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  • 《格列佛游記》文章觀后感

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    《格列佛游記》文章觀后感_《格列佛游記》有感

    格列佛游記》是斯威夫特的代表作,是一部遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過“兒童讀物”范疇的奇書,它講述了格列佛在四個(gè)充滿奇幻特色國(guó)家的經(jīng)歷。下面小編給大家?guī)怼陡窳蟹鹩斡洝肺恼掠^后感,希望大家喜歡!

    《格列佛游記》文章觀后感1

    上初二的時(shí)侯,在語文老師的鞭策下,我們掀起了一場(chǎng)購(gòu)書狂潮。我非常高興,出于好奇,便買了這本《格列佛游記》

    翻開書的扉頁,映入眼簾的是這本書的作者:?jiǎn)碳{森.斯威夫特。這個(gè)人物勾起了我的無限遐想,看到對(duì)他的介紹,我更對(duì)這個(gè)人物有了新的認(rèn)識(shí)。他是英國(guó)政論家、諷刺作家。是啟蒙運(yùn)動(dòng)激進(jìn)派的代表??吹竭@,不禁讓我心生敬佩之情。

    帶著這份好奇與敬重,我走近了這本書,來到主人公的世界,與他一同游覽奇妙世界。

    首先,主人公里梅爾。格列佛是一名英國(guó)外科醫(yī)生。一次偶然,他不幸的走到小人國(guó)內(nèi),受盡磨難,但憑著自己的聰明才智,他很快便獲得自由。但又得罪了國(guó)王,最終又回到英國(guó)。

    之后,他再一次出海,被風(fēng)暴卷到大人國(guó),被當(dāng)做玩物,從民間到了王后手中,歷經(jīng)風(fēng)險(xiǎn), 又被大鷹叼走,又回到英國(guó)。

    然后,又來到一個(gè)無名島,在這里他見識(shí)到這個(gè)國(guó)家的智慧,也領(lǐng)略了國(guó)王的謀略。受到了貴族的盛情款待。但由于他過于正直,被拘禁,但國(guó)王救了他,最終他還是回了英國(guó)。

    但他仍不罷休,又開始了第四次航行。這次他來到了慧骃國(guó),感受到了‘慧骃’的偉大品格。以及表達(dá)了對(duì)他們的喜愛。

    讀完這本書,我驚愕于這段經(jīng)歷的回環(huán)曲折,故事的跌宕起伏。讓我似乎也經(jīng)歷了這些不可思議的事。如此匪夷所思的事,卻描述的如此淋漓盡致。但我似乎也感受到這看似驚險(xiǎn)的故事,也隱藏著一層層作者精心包裹的用意。飽含諷刺意味。

    我好欣賞作者超凡的想象力,如此巧妙的情景布局。刻畫了英國(guó)的現(xiàn)實(shí)社會(huì)。描述繪聲繪色。具有藝術(shù)真實(shí)感。很有感染力。

    讀完這本書,讓我有很多感想。只是一言難盡,而最深刻的感受就是“在華麗的外表下,也許會(huì)有鮮為人知的內(nèi)幕。”

    《格列佛游記》文章觀后感2

    冒險(xiǎn),是我讀完《格列佛游記》后首先映入大腦的詞語。

    冒險(xiǎn),就是冒著風(fēng)險(xiǎn)做事。整本書中格列佛在不停的冒險(xiǎn)。小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)、慧馬國(guó)。他的各種奇遇、經(jīng)歷都與冒險(xiǎn)一詞分不開。

    在現(xiàn)今社會(huì)中,勇于冒險(xiǎn)的人并不多見。大家都規(guī)規(guī)矩矩地按部就班地生活。可能很多人說,難道要我們放棄生存的機(jī)會(huì),就自然界中拋開一切去冒險(xiǎn)嗎?由此可見,這部分人還沒在真正意義上了解“冒險(xiǎn)”。冒險(xiǎn)當(dāng)然不只是去野外探求。在生活中也可以冒險(xiǎn),例如你干一件自己認(rèn)為很有難度的卻又非常有意義的事,你不就冒著被別人質(zhì)疑的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)自己?jiǎn)?

