觀看海上鋼琴師影片觀后感
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觀看海上鋼琴師影片觀后感范文
其實，每一個人其實都在一條“船”上，每一個人都會有自己內(nèi)心隱秘的恐懼，即使再堅強的人也有躲在人群背后，躲在月亮背面流淚的時候。這里給大家分享一些關(guān)于海上鋼琴師影片觀后感，供大家參考。
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郭敬明曾說，當(dāng)他寫下他最愛的導(dǎo)演王家衛(wèi)的時候，筆尖曾尖銳而敏感的疼痛過。我曾對此一笑置之。但是當(dāng)我寫下被中國人翻譯成《海上鋼琴師》的The legend of 1900時，我承認(rèn)郭敬明說得沒錯。雖然我只看過一遍加一點零星。
故事從1900開始。從1900這個數(shù)字開始?不，不是。它不是個數(shù)字，而是一個人名，一位偉大的鋼琴家的名字，再準(zhǔn)確點，是一位從沒有下過船的偉大的鋼琴家的名字。
他清瘦，身材修長，永遠(yuǎn)一身西裝革履，對鋼琴和音樂有著超于常人的天賦和熱情。他熱愛大海，熱愛得甚至從未下過船。
或許他對陸地并非懼怕，并非恐懼，有的只是無所適從和一臉的茫然。他的人生過于悲壯，以至于和那艘從未下過的船同歸于盡。朋友的勸說沒有起絲毫的作用。
“城市那么大，看不到盡頭。在哪里 ? 我能看到嗎 ? 就連街道都已經(jīng)數(shù)不清了，找一個女人，蓋一間房子，買一塊地，開辟一道風(fēng)景，然后一起走向死路。太多的選擇，太復(fù)雜的判斷了，難道你不怕精神崩潰嗎 ? 陸地，太大了，他像一艘大船，一個女人，一條長長的航線，我寧可舍棄自己的生命，也不愿意在一個找不到盡頭的世界生活，反正，這個世界現(xiàn)在也沒有人知道我。我之所以走到一半停下來，不是因為我所能見，而是我所不能見?！?/p>
“所有那些城市，你就是無法看見盡頭。盡頭?拜托!拜托你給我看它的盡頭在哪?當(dāng)時，站在舷梯向外看還好。我那時穿著大衣，感覺也很棒，覺得自己前途無量，然后我就要下船去。放心!完全沒問題!可是，阻止了我的腳步的，并不是我所看見的東西，而是我所無法看見的那些東西。你明白么?我看不見的那些。在那個無限蔓延的城市里，什么東西都有，可惟獨沒有盡頭。根本就沒有盡頭。我看不見的是這一切的盡頭，世界的盡頭?！?/p>
使這部電影深埋我心的不是他那優(yōu)美而華麗的音樂，雖然它至始至終吸引著我。真正使我著迷的是他悲厭的人生觀和陸地至始至終奇怪的理解。真是這些，使我夜闌時難以入眠。他那安慰朋友Max的略帶幽默的話語，卻是我心中最難過的記憶。
故事中他唯一愛著的女孩無疑是幸福的，雖然她可能永遠(yuǎn)不知道他愛她，更不知道那個冒險半夜闖進(jìn)寢室去吻她的人是他，這些美麗的剪影讓人落淚。
哪位朋友，如果你看到這里，請一定要去看這部電影，《海上鋼琴師》。那份美麗的悲哀和永世的溫存，值得珍藏一生。
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這部電影對我的影響算是比較大的，在我的人生觀念形成中有可能已寫下濃重的一筆。
當(dāng)然，這里展現(xiàn)的是一種不尋常的極端人生模式，或者說向大家展示了一種觀念、一個可能性，刺激大家思考。但并不一定要去效仿。對每個人來說，人生就這么一次，無法假設(shè)、不能重來。每個人的人生都是一段獨特的旅程，人生的選擇沒有高下優(yōu)劣之分，也無須與其他人比較，重要的還是在于自己要好好用心享受人生旅程。
但就跟其他好電影一樣，這部電影之所以能打動我們，也在于它所展現(xiàn)的是一種好的事物、好的觀念、好的生活方式，能引起大家的共鳴。不求形似但求神似，我們不一定要像一九〇〇那樣生活，最后的結(jié)局對于他來說也許是最好的，但是這個結(jié)局過于決然，我們作為旁觀者不免會覺得惋惜，也做不到。但是他的生活方式背后的心性、觀念與品質(zhì)，卻值得我們好好琢磨，進(jìn)而反思自己的人生。
