我們的節(jié)日特別節(jié)目觀后感
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我們的節(jié)日特別節(jié)目觀后感五篇
節(jié)日是人類日常生活中的精華,中國歷史悠久,所蘊育的節(jié)日活動十分多采 多姿,中國的傳統(tǒng)節(jié)日形式多樣,內(nèi)容豐富,小編在這里給大家?guī)砦覀兊墓?jié)日特別節(jié)目觀后感5篇,希望大家喜歡!
我們的節(jié)日特別節(jié)目觀后感1
看了《我們的節(jié)日》,我對中國傳統(tǒng)的節(jié)日如春節(jié)、中秋、端午有了初步的了解,對春節(jié)的印象尤為深刻。春節(jié),是中國人民最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日,也象征團結、興旺,對未來寄托新的希望的佳節(jié),我羨慕從前的人們把春節(jié)過得如此熱鬧、隆重,羨慕他們能用傳統(tǒng)的方式來過這個傳統(tǒng)的節(jié)日。 看辦年貨、貼窗花、寫春聯(lián)、祭灶神和財神、掛臘腸……現(xiàn)在貼窗花的,祭灶神和財神的都見不著。可能是因為房屋建筑的結構不同,還有生活節(jié)奏的加快,所以只有在鄉(xiāng)下才看得到這些景象。
俗話說得好“忙活半年,過個大年。”從臘月二十三起每天都有該做的事,臘月二十三拜拜灶王爺,臘月二十四家中掃干凈,臘月二十五大家趕亂歲,臘月二十七八身上洗干凈,臘月二十九過個小除夕,臘月三十號馬上過大年。大年初一帖畫雞,正月初二祭財神,……一直鬧到元宵。真是:“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇; 千門萬戶瞳瞳日,總把新桃換舊符。”
現(xiàn)代人的春節(jié)可以說完全不同了,短信拜年,看春節(jié)聯(lián)歡晚會,就連年夜飯也是到飯店吃的。我認為我們的年味淡了,所謂過年是一個過程,是一個辭舊迎新,期盼豐收的過程,應該過得像古時候一樣細致,使春節(jié)更加有意義。
中華文化在歷史上影響了整個東亞,中國的傳統(tǒng)節(jié)日曾經(jīng)也如今天的“圣誕節(jié)”一樣,在異國生根發(fā)芽。而東亞一些國家一直很珍惜從中國舶來的節(jié)日,他們不但熱熱鬧鬧過端午、中秋,就是我們幾乎忘記的“乞巧節(jié)”、“中元節(jié)(盂蘭盆節(jié))”在東亞一些國家還古風猶存。所以我們作為中國人,就更加應該保護中華民族的傳統(tǒng),讓中國的文化延續(xù)下去,不讓外國人小瞧我們,讓我們的祖國更加繁榮昌盛!
我們的節(jié)日特別節(jié)目觀后感2
隨著社會的發(fā)展,人們生活水平的提高,我們對孩子的期望也越來越高,孩子是祖國的未來,社會的希望,更是我們家長的全部。去年,在我們家王忠煜不太喜歡以前所就讀的幼兒園的情況下,我們尊重孩子的意見,讓他自己選擇,在去了多家幼兒園之后,他堅決地告訴我“媽媽,我要上東大街幼兒園,如果你把我送到這個幼兒園,我就再不鬧了,你上班把我送到這個小門門上就行了?!睘榇?月份報名時,我將他報入了東大街幼兒園大一班,讓我沒想到的是初到新環(huán)境的他,在張老師和董老師的呵護下,入園第一天就適應了,下午我接他時,他興奮地跟我說:“媽媽,這個幼兒園太好了!”我聽后很高興,令我更高興的是在以后的近半個月里,他幾乎每天下午都跟我說這句話,說實話我真的放心了,我要說的時,我把他送著送對了,我可以無牽無掛的去上班了。
自孩子送入東大街幼兒園以來,我發(fā)現(xiàn)他變化挺大,首先是睡覺習慣好了,以前睡覺要抱著我的臉或胳膊才睡,現(xiàn)在好了,洗漱完后,我只須在他旁邊就行,其次,他的繪畫有了較明顯的進步,有幾次畫的畫我都不相信是他畫的,我問是不是別的小朋友幫他畫好后,他涂的顏色,他卻說不信讓我給老師打電話或第二天去問老師。再次,他學到的知識也不少,三字經(jīng)、成語接龍等他都背的很流暢,還學了武術,并且非常喜歡。當我看到孩子點點滴滴的進步與可喜的成績時,我內(nèi)心無比激動,同時也發(fā)自內(nèi)心的說聲謝謝你老師,你們辛苦了!
