老舍駱駝祥子讀書(shū)筆記模板
推薦文章
老舍的朋友隨后又說(shuō)起另外一個(gè)車(chē)夫的故事,他被軍隊(duì)抓去了,哪知轉(zhuǎn)禍為福,乘著軍隊(duì)轉(zhuǎn)移之際牽回三匹駱駝,這便是《駱駝祥子》故事的原型。以下是小編整理的老舍駱駝祥子讀書(shū)筆記模板,歡迎大家借鑒與參考!
老舍駱駝祥子讀書(shū)筆記模板1
老舍是我國(guó)著名的小說(shuō)家、文學(xué)家、戲劇家,但我認(rèn)為,他更是一個(gè)思想家。他筆下的人物讓眾多讀者們記憶深刻,也給予了人們無(wú)盡的思考與啟示。我印象最深刻的,是那個(gè)從最初充滿(mǎn)希望到最后墮落的人祥子。
祥子是社會(huì)中很普通的一個(gè)人,所以由他身上表現(xiàn)出的感悟是最真實(shí)貼切的。老舍先生選用的角色不得不說(shuō)堪稱(chēng)一絕,總是能將整個(gè)事物的精妙在細(xì)微之處體現(xiàn)出來(lái),祥子就是一個(gè)活生生的例子,這讓我很是敬佩。看完整本書(shū)后,細(xì)細(xì)的回想與品位之中好的情節(jié)與句子,一些感想也浮現(xiàn)在腦海:封建社會(huì)給人帶來(lái)的是無(wú)盡的危害,它妨礙了人們的思想與行動(dòng),所以導(dǎo)致了社會(huì)的落后,加大了貧與富的差距,更使人們喪失了原有的本性。所以,我很慶幸自己出生在這個(gè)開(kāi)放的年代。
最初那個(gè)有奮斗目標(biāo)且敢于奮斗的祥子是我所尊敬的,但由于社會(huì)風(fēng)氣和其他外界原因,在不知不覺(jué)中慢慢的墮落。祥子曾是封建社會(huì)中的“叛逆分子”,而他最初就像在,而“叛逆”失敗的原因除了外界原因,還有自身原因。祥子有毅力這無(wú)需置疑,但他卻沒(méi)有足夠的毅力來(lái)追求他的目標(biāo),曾經(jīng)堅(jiān)定地信念也在一件又一件事物中所搖動(dòng)。到最后,祥子已經(jīng)沒(méi)有了動(dòng)力,沒(méi)有了目標(biāo),沒(méi)有了信念。我不禁為祥子感到可惜,不過(guò)這也是很多人的經(jīng)歷,從最初的堅(jiān)定不移再到搖擺不定,最后是完全放棄。現(xiàn)在想一想,如果祥子有“咬定青山不放松”的意志力,結(jié)局很大可能就不一樣了。
祥子的人物的形象在腦海里留下很深的印記,或許若干年后,再次回味時(shí)又會(huì)有不一樣的感覺(jué)。有時(shí),堅(jiān)持到底會(huì)讓事情的結(jié)果變得不一樣。不得不說(shuō),《駱駝祥子》給我的啟發(fā)會(huì)讓我醫(yī)生一生受益。
老舍駱駝祥子讀書(shū)筆記模板2
讀完《駱駝祥子》,書(shū)中的一幕幕情景開(kāi)始閃現(xiàn)在我的腦海中,就像滾滾天雷震撼著我的心,讓我能深切地感受到那個(gè)時(shí)代底層勞動(dòng)者的疾苦。