    有人認(rèn)為冒險(xiǎn)沒什么價(jià)值,事實(shí)是否如此呢?大家不妨與我一起看看格列佛在冒險(xiǎn)后有哪些收獲呢?格列佛每冒險(xiǎn)一個(gè)國(guó)家,他不僅贏得了當(dāng)?shù)厝说淖鹬兀€學(xué)習(xí)了當(dāng)?shù)氐恼Z言、風(fēng)俗習(xí)慣,包括一些生活技能等等。可見冒險(xiǎn)的價(jià)值是很大的。當(dāng)然冒險(xiǎn)誰都不敢保證一定能夠成功,但一個(gè)人如果連嘗試的膽量都沒有的話,他肯定不會(huì)成功。

    那么如何培養(yǎng)自己的冒險(xiǎn)精神呢?我認(rèn)為首先要提高自己的文化素養(yǎng),這些是冒險(xiǎn)的資本。試想,如果一個(gè)人連資本都沒有了,何談去冒險(xiǎn)呢?格列佛是一個(gè)通曉多種語言的人。例如他在嘗試與奇異島上的人交流時(shí),他會(huì)用各種語言先去試,由此可見他的語言能力不一般,他就擁有冒險(xiǎn)的資本。第二,我認(rèn)為要多一些實(shí)踐活動(dòng)。許多人都是從小的事開始累積經(jīng)驗(yàn),從而向自己將要冒險(xiǎn)的領(lǐng)域進(jìn)發(fā)。第三,就是有足夠的勇氣和自信心。勇氣和自信心對(duì)于一個(gè)人來說至關(guān)重要。因?yàn)槊恳粋€(gè)人都是靠這些來定位自己的。例如一個(gè)自信心和勇氣非常強(qiáng)的人,那么他就相信自己有足夠的實(shí)力去冒險(xiǎn),他就會(huì)努力認(rèn)真,不畏困難地去拼搏,而一個(gè)缺乏勇氣和自信的人,他將自己定位得很低,他根本不相信自己,不敢去冒險(xiǎn)。所以說,如果做到以上三點(diǎn),那么你一定會(huì)培養(yǎng)出冒險(xiǎn)精神。

    這世上確實(shí)是有許多事是容不得顧慮和多疑的,人生要么是一場(chǎng)大冒險(xiǎn),要么就是一無所有,所以不要虛設(shè)未來,更不要害怕突變,兵來將擋,水來土掩,便能心不彷徨,不畏懼。

    所以,做一個(gè)像格列佛一樣勇于冒險(xiǎn)的人吧!

    《格列佛游記》文章觀后感3

    《格列佛游記》是斯威夫特的代表作,是一部遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過“兒童讀物”范疇的奇書,它講述了格列佛在四個(gè)充滿奇幻特色國(guó)家的經(jīng)歷。

    格列佛游記第二章講述了他在大人國(guó)的奇遇。格列佛出海后遭遇大風(fēng)暴,在尋找淡水時(shí),誤闖大人國(guó)。又尖又硬的麥芒,如教堂尖塔般的巨人,手杖搬般粗的麥稈,面對(duì)這些,渺小的格列佛只能四處逃竄。最終,他被一個(gè)農(nóng)夫帶回家中。

    在農(nóng)夫家里,格列佛飽受小貓、老鼠的欺辱。農(nóng)夫?yàn)榱速嶅X,把格列佛當(dāng)作小玩具裝入手提箱,帶到各處表演,最后高價(jià)賣給王后。格列佛在王宮里過著倍受欺凌的日子,直到第三年,才得以逃出。

    我本以為,格列佛在大人國(guó)能夠和居民們和諧相處,但實(shí)際上他受盡了屈辱。在和農(nóng)民生活時(shí),它像寵物一樣被飼養(yǎng)著,到處表演,供人取樂,這難道是他的生存價(jià)值嗎作文?來到王宮后,格列佛為了生存下去,只能成為王后低賤的奴隸,放下尊嚴(yán),每天想盡辦法討她歡心,這難道是他心甘情愿的嗎?王后身邊的侏儒以玩弄和傷害比他更弱小的格列佛為樂,這種踐踏更弱者來獲得心理平衡和自信的行為,難道是理所應(yīng)當(dāng)?shù)膯?

    從古至今,似乎一切都是“適者生存”,弱者的命運(yùn)有時(shí)只能是供人取樂。可我認(rèn)為,貧窮或富貴,美麗或丑陋,每個(gè)人命運(yùn)不同,但都該被平等對(duì)待。每個(gè)人都有自己的尊嚴(yán),它是一個(gè)人的人格,一個(gè)人最寶貴的東西。

    我曾聽過這樣一句話“我是一個(gè)弱者,但我不是懦夫;我一無所有,但我有人格;我什么都可以失去,但除了尊嚴(yán)?!笔プ饑?yán),屈原懷石投江,項(xiàng)羽自刎;失去尊嚴(yán),寧死不茍活,不做行尸走肉。

