼。往事悠悠,溫馨依舊,同學(xué)之間的友誼是一片真誠(chéng)的心靈花瓣,是一種千金難抵的情緣。

    當(dāng)60位同學(xué)重又相聚在一起的那一剎那,每一個(gè)心靈都尋回了那些被遺忘了的角落。友誼的音符從剛剛走入小學(xué)的那一年唱起,久久不能平靜——原來(lái),童年的回憶竟會(huì)是這樣的美。

    記得有一位作家說(shuō)過(guò):“童年是一場(chǎng)夢(mèng),少年是一幅畫(huà),青年是一首詩(shī),壯年是一部小說(shuō),中年是一篇散文。我們?nèi)松母鱾€(gè)階段都有著特殊的意境,也構(gòu)成了我們?nèi)松嘧硕嗖实男穆窔v程?!倍甑幕貞泟t是人生旅途中寂寞心靈的良伴,特別是同學(xué)之間的情誼更是帶露的花瓣,為我們?nèi)鱿乱宦返姆曳?,一路的美麗。孤?dú)時(shí),仔細(xì)回想童年中的那段浸潤(rùn)在芳香之中的友誼,不知不覺(jué)中,嘴角就會(huì)輕輕地上揚(yáng)……

    以后的路還有很長(zhǎng)很長(zhǎng),因時(shí)光而被遺忘的故事太多太多。但只有一點(diǎn)——

    童年永存。

    友誼永恒。

    美,永在。

    ……

    描寫友誼的學(xué)生作文2

    一句話,一行詩(shī),一首歌,熱烈火熱的季節(jié),書(shū)寫了我們的故事。

    驀然回首,那人卻在燈火闌珊處

    “吱呀——”門被推開(kāi),我緩步走進(jìn)去,看著一張張激動(dòng)的小臉,我顯得十分拘束。轉(zhuǎn)學(xué)第一天。應(yīng)該會(huì)很不錯(cuò)吧!我走向老師指給我的位置,是單桌。上課我沒(méi)有課本,發(fā)呆之際,身后有人喊我,遞來(lái)一本書(shū),朝我微笑,并說(shuō):“先用我的書(shū)吧?!迸⒆雍芷?,發(fā)似墨,膚如雪,圓臉上滿是溫柔。

    日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是

    體育課,我并不合群,安靜的抱著書(shū)坐在某個(gè)不起眼的角落,正讀著,“晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù),芳草萋萋……”卻被一旁的話接過(guò),“鸚鵡洲。”是那個(gè)漂亮的女孩子,搖頭晃腦地又背出后面:“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁?!彼Σ[瞇的看著我,又道:“這首詩(shī)中有許多愁啊,你為什么在吟呢?是沒(méi)人和你玩嗎?我來(lái)陪陪你吧?!蔽也徽Z(yǔ),她在我旁邊坐下,我就迅速地蹦起來(lái),好像地上有炸彈一樣,她看著我,笑了,說(shuō):“我又不是大灰狼,不吃小白兔的,你不要躲著我嘛!”我被她逗樂(lè)了,輕輕地和她聊著諸多古詩(shī),一來(lái)二去,就熟絡(luò)了。

    一片冰心在玉壺

    熟絡(luò)之后,我才發(fā)現(xiàn)她的腹黑屬性,外表純良的小女孩,也會(huì)調(diào)皮搗蛋地折紙飛機(jī)亂飛,有次還偷偷把氣球放在我的腳邊,差點(diǎn)讓我踩破,我也不惱,只是問(wèn)她:“你這么腹黑,我以前怎么沒(méi)看出來(lái)?!彼慊N遥骸昂俸伲沂歉购诘拇蠡依?,要吃小白兔了?!薄袄浅圆荨蔽翌H為認(rèn)真的說(shuō)。她捧腹大笑,“對(duì)對(duì)對(duì),狼吃草?!苯又覀兌夹α?。

    明月不諳離恨苦

    小學(xué)畢業(yè),我們便沒(méi)有再見(jiàn)過(guò),只互留了一個(gè)電話號(hào)碼。也沒(méi)有通信過(guò)。有天我在寫作業(yè),突然聽(tīng)見(jiàn)手機(jī)響了,接聽(tīng)后,剛開(kāi)始沒(méi)人說(shuō)話,只是在放音樂(lè),是我和她都特別喜歡的歌——《海綿寶寶》,接著,傳來(lái)她清甜的聲音:“小白兔,我好想——欺負(fù)你啊!”我懵了一下,便笑了。

    汽笛聲聲震人耳,霓虹爍爍惹人癡。在這個(gè)美麗的世界,處處有著美麗的人。熱烈的夏季,我們相遇,涼爽的秋季,我們分離。但我們心中,彼此都留有一片干凈的田地,留給隨心、隨性的對(duì)方。