這本書(shū)講述了一個(gè)叫祥子的年輕車(chē)夫事業(yè)由興轉(zhuǎn)衰的故事。他的職業(yè)史三起三落:三次想買(mǎi)車(chē),可要不是丟了錢(qián),丟了車(chē),就是迫不得已再賣(mài)出去。他在歷盡挫折后,最終由一個(gè)老師、厚道的人,變成了一個(gè)陋習(xí)纏身的、被人看不起的下等車(chē)夫。他的職業(yè)生涯從第一次買(mǎi)到車(chē)到最后一次丟了車(chē),不過(guò)三年,而對(duì)我來(lái)說(shuō),這也不過(guò)是五天讀完的故事??晌覅s覺(jué)得整個(gè)過(guò)程十分漫長(zhǎng)———其中發(fā)生了太多太多的事,值得我回味。看書(shū)過(guò)程中,并沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么,可最后回過(guò)來(lái)看剛開(kāi)始的祥子時(shí),我卻大吃一驚:那是兩個(gè)完全不同的洋車(chē)夫啊!是那一個(gè)個(gè)變故改變了他,而這一個(gè)個(gè)變故都是在當(dāng)時(shí)黑暗的社會(huì)背景下產(chǎn)生的。
當(dāng)時(shí)的社會(huì)中,富得越富,窮的越窮;善無(wú)善報(bào),惡無(wú)惡報(bào)。人們無(wú)法過(guò)上有意義的、甚至是平凡的生活。社會(huì)只能容下像后來(lái)的祥子那樣的人,而無(wú)法接受以前更善良的祥子。于是,人們更冷漠,社會(huì)也更黑暗了。好像又回到了開(kāi)天辟地前一片混沌的世界。
轉(zhuǎn)眼間,世界與人民共同躍進(jìn)了二十一世紀(jì)這嶄新的紀(jì)元,祥子的故事當(dāng)然不可能再重現(xiàn),可在一些偏遠(yuǎn)地區(qū),仍有一些工人拼命工作,卻常常遭遇工頭拖欠工錢(qián)。他們只能回家呆呆地看正在等待飯食的孩子們,或是找一個(gè)偏僻的墻角頭頭哭泣。這雖不是祥子苦難再現(xiàn),卻與祥子的生活無(wú)本質(zhì)區(qū)別:專(zhuān)心工作,卻處處遭人嫌棄。
以前看見(jiàn)辛勞的底層勞動(dòng)者,最多只明白了自己生活得很幸福,應(yīng)該要知足??墒?,我從未為他們著想過(guò)。合上《駱駝祥子》,我心中充滿(mǎn)了慚愧:我真心希望能阻止祥子的悲劇再次上演。
老舍駱駝祥子讀書(shū)筆記模板3
我喜歡看書(shū),尤其是老舍先生的《駱駝祥子》,我讀過(guò)三遍,隨著閱讀水平的提高,每次閱讀我都會(huì)有新的體會(huì)。
我第一次讀《駱駝祥子》,那時(shí)小學(xué)生五年級(jí)。當(dāng)時(shí),我只是對(duì)小說(shuō)的主人公表示同情,他為了一輛黃包車(chē)去娶了自己不喜歡的虎妞而感到不屑。因?yàn)檫@樣,書(shū)沒(méi)有讀完,就被我丟在一邊?,F(xiàn)在想來(lái),當(dāng)時(shí)的我真是太不懂事了。
我再次讀《駱駝子祥》,我已經(jīng)上了初中。
星期日晚我就上學(xué),星期一至星期五都是在學(xué)校生活,到了自己生活的學(xué)校。于是,我再次捧起《駱駝祥子》。這次閱讀,使我真正感悟到祥子生活的艱辛。在我心目中,他不再是虛構(gòu)的人物,他了解我的朋友,他仿佛默默地向我訴說(shuō)著愁苦。在書(shū)中,我讀懂了子在老馬,小馬祖孫的遭遇中看到自己悲慘未來(lái)的凄涼。而當(dāng)他怒訴劉四爺后,突然決定了振作起來(lái)重新面對(duì)生活,小福的死又使他對(duì)美好未來(lái)僅存在的一點(diǎn)希望砌底破滅了。祥子從一個(gè)堅(jiān)忍頑強(qiáng)的人變成為一具麻木潦致的行尸走肉,那個(gè)善良的祥子不見(jiàn)了,取而代之是一個(gè)沒(méi)有上進(jìn)心,自信心,沒(méi)有人性,自甘墜落的祥子,他對(duì)這個(gè)社會(huì)絕望了。我一邊讀,一邊為祥子的遭遇鳴不平,為樣子的不辛而落淚。
