描寫改變自己的作文
描寫改變自己的作文五篇
每當(dāng)你用盡所有辦法卻仍面臨失敗時(shí)，那不如試試最簡單也最不易想到的辦法：改變自己。那么下面就由小編給大家?guī)砻鑼懜淖冏约旱淖魑模Ｍ蠹蚁矚g!
描寫改變自己的作文1
當(dāng)我們躊躇滿志地踏入社會(huì)時(shí)，忽然我們感覺到生活環(huán)境是如此不完美、不理想、不和諧。我們認(rèn)為，這些地方之所以不完美、不理想、不和諧，是因?yàn)槿鄙傥覀兊年P(guān)注，我們的存在;如今自以為長大的我們，感覺我們有能力、有責(zé)任去改變、拯救這些生活的缺憾。在我們目所能及的地方皆是問題，四周均是需要我們改變和拯救的。
處世中，我們會(huì)遇上一些與我們意見相左的人或事，開始時(shí)我們善良且又單純地告訴對(duì)方，但其結(jié)果卻事與愿違;后來我們?cè)噲D用武力手段讓對(duì)方接受自己的意見，可得到的卻是兩敗俱傷，身心疲憊。四處碰壁后，我們明白了，世間萬象，每個(gè)人的處世哲學(xué)和生活方式各有不同，怎么可能按照某一人的標(biāo)準(zhǔn)處事、生活慢慢地，我們學(xué)會(huì)了在不完美中感覺漂亮，學(xué)會(huì)了尊重每一個(gè)人和每件事，學(xué)會(huì)了尊重每一種生活和習(xí)慣，也學(xué)會(huì)了寬容和理解。
戀愛了，我們希望能把自己喜歡的戀人改變成一個(gè)心目中完美的人。雖然改變是艱難的，但我們還是堅(jiān)持著，因?yàn)槲覀兿嘈胚@是為了他(她)好?；楹螅覀円廊粓?jiān)持改變對(duì)方的計(jì)劃。慢慢地，我們發(fā)現(xiàn)，每一次的試圖改變，必是一場戰(zhàn)爭爆發(fā)前的序曲。后來，我們通過各種渠道明白，原來成功婚姻的背后，定是兩個(gè)獨(dú)立且相愛的人，誰都不可能是另一個(gè)人的附屬品，更不可能為了讓別人改變而選擇相愛、結(jié)婚。慢慢地，我們學(xué)會(huì)了包容，學(xué)會(huì)了欣賞，學(xué)會(huì)了站在對(duì)方的角度去考慮問題，不知不覺中我們之間有了默契，有了心照不宣，有了婚姻的最高境界——習(xí)慣。此刻，我們懂得了“相濡以沫”。
似水流年，我們步履蹣跚地長大了。我們明白了，我們所能改變的，只有自己。
描寫改變自己的作文2
窗內(nèi)，手邊摞著的厚重的琴譜和著眼前冗亂的音符肆意地嘲笑著我的失敗。同伴驕傲的目光，老師失望的眼神在我眼前交織著放映。
也許是失落，放棄這兩個(gè)字充斥著我的世界。原本華麗地舞蹈著的琴音此時(shí)也落下了帷幕，空氣中的塵粒悄悄地在琴鍵上駐足。那日雙手重力一擊的憤怒隱約可見。
走出琴房。
窗外，金色的陽光輕撫著世界，輕灑進(jìn)前邊的一座畫室，也許是陽光的指引，也許是女孩淡然的面容映著陽光時(shí)的淺笑吸引了我，我推開門，打擾了這份寧靜。
女孩執(zhí)著畫筆輕巧地為眼前的油畫做著點(diǎn)綴，我停了停，欣賞著畫室里的畫作。忽然，遠(yuǎn)處一張張堆積的映著黑字的白紙吸引了我的注意，一行行“退稿通知”屹立在白紙頂端，我詫異地看著女孩，女孩也許是感知到了我的疑惑，轉(zhuǎn)過頭看著我。我問：“既然那么多畫稿都被退回來了，你為什么還要繼續(xù)畫下去呢，你不會(huì)覺得沮喪嗎，你沒有想過放棄嗎?”女孩卻笑著說：“畫畫是我鐘愛的，與別人又有什么關(guān)系呢?為什么要讓這個(gè)世界改變自己呢?”
