暑假《稻草人》讀后感2021
《稻草人》這個故事是一篇讓人看了都會傷心但又優(yōu)美的一個故事，這篇故事通過描寫稻草人的所見所想，反映出了底層人的困難生活，下面是小編精心推薦的暑假《稻草人》讀后感，僅供參考，歡迎閱讀！
暑假《稻草人》讀后感一
在我六年級的時候，我讀了葉圣陶老爺爺所寫的《稻草人》。葉圣陶是中國現(xiàn)代童話創(chuàng)作的擴(kuò)荒者。《稻草人》也當(dāng)然是構(gòu)思新穎獨(dú)特，描寫細(xì)膩逼真，富有現(xiàn)實內(nèi)容的啦！
稻草人是農(nóng)民親手造的，他的骨架子是竹園里的細(xì)竹竿，他的肌肉、皮膚是隔年的黃稻草。破竹籃子、殘荷葉都可以做他的帽子；帽子下面的臉平板板的，分不清哪里是鼻子，哪里是眼睛。他的手沒有手指，卻拿著一把破扇子——其實也不算是拿，不過用線拴住扇柄，掛在手上罷了。雖然他造得并不是十分精致、美觀，但他十分負(fù)責(zé)，比馬啊，狗啊好多了。
他雖然不能動，也不能說話，但是心腸很好，一心想幫助那些受苦受難的人。我讀后，十分感動，心里酸酸的，心中充滿了沉悶和壓抑，稻草人的形象在我心中永遠(yuǎn)揮之不去。
可憐的老婦人?。〔粌H死了丈夫，連的兒子也得了白喉去世了，她只有孤零零的一個人?？衫咸烊圆痪鞈偎致湎铝诵耐催@個毛病，老了，沒有力氣了，還得耕地?？墒墙又鴥赡牯[水，稻子都淹了。還好今年稻子長得壯，雨水也不多，像是能豐收，可是沒過幾天，飛來了許多肉蟲落在稻葉上瘋狂地吃著稻子，漸漸地，一片片綠油油的稻葉全沒了，只剩下光桿。他心痛，不忍心再看，想到主人的辛苦又只能換來眼淚和嘆息，他低頭哭了。
讀了這個故事，我才知道現(xiàn)在我們現(xiàn)在生活的美好和來之不易。和過去的生活簡直是無法相提并論?，F(xiàn)在我走到家鄉(xiāng)的田野上，現(xiàn)在的稻草人可神氣了。就像一個戰(zhàn)士一樣，在綠油油的田野上站崗，也變得有鼻子有眼了，換上了一頂嶄新的帽子，穿上了專屬他的戰(zhàn)服，這樣看上去看得更加高大了，更加挺拔了，但是他的品質(zhì)沒有變，依然站在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)的，沒有半點(diǎn)倦怠。
暑假《稻草人》讀后感二
稻草人是用稻草扎成的一個草人。插在莊稼地里，用來驅(qū)趕叼稻子的麻雀。他雖然不能動，也不能說話，但是心腸很好，一心想幫助那些受苦受難的人。
在一個漆黑的夜晚，稻草人親眼目睹了三件令人十分傷感的事。
稻草人的主人是一個老太太。她的丈夫和兒子都得了重病死去了。老太太老眼昏花，根本看不清東西，只有靠種稻田養(yǎng)活自己。每年莊稼都鬧災(zāi)荒，年年收成不好。今年好不容易等來了風(fēng)調(diào)雨順，稻子卻被蟲子吃了個精光。稻草人擔(dān)心主人承受不住一年又一年的傷心，急得恨不得撲上去趕走蟲子，但是卻一動也不能動。
一名漁婦坐著一艘小船，帶著一個大約三四歲的孩子捕魚，想給生病的孩子熬魚粥喝。孩子口渴了，漁婦就用碗從河里舀起一碗河水灌進(jìn)孩子嘴里。孩子咳嗽得更厲害，只剩下喘氣，后來就沒聲了。即使孩子生了重病，漁婦也沒有空閑和時間去照料他，不得不硬著心腸把生病的孩子扔下不管。小孩子多可憐啊。稻草人恨不得自己去做柴火給孩子煮茶喝?？墒?，稻草人沒有辦法，心里雖然很悲痛，也只能一面嘆氣一面哭，像樹木一樣定在泥土里，連半步也不能動。