第三次閱讀《駱駝祥子》是去年冬天。
雖然已為初一學(xué)生,但我還是忙里愉閑又細(xì)細(xì)品讀一番。隨著對(duì)文學(xué)作品鑒賞能力的提高,這一次我再讀的時(shí)候,不再將目光鎖定在樣子的悲慘命運(yùn)上,也不再把目光全部集中在小說(shuō)的語(yǔ)言上,特別重新審視小說(shuō)中每一個(gè)人物。這部作品中,老舍先生運(yùn)用了各種表現(xiàn)手法塑造出形象各異的人物,通過(guò)對(duì)人物的生活遭遇的深入刻畫(huà),向我們揭示了舊中國(guó)的黑暗,批判了當(dāng)時(shí)舊社會(huì)的丑惡本質(zhì)——它不讓好人有出路。
我三次讀《駱駝祥子》,都帶給我三種不同的體會(huì)和收獲,讓我感受到了《駱駝祥子》的藝術(shù)特色。我想,每一部經(jīng)典作品都有獨(dú)特的藝術(shù)魅力和價(jià)值。我們應(yīng)該認(rèn)真地閱讀經(jīng)典作品,特別是老舍先生的作品,這才是感受經(jīng)典作品的魅力。
老舍駱駝祥子讀書(shū)筆記模板4
暑期中,讀完《駱駝祥子》,首先是被老舍精燦的文筆所深深折服,而后便是一陣心酸。我為曾經(jīng)一個(gè)善良堅(jiān)忍,對(duì)生活充滿(mǎn)信心的一個(gè)人力車(chē)夫,最后卻淪為一個(gè)精神麻木的行尸走肉感到惋惜。
人力車(chē)夫祥子生活在一個(gè)黑暗的年代,當(dāng)時(shí)社會(huì)沒(méi)有光明,到處被死氣沉沉的陰霾籠罩。但在那時(shí),生活在社會(huì)底層的祥子卻有一個(gè)理想:擁有自己的洋車(chē)。于是他刻苦耐勞,不惜用全部力量去達(dá)到這一目的。在強(qiáng)烈的信心的鼓舞和支持下,經(jīng)過(guò)三年的努力,他用自己的血汗換來(lái)了一輛洋車(chē)。但是沒(méi)過(guò)多久,軍閥的亂兵搶走了他的車(chē)。但是他沒(méi)有放棄,繼續(xù)省吃?xún)€用,但是執(zhí)著與堅(jiān)忍卻改變不了祥子悲慘的命運(yùn),反動(dòng)政府的偵探又詐去了他僅有的積蓄。周而復(fù)始,祥子泯滅了對(duì)生活的信心,漸漸變得消沉。久而久之,他開(kāi)始吃喝嫖賭,最終墮落為社會(huì)的垃圾。
這是一個(gè)悲慘的結(jié)局,但從祥子的悲劇上卻又能折射出當(dāng)時(shí)那個(gè)社會(huì)有多么黑暗,多么令人畏懼。祥子只是當(dāng)時(shí)所有平凡的人,所有無(wú)權(quán)無(wú)勢(shì)的人中的一個(gè)典型,他的下場(chǎng)就是所有沒(méi)有社會(huì)地位的人的下場(chǎng)??上攵?,在那種環(huán)境下生活,是怎樣的膽戰(zhàn)心驚啊?