    每個(gè)人都有尊嚴(yán),保護(hù)自己的尊嚴(yán),也不去踐踏他人的尊嚴(yán)。

    《格列佛游記》文章觀后感4

    作者斯威夫特生于一個(gè)貧苦家庭。艱苦的環(huán)境激發(fā)了他對(duì)未來的遐想和對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿。他所著的這篇《格列佛游記》見解精辟,語言犀利,富有幽默感。從文中主人公的經(jīng)歷可看出當(dāng)時(shí)社會(huì)的同志黑暗,帝皇陳腐不堪以及社會(huì)上的矛盾。也有作者對(duì)美好未來的向往。告訴我們要奮發(fā)向上,不要停留在過去的思想上,要珍惜現(xiàn)在的生活,是來之不易的。這篇小說可以說是作者智慧的結(jié)晶,啟發(fā)少年思想的好讀物。

    從本書的寫作手法來看,這本書主要描寫主人公的游歷,可實(shí)際卻是在諷刺英國(guó)社會(huì)的腐敗,這種寫作手法既把當(dāng)時(shí)的政治歷史,真實(shí)地記錄下來,又不會(huì)太枯燥,這種寫作方法實(shí)屬新穎,總的來說這本書雖然沒有許多華麗的句子,也沒有很多精美的詞語,但作者通過虛構(gòu)和現(xiàn)實(shí)的巧妙結(jié)合給讀者一份真實(shí)感。

    讀完這本書后,我被主人公震撼了,他的身上有一種與魯賓遜一樣的美好品質(zhì)——勇于探索,在遇到困難時(shí),他不氣餒,用自己過人的膽識(shí)與機(jī)智克服,對(duì)待朋友像春天般的溫暖,對(duì)待敵人是冬天一樣冷酷。當(dāng)他有自己獨(dú)特的見解時(shí),總會(huì)提出來與大家分享。他的探險(xiǎn)并不只是一種娛樂,更多的是在旅行中得到啟發(fā),開拓自己的眼界。我覺得令我最有感觸的篇幅要屬小人國(guó)了,他們竟然會(huì)為了吃蛋時(shí)打破較大的一端還是較小的一端而產(chǎn)生爭(zhēng)議,并引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)。這是一種多么可笑的行為啊,如果他們雙方都能互相謙讓,那么整個(gè)國(guó)家就會(huì)安定,我認(rèn)識(shí)到了寬容的重要性。

    寬容,才會(huì)使社會(huì)更和諧。

    大家不妨都來讀一讀這篇《格列佛游記》,感觸作者發(fā)自內(nèi)心的呼吁。

    《格列佛游記》文章觀后感5

    在這個(gè)寒假,我得到了一本好書,那就是《格列佛游記》,本書講述了格列佛分別來到戰(zhàn)爭(zhēng)不斷的小人國(guó)、巨人無數(shù)的大人國(guó),神奇怪異的飛島國(guó),人馬顛倒的慧骃國(guó)。其中發(fā)生了許多故事,在耐人尋味的同時(shí),也發(fā)人深省。

    說起小人國(guó),大人國(guó)的故事,大家可能都不會(huì)感到陌生。它們來源于英國(guó)杰出的諷刺小說《格列佛游記》,作者是喬納森·斯威夫特。

    這部長(zhǎng)篇小說講述了主人公格列佛幾次出海遭遇不幸從而幾次到達(dá)各個(gè)國(guó)度。其中,有小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)和慧馬國(guó)幾個(gè)虛構(gòu)的世界。還通過主人公在這幾個(gè)虛構(gòu)的國(guó)度里的離奇旅行和種種遭遇反映了十八世紀(jì)前半

    期英國(guó)社會(huì)的各種矛盾,辛辣的諷刺了、批判了英國(guó)的內(nèi)政與外交政策。每到一個(gè)國(guó)家,通過人物性格,旅途遭遇諷刺了當(dāng)時(shí)社會(huì)的陳腐和不可救藥的社會(huì)本質(zhì)。

    主人公格列佛每到一個(gè)幻想的國(guó)度,都受到了不同的待遇,耳聞目睹,無奇不有。作者對(duì)每一種情景,都做了細(xì)致的描寫,使熱鬧如聞其聲,身臨其境。更巧妙利用了列數(shù)據(jù)的方法,加強(qiáng)了諷刺效果。這部作品想象豐富,構(gòu)思奇特,實(shí)際已具有了科幻小說的特征。尤其是第三部分飛島國(guó)以及飛島國(guó)的科學(xué)家、設(shè)計(jì)家們所發(fā)明的許多玩意兒,如語言組合機(jī)、無毛綿羊等,都充分顯示了作者對(duì)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的期待與對(duì)未來的幻想。


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