六一是孩子們的節(jié)日,快樂的是孩子,默默付出的是我們的老師們,為了孩子,老師們放棄了節(jié)假日,為了孩子加班加點給孩子做道具,當看著孩子們那一張張笑臉,一陣陣歌聲都充滿了幸福與歡樂的時候,當看到老師們?yōu)楹⒆觽兙实谋硌荻d奮的時候,我仿佛又聽到孩子們動聽的歌聲“我們是相親相愛的一家人……”是的,老師把孩子當成自己的孩子,把幼兒園就當成了自己的家,哦東大街幼兒園的老師們你們真了不起,在武園長的帶領下,在你們?nèi)w教師的辛勤努力下,我們的寶寶會更加健康、快樂的成長。
最后我要說的是:“老師您辛苦了!我選擇東大街幼兒園沒錯,我們的寶寶交到你們手中,我們放心!東大街幼兒園值得我信賴!
我們的節(jié)日特別節(jié)目觀后感3
當初夏的第一縷陽光映射我們喜悅的面龐,當朵朵絢爛嬌艷的花兒竟相開放,我們又迎來了自己的節(jié)日----六一國際兒童節(jié)!6月1日上午,全體師生和家長在體育館歡聚一堂,迎接這一年一度屬于自己的節(jié)日。
這天,我們都興高采烈,那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂。特別是看到舞臺上的同學們個個都像精靈一般,真的好美。
節(jié)目的開始,是由四年級的同學們送上的`葫蘆絲表演,由劉光輝老師擔當指揮,同學們的演出投入,富有感情。場下的同學一直激動地鼓掌。這支樂曲,在老師的精心編排下,結合了今年藝術節(jié)的主題-------歡快積極。表演完了,同學給劉老師鼓掌,同時我也很感謝,感謝老師們的用心良苦,讓我們這些生長的小花朵,去體會感恩,懂得感恩。
萬事開頭難,這場演出一開始就收到了明顯的效果,一開始就讓全場人的心達到了高潮,一開始就讓歡快的節(jié)奏包圍著每一個人。后面的節(jié)目同樣也是豐富多彩,老師們的精心編排,同學們的認真態(tài)度,讓這場演出更是出色。
還讓我記憶憂新的也是四年級的手語操《快樂的撲滿》,同學們個個都精神抖擻,信心百倍,這個節(jié)目又把我們推向了另一個高潮。在這里,不由得想說,多做運動,健康身體。
還有六年級同學們表演的《華爾茲》,在舞臺上的精彩表演,更是讓我們看得目瞪口呆,原來她們是那么的棒!
像精靈般的五個小主持人,口齒伶俐,有條不紊的主持著節(jié)目,使得這場文藝匯演進行得很順利。
最后,當合唱隊的同學們唱響了《明天會更好》時,唱響了我對未來的憧憬,我知道我的未來不是夢。
在這一天里,我相信所有的同學都是幸福和快樂的。小學是美好人生的開端,遠大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基,希望同學們開開心心,快快樂樂,腳踏實地的過好每一天。
我們的節(jié)日特別節(jié)目觀后感4
在這個穿著綠裝的初夏,又一個國際“六一”兒童節(jié),滿懷熱情地向我們走來。今年的“六一”與往常的格外不同,這次的“六一”兒童節(jié)晚會,是我們拉小集團下的幾所小學一起合辦,同時還邀請了家長和我們一起參加,真可謂聲勢浩大。
晚上我和媽媽早早地來到了匯文校區(qū),只見校區(qū)里張燈結彩,處處洋溢著喜氣洋洋的節(jié)日氣氛,我們?nèi)N迩Ф嗝麑W生和家長,穿著嶄新的拉小文化衫,聚集在操場上,共慶“六一”國際兒童節(jié),整個操場上早已成了一片歡樂的海洋。
晚會開始了,我們都非常激動,期待著一個又一個節(jié)目,同學們手中拿著“小手掌”“熒光棒”“充氣球”等,和臺上的演員們互動著。這時臺上的演員正在表演《我是一個兵》,他們步伐整齊端正,表情嚴肅,一看就知道是訓練有素的演員,同時可以看到他們的背后下了多少功夫,吃了多少苦,才表現(xiàn)的這么好。接下來是詩歌朗誦的同學表演,這些同學讀的詩抑揚頓挫,或高或低,用激情的音符,博得臺下陣陣的掌聲。其他的演員也互不相讓,表演的一個比一個好,臺下的掌聲也越來越熱烈?!巴邸?下一個節(jié)目是《傳遞火炬》,只見四名少先隊員,昂首挺胸站在四個點上,由革命前輩老爺爺把第一個火炬點燃后,火炬手跑步傳遞給下一個點燃。這星星之火燃起來了,映紅了我們的臉龐和胸前的紅領巾,透過這火炬,我仿佛看到了未來與希望,耳邊同時也響起了我們少先隊員的隊歌,就像歌中唱的那樣, “我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),愛祖國,愛人民......”
