在電影《沉默的孩子》中假如每個大人都能看見孩子的疲憊，讓他們?nèi)プ杂砂l(fā)揮，那些抱怨，負擔沉重的孩子也不會有;假如沒有愛面子，虛榮的大人，我們也不會在最純真的年華喪失童年的樂趣。大人們，停下來，看看你們的孩子吧!下面給大家分享一些關(guān)于沉默的孩子影片中小學(xué)觀后感5篇，供大家參考。

沉默的孩子影片中小學(xué)觀后感范文(1)

我從來沒見到過聾啞人，也根本不知道聾啞孩子內(nèi)心的世界——我是一個局外人。這個19分鐘的短電影——《沉默的孩子》使我漸漸了解了聾啞孩子真正的內(nèi)心。

主人公麗碧是個聾啞兒童，她是沉默的。她雖然長相可愛，但心中被植入了一朵黑色的花。

麗碧家庭中的情形大家應(yīng)該猜到了一小點兒：麗碧的父母很冷漠。不止父母，她的兄弟姐妹都對她漠不關(guān)心。

天空中霧蒙蒙的。喬安娜騎著自行車，照亮了黑暗的世界——麗碧的世界。

喬安娜老師利用一個小烏龜瞬間俘獲了麗碧的“芳心”。當喬安娜了解了麗碧后，開始跟她互動，并教她一些簡單的手語。

喬安娜老師正在教麗碧“橙汁”這個詞，喬安娜一邊指著圖畫，一邊用手勢教麗碧。但麗碧坐在哪，無動于終。喬安娜老師問麗碧：“你的包在娜?”，忽然看見麗碧用手勢表示“橙汁”，老師欣慰地笑了。她裝了些橙汁，向麗碧的媽媽——蘇珊請示。問蘇珊麗碧喜不喜歡去公園!我不敢相信蘇珊是麗碧的母親，竟然從不管孩子是否快樂，這是一個什么樣的家庭呀!要是我生活在這樣的家庭，一定會崩潰的。

在公園里，喬安娜和麗碧高興地喂鴨子，一起吃糖果，還在一起玩捉迷藏。麗碧藏在了一棵大樹后，被喬安娜找到了，用手勢表示道：“我的耳朵壞了。”喬安娜聽了為之一震，愣住了。

因母親的不滿，麗碧離開了喬安娜，被送進了學(xué)校。喬安娜路過學(xué)校時來看麗碧，麗碧用手勢表示：“我愛你”，喬安娜忍住淚，走了。

天下不幸的兒童太多了，我們應(yīng)給予他們百分之百的愛呀!

沉默的孩子影片中小學(xué)觀后感范文(2)

在一個普通人的眼里，聾啞人永遠都是沒有地位的，認為他們只是世界上的陰影，根本不可能融入正常人的生活。但是，其實不是的，他們的心靈是五彩繽紛的，純潔無暇的。

在一個大霧天氣，到處都是灰蒙蒙的，只能看得見一丁點綠色，騎著自行車的紅衣女子行馳在凹凸不平的小路上，這時候，在這灰暗的世界只有衣服的顏色最艷麗，就像在一間漆黑的屋子里，突然照進了一縷陽光。

影片《沉默的孩子》開始了。

早晨，一家人正坐在餐桌前有說有笑地吃飯。一家人都是穿著黑色白色的衣服。而此時，一個小女孩正在一個孤獨的角落里看電視，她只是呆呆地坐在那里，不說話，也不吵鬧。

當老師喬安娜出現(xiàn)時，大家都因為忙于工作和學(xué)習(xí)而走了。喬安娜來到麗碧身邊，看到她面無表情，這倒也并不奇怪，因為她聽不見!No!No!No!不是這樣的，別忘了她還有視力，麗碧的臉上顯示出她一點都不快樂，喬安娜老師的臉上浮現(xiàn)出一絲憐憫，母親急匆匆地與老師說了幾句話就走了。老師坐到麗碧身邊，麗碧渾然不知，老師每天想盡辦法讓麗碧與她交流。

終于有一天，老師看到第一個手語詞“橙汁”。老師開心地笑起來，麗碧也有了一絲笑容。

就這樣，老師日復(fù)一日來到麗碧家，教麗碧手語，可是在母親看來，這一切都是無用的，她想讓麗碧學(xué)會唇語，看起來像正常孩子一樣，

喬安娜老師正在一點一滴努力進入麗碧的內(nèi)心的彩色世界。

早晨。所有人都在吃早餐。麗碧忘著這些人。只能看到大家的嘴唇在動，并聽不到那美妙的聲音，這就好像拉了一道屏障，使他們分開了，只能看見對方的樣貌，聽不到對方的聲音。

麗碧從沒有去過公園，喬安娜老師十分吃驚，于是，她帶麗碧去了公園，她們一起喂鴨子，一起玩游戲，一起游泳。同時，麗碧孤寂的心在一點一點充滿色彩。夕陽下，她們一起學(xué)手語，這一切都變成了一道美麗的彩虹照射進了麗碧的心里。麗碧因為喬安娜老師的出現(xiàn)，一天比一天開朗起來。

但是，因為媽媽堅決反對麗碧學(xué)手語，于是她喬安娜老師被辭退了，麗碧也被送到了學(xué)校?最后，她和老師都發(fā)出了同一句來自心靈的語言“我愛你”。老師含淚跑走了。麗碧的世界又只剩下了黑暗。

我認為這部電影的導(dǎo)演是一個十分聰明的人，他把麗碧內(nèi)心的變化顯現(xiàn)出來?？赐赀@部電影，我十分感動，又十分悲傷，現(xiàn)在有很多的父母都不能走進孩子的內(nèi)心世界，不去了解自己的孩子。