另一位婦女更傷心。因為孩子死了，丈夫賭錢把家全敗光了，就連她也要被丈夫賣掉。心里別提多難過了。來到這河岸要投河自盡。稻草人著急死了，想救她，拉住這位婦女，阻止她尋死。但是它辦不到。它恨自己，認(rèn)為見死不救是自己這一生的罪孽！
稻草人的心地非常善良，和人差不多。它非常同情受害者，為了撲滅主人的仇敵——蛾子，他愁眉不展，像害了病似的，傷心極了；為了能讓生病的孩子有一口茶喝，他寧可自己燒為灰燼，也在所不惜；為了挽救那名悲傷婦女的生命，他的心像玻璃一樣碎了，昏倒在田地中間。稻草人是一個富有同情心，不怕犧牲自己，一心想去幫助別人的好心人。他多想用自己的心去溫暖他人，但連這他都做不到。他恨自己對每一件事情都無能為力。
但愿我們世間多一些像稻草人這樣的好心人，人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間！
暑假《稻草人》讀后感三
田野里屹立的是他的背影，是那么悲哀與無奈。他的命運(yùn)只有佇立在田野里，帶著痛苦卻充滿愛心的心，用雙眼去見證這一切悲劇，卻無能為力。
這個暑假，在老師的推薦下，我購閱了《稻草人》這本書，《稻草人》中每一篇文章都有很大的教育意義，很優(yōu)美很感動?！兜静萑恕愤@本書的作者是葉圣陶，他是20世紀(jì)20年代一個著名的作家，他所作的作品深受兒童們的喜愛，他的作品有的甚至還被編入了課文，我十分佩服他，我也要好好學(xué)習(xí)，成為一個像他那樣的一個作家！
其中我想來賞析一下《稻草人》這篇文章，它擁有一種潔凈的力量，讓我受益匪淺。
《稻草人》的主要內(nèi)容是一個農(nóng)人親手制作的稻草人，整天整夜站在一片田里，很有愛心，非常盡職，但是卻什么也做不了。
那片田屬于一個老太太，丈夫和兒子都去世了，自己身上也有很多病。前兩年鬧水，把稻子都淹了，她便比以前更常流淚了，眼睛也有了毛病，稍微遠(yuǎn)一點(diǎn)就看不清楚，她已經(jīng)很久沒有笑了，而今年天氣很好，稻子也長得很好，稻草人很高興因為這樣老太太就可以笑一笑了，如果真有這一笑，在他看來那就比星星月亮的笑更可貴，因為他愛他的主人。
可是在一天夜里，有蛾子在稻葉上產(chǎn)了子，稻草人很著急，因為他知道這些子就是稻子的仇敵，他想幫助主人驅(qū)除這些害蟲可是卻一步也走不動，他極力的搖動手里的扇子想要趕走它們，想要提醒那個老太太，可是他并沒有成功趕走那些蛾子，老太太也沒有注意他，幾天之后那些子就變成了肉蟲把稻子都啃光了。稻草人很傷心，低下頭哭了。
夜里很涼他很冷，他想幫助口渴的孩子，想幫助勞累捕魚的婦人，想幫助瀕臨死亡的魚兒，想幫助絕望跳海的女人，可是他什么也做不了，因為他是一個稻草人，他不能動不能說話，他唯一的工具只有手里的扇子，但是沒有人會注意到。最終，他悲傷極了，倒在了田野里。
我想，如果他能動能說話，他一定能阻止這一切悲劇的發(fā)生，一定能改變結(jié)局……
讀了這篇文章我得到了許多的啟示，稻草人很有責(zé)任心，他很辛勤，他堅守在他的崗位，他不會偷懶睡覺。我們也應(yīng)該更加有責(zé)任心，努力完成自己應(yīng)該做的事，完成答應(yīng)別人的諾言。
稻草人很善良很有愛心，他會替主人高興替她擔(dān)心，他想趕走稻葉上的害蟲，想幫助那些有困難的人。這種精神是最值得贊揚(yáng)的，在塵世里，早已沒有了愛，有的只是繁忙，我們也應(yīng)該擁有一顆善良的心，去幫助身邊的人，去幫助有困難的人。稻草人想幫組他們，但它卻不能行動，我們可以自由的行動，那我能更應(yīng)該主動去幫助別人，阻止一些悲劇的發(fā)生，用我們的雙手去拯救。說不定有一天，世界會因你而變，社會會充滿關(guān)愛。