    一句話,一行詩(shī),一首歌,宣示了我們?nèi)康墓适拢x來(lái),如沐春風(fēng)。

    描寫友誼的學(xué)生作文3

    面前放著一個(gè)儲(chǔ)蓄罐,它讓我回憶起一件件往事。

    這是一個(gè)漂亮的儲(chǔ)蓄罐,形狀是一個(gè)坐在椅子上的小女孩。小女孩穿著一件紅色的連衣裙、綠色的褲子和一雙黑色的鞋子。頭上戴著頂紅色的帽子。她的手里拿著一本書(shū)和一支筆,似乎在寫著什么。她的嘴巴歪著,或許是被什么難題給困擾了。我想她可能是個(gè)殘疾的女孩吧,雖然她殘疾了,但還是不放棄學(xué)習(xí)。我對(duì)它更是愛(ài)不釋手。

    這個(gè)儲(chǔ)蓄罐是表妹送給我的,那時(shí)過(guò)幾天是我的生日,表妹笑瑩瑩地對(duì)我說(shuō):“茹依,今晚我去給你挑生日禮物,和我們一起去嗎?”“不去,你不送我生日禮物,也沒(méi)關(guān)系的?!蔽页龘u了搖頭。她沒(méi)有再說(shuō)話。

    我的生日終于到了,我興奮地打電話給表妹:“今天中午12點(diǎn)鐘在肯德基,我爸爸會(huì)過(guò)去接你,別忘記了?!薄芭丁!北砻脛倯?yīng)了一聲,就把電話掛了。

    中午12點(diǎn)鐘,朋友都到齊了,我環(huán)顧了一下四周,表妹沒(méi)來(lái)。我立刻打電話給她,但無(wú)人接聽(tīng)。此時(shí)的我真是心急如焚。表妹干嘛去了?到現(xiàn)在還不來(lái)。大概過(guò)了10多分鐘,她手里提著個(gè)袋子匆匆跑來(lái),氣喘吁吁地說(shuō):“對(duì)不起,路上有點(diǎn)事,耽擱了一會(huì),來(lái)遲了?!蔽倚πφf(shuō):“沒(méi)關(guān)系,人都到齊了,可以點(diǎn)餐了。”

    表妹悄悄地走到我身邊,叫我出去,“我有個(gè)生日禮物要送給你?!北砻蒙衩氐貜拇永锶〕鲆粋€(gè)包裝的盒子,“你打開(kāi)看看?!蔽页錆M期待地打開(kāi)了盒子,一個(gè)坐在椅子上的“小女孩”出現(xiàn)在我眼前,她和表妹一樣可愛(ài)。我疑惑地問(wèn):“這是什么?”“儲(chǔ)蓄罐呀!”表妹微笑地指了指“小女孩”的后腦勺,那里有個(gè)投幣口。我開(kāi)心地笑了:“謝謝你?!?/p>

    這個(gè)儲(chǔ)蓄罐一直陪伴著我,雖然后來(lái)我和表妹也發(fā)生過(guò)一些不愉快的事情,但是每當(dāng)我看到那可愛(ài)的儲(chǔ)蓄罐時(shí),我就會(huì)忘掉一切的不愉快。

    這個(gè)儲(chǔ)蓄罐里只要投進(jìn)去錢就取不出來(lái),唯一的方法就是把儲(chǔ)蓄罐砸破??墒?,這是表妹送我的生日禮物,我怎么可能會(huì)舍得砸呢?所以至今以來(lái)這個(gè)儲(chǔ)蓄罐里我沒(méi)有放過(guò)一分錢。雖然著里面是空空的,可是它卻儲(chǔ)存滿了我和表妹這十幾年來(lái)的友誼。

    描寫友誼的學(xué)生作文4

    “哇!陳思斌,你帶了什么好吃的?”春游那天早上,我剛坐到座位上,就聽(tīng)到“死黨”李穎問(wèn)我。

    我一邊保護(hù)著書(shū)包,一邊說(shuō):“等等再給你看。先讓我捏下臉?!?/p>

    她乖乖地把臉湊過(guò)來(lái),示意讓我捏。

    “哈哈!李穎,你的臉還是那么有彈性!不過(guò)沒(méi)見(jiàn)過(guò)你這種那么樂(lè)意讓別人捏臉的?!蔽乙贿吥笾哪槪贿呎f(shuō)。

    或許是我用勁兒太過(guò),被我捏完臉后,她輕輕摸了下自己的臉,齊齊的劉海下是一張永遠(yuǎn)都泛著紅暈的臉,直挺挺的鼻子立在中間,一雙黑溜溜的眼睛總是那么有靈氣,還有那無(wú)時(shí)無(wú)刻不咧開(kāi)呈微笑狀的嘴巴。

    春游那天下午,我們?cè)跂|部華僑城乘坐云海索道到了云海谷,我們一路上都說(shuō)個(gè)沒(méi)完,在彩虹橋上,活潑的她拉著我的手就跑了過(guò)去,來(lái)到“登峰造極”,她勇敢地看著底下走了幾圈,走到中間時(shí),她用手輕輕地拍了一下自己的劉海,然后臭美地自拍了幾張,在陽(yáng)光的照射下,那露出來(lái)的牙齒仿佛在閃啊閃的,她笑著說(shuō)讓我過(guò)去,我剛才陪她走了一圈就有點(diǎn)兒害怕了,不敢過(guò)去,所以我招招手讓她過(guò)來(lái),她笑呵呵地跑了過(guò)來(lái),然后拉著我又是興沖沖地跑啊跑。

