初中三國演義讀書筆記范文
推薦文章
意志在執(zhí)著和向往中堅(jiān)強(qiáng)，思想在挫折和堅(jiān)定中躍進(jìn)，人生在失敗和反思中成長，精神在讀書和品味中發(fā)光。把自己置身書的國度，讓精神暖暖地發(fā)出燦爛的光芒。以下是小編整理的初中三國演義讀書筆記范文，歡迎大家借鑒與參考!
初中三國演義讀書筆記范文1
寒假里，我閱讀了四大名著，其中，我最喜歡的是《三國演義》。接下來我們一起去了解一下其中的人物，分別是諸葛亮、關(guān)羽。接著往下看吧!
如果用兩個詞語來形容這兩位，我會用“智慧”“勇猛”這兩個詞語來形容。你問我為什么用這兩個詞語來形容，我舉兩個事例，你就知道了。話說在孔明打入?yún)擒妰?nèi)部之后，周瑜怕孔明是臥底，想考驗(yàn)一下，如果不成功，就處死他。于是他找個借口讓孔明在十天之內(nèi)交十萬只箭，不然就處死?？酌飨肓讼?，說：“可以是可以，不過請魯肅借我二十條船，三十個軍士，用布蒙好，兩邊各扎一千個草把，我便三天就可交箭。“真的?”周瑜問。“軍中無戲言?！笨酌鞔鸬??！叭羧旖徊怀?，孔明甘愿受罰。”第一天沒動靜，第二天也沒動靜，直到第三天四更時分，孔明叫魯肅去取箭。來到江上，孔明把船開到曹營，曹操見敵軍，叫弓箭手放箭。過了一會兒，孔明開船回去，將草把子上的箭取下來，數(shù)了數(shù)，足有十萬支有余，周遇見這也沒難住孔明，便放心下來。
話說，在關(guān)羽暫時降了曹操之后，接到劉備的消息，于是匆匆趕去與兄長相會，半路上，關(guān)羽受到曹操派出的大將阻攔，他不僅沒有退縮，反而義無反顧勇往直前，將幾位大將一一殺掉。最后找到劉備時，他已經(jīng)連闖了五個關(guān)卡，勇斬六位大將。
諸葛亮三天之內(nèi)“造”了十萬支箭，多虧了他的智慧。而關(guān)羽過五關(guān)斬六將，毫不退縮，都靠他的勇猛與忠義。所以，我們也要多多向他們學(xué)習(xí)。
初中三國演義讀書筆記范文2
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄……”這句話正是《三國演義》的開篇詞。此時此刻，我心中頓時熱血澎湃，眼前展現(xiàn)的是那一幕幕感人的故事。而我尤其被書中關(guān)羽的故事而感動。
關(guān)羽兵敗，退走麥城。途中被東吳兵所擒。吳王以高官收買關(guān)羽，卻因關(guān)羽內(nèi)心頑強(qiáng)不屈，直到臨死，他也神態(tài)從容，英勇赴死。他那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神讓我無比感動。
讀完這一章節(jié)，我體會到了關(guān)羽的堅(jiān)定。他的意志堅(jiān)不可催，他沒有低頭折節(jié)，沒有逆來順受。他的心是堅(jiān)定的，是高尚的，是美好的，他就像那些革命烈士一樣，毫不在乎自己的生命，把國家放在首位，這是一種多么崇高的品質(zhì)啊!正是他那不投降的精神，喚醒了我的勇氣。有人曾說：”人總是要死的，但有的死得比泰山還重，有的死得卻比羽毛還輕?！蔽艺J(rèn)為關(guān)羽就死得比泰山還重!
在中國革命史上也有許多與關(guān)羽一樣堅(jiān)強(qiáng)不屈的人。如"劉胡蘭，她被敵人抓住，她寧可葬身火海，也不愿意暴露了重要的消息。對她來說，敵人的刺刀不算什么，堅(jiān)定自己的意志才是第一!
有人說：”現(xiàn)在我們太小，不能像這些戰(zhàn)士一樣，但是卻在我們的身邊，也能做到堅(jiān)定不移：比如說解難提，許多人想了一會兒就打推堂鼓，這就是堅(jiān)定啊!”路慢慢其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，在人生的路上，面對困難，我們也可以像關(guān)羽一樣，堅(jiān)強(qiáng)不屈，不在困難面前低頭，退縮!
關(guān)羽的精神與他的尊嚴(yán)，使我一輩子受用不盡!
初中三國演義讀書筆記范文3
許久之前讀過《三國演義》這本書，直到現(xiàn)在，每當(dāng)想起三國中的蕩氣回腸，熱血激情，總令人內(nèi)心有說出的感慨。
從開始的黃巾之亂,董卓之亂,群雄割據(jù)，三分天下到最后的天下歸晉。演繹出了一幕幕血與淚的故事。
其中，我最為敬佩的人是曹操，但是書中為了突出劉備的仁義,他被寫成奸詐的人，雖然如此但他個方面的才能依舊是那么顯著，他在亂事之中統(tǒng)一了北方，擊敗了少數(shù)民族，同時魏也是三國中最為強(qiáng)大的。曹操是三國的君主中最有才華的，他善于招攬人才，有著豁達(dá)的胸襟和廣闊的胸懷。
劉備能夠成為一方霸主靠的是仁義的名聲，與當(dāng)時依舊對漢室忠誠的人才。孫權(quán)他卻只能夠守基業(yè)，并不能夠像他哥哥孫策一樣，有能力去打江山。
三國里面包含了各種人與生俱來的性格：正直、驕傲、奸詐等等，包含了善與惡。關(guān)羽是那正義的化身，他勇猛機(jī)智，敢于和任何惡勢力斗爭，是令曹操感到畏懼的她。
諸葛亮在書中看來似乎是智慧的化身，他以鞠躬盡瘁，死而后已而名流千古。阿斗是蜀國的后主，他昏庸無道，貪圖享樂，可以說是一個爛泥敷不上墻的人，但是即使是在這樣的君主之下，諸葛亮仍用自己的生命報答劉備的情意。
一本三國夾雜了千種味道，令人回味無窮。同時也體現(xiàn)出了各種情懷。
初中三國演義讀書筆記范文4
我國古代有四大名著，我最喜歡的是《三國演義》!