瞬間，一束陽光打在了我的臉上，溫暖氤氳在周身，是啊，只要鐘愛，又何必去在乎別人的看法，甚至因此而放棄?
驕傲地仰著頭與陽光對(duì)視，不再在乎別人的眼光，拿著黑布輕輕拭去塵土，黑白交錯(cuò)的琴鍵再次綻放出光輝。十指飛揚(yáng)，旋轉(zhuǎn)，舞蹈，指尖輕點(diǎn)，換上芭蕾舞鞋，映著鋼琴的白紗，在舞臺(tái)上演繹出絢麗的樂章。
仙人掌堅(jiān)定地屹立于廣闊的沙漠，梅花篤定地傲立于嚴(yán)寒，它們難道讓這個(gè)世界改變過自己嗎?
我，驕傲綻放。
描寫改變自己的作文3
蕭伯納曾經(jīng)說過：“明智的人讓自己適應(yīng)世界，而不明智的人只會(huì)堅(jiān)持要世界適應(yīng)自己?！钡拇_，生活中就是有這么多不理智的人。而我，也曾經(jīng)是這樣一個(gè)不理智的人。
那時(shí)我已經(jīng)十三歲了，和現(xiàn)在一樣，幾乎每天往返于學(xué)校的家中間。我會(huì)遇到很多人，但我沒有和他們中的任何一個(gè)人成為朋友。那時(shí)的我認(rèn)為他們都有缺點(diǎn)，而且不愿意改變，我無法與這樣的他們相處。
然而，那時(shí)的'我也是十分孤獨(dú)的。
其實(shí)，我渴望同那些生命中相遇的人愉快的相處，就像他們彼此之間一樣。有時(shí)，我也很羨慕他們，總是那么開心的玩著、鬧著，而這一切，我卻不明白。
直到后來，那位聰明的、善解人意的老師出現(xiàn)，她給我講了這樣一個(gè)故事：
一名員工對(duì)老板說：“我要辭職?！薄盀槭裁?”老板問?！昂臀彝粋€(gè)宿舍的員工大多來自湖北，晚上啊他們喜歡聽黃梅戲，可我喜歡看功夫片，我讓他們改?！?/p>
她問我：“你覺得這個(gè)人的問題出在哪里?”
“他和舍友們的習(xí)慣不同，他接受不了，讓他們改，他與舍友產(chǎn)生了矛盾。”我直白的回答道，沒有任何思索和猶豫。
“那他為什么不去試著改變自己的習(xí)慣呢?”老師用期待的眼神看著我。
那一刻，我才明白，老師不是來給我講故事的，他是想幫我找到人與人之間相處的“出路”。是的“出路”我現(xiàn)在要用這樣的形容詞來形容，如果不是老師點(diǎn)醒我，我可能到現(xiàn)在還是個(gè)孤獨(dú)的少年，不曾體會(huì)與朋友融洽相處的快樂。
那一天，老師問我：“明智的人使自己適應(yīng)世界，不明智的人非要世界適應(yīng)自己，你想做哪一種人?”
現(xiàn)在，我也想問你：“明智的人使自己適應(yīng)世界，而不明智的人只會(huì)要世界適應(yīng)自己。你想做哪種人?”
描寫改變自己的作文4
其實(shí)在這世界上的每一個(gè)人，都有許多的優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)然，有好的，也會(huì)有壞的;所以也會(huì)有許多不好的壞習(xí)慣、缺點(diǎn)與行為，這些都是需要改進(jìn)和修正的，因?yàn)檫@樣才會(huì)讓人看見更乖、更完美的自己，從現(xiàn)在就開始吧!
在很小很小的時(shí)候，我是小氣、不肯借人東西的人，只要妹妹搶我的玩具，我就會(huì)開始生氣，甚至有一次，我還生氣到把妹妹咬傷了，身上多了一個(gè)“烙印”的傷痕。所以，從今天起，我要把我這個(gè)小氣、不肯借人東西的壞行為，立刻掉到垃圾桶里，不要再撿起來，因?yàn)槲也幌胍佼?dāng)一位“小氣鬼”了!
自從五年級(jí)開始，每次我的功課都寫很慢很慢，愈寫愈晚，十點(diǎn)、十一點(diǎn)、十二點(diǎn)，最夸張的一次，是我們老師出了一樣有關(guān)數(shù)學(xué)的功課，我拼命地寫、拼命地排，就是排不出一個(gè)圖，一直拖一直拖，還是排不出來，心想：完蛋了，我還有課文還沒背，又還沒排完，怎么辦?而且已經(jīng)凌晨一點(diǎn)多了!到底該怎么做才好呢?所以，媽媽要我先去背課文，背完，就去睡覺，那個(gè)圖，她幫我想辦法，最糟糕的方法，就是跟老師說想不出來，就空著不要寫，最后，媽媽到了三點(diǎn)多才想出來。所以，從今天起，我不要再慢吞吞的了，要把慢郎中的慢習(xí)慣甩到一邊去，把要求完美這個(gè)好習(xí)慣留著，讓我不但能夠今日事今日畢，更要快速寫完當(dāng)日的功課，而且不能亂寫，這樣才是最好、最棒且最聰明的選擇。
改變自己，最大的原因就是讓自己更完美，所以，我也要告別壞習(xí)慣與行為，期許我自能夠改變成功，讓我能夠邁向好榜樣，好習(xí)慣以及璀璨的未來!
描寫改變自己的作文5
不知何時(shí)的自己終于這樣執(zhí)著地認(rèn)為。有些事情在你出生的那一刻起，便深深地印上了一個(gè)印記，這個(gè)印記是一生都不會(huì)抹煞的。
在我能夠記得這個(gè)世界零碎的記憶中，自己的世界便充滿了別人異樣的眼光。他們的不屑、鄙視，甚至到無視，我都懂得的，看得見。沒辦法，上天只給了我一個(gè)華麗的外表，卻沒有給我過多的實(shí)質(zhì)。
其實(shí)，自己一直想改變。
小時(shí)候，其實(shí)有許多的夢想，其中最重要的便是不再做徒有其表。于是自己漸漸地改變，雖然有時(shí)候會(huì)有挫折、網(wǎng)難，但一想心中那一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，便有了更多的動(dòng)力。于是，便堅(jiān)持著改變，但最終還是未能如愿，自己自信一笑，沒關(guān)系，還有機(jī)會(huì)。
那些有著美好憧憬的小時(shí)候，轉(zhuǎn)瞬即逝。
我仍懷揣著那一份“偉大”的理想奮斗著。自己知道想改變，只要讓自己發(fā)光，向別人展示自己的實(shí)力，這樣別人便會(huì)改變對(duì)自己的看法。但是現(xiàn)實(shí)卻是一個(gè)牢籠，讓我一次次放飛的夢想逐漸被囚禁，甚至都無奈地想變平庸。自己無奈一笑。
我終于漸漸懂得現(xiàn)實(shí)與夢想是有差距的，而且這種差距似乎與生俱來的，無法改變，任憑再怎樣努力，都無法縮短。
其實(shí)，不是自己不想做而是那種與生俱來的東西自己學(xué)不來的，自己沒有香味，自出生便懂得，但是那是一種無奈，自己也想有個(gè)發(fā)光發(fā)彩的機(jī)會(huì)，但現(xiàn)實(shí)卻一次次地將自己拉同!
身為臘做的蘋果，我并不是想欺騙任何人，只是想讓別人知道我不是
徒有其表，這是自己的心聲，不知有沒有人知道。
開始的自己做了一個(gè)夢，夢中的我終于靜靜散發(fā)著香味!