《稻草人》這篇文章告訴了我許多的道理，就像一股暖風(fēng)，吹進(jìn)我們的心靈，引發(fā)我們的深思，從而改變自己，從心靈深處開始。
暑假《稻草人》讀后感四
讀完稻草人這個故事，我總想寫點(diǎn)什么，可拿起筆思緒萬千，想說得太多，又不知從何說起。這個故事是這樣的，有一個老人做了一個稻草人，通過稻草人白天和黑夜所經(jīng)歷的事情所反映出的真實的故事。白天稻草人盡職盡責(zé)看守稻田，夜晚它看見了發(fā)生的三件不好的事情。
第一件是一位可憐的老太太，她的丈夫和兒子在幾年內(nèi)相繼去世，好痛苦地流淚，眼睛哭得都模糊了。這塊稻田就是她的希望，可稻草人眼看著小蛾就要破壞稻田卻無能為力。
第二件是生病的小孩子在寒冷的船上連茶水都喝不上，因為他的媽媽也要在很累的情況下不得不把他扔下去抓魚，要不然明天的飯就沒得吃了。稻草人非常想幫他們，卻又無能為力。
第三件是一個女人因為生活的困苦與丈夫的賭性難改，失去生活的希望，在稻草人的眼皮底下死去了。稻草人又一次地想幫她卻無能為力。
通過這個故事，我感受到我現(xiàn)在的生活是多么的美好幸福呀！我要珍惜現(xiàn)在的生活，感謝生活！同時要好好學(xué)習(xí)本領(lǐng)，強(qiáng)大自己。只有這樣才能有能力幫助別人。不會和稻草人一樣對每件他想做的事都無能為力。
暑假《稻草人》讀后感五
讀一本好書，就是和一位高尚的人談話?！笔罴俚臅r候，我在家里看完了《稻草人》一書。合上書本，我覺得意猶未盡。
《稻草人》中有許多感人的故事，“一粒種子”、“祥哥的胡琴”、“將來做什么”等真令人沉醉。其中，讓我印象最深刻的要數(shù)“一粒種子”了。
“一粒種子”講的`是種子的故事，這是一顆核桃大的種子，而且是唯一的一顆種子。國王得到了它，非常開心，把它當(dāng)成寶貝似的供養(yǎng)。國王十分期待奇跡的出現(xiàn)，然而久久沒有等到，只好不耐煩地把種子扔掉了。一個富翁得到了它，非常驕傲，也精心地照料它，可是幾個月過去了，也沒有創(chuàng)造出他所期待的奇跡，萬般無奈地把種子拋到別的地方。兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，商人得到過它，軍人拿到過它。最后，被拋棄的種子被一位年輕的農(nóng)夫輕輕地拿了起來。農(nóng)夫種下種子，讓它自然成長。終于，種子長成了參天大樹，大樹的臉上洋溢著燦爛的笑容。
每一種生物都有自己的生存規(guī)律。如果違背了這種規(guī)律，就會產(chǎn)生反效果。種子的成長也需要適合它的環(huán)境和適合它的耕種者，文中的的國王、富翁、商人就因為沒有懂得這種規(guī)律，所以沒有把種子養(yǎng)大，也沒有收獲生長奇跡。而農(nóng)夫知道種子的成長規(guī)律，最后，他見證了種子的生長奇跡。
同樣道理，我們在平常的學(xué)習(xí)中也要做符合規(guī)律的事情。抓住了學(xué)習(xí)規(guī)律，就會有事半功倍的效果。當(dāng)我學(xué)完一篇課文時，過幾天，再對這篇課文進(jìn)行適當(dāng)?shù)貜?fù)習(xí)，發(fā)現(xiàn)這樣記得更牢了。這就符合了記憶的規(guī)律。
書是人類進(jìn)步的階梯?！兜静萑恕?，感謝你。
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