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  • 讀書班會主題方案精選

    | 燕玲

    制定方案,其實是為了規(guī)劃好活動的進程,減少不必要的失誤,最終可以有序有計劃地開展活動,那么讀書班會方案如何寫?下面是小編給大家?guī)淼淖x書班會主題方案精選5篇,以供大家參考!

    讀書班會主題方案(一)

    活動目的:

    1、以4月23日世界讀書日為契機,激發(fā)學生讀書的興趣,培養(yǎng)濃厚的班級讀書氛圍。

    2、養(yǎng)成好讀書、會讀書的良好習慣。

    3、通過活動,鍛煉學生的語言表達能力、組織能力。

    活動準備:

    1、策劃活動方案,流程,做好人員分工。

    2、發(fā)動部分學生查閱資料了解各種愛書、讀書的故事,收集有關愛護書籍的圖片,了解閱讀對生活的重要性;

    3、積累一些讀書的名言。

    4、發(fā)動部分同學準備一些朗誦和表演的小節(jié)目。

    活動時間:4月23日——星期一第一節(jié)班會課

    活動過程:

    一、主持人宣布主題班會開始

    主持人甲:同學們,你們知道今天是什么日子嗎?對,是世界讀書日。高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進步的階梯?!?/p>

    乙:從書中我們還交到許多好朋友,體驗到無窮的樂趣呢!

    甲:通過讀書我們能結識童話故事里美麗的白雪公主、善良的七個小矮人、聰明的阿凡提……

    乙:讀書讓我們和偉人交談,如文學巨匠魯迅、茅盾,地質(zhì)學家李四光,數(shù)學家華羅庚、陳景潤,大發(fā)明家愛迪生......

    甲:讀書讓我們眼界開闊。今天,就讓我們與書相約,盡情在書的海洋中遨游,讓書香伴隨我們的成長!

    甲乙:五(1)班“悅讀悅美”主題班會現(xiàn)在開始

    二、讀書的小詩

    甲:書籍是一葉輕舟,載我們前往浩瀚的知識海洋;

    乙:書籍是一壺陳酒,讓我們細品前人的余香。

    甲:書讓我們快樂放松。

    乙:書讓我們充滿智慧。

    甲:有的同學還寫了讀書的詩歌呢!請欣賞徐承禮寫的小詩《書》

    三、 名人讀書的故事

    甲:同學們,你們知道嗎?我國自古以來就是一個倡導讀書文明古國,自古以來很多偉人都有酷愛讀書的好習慣呢?

    乙:請欣賞讀書的故事:視頻《鑿壁偷光》

    四、同學們讀書的故事:

    甲:名人這么愛讀書,我們班的同學喜歡讀書嗎?請愛閱讀課外書的同學舉手。

    乙:誰來講一講自己的讀書故事。

    五、怎么養(yǎng)成良好的讀書習慣

    甲:我們都說愛讀書,可就是難以堅持,時間久了就偷起懶來。你每天都堅持讀書了嗎?你讀多久的書呢?

    乙:我也有懶惰的習慣,但自從看了《司馬光警枕催讀》的故事,我就有了堅持課外閱讀的毅力和習慣了,下面就請大家欣賞這個故事吧!

    甲:同學們,聽了這個故事你有什么感受,有什么辦法讓自己養(yǎng)成良好的讀書習慣嗎?

    六、讀書的名人名言書簽大比拼:

    1.點名上臺展示自己做的書簽,讀一讀里面的詩句。

    2.評一評誰的書簽最美觀。選五分書簽評為班級“書簽”獎。

    七、班主任講話

    同學們,今天的主題班會開得很成功,借著這次班會,我向大家提議:讓我們堅持讀書,讓我們都成為真正的讀書人,養(yǎng)成好讀書、讀好書的習慣,悅讀悅美!讓濃濃的書香飄溢在我們的班級,讓讀書生活,伴隨著我們成長的每個腳步,讓我們更加自信、充實地走向美好的未來!

    八、宣布主題班會結束

    讀書班會主題方案(二)

    活動目標:

    1、通過此次主題班會,激發(fā)讀書的興趣,營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。

    2、通過活動,意識到課外書可以豐富知識,開闊視野,活躍思維,陶冶情操,真正使他們體驗到:我讀書,我快樂!

