尼爾斯騎鵝旅行記的讀后感
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尼爾斯騎鵝旅行記的讀后感范文
尼爾斯，這本書的主人公。一開始，我對他十分反感，因為他老是欺負動物、拽小貓的尾巴、用槍打小鳥啦……但是越到后面我越羨慕他，也越來越喜歡他了。今天小編在這給大家整理了一些尼爾斯騎鵝旅行記的讀后感，我們一起來看看吧!
尼爾斯騎鵝旅行記的讀后感1
一天，我偶然間在班級中的圖書角借到了一本《尼爾斯騎騎鵝旅游行記》。剛看到這本書的名字時，我就覺得很納悶。一個人怎么可能騎在鵝背上，更別說還去旅行了。所以，我便開始閱讀這本書，來解開我的疑問。
這本書說要講述的是一個14歲的小男孩尼爾斯被一個小精靈變成拇指大的小人兒，跟隨大雁們一起旅行。在途中由于尼爾斯能在黑夜里看得和白天一樣清楚，所以他在旅行過程中還幫了大雁和動物們許多忙。由于他樂于助人，所以動物們都很喜歡他，尼爾斯也從原來一個不愛學習，不愛護小動物的人，變成了一個富有同情心和擁有善良品質的人的這樣一個故事。
讀完這本書后，我為尼爾斯能有這種勇于正視自己的缺點，努力改正自己的缺點的良好品德感到開心。我也明白了尼爾斯為何能騎著鵝去旅行的原因。在書中還有一個情節(jié)講的是：尼爾斯如果要變回原形，就必須要好好保護雄鵝還有要讓尼爾斯的媽媽把它殺掉。尼爾斯不想失去他的好伙伴雄鵝，寧可自己不變回原形，最后由于他的這種“不拋棄，不放棄”的信念，使他變回了人形。
通過這本書，使我學會了一個人要具有不放棄任何一絲希望，富有同情心和憐憫心，還要有勤于改正自己缺點的品質，才能成為一個被人喜歡的人。我也知道了，在面對困難時，不能只顧自己的利益，而去危害他人。我也希望自己能像尼爾斯那樣，成為一個有克服困難的信心，對任何事情都抱定勝利的決心，成為堅毅、勇敢、善良、勤勞的好孩子。尼爾斯就是我學習的榜樣，我一定會以他為目標，成為一個具有優(yōu)秀品質的人。
尼爾斯騎鵝旅行記的讀后感2
在寒假期間，我看了一本書——《尼爾斯騎鵝旅行記》。我看了之后，心里涌現(xiàn)出了一種慚愧的心情。
《尼爾斯騎鵝旅行記》主要內容是：一位叫做尼爾斯的人，是瑞典鄉(xiāng)村的一個14歲的男孩。這是一個美好的春天，他的父親去了教堂，他在家里捉弄一個小精靈，被小精靈變成了一個拇指大的小人。這時候，一群大雁從天空飛過，家里的雄鵝也想跟著大雁飛，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住雄鵝的脖子，不料卻被雄鵝帶上了天空。從此，他騎在鵝背上，跟隨大雁，飛到瑞典北部。這本書讓我懂得了，尊重他人，熱心幫助別人，舍己為人，助人為樂。
有一個人，曾經幫助過我，讓我學會了舍己為人。記得有一次，叮鈴鈴放學了。我一出教室門，就被眼前的一切大吃一驚——外面傾盆大雨，電閃雷鳴，風雨交加。我目瞪口呆地看著，呆若木雞地站著。等我回過神來，卻發(fā)現(xiàn)雨傘不翼而飛了。我把書包翻了個底朝天，可什么也沒找到。心想：怎么辦?如果淋雨回去會被爸爸媽媽大罵一頓的。突然，小紅走過來，說：“你怎么了?”我垂頭喪氣地說：“我雨傘不見了?！毙〖t不假思索地說：“要不，我把雨傘借給你吧。”我卻推辭了，可是她還是把雨傘塞在我手里，就以迅雷不及掩耳之勢沖進大雨中。我的眼淚瞬間奪眶而出!