把視界再放寬些，好的藝術(shù)、哲學(xué)，乃至真、善、美等所有好的價值觀，都能滋潤人心，引人潛思，把人導(dǎo)向一種更平和的生活態(tài)度;接觸、感染得多了，好的元素就會在內(nèi)心逐漸積淀下來，充盈內(nèi)心，在心里打造一份穩(wěn)如磐石的錨，能幫助自己以不變應(yīng)萬變，從容應(yīng)對這滾滾紅塵、滔滔濁世。
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有人說，這是一個悲劇。而我卻以為，沒有比這更好的結(jié)局了。
如果1900下了船，不外乎兩種結(jié)局。一是徹底地被這個骯臟的世界同化;二是迷失了摯愛的方面、郁郁而終。而無論是哪一種，遠(yuǎn)沒有死去幸福。
惟有海洋這般廣大的胸懷方可容得下他驚世絕艷的才華。即使陸地上有大把大把的金錢，有形形色色的美人，有燈紅酒綠的生活，1900卻不屬于那里。不屬于一個地方的人硬是待在那里，這才是個悲劇。很簡單的一個道理，沒有人可以說水里和地上哪個更好，魚屬于水，人屬于地，只是適合不適合的問題。
與MAX道別的時候，1900說：“原諒我，我的朋友，我不下船了”，不是不想下，而是他不知下了船該如何活下去。記得他決定下船的那一幕：1900在舷梯上站了很久，最后把帽子扔進(jìn)大海，人卻很堅定地走回了船。他不是沒嘗試過，終不能戰(zhàn)勝他的內(nèi)心，只因那里太純凈。他說他看到無數(shù)條街道，卻不知道路該往哪里走。
看到這里，應(yīng)無人再指責(zé)他的懦弱了。所謂“不懦弱”的人們會在這個骯臟的世界上很圓滑地活著，他們或是有錢，或是有權(quán)，或是兩者兼而有之。然而他們終究無法純粹地活，因為愛而活。1900的“懦弱”令他保全了一顆完整而干凈的心，令他的音樂永遠(yuǎn)流淌著純凈的氣息。
影片的末尾，1900對MAX說：“兩條右臂能彈出什么音樂，希望天堂有鋼琴?！蔽蚁?，1900終是不屬于人間，即使在這里，他獲得過無數(shù)掌聲。然而，他需要的不是這些。如果可以的話，他寧愿一個人，一架鋼琴，就這樣一直彈下去。
天使不應(yīng)在人間。正如1900最終選擇與船一起炸毀，如此，海上會流傳著這樣一個傳說：曾經(jīng)有個天才的鋼琴師，他的音樂令所有人為之折服，他始終沒有離開過大海，然而他的心卻已到達(dá)了世界的每個角落。
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《鋼琴師》是在我記憶中留下比較深刻印象的一部電影，片子大概要三個小時，我看的幾乎忘了時光，直到電腦自動關(guān)掉，納粹、逃亡、男人、女人、那個世界、離我太遠(yuǎn)，卻又很近。我只能任憑自我跟著主人公一齊逃亡，在那里除了活著。其他什么都失去了好處，看完這部電影，內(nèi)心感到無比的糾結(jié)，人性的光輝，為什么總是在泯滅時閃現(xiàn)?！朵撉賻煛方o了我一種心靈上的洗禮，很感激為這部片子付出努力的人們。
戰(zhàn)爭來臨的時候，每個人都劫數(shù)難逃。鋼琴師也不例外。曾被鮮花和掌聲包圍的鋼琴家，從音樂迷夢中跌落下來，淪落凡塵可憐的藝術(shù)家不忍看到家人被饑餓和貧困擊倒，忍痛賣掉了心愛的鋼琴。出于同樣的理由，這位首屈一指的鋼琴家不得不在無人喝彩的小酒館中彈奏。有時，琴鍵敲擊聲還比不上錢幣的叮咚悅耳。然而災(zāi)難才剛剛開始。很快，混亂的猶太區(qū)也不容許他們繼續(xù)生存。大批的猶太人即將被送上火車，生死未卜。在上車的前一刻，一位老友救了他，不明白是幸運還是不幸。因為死亡固然可怕，至少還能與家人相擁。離開了群體的個人生活在無望的恐懼中，是一種莫大的精神折磨。qq網(wǎng)名男生霸氣
鋼琴家暫時逃離了猶太死亡之旅，成為一名建筑工人。但即便每日的工作又臟又累，還是無法擺脫死亡的陰影。身邊的工友一批批的死去，哪怕是最微小的一個暗示，也可能當(dāng)場招來殺身之禍。工人們在暗地里醞釀作亂，而鋼琴家再次幸運的逃出了魔窟。