    等我們幾個(gè)毫無(wú)目的地轉(zhuǎn)了幾圈后,在一個(gè)小廣場(chǎng)上坐了下來(lái)。

    “我還沒(méi)累呢!我們?cè)偃ス浒?”李穎笑著對(duì)我說(shuō),兩個(gè)小小的酒窩掛在她的臉上。

    “老大啊!放過(guò)我吧!休息會(huì)兒。知道你體力好!”我捶著腿說(shuō)。

    “哈哈!好吧。我也坐會(huì)兒。待會(huì)兒要接著逛喲!”她露出潔白的牙齒調(diào)皮地對(duì)我說(shuō)。

    休息十來(lái)分鐘后,李穎站起來(lái)就跑了,我在后面死命地追,她轉(zhuǎn)回頭來(lái)笑嘻嘻地扮著鬼臉,我追上她后,就拍了一下她的頭。

    然后她兩只手像翅膀那樣扇動(dòng)著,又跑了……

    直到我們乘坐云海索道回到大峽谷,我坐在石板凳上跟她說(shuō):“歇會(huì)兒吧,累死我

    了!”

    她站在我面前又蹦又跳地對(duì)我說(shuō):“我還沒(méi)累呢!”

    于是,她又笑呵呵地拉著我到處轉(zhuǎn)悠。

    李穎就是這么一個(gè)永遠(yuǎn)被快樂(lè)包圍的人,她總是笑呵呵的,看著她那對(duì)甜甜的酒窩,我總會(huì)忍不住去扯一下她的臉,而她也總是露著潔白的牙齒讓我盡管扯。

    玩兒了一下午,集合的時(shí)間到了,我們倆拉著手一起慢悠悠地走了過(guò)去。

    此時(shí)此刻,陽(yáng)光照在身上暖暖的,而我們的友誼是甜甜的。

    描寫友誼的學(xué)生作文5

    我清楚的記得,那是一個(gè)冬天。

    我早上一起床,就快速地洗完臉,然后上學(xué)去。在上學(xué)的路上我想起明天是我的生日,便打算告訴我的朋友。但是,當(dāng)我試探著問(wèn):“小張、小李……你們知道明天是什么日子嗎?”他們爭(zhēng)先恐后地說(shuō):“愚人節(jié),勞動(dòng)節(jié)?”“不是,你們?cè)俨虏?”“不知道,你說(shuō)呀!”“你們?cè)傧胂耄挛缭俑嬖V我。”于是,我就到教室去上課了。

    平日里,課上完了,他們都會(huì)來(lái)找我一起放學(xué)回家的,可是今天他們徑直往校門外走去,一點(diǎn)兒也沒(méi)有要等我的意思。于是我大喊:“小張,你們?cè)趺床坏任?。”“為什么要等?”說(shuō)罷,他們匆匆忙忙地走了,我的心簡(jiǎn)直被傷透了。

    中午回到家,我垂頭喪氣的,母親問(wèn)我:“兒子,你今天怎么了?”

    “同學(xué)們都不理我,也不知道明天是我的生日?!庇谑菋寢層檬置业哪槍?duì)我說(shuō):“兒子,要真誠(chéng)地對(duì)待朋友,朋友才會(huì)真誠(chéng)地對(duì)待你?!?/p>

    聽(tīng)完這句話,我頓時(shí)又重拾信心,于是又開(kāi)心地上學(xué)去了。

    到學(xué)校后,我像今早一樣,去問(wèn)他們明天是什么日子,可是他們還是那樣回答,“我不知道!”但是想起母親說(shuō)的話,我只好回到座位,繼續(xù)無(wú)精打采地上課。課間休息的時(shí)候,他們正在談?wù)搶W(xué)習(xí),我很想?yún)⑴c其中,可他們都一臉不屑地對(duì)我說(shuō):“你要干什么!”我傷心極了,直到放學(xué),我都沉默不語(yǔ)。

    到回家后,打開(kāi)門,黑漆漆的,我向母親詢問(wèn)這是怎么回事,她告訴我說(shuō):“兒子,今晚停電了,只有我陪你過(guò)生日了?!毕氲竭@一天的遭遇,淚水情不自禁地流了下來(lái),為了表現(xiàn)出我的堅(jiān)強(qiáng),我把淚水快速抹掉,走到客廳去。

    剛走進(jìn)客廳,突然感覺(jué)到有許多雙眼睛在盯著我。但當(dāng)警惕地我坐下時(shí),許多人一下子沖了出來(lái),著實(shí)嚇了我一大跳。他們大喊著說(shuō):“生日快樂(lè)!”接著,燈就奇妙地亮了起來(lái)!

    一個(gè)個(gè)熟悉的面孔出現(xiàn)在我的眼前,臉上都洋溢著笑容?!靶?、小李,原來(lái)你們……”小張說(shuō):“快許個(gè)愿吧。”我張開(kāi)雙臂擁抱著他們說(shuō):“有朋友,真好!”

    那是一個(gè)令人終生難忘的美好夜晚。


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