《大魚(yú)海棠》小學(xué)電影觀后感
《大魚(yú)海棠》小學(xué)電影觀后感五篇
《大魚(yú)海棠》由年老的椿的獨(dú)白展開(kāi)，敘說(shuō)了一部充滿(mǎn)愛(ài)情、奉獻(xiàn)以及苦痛的故事。那么下面就由小編給大家?guī)?lái)《大魚(yú)海棠》小學(xué)電影觀后感，希望大家喜歡!
《大魚(yú)海棠》小學(xué)電影觀后感1
今天，我們金筆作文學(xué)員們有幸看了一部電影----《大魚(yú)海棠》。 這部電影講述了在四十五億年前，這個(gè)星球上，只有一片汪洋大海，和一群古老的大魚(yú)。在與人類(lèi)世界平行的空間里，生活著一個(gè)規(guī)規(guī)矩矩、遵守秩序的族群，他們?yōu)樯窆ぷ?，掌管世界萬(wàn)物運(yùn)行規(guī)律，也掌管人類(lèi)的靈魂。主人公椿是一位靈界的少女，她掌管海棠。在她十六歲成人禮那天到人間巡禮，變成魚(yú)的她不幸被人類(lèi)網(wǎng)住，被一個(gè)人類(lèi)男孩救出了，這個(gè)男孩也因此失去了生命。椿為了報(bào)恩不惜一切代價(jià)到靈婆那里用自己一半的壽命換回了鯤的靈魂。并把鯤養(yǎng)成一條比鯨更大的魚(yú)并回歸大海。
在這部電影中令我最感動(dòng)的一幕就是湫為了把椿的一半壽命換回來(lái)，到靈婆那里做交易，用自己的命換椿的命，并不惜一切代價(jià)為椿和鯤開(kāi)辟回到人間的道路。
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中也不乏有奉獻(xiàn)的事例。比如：最美老師張麗莉?yàn)榱司纫晃灰鴺堑膶W(xué)生導(dǎo)致雙腿截肢……
這種舍己救人的奉獻(xiàn)精神不就是值得我們學(xué)習(xí)的嗎?
《大魚(yú)海棠》小學(xué)電影觀后感2
《大魚(yú)海棠》這部電影是最近最火的一部動(dòng)畫(huà)片了!我也不例外，昨天跟著爸爸媽媽去電影院看了這部電影，看完后感觸很深?，F(xiàn)在聽(tīng)我慢慢講給大家。
電影剛開(kāi)始，我還想說(shuō)：“這不就是日本動(dòng)漫大師宮崎駿的風(fēng)格嗎?真是的!”但我沒(méi)說(shuō)出口。但當(dāng)我看到男主角“湫”愿意到“靈婆”那里用自己的命換女主角“椿”的命時(shí)，我哭了。當(dāng)我看到最后“椿”把她的救命恩人“鯤”送到人間，“湫”又因?yàn)椴幌胱尅按弧痹偈芸?，忍痛把心?ài)的“椿”送到人間，想讓她幸福地與“鯤”生活在一起時(shí)，我剛剛克制住的淚珠又不爭(zhēng)氣地往下流……
總之，這部電影真的很感人，而且做工也很好，我尤其喜歡“椿”了，她“長(zhǎng)”得很漂亮，也很善良。建議大家有時(shí)間去看一看。
可是大家知道嗎?俗語(yǔ)說(shuō)得好，“慢工出細(xì)活”。《大魚(yú)海棠》用了20__年才呈獻(xiàn)在觀眾面前?？墒沁€有很多網(wǎng)友因?yàn)閯?dòng)畫(huà)風(fēng)格像日本風(fēng)格而大罵《大魚(yú)海棠》。對(duì)于這些人，我只想說(shuō)時(shí)代變了，人心也變了。其實(shí)，模仿是創(chuàng)新的第一步，很多藝術(shù)作品先是從模仿開(kāi)始的。而且創(chuàng)作者畢竟用了20__年，不應(yīng)該這么說(shuō)《大魚(yú)海棠》。不過(guò)發(fā)表自己的觀點(diǎn)還是可以的。
我無(wú)法完全表達(dá)出看完《大魚(yú)海棠》真正內(nèi)心的感受。只能說(shuō)我們期待著《大魚(yú)海棠》續(xù)集……
《大魚(yú)海棠》小學(xué)電影觀后感3
北冥有魚(yú)，其名為鯤。鯤之大，不知其千里也。接著一條紅色的大魚(yú)映入我的眼簾，那鮮艷的紅色沖擊著我的眼膜。 影片開(kāi)始了，電影院里 人山人海，畫(huà)面上的人物和動(dòng)物跳躍著。但是對(duì)我個(gè)人而言3D沒(méi)有讓我感到身在其中，所以我認(rèn)為3D效果沒(méi)做好。 這部影片的大概內(nèi)容是：椿 被人救了，救她的那個(gè)人卻死了。椿用自己的一半壽命換回了救她的那個(gè)人的壽命。而湫用自己的全部壽命換回了椿的一半壽命。這樣的恩情不禁讓人感嘆的同時(shí)還讓人深思值不值得。而椿知恩圖報(bào)的行為讓人敬佩，她舍得用她一半的壽命來(lái)?yè)Q回她救命恩人的靈魂。我想如果世界上所有人都像他們這樣有舍己救人的精神，有知恩圖報(bào)的行為，還有為了朋友的生命不顧自生安危的崇高精神。那么這個(gè)世界就會(huì)變得和諧美好。但是湫的這種以失去自己的生命來(lái)?yè)Q取朋友的生命的行為是不可取的，在幫助別人的時(shí)候一定要在確保自己安全的基礎(chǔ)上才能行動(dòng) 。