擺脫了疲憊的肉體折磨，又進(jìn)入了饑餓和囚禁的地獄。由于他猶太人的特殊身份，他不停地隱藏在變換的建筑中，耳邊傳來隱約的槍炮聲，那是工人們作亂的信號，他為自我茍且偷生感到羞愧，但畢竟，生存是完美的，哪怕在饑餓和恐懼中茍活著。
之后鋼琴家象個野地的幽靈，落魄而憔悴。他每一天都在廢墟中尋找可存活的食物。當(dāng)他最后找到了一只罐頭時，德軍來了。鋼琴家再遇險境，只得閉目等死。當(dāng)聽說他是位音樂家時，頗有修養(yǎng)的德軍將領(lǐng)帶他來到鋼琴前，要求他彈奏一曲。那是怎樣一種落差啊!枯瘦如柴的手臂游移在琴鍵上，額前的亂發(fā)覆在眼前，一個落魄如鬼的人形坐在高貴的鋼琴前，就在前一秒，撫著琴鍵的手還在為一點食物而不擇手段。但是音樂是一種神奇的東西，他被一點一點喚醒。身體慢慢地挺直，雙手也由遲疑轉(zhuǎn)為行云流水般旋轉(zhuǎn)。很快，他就與琴融為一體。在黑白的琴鍵間，那個消失的鋼琴家又復(fù)活了。而音樂也經(jīng)過災(zāi)難的歷練而更加純潔，更加打動人心。德軍將領(lǐng)也在其中，他默許了這個不凡生命的存在，并為他帶給食物。
當(dāng)重重磨難過后，云開見日。鋼琴家重又優(yōu)雅地在華麗的大廳里演奏音樂。生命中所有如花的美麗綻放，一切陰霾不再?？呻娪暗墓适率欠裾娴拇嬖?現(xiàn)實中的鋼琴家會這么幸運嗎?而那些如草芥般瞬間消亡的普通民眾呢?除卻戰(zhàn)爭，人的生命是否也在經(jīng)歷著優(yōu)勝劣汰的殘酷淘汰呢?我不得而知。但至少，由此，我感到人類的渺小，也感到人性的卑劣與偉大。當(dāng)繁華過眼，灰飛煙滅時，只有人類精神的矍矍之火還在宇宙的上空飄蕩回響。這，該是不滅的吧。
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影片講述的故事是發(fā)生在二戰(zhàn)時期的波蘭，德國納粹對猶太人進(jìn)行了慘無人道的殺戮，而作為鋼琴師的主人公斯皮爾曼同樣要在這場屠殺中東躲西藏，受盡了殘酷戰(zhàn)爭所帶來的巨大痛苦，不僅是身體上的傷害，更糟糕的是精神上的折磨與羞辱。最終，幸運的是鋼琴師用他的音樂才華打動了一位納粹軍官;在他的幫助下，鋼琴師終于等到了戰(zhàn)爭結(jié)束的那一天，頑強活了下來。
本電影通過一連串直白而又真實的畫面，展露出了納粹的殘酷無情，例如，被趕到集中營的猶太人在德國士兵的皮鞭下奏起歡樂的樂曲，兩眼含淚的跳著歡快的舞步。和一些德國軍官在一隊猶太人中挑出幾個瘦弱的讓他們趴在地上，然后一個個槍斃。他們殘忍地把人的生命當(dāng)作了游戲。還有，讓人最深刻的那一幕是有一個因殘疾而無法向德國人起立鞠躬的老人，被連人帶輪椅從樓上扔下捽死在路上。而鋼琴師正是這些事的經(jīng)歷者和目擊者，然而在音樂的支撐下，鋼琴師頑強地追求著生命的機會。
影片中的一幕形象地表現(xiàn)出鋼琴師斯皮爾曼對音樂強烈的熱愛之情。就是在一間藏身的屋子里，有一架鋼琴，但鋼琴師卻不能出聲，否則會暴露自己，于是他將手指懸在琴鍵上盡情地演奏，就好像是真實的在進(jìn)行著鋼琴的演奏會。也許，此時無聲的鋼琴之聲是鋼琴師生存的希望和動力了。最后，斯皮爾曼也是憑著他音樂才華打動了一位納粹軍官，喚醒了 那位軍官的良知與善心，也促使他幫助了鋼琴師，使鋼琴師得以在一片廢墟中存活了下來。從這位德國軍官上看，其實并不是所有的德國軍人都是壞的，他們也有好人的?？上У氖?，戰(zhàn)爭結(jié)束后當(dāng)鋼琴師趕到戰(zhàn)俘營時，德國的戰(zhàn)俘已經(jīng)轉(zhuǎn)移了，而這位曾經(jīng)救過鋼琴師的軍人最后還是死在了戰(zhàn)俘營里面。
導(dǎo)演通過這部電影不僅反映了戰(zhàn)爭的殘酷和戰(zhàn)爭中某些人的堅強與勇敢，還深刻地揭露了許多社會現(xiàn)實。如影片中不管是哪一國家的人，都是有好有壞的，有軟弱的也有堅強的。我們應(yīng)該從歷史中學(xué)會反思，反思自己，反思自己的民族，應(yīng)該努力維護世界的和平。