    活動過程:

    同學們,11月是全國讀書月,11月15日是全國度日。因此我把此次班會的主題定為“我讀書,我快樂”,現(xiàn)在我宣布本次主題班會現(xiàn)在開始!

    (一)追尋足跡

    書是我們最知心的朋友,書是我們的老師,書讓我們增長知識,書讓我們真正快樂。從古至今,有許許多多的名人都十分喜愛讀書,誰能給大家講講他們的故事呢?

    《鑿壁借光》

    (二)憶苦思甜

    讀書可以豐富我們的知識。讀書可以開闊我們的視野??墒谴蠹沂欠裰溃谄h的山區(qū)有這樣一群孩子--(觀看PPT)

    同學們,聽了剛才的故事,看了山區(qū)小朋友們的讀書生活,你有什么感受?

    (三)讀書快樂 快樂讀書

    1、我最喜愛的一本書

    同學們,我們從小就要養(yǎng)成愛讀書,多讀書的好習慣。我們班級建立了自己的圖書角,相信你們一定看過好多書,你最喜歡哪一本?給大家介紹一下,好嗎?

    2、好書推薦

    一本好書將陪伴我們健康成長。下面我為大家推薦幾本好書吧!《木偶奇遇記》 《綠野仙蹤》

    3、古詩背誦表演,學生可以單獨背,可以兩人一起背,也可以小組形式,依次背誦《春曉》、《登鸛雀樓》、《敕勒歌》、《古郎月行》、《池上》、《憫農(nóng)》、《風》、《所見》、《村居》、《詠鵝》、《靜夜思》等。

    4、設立讀書勛章

    設立了一個閱讀章,宣布獲章標準。

    (1)能利用漢語拼音閱讀簡單的兒童讀物。

    (2)能背誦不少于15首古詩。

    (3)能達到《課程標準》要求的閱讀量,不少于6000字。

    (4)能堅持每周閱讀一個故事,并能說出故事大概的內(nèi)容。

    (5)能在校級(或以上)組織的有關比賽中獲獎。

    希望大家按照標準上的要求,不斷努力,爭章成功!

    (五)尾聲

    書,能讓我們充滿智慧;書,能讓我們提高修養(yǎng)。讓我們一起翱翔在書的海洋中,讓我們和好書交朋友!最后,我們一起喊亮我們的口號--讀書快樂,快樂讀書!(學生集體高呼)

    書是我們的好朋友,書會給我們帶來無窮的樂趣。每一位隊員都要想讀書、愛讀書、讀好書、會讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習慣。

    讀書班會主題方案(三)

    閱讀不能改變?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松膶挾?閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c,但可以改變?nèi)说慕K點。

    為使讀書成為電大學生的自覺行為,養(yǎng)成良好的讀書習慣,加強學院校園文化建設,構建電大校園濃厚的書香氛圍,電大__學院將于20__年7月-12月開展為期半年的讀書征文活動?,F(xiàn)將有關事項通知如下:

    一、活動主題

    悅讀經(jīng)典暢想青春謳歌時代

    二、參賽對象

    學院開放教育全體在校生、__網(wǎng)絡教育全體在校生、“一村一”農(nóng)民大學生。

    三、活動時間

    20__年7月-12月

    四、推薦書目

    1.《闖關東》

    作者:高滿堂

    2.“家國四部曲”:《亮劍》、《血色浪漫》、《狼煙北平》、《榮寶齋》

    作者:都梁

    3.《人情之美》

    作者:丘彥明

    4.《讓蘭輝告訴世界》

    作者:譚楷

    5.《人民的名義》

    作者:周梅森

    五、征文要求及形式

    (一)征文活動以“悅讀經(jīng)典暢想青春謳歌時代”為主題。

    (二)征文內(nèi)容必須圍繞學院推薦的書目中一本,結合書籍內(nèi)容和自身的生活、學習或工作展開,非推薦書目不參加評選。

    (三)寫作體裁以讀后感為主,題目自擬,字數(shù)要求在800-1000字,嚴禁抄襲,文責自負。

    六、評獎方式和獎項設置

    按學歷層次,分設??平M和本科組。學院將組成專門的評審小組,對所有收到的文章進行兩輪評選。第一輪根據(jù)征文要求、作品數(shù)量和質(zhì)量,每組初選出50篇左右的文章進入第二輪的評選,第二輪每組各設:

    一等獎1-3個,各獎獎金500元。

    二等獎5-8個,各獎獎金300元。

    三等獎10-15個,各獎獎金200元。

    另:入選作品每人各獎100元,未獲獎的參與者均獲得紀念品一份(所有獎勵不重復得)。

    七、作品數(shù)量要求及收稿方式

    要求各班班主任發(fā)動學生積極參加,按不少于班級人數(shù)的8%的比例(__為5%)上交,并將此納入班主任工作考核。

    學生將以“班級+姓名”命名的作品交至班主任處,各班班主任將學生作品以“班級”命名文件夾統(tǒng)一打包,并填寫《電大__學院讀書征文活動報名表》(見附件1),在11月1日前統(tǒng)一發(fā)送至校務辦丁利娟郵箱;各成校學員作品11月1日前發(fā)送至教育網(wǎng)平臺__電大郵箱。

    八、表彰獎勵

    12月上旬,學校將圍繞此次活動,舉行書香校園主旨論壇,所有獲獎作品將在論壇上進行現(xiàn)場交流,并頒發(fā)獲獎證書和獎品。同時,所有獲獎作品將編輯成冊,特別優(yōu)秀的作品將推薦到嘉興電大和浙江電大校報上發(fā)表。

    讀書班會主題方案(四)

    一、活動目的:

    書是人類的朋友,書是人類進步的階梯!為了拓寬學生的知識面,通過開展“和書交朋友,讀書伴我成長,遨游知識大海洋”系列讀書活動,激發(fā)學生讀書的興趣,讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習慣,并在讀書實踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想!

    二、活動目標:

    1、通過活動,使學生養(yǎng)成熱愛讀書,博覽群書的好習慣。

    2、通過活動,使學生從書本中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,凈化自己的心靈。

    3、通過活動,促進學生知識更新,思維活躍,綜合實踐能力的提高。

    4、通過活動,引導學生與經(jīng)典、好書交朋友,營造良好的讀書氛圍,為營造書香校園奠定基礎。

    三、活動主題:

    1、我讀書,我快樂!

    2、閱讀,是與我們相伴一生的精神家園。

    四、活動內(nèi)容:

    讀書、誦經(jīng)、閱報。

    “讀書”,按語文課程標準要求和學生的實際,規(guī)定閱讀總量,推薦優(yōu)秀閱讀書目,《三字經(jīng)》必讀,課外閱讀總量不少于40萬字。

    “誦經(jīng)”,吸收我國傳統(tǒng)文化的精華,繼續(xù)開展古詩文誦讀活動,誦讀古詩、詞、文。

    “閱報”,閱讀程度適合的兒童報刊。提倡一人一報(刊),每天閱讀10分鐘。

    五、活動實施:

    1、制定讀書計劃書:

    (1)、每個學生結合個人實際,每學期制定出讀書成長規(guī)劃和讀書目標。具體格式可讓學生根據(jù)自己喜好來設計、裝飾,使其生動活潑、各具特色,其中要有讀書的內(nèi)容、目標、措施、實現(xiàn)時間等。

    (2)、班級結合學生的計劃和班級實際情況,也制定出相應的班級讀書目標和讀書成長規(guī)劃書,其中要有措施、有效果,簡潔明了。

    (3)、定期組織一次“讀書計劃書展示會”。

    2、舉辦讀書博覽會:

    (1)、每個學生每學期要讀2本書以上,并精讀其中5篇文章。

    (2)、每天上午課前十分鐘,各班級舉辦“讀書博覽會”,以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書推薦”等小板塊,向同學們介紹看過的新書、好書,交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。

    3、出讀書小報:

    (1)、每個學生在老師或家長的幫助下,收集有關報刊小資料、格言和讀書的心得體會等,每學期出版一期讀書小小報。

    (2)、班級每學期組織一次讀書小小報評比活動。

    4、建立少年小書庫:

    (1)、讀書活動中,班里召開題為“我是這樣建立小書庫的”班隊會,大家集思廣益,談論如何買書、存書、讀書。

    (2)、在校級圖書室的基礎上,每個學生建立起個人小書庫,每個班級建立起班級圖書角。

    5、建立好書交換站:

    (1)、為了有效發(fā)揮三級書庫的作用,讓每個學生都能多讀書、讀好書,校圖書室每天下午午讀和活動課時間定期向各班開放。

    (2)、同學與同學之間,班級與班級之間可建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”的活動。

    (3)、每個學生每學期向班級捐一本書,書后附上一篇自己的讀書心得,進一步充實班級圖書角,把班級圖書角建成的圖書交換站和交流站。

    6、參與讀書實踐活動:

    讀書活動中,班級要積極組織學生開展有關的讀書實踐活動,如:故事會、演講比賽、調(diào)查報告、書簽制作、小小報、讀書征文比賽、報刊剪緝、廢紙蔞中撿出一本書等。

    7、營造班級讀書成果展臺,鞏固學生的讀書成果:

    (1)充分利用各班教室后墻板報,及時將學生的讀書筆記展示出來,表揚先進,激勵后進。

    (2)每兩個月班內(nèi)組織一次評比活動。評出班級讀書小博士、讀書愛好者。

    讀書班會主題方案(五)

    活動過程:

    一、 主持人開場白,播放視頻(3MIN)

    齊:敬愛的老師,親愛的爸爸媽媽們,大家上午好!(鞠躬),歡迎來到一年 3班參加《我愛讀書》的書香班級主題班會。我是本次班會的主持人:___,___

    A:你知道今天我們學校舉行的是什么活動嗎?

    B:我知道,是第五屆讀書節(jié)閉幕式和經(jīng)典誦讀活動啊

    A:是的,這次讀書節(jié)在學校掀起了一股讀書的熱潮,我們成立了班級圖書角,每天靜心讀書,下面,就請看我們班同學讀書的情景吧!

    (老師播放視頻)

    二、 獲獎詩歌朗誦(5MIN)

    B:同學們看得真認真啊!我也和大家一樣,最喜歡的地方是班級的圖書角“智慧加油站”,最期待的時刻就是去學校圖書館看書。相信大家也和我一樣,有很大的收獲吧!

    A:是啊,在這次的讀書節(jié)活動中,我們?nèi)w同學參加了詩歌創(chuàng)作大賽,其中,___同學和___同學的作品獲得了學校的一等獎,___同學獲得了二等獎,下面,就有請他們來給我們朗誦獲獎作品!大家掌聲歡迎!

    三、 繪本講述《吃書的狐貍》(15MIN)

    B:看來同學們的收獲可真不少!

    A:是的,我們讀了不少有益的課外書,使我們的知識樹越來越茂盛,同學們, 你熱愛讀書嗎?

    B:有一只可愛的小狐貍也和我們一樣熱愛讀書,它還要吃書呢!你想認識這只狐貍嗎?(學生回答),下面有請老師和我們分享這個故事,大家掌聲歡迎!(老師繪本分享)

    四、 分享讀書心得:(8分鐘)

    B:謝謝老師和我們的分享!我喜歡這只愛吃書的小狐貍,你呢?

    A:我也喜歡,我知道了這個故事里的吃書就是用眼睛看,用腦子思考,使我們成為一個精神上很富足的人。

    B:是的,讀書還要有所選擇,要看有營養(yǎng)的經(jīng)典名著,我們才會更加有智慧。

    A:還要”讀書破萬卷”,才能“下筆如有神”哦!

    B:我們班也有很多喜歡吃書的人呢,下面請幾個同學來分享他們的讀書心得。有請!

    五、 讀書節(jié)作品欣賞(2MIN)

    A:謝謝同學們的分享!

    B:這些書大多都能在班級里的圖書角能夠找到,希望我們多多留意

    A:在本次的讀書節(jié)活動中,我們制作了書簽,同學們都很用心地制作,產(chǎn)生了很多優(yōu)秀作品,下面,請大家一齊來欣賞!

    (播放視頻)

    六、 古詩小組聯(lián)唱(10MIN)

    B:大家的作品都很有創(chuàng)意。希望大家像書簽上寫的名言一樣,多讀書,讀好書。

    A:古詩是我們中華傳統(tǒng)文化的瑰寶,下面,讓我們一起來唱讀古詩!

    ( 分小組唱<村居》 《所見》 《小池》)

    七、 大合唱《讀唐詩》

    八、 班主任小結(2MIN)

    莎士比亞說過,書籍是全世界的營養(yǎng)品。同學們,讓我們積極投入到讀書活動中去,做一個愛讀書的孩子吧!到那時,你會覺得,世界是那么美好,生活是如此多姿,學習是多么快樂。最后,讓我們一起說出我們的讀書口號”每天都是讀書日,一生都是讀書時”。

    主持人:一年(3)班“我愛讀書”主題班會到此結束。謝謝!


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