到了最后我們又放起了焰火,先是天空中出現(xiàn)了一個個大的球形焰火,然后又變成無數(shù)個漂亮的小球,同時還發(fā)出“嘶嘶”的聲音,像流星,帶著我們的心愿,滿天飛。有的焰火像貝殼,有的像圓,有的像珊瑚......哇!真是一個“火樹銀花不夜天”啊!這是一個難忘的節(jié)日。
看到如此美好的情景,我想應該好好地珍惜現(xiàn)在,努力學習,長大了做好共產(chǎn)主義接班人,把我們的祖國建設的更加美麗和富強。
我們的節(jié)日特別節(jié)目觀后感5
兒童節(jié)又到了,這個節(jié)日于我好像已經(jīng)很遙遠。還記得在那個時候,兒童節(jié)沒有像今天這樣隆重,這樣被家長重視,似乎印象中沒有值得回憶的兒童節(jié)。走出小學大門就好像告別了童年,就感覺自己是個青年人了。
曾經(jīng)看過這樣一個節(jié)目,內(nèi)容是對兒童時光的回憶。和主持人一起在節(jié)目里的兩個明星被兒時的玩物完全帶回了童年,忘記了還在電視臺里做節(jié)目,和主持人一起玩起了這些小玩意。整個節(jié)目都是在溫馨和笑聲中度過的,讓所有的觀眾都感受到了童年的快樂,有種不想長大的感觸。
今年的六一比往年更有特色,學校邀請家長和孩子一起過六一節(jié),我們可以到現(xiàn)場去觀看自己孩子的杰出表演。我們一踏進影院門就立刻感受到那里的歡樂、生機和活力。老師傾注了大量精力,孩子在老師的帶領下展示了她們的風采,孩子的成長與進步凝聚著老師的辛勤與汗水。一個好的學習環(huán)境和一個好的啟蒙老師是家長和孩子的期望,我們從點滴感受到中心小學的完美性。今天看著每一位孩子完美的展示,有小品、舞蹈、歌唱、詩朗誦等等,讓今天參加活動的家長一飽眼福。孩子能有這樣的成就,這傾注著學校多少老師的汗水。
在此向老師們真誠的說一聲:你們辛苦了,謝謝你們這幾年來對孩子的關心教育!是你們打開了孩子幼小的心靈,走上探索真理、熱愛知識的道路,中心小學正在完成她神圣的使命:十年樹木百年樹人。也希望孩子在以后的生活和學習中,快樂地學習、執(zhí)著地追求理想,成為對社會有積極貢獻的人。
六一的陽光燦爛無比,六一的鮮花絢麗多彩,六一是孩子們的節(jié)目,六一是孩子們茁壯成長的季節(jié)!
在星期五那天,天氣晴朗,陽光明媚,我回到學校后,認真聽課。
到了下午,我們兩點鐘去禮堂看“六一”文藝表演,有些同學的爸爸媽媽來了,我看到有一個同學的媽媽給了一部數(shù)碼相機來照相,有的同學站了起來,有的說話,頓時校園里充滿了一片歡聲笑語。到了3:30分,已經(jīng)看完了表演?;氐浇淌?,老師給我們說完規(guī)則后就開始了游圓活動。
我;林一東;潭少容;等管理吹蠟燭,夾波珠,呼啦圈,猜謎語,我們玩得很開心。玩的時候,第一個玩的是周銨儀,全部吹完就有一跟果棒,她說吹不到,她并沒有灰心喪氣,她繼續(xù)吹,終于被她吹到了。我說:“你就好了,我就沒這么有力氣吹這些蠟燭了?!蔽医o了她一跟果棒,她很開心,很快樂地跑了去李君旁??匆娝@摸樣,就像看到在空中慢步的飛機。她掏出塊糖給李君。
到了最后,我們玩槍凳子。先由第一組,再到第二組,這樣輪下去。到了第四組決賽,我和小李決賽,最終是我贏了。我很開心,就像飛翔在高空的小鳥。
回到家后,我把這件事告訴給爸爸媽媽。他們聽了之后也很想玩,只可惜他們沒這個福氣。我想著這件事,還是不經(jīng)笑了起來。
晚上睡覺時,我發(fā)了一個夢,夢見自己笑的合不籠嘴……
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