也許,現(xiàn)在我們的社會(huì)是最美好,最幸福的。我們沒(méi)有對(duì)于社會(huì)的壓力。所以我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)祥子那種堅(jiān)忍的精神。祥子可以為他心中的理想努力奮斗。我們?yōu)槭裁床恍心?我們也可以樹(shù)立一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的理想,并且為此付出自己的實(shí)際行動(dòng),其間可能磨難會(huì)接踵而至,但只要沖破這些艱難險(xiǎn)阻,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你已經(jīng)成功了。“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”在打敗困難的同時(shí),你也在不知不覺(jué)的成長(zhǎng),它只讓你增加更多的社會(huì)閱歷,在生活中如魚(yú)得水。雖然祥子最終漸漸墮落了,但是我們的社會(huì)和他的不一樣,我們完全有條件可以通過(guò)努力讓心中的夢(mèng)想生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng),最終開(kāi)出驚艷的.花朵。
祥子執(zhí)著、堅(jiān)韌,就像駱駝一樣,通過(guò)努力,如果我們不能出類(lèi)拔萃,但至少我們?cè)?jīng)努力過(guò)、奮斗過(guò),我們享受過(guò)這種過(guò)程,我們問(wèn)心無(wú)愧。
老舍駱駝祥子讀書(shū)筆記模板5
這部小說(shuō)以二十年代末期的北京市民生活為背景,以人力車(chē)夫祥子的坎坷悲慘生活遭遇為主要情節(jié),深刻揭露了舊中國(guó)的黑暗,控訴了統(tǒng)治階級(jí)對(duì)勞動(dòng)人民的深切同情。
它展示出一幅舊中國(guó)的真實(shí)圖景,生活氣息濃郁,具有鮮明的民族風(fēng)格和地方特色。好勝要強(qiáng)的祥子指望做一個(gè)“自由的洋車(chē)夫”,并與劉四爺?shù)呐畠夯㈡こ捎H,不久虎妞難產(chǎn)而死。拉車(chē)二強(qiáng)子的女兒小福子卻對(duì)祥子產(chǎn)生感情,可是因窮困卻不能他們結(jié)合。當(dāng)對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)期望的祥子來(lái)找小福子時(shí),小福子已死。好強(qiáng)的祥子最終也被吃人的社會(huì)吞沒(méi)。
我仿佛看到了天橋、鼓樓、白塔,是牌樓、街道、小巷,是車(chē)廠、大雜院和熙熙攘攘的人群,這就是幾十年前的老北京,可是這兒沒(méi)有絲毫田園詩(shī)一般的歡樂(lè),而是祥子的那雙大腳馬不停蹄地跑過(guò)大街,穿過(guò)小巷,烈日下,雨雪中處處有他艱難的身影。兵匪的鞭子,楊先生的盤(pán)剝,劉四爺?shù)某袅R,孫偵探的明搶?zhuān)蟠蠓虻睦淠?,這是一座千真萬(wàn)確的地獄!最終虎妞慘死了,小福子上吊了,老馬頭倒斃在街頭,祥子也最終窮途潦倒,逐漸消失在一座城門(mén)洞里……這就是一二十年代北京底層廣大勞動(dòng)大眾的生活,這逼真的描述讓我體會(huì)到了人力車(chē)夫們不可逾越的悲慘命運(yùn),讓我深刻地認(rèn)識(shí)了“地獄究竟是什么樣貌”。
祥子的杯具,是他所置身的社會(huì)生活環(huán)境的產(chǎn)物。小說(shuō)經(jīng)過(guò)祥子周?chē)宋锛叭穗H關(guān)系的描述,真實(shí)地展現(xiàn)了那個(gè)黑暗社會(huì)的生活面目,展現(xiàn)了軍閥、特務(wù)、車(chē)廠主們的丑惡面目,以及由他們織成的統(tǒng)治之網(wǎng)對(duì)祥子們的壓迫與被壓迫關(guān)系的一種變形反映。
老舍駱駝祥子讀書(shū)筆記模板相關(guān)文章: