船長讀后感600字
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品味完一本名著后，你有什么領悟呢?是時候抽出時間寫寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編收集整理的船長讀后感(精選3篇)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
船長讀后感600字1
這篇小說講述了“諾曼底”號輪船遇險后，船長哈爾威以犧牲自己為代價，成功解救60名乘客和船員的感人故事。
“哪個男人敢走在女人前面，你就開槍打死他!”哈爾威船長的這句話讓我印象深刻。它體現了船長舍己為人、忠于職守的崇高品質。提起舍己為人，這使我想起了汶川大地震中的一個個感人肺腑的真實故事。一位老師為了保護自己的學生，后腦勺被樓板砸得深凹下去;還有一位老師，也是為了保護自己的學生，身體被砸為三段……最讓我敬佩的還是地震中的救援官兵，他們不顧自己的危險去解救他人，這些不都表現出了舍己為人的精神么?
再說忠于職守，我想到了我們學校敬愛的作文郜校長。我們曹縣前幾天連降中雨，學校附近積水成河。那些天里，郜校長不到七點就來到學校。他為什么要來這么早呢?是怕來晚了路上堵車?是怕來晚了沒有停車位?都不是。那幾天，每天都能看到校長他卷起褲腿，穿著涼鞋踏進水坑里，為學生們開辟出一條綠色通道。
校長一看到年齡小的學生就抱過去，將懷里的孩子傳給值勤的老師，這位老師又傳給下一位老師……校門口形成了一條“接力棒”。旁邊值勤的家長也被感染了，一個個加入了進來。校長和老師們不就是在詮釋忠于職守這個成語嗎?
“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間。”讓我們向哈爾威船長學習!向郜校長學習!向所有舍己為人、忠于職守的英雄學習!讓愛之花開遍祖國、溫暖人間!
船長讀后感600字2
語文書中有許多有趣的能給人啟發(fā)的的文章，我最喜歡的一篇文章是《船長》，文中哈爾威船長高大的身影就像一塊不朽的豐碑，佇立在我心頭，時刻告誡我做人要忠于職守。
這篇文章主要寫了在“諾曼底”號遭到了“瑪麗”號大輪船猛烈撞擊之后即將沉沒之時，船長哈爾威鎮(zhèn)定自若，指揮60名乘客有秩序地乘救生艇脫險，自己卻屹立在船長崗位上，隨著客輪一起沉入了深淵。
讀了這篇文章，文中哈爾威船長那忠于職守的精神和他高大的身影在我腦海中徘徊，揮之不去。在當時的情況下，船長是最高的權威，具有組織自救的權利和義務。在旁人看來，哈爾威船長當時完全可以拋下所有人，自己逃跑。當然，如果他真的那么做了，那么等待他的不可能是盛大的歡迎儀式，而只可能是一場鋪天蓋地的口誅筆伐和世界各地人民的唾罵聲。我很高興，哈爾威船長并沒有這么做，他在所有人都自救成功后，面對死亡，他做出了以身殉職的選擇，向我們詮釋了忠于職守這一做人之道。
和哈爾威船長一比，我不僅自慚形穢。記得有一次，爸爸媽媽要上街買東西，便讓我把碗洗了，我爽快地答應了?？砂职謰寢屢蛔?，我就抵抗不了電腦那巨大的誘惑，竟鬼迷心竅地玩起了電腦，那些琳瑯滿目的游戲讓我走火入魔，把洗碗的事忘到了九霄云外。過了許久，我才想起洗碗這件事，連忙開始洗，可是匆忙之中，我竟不慎打碎了一個碗，就在面對一地的碎片手足無措之時，爸爸媽媽回來了，面對一地的罪證，我無法抵賴，讓爸爸媽媽罵了個狗血淋頭。
哈爾威船長那忠于職守的崇高品質就像一塊不朽的豐碑佇立在我的心頭，時刻告誡我忠于職守的重要性。