時(shí)光飛逝，在我還沉浸在電影情節(jié)的美好遐想中時(shí)，突然眼前一亮，把我的思想從遐想中拉了出來(lái)了，我突然醒悟，電影結(jié)束了。
《大魚(yú)海棠》小學(xué)電影觀后感4
今天，我們一家去電影院觀看了《大魚(yú)海棠》這部影片。這部電影從開(kāi)始到結(jié)尾整個(gè)過(guò)程都很感人，只是結(jié)尾沒(méi)有想象中那么美好，所以我要改寫(xiě)電影的內(nèi)容，讓電影里的主人公有美好的結(jié)局。
改寫(xiě)從這里開(kāi)始：除了人類(lèi)世界，還有一個(gè)世界。那里的天是和人類(lèi)世界的海相連，在那里每一位剛滿(mǎn)16歲的孩子都要去人類(lèi)世界7天，觀察他們掌管自然規(guī)律。
一個(gè)叫椿的孩子剛滿(mǎn)16歲就來(lái)到了人類(lèi)世界，到了人類(lèi)世界以后發(fā)現(xiàn)并不像他們說(shuō)的那樣，而是很美。經(jīng)歷了7天的歷練，就要回到他們的世界去了。結(jié)果意外發(fā)生了，在椿要回去的時(shí)候卻被漁網(wǎng)網(wǎng)住，沒(méi)辦法掙脫。就在這最危急的時(shí)候，一個(gè)人類(lèi)世界的男孩救了她，但是為了救她卻犧牲了自己的生命，椿很傷心。于是椿回到家后，就用自己一半的壽命，換來(lái)了人類(lèi)男孩的靈魂——一條魚(yú)，取名為鯤。由于在那個(gè)世界不讓養(yǎng)魚(yú)，所以椿遇到了很多困難。幸好椿的好朋友湫給予她很多幫助，還把自己一半的壽命給了椿，但是為時(shí)已晚。
于是湫只能把鯤和椿送到人類(lèi)世界，兩百年后，湫在一次機(jī)緣巧合中又把椿接回了他們的世界，還給予了椿法力。椿思念人類(lèi)世界的鯤，湫于是用法力制造了一面鏡子送給椿，讓她知道鯤在人類(lèi)世界的生活，這一切讓椿十分開(kāi)心。
就在此時(shí)，湫鼓起勇氣表達(dá)了多年對(duì)椿的愛(ài)，椿流下了幸福的眼淚，他們緊緊地抱在一起!就這樣，他們幸福地生活在一起了!
《大魚(yú)海棠》小學(xué)電影觀后感5
在電影中，動(dòng)畫(huà)片永遠(yuǎn)是孩子們最受歡迎的。無(wú)論是《復(fù)仇者聯(lián)盟》，還是《功夫熊貓》，無(wú)疑都是票房全滿(mǎn)，特受喜愛(ài)。然而在前天，我看了一部讓在場(chǎng)人都感動(dòng)的電影：《大魚(yú)海棠》。
《大魚(yú)海棠》講的是一只紅海豚報(bào)恩的故事，這只紅海豚因?yàn)樵诤线m的年齡時(shí)去人間看他們掌管的地方情況如何，在度過(guò)愉快的幾天后，這只叫“椿”的魚(yú)卻意外撞進(jìn)了捕魚(yú)網(wǎng)，在一個(gè)陌生男孩的犧牲之下，她成功回到了魚(yú)的世界，但是她卻很傷心，一命換一命，因?yàn)闊o(wú)法報(bào)生死之恩，椿開(kāi)始孤立起來(lái)。在一個(gè)石獅子的幫助之下，她以自己一半的壽命，換回了那個(gè)陌生男孩的壽命并給他取名叫鯤。鯤有三千多米長(zhǎng)，幾百米寬，是最大的魚(yú)。
湫，是椿的好朋友，在故事中，他背負(fù)著椿不知道的痛苦，等最后椿知道了真相，痛不欲生，她辜負(fù)了他，和她的爺爺。爺爺告訴過(guò)她，不管別人怎么認(rèn)為，都要堅(jiān)持自己的初衷，他相信，他的椿是不會(huì)后悔的。湫為了椿，和魚(yú)老頭用自己所有的壽命，換來(lái)了椿一半的壽命，最后灰飛煙滅了，在故事的最后，椿和鯤到了凡間生活，這一切的一切，也成為了歷史。
在自己做出選擇時(shí)，一定不要忘記自己的初衷。
《大魚(yú)海棠》小學(xué)電影觀后感相關(guān)文章：
★ 2021小學(xué)生大魚(yú)海棠的觀后感500字范文