《三國演義》是明朝作者羅貫中的著作。主要說了吳、蜀、魏3國爭霸，最終投降與孫皓歸為晉國的故事。書中有許多偉大的英雄，有英明神武的馬超、趙云;有神機(jī)妙算的諸葛亮;有忠心耿耿的關(guān)羽……其中，我喜歡關(guān)羽。
有一天，關(guān)羽來到關(guān)羽來到襄陽，曹仁在城樓上命五百名弓箭手放箭，關(guān)羽右臂中了一箭，回到營寨后，關(guān)于的兒子關(guān)平發(fā)現(xiàn)這是一支毒箭，便讓關(guān)羽退回荊州，找醫(yī)師治理。關(guān)于卻覺得攻取樊城只在眼前幾天，退后必會誤了大事。眾將見關(guān)羽箭傷不好，又不肯退兵，心里都很著急，就在這時，有一個人駕著小船，從江東而來為關(guān)羽治病，原來他就是華佗，聽說關(guān)羽中了毒箭，特地來為關(guān)羽療傷。這時關(guān)羽正在和馬良下棋，華佗來到關(guān)羽身邊，看看了關(guān)羽的右臂，說：“這是毒箭所傷，如果不早治，這只胳膊就沒用了?！标P(guān)羽問：“用什么藥來治?”華佗說：“我自有辦法，只是怕將軍懼怕?！?/p>
關(guān)羽笑著說：“死我都不怕，還怕治病嗎?”華佗說：“那就找個僻靜地方，埋設(shè)一根柱子，柱上釘個大環(huán)。將軍把胳膊伸進(jìn)環(huán)里，用繩綁上，然后蒙上眼睛，割開皮肉，露出骨頭。再刮去骨上的箭毒，敷上藥，最后用線縫好。這樣一來，就沒事了?！标P(guān)羽笑著說;“這很容易，還用柱子干什么!”他伸出右臂，讓華佗醫(yī)治，左手仍然移動棋子，與馬良下棋。華佗刮骨時，邊上的人有得都不敢看，而關(guān)羽卻面不改色，照樣有說有笑。醫(yī)治完后，關(guān)于對華佗說：“先生真是一位神醫(yī)?！比A佗卻贊嘆地說關(guān)羽真是位勇武之人。
關(guān)羽神勇無比，十分勇敢，正是我們要學(xué)習(xí)的榜樣!
初中三國演義讀書筆記范文5
最近，新版《三國》風(fēng)靡全國，這勾起了我對原著的一些回憶，于是我懷著激動的心情再次翻開這本書——《三國演義》。那些栩栩如生的人物又浮現(xiàn)在我的眼前，曹操的陰險狡詐，劉備的意氣風(fēng)發(fā)，關(guān)羽的堅(jiān)貞不離，諸葛亮的機(jī)智勇敢……
他們都曾經(jīng)手握大權(quán)，都為了國家而戰(zhàn)，可我們也不難看出，里面的每個人物也都有精神上的區(qū)別。
所謂“智不劃謀，勇不當(dāng)敵，文不拿筆，武不動槍”。劉備當(dāng)年也只是一個小官，可他心懷天下，有愛民之心、仁義之心。所以，劉備注定會獲得大家的追捧。而曹操呢，只是一味的欺壓百姓，用懷疑的目光看著每一個人，讓人見了他就覺得害怕，于是衷心便也一去不復(fù)返了。
可曹操并不也全是缺點(diǎn)，從后面的故事中我們發(fā)現(xiàn)最終還是曹操贏得了勝利，這又是為什么?答案就是——正是機(jī)智，幫助他奪得權(quán)位。因?yàn)樗趲啄甑膴^戰(zhàn)中攻下過長江以北的大片土地，許多的人都信他，這就為今后的魏國打下了創(chuàng)建的基礎(chǔ)，之后，他又用計(jì)謀得到了當(dāng)時皇帝的信賴，這更有助于他與其他兩國對抗。后來，曹操于公元214和217年又下了兩道《求賢令》，反復(fù)強(qiáng)調(diào)他在用人上“唯才是舉”的方針。他要求人事主管部門和各級地方官吏在選拔人才上，力戒求全責(zé)備，獲得了許多勇士，形成猛將如云的氣勢。
我們評價曹操為梟雄，劉備是英雄，但那都只是歷史了，我們能做的只有吸取前人的教訓(xùn)，學(xué)習(xí)他們的精神，為自己的明天打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
初中三國演義讀書筆記范文相關(guān)文章：
★ 三國演義讀書筆記