船長讀后感600字3
我讀了一篇文章叫《船長》讀了這篇課文之后，心里有一種激動的感覺。
雖然只有那么少的文字，卻可以讓人感到哈爾威船長哪威嚴的姿勢就克萊芒的姿勢如：哈爾威然屹立在他的船長崗位上，沉著鎮(zhèn)定的指揮著，控制著。他仿佛不是在給人而是給災難下達命令，一切似乎都在聽從他的調遣。
“快就克萊芒!船長喊道?？巳R芒市見習水手，還不過是個孩子。輪船在慢慢下沉。人們盡力加快速度劃著小艇“若曼底”號和“瑪麗號”之間來回穿梭。
“動作在快點"船長又叫道。第20分鐘到了，輪船沉沒了。船頭先沉下去，很快船尾也浸沒了。船長為了一個孩子，他竟然不顧自己的生把生的希望留給了那60個人，把死的絕望留給了自己。船長哈爾威屹立在艦橋上，一個手勢也沒有做，一句話也沒有說，隨著輪船一起沉、了深淵。人們透過陰森恐怖的薄霧，仰視著這尊黑色的雕像徐徐沉入大海。哈爾威船長他覺得自己已經做到了自己應該做的責任。
哈爾威船長一生都要求自己終于職守，履行做人之道，面對死亡，他又一次運用了成為一名英雄的權利。哈爾威船長用自己的生命，建成了一個生命的橋梁，他這種精神值得學習，我長大也要成為像哈爾威船長一樣忠于職守的人。
船長讀后感600字4
我最近讀了《船長》這篇課文。
這個課文講了船長哈爾威遭到“瑪麗”號巨輪的猛撞擊后，船長說：“大家安靜，注意聽命令!把救生艇放下去。婦女先走，其他乘客跟上，船員往后，必須把60人全都救出去!”而他卻忘了還有一個人他沒有收到，這個人就是靠自己。剛開始他們簡直像瘋了似的沖向小艇，后來他們被船長高尚的品質所感動了，沒有一個人違抗他的命令了。船長等所有人都離開了，他伴隨船沉入了深淵。
這個課文最令我難忘的一句話是，哈爾威屹立在艦橋上，一個手勢也沒有做，一句話也沒有說，隨著輪船一起沉入了深淵。人們透過陰森恐怖的凝視著這尊黑色的雕像徐徐沉入。這段話讀完后，我的眼淚濕潤了眼眶，哈爾威船長看著所有人都安全離開了，他才伴隨著穿塵入深淵去。
讀完這篇課文，我受益匪淺。像哈爾威船長這樣的人還有許多，比如譚千秋、張米亞……我希望在以后的日子里也能有許多像他們一樣的人。
船長讀后感600字5
讀了課文《船長》，我知道了哈爾威船長在“瑪麗”號巨輪撞到自己的“諾曼底”號客輪時鎮(zhèn)定自若，給船員一一下達了命令。放下救生艇后，他讓婦女先上，并告訴大副哪個男人敢走在女人前面就開槍打死他。在客船沉沒之際，所有乘客與船員都安全轉移到“瑪麗”號上去了，只有船長哈爾威來不及轉移，隨著客輪一起慢慢地沉入海底。面對死亡，他又一次運用了成為一名英雄的權利。
像哈爾威船長一樣，忠于職守，一心為他人著想的人，不僅僅只有他一個。
就在前一陣子，評選出的最美司機吳斌，就是這樣的一個人。大巴司機吳斌開大巴已經9年了，在這9年里，他從未出過任何的交通事故。但是，就在2012年6月份，吳斌開的大巴正在某高速公路上行駛，突然，前方飛來一塊重達幾公斤的剎車殘片擊破了車前窗，并重重地砸到了吳斌身上。在此時，他第一想到的是把大巴停下來。在這此后的45秒內，他堅持完成了換擋、剎車等安全停車措施。并堅持起身告訴乘客：“車子仍然在高速公路上不要隨便下車?！本褪菂潜筮@些舉動，當他搶救無效去世時，整整一座城都在為他送行。
英雄的`權利是什么?是忠于職守;是一心為他人著想;是在面臨危險時為保護他人，寧可犧牲自己……
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