尼爾斯騎鵝旅行記的讀后感3
最近，我看了一本由瑞典的作家塞爾瑪拉格洛夫寫的小說——《尼爾斯騎鵝旅行記》。
主人公尼爾斯是一個十分調皮的小男孩，他老是捉弄自家的家禽。一次，他得罪了小精靈，變成了小人兒，他就騎在雄鵝身上，跟著大雁們一起飛走了。一路上，有只名叫斯密爾的狐貍一心想吃大雁，于是它決定一直跟著大雁們，這樣，給大雁們添了不少麻煩。小人兒尼爾斯也幾次落入斯密爾手中，但是都想辦法逃走了。
在跟隨大雁們的旅途中，尼爾斯不知不覺地幫助了許多人，比如可憐的小松鼠、頑強的黑老鼠、善良的高爾果·······尼爾斯慢慢地從一個調皮的小男孩變成了人人都贊揚的大英雄。最后，他終于回到了家，成為了一個善良可愛的小男孩。
我覺得尼爾斯雖然曾經是一個調皮搗蛋的小男孩，可是他后來又變成了一個樂于助人的人。我們大家應該向他學習他那樂于助人、善良和有愛心的品行。知道自己錯了，要及時承認錯誤，做個知錯就改的好孩子。
尼爾斯騎鵝旅行記的讀后感4
《尼爾斯騎鵝旅行記》一、二章講的是從前有一個十四歲的小男孩，名叫尼爾斯。他不喜歡讀書，非常調皮頑劣，生性粗野，經常捉弄家里的小動物，所有的人都非常討厭他。
一天，爸爸逼著他在家里讀書。等爸爸、媽媽走后，他看到了一個只有巴掌大小的小精靈。尼爾斯用捕蟲網逮住了它，結果被小精靈變成了和它一樣大的小人，而且能通獸語。尼爾斯非常難過，他怕爸爸、媽媽回來后會大吃一驚，他四處尋找小精靈，想求助它把自己變回去，結果怎么也找不到小精靈。這時，尼爾斯看到家里的大雄鵝準備起飛跟隨大雁去旅行，他想阻止雄鵝(名字叫莫頓)飛走，一下跳到雄鵝的背上抱住了它的脖子，結果被雄鵝帶上了天，跟隨著大雁去旅行。
大雁的首領名叫阿卡。當阿卡得知尼爾斯是人類時，讓雄鵝把他送回家。經過雄鵝莫頓的哀求，雁群決定留下尼爾斯的過程。
從這兩個章節(jié)里，我看到了一個頑皮少年的形象，更多的是變成小精靈的尼爾斯的無助。是啊，我們每個人都生活在社會的大家庭里。我們需要的是團結合作。所以，我們要有團結互助的能力，更要有樂于助人的品質。盡自己的能力，幫助一切需要幫助的人。只有這樣，當我們遇到困難時，也會有人伸出熱情的雙手，來幫助我們。讓我們的愛心接力棒，永遠傳下去。
尼爾斯騎鵝旅行記的讀后感5
這學期在班主任梁老師的帶領下，我們共讀了一本叫尼爾斯旅行記的書。故事講了一個被小精靈施了魔法的淘氣，頑皮的小男孩鵝與大雁的旅行過程。
作者是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙，是世界文學史上第一部,也是唯一一部獲得諾貝爾文學獎的童話作品。
尼爾斯原本是一個不折不扣的差生。而且還不喜歡喜歡上學。有一次他在家里捉弄了一個小精靈結果被小精靈用魔法變成一個拇指大的小人兒。正在這時，一群大雁從空中飛過，家中一只雄鵝想展翅跟隨大雁飛行，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住鵝的脖子，不料卻被雄鵝帶上高空。從此，他騎在鵝背上，跟隨著大雁走南闖北，周游各地。一路上他經歷了無數(shù)危險和苦難，可他沒有放棄，堅持到底。在旅行中，他漸漸從旅伴身上學到了他們的優(yōu)點，逐漸改正了淘氣、不愛學習的缺點，培養(yǎng)了助人為樂的優(yōu)秀品德。當他從返家鄉(xiāng)是，重新恢復了原來的摸樣。尼爾斯之所以能夠恢復原樣，正是因為他的堅定與努力。
路上艱險又快樂的旅行，尼爾斯學會了用愛心幫助別人，不再捉弄小動物。聽到了很多傳說故事，了解了很多動物生存的方法，了解了很多人文掌故，欣賞了很多大自然美景。到達目的拉普蘭后，他白天和大雁們一起嬉戲玩耍，晚上就和大雁們開篝火晚會，他的旅伴雄鵝莫頓也找到了自己的配偶(小灰雁鄧芬)，它們還生出六只小雁，等他們結束旅行飛回家后，尼爾斯不僅變回原來大小，而且變成了一個既善良又有責任心的小男孩，受到了父母和鄰居們的喜愛。