我認為我們應(yīng)該像喬安娜老師一樣，幫助更多的聾啞孩子，找到自己內(nèi)心的多彩世界。

我從來沒有想過，聾啞人的世界是那么孤單，他們擁有一顆渴望聲音的心靈，他們的心靈更純潔無暇。

沉默的孩子影片中小學(xué)觀后感范文(3)

19分鐘，既短暫而又漫長，這一次，我看到了一部19分鐘的電影，這部電影充滿了冷漠，也充滿了愛。

有一個名叫莉比的聾啞女孩，她每天拿著電視機的遙控器，呆呆看著電視。

有一天，媽媽為莉比請了一位名叫喬安娜的老師。

寒冷的冬季，喬安娜老師穿著一件黑色的衣服，騎著一輛自行車，緩緩地向前駛?cè)ァ?/p>

喬安娜老師來到了莉比家里，莉比家在一個特別的別墅里。莉比的家人沒有理喬安娜老師，紛紛走出門外。

喬安娜老師和麗碧的媽媽開始溝通。

蘇姍要求喬安娜老師教孩子學(xué)習(xí)唇語。

可是，喬安娜老師卻覺得麗碧不適合學(xué)習(xí)唇語，就開始教莉比學(xué)習(xí)手語，雖然莉比一直都是呆呆的，但是喬安娜老師卻一直沒有放棄莉比，一直用手語為莉比比劃一些詞語。

老師問了問媽媽：“她喜歡公園嗎?”

媽媽卻回答了一句：“也許吧，從這兒去公園大概五分鐘，她從小就沒有去過公園?！?/p>

喬安娜老師不斷地教麗碧學(xué)習(xí)手語，有一天麗碧終于用手比劃出了“橙汁”，喬安娜老師很快樂，當然，麗碧也很快樂。

接著，穿著藍色衣服的喬安娜老師帶著穿著紅色衣服的莉比來到了公園喂鴨子，在草地上奔跑時，莉比多么開心呀!

喬安娜老師還陪莉比游泳，莉比的笑容是多么燦爛啊!

喬安娜老師坐在樹蔭下，教莉比學(xué)習(xí)手語，莉比對手語也不再陌生了。

莉比已學(xué)會了很多手語，媽媽卻非常擔心。擔心莉比在學(xué)校怎么用手語。

有一天吃飯時，莉比用手比劃出了“橙子汁”，媽媽離開時給了莉比一個吻。

喬安娜老師又和莉比玩捉迷藏了，正在這時，莉比用手語比劃出了“我耳朵壞了”，這時喬安娜老師感到十分傷心。

那一天，喬安娜老師騎車去莉比家，騎車的速度加快了。

突然聽見電話響了。于是，喬安娜老師停了下來。原來是蘇姍打來的電話，聽到蘇姍不讓孩子再學(xué)習(xí)手語時，喬安娜老師傷心極了。

不過，她還來到了莉比的學(xué)校門口，莉比看到喬安娜的老師時，用手語比劃出了我愛你，喬安娜老師也比畫出了我愛你，隨后喬安娜老師就離開了莉比的學(xué)校。

故事，就這樣憂傷地結(jié)束了……

沉默的孩子影片中小學(xué)觀后感范文(4)

聲音對每個人來說太重要了，不能沒有它。可是有聾啞孩子失去了聲音，他們的內(nèi)心是多么-無助，多么—昏暗。

有位女孩她叫麗碧，她有一雙藍寶石般的眼睛，金色的頭發(fā)，可是，唯一美中不足的是她不會說話，從一出生就是一個聽不見別人說話，自己也不會說話的苦命的孩子。

清晨，一位穿著紅色大衣騎著自行車的女子，出現(xiàn)在大街上，四周的大樹上光禿禿的沒有一點色彩，無論從什么角度看都是灰蒙蒙的，女孩子走在這條路上上特別顯眼，這個女孩子就是麗碧媽媽為她找的老師，叫喬安娜。

當老師來到時，麗碧正在看電視，她的媽媽搶過遙控器讓她和老師打招呼，麗碧大聲叫喊，不愿意讓那唯一屬于自已的快樂和自由被人打擾!媽媽就像一位惡人毫不留情，而幼小的麗碧無能為力只能眼巴巴地讓媽媽搶走。

老師想帶麗碧去公園玩，問她想帶什么東西，因為老師教了她好多東西，麗碧居然用手語“說”：”橙汁”。

于是她們師生二人來到公園，春天到了，公園里到處綠油油的，空氣特別好。麗碧和老師玩起了捉迷藏，麗碧很開心，正玩得高興時麗碧對老師說：“老師，我的耳朵壞了，聽不到你的聲音?！崩蠋煹男θ萁┰诹四樕?，這么可愛的孩子，可惜不會說話也聽不到聲音——

麗碧的媽媽發(fā)現(xiàn)了她們的秘密，就把老師辭了。把麗碧送到了學(xué)校。

老師去學(xué)校看到只有麗碧一個人在角落里站著。老師在學(xué)校外，看著她說：“我-愛-你!”

我看了這部電影，明白了生活中聽不見聲音的孩子或老人多么難受，我們一定要多給予他們關(guān)照，多和他們交流，因他們的內(nèi)心也和我們一樣有著自已的小花園。

沉默的孩子影片中小學(xué)觀后感范文(5)

麗碧她處在的世界是云霧迷茫，直到喬安娜的出現(xiàn)，她才有了一絲希望。喬安娜是一位“幸運天使”，她的出現(xiàn)給麗碧帶來了希望和快樂，可是“幸運天使”不永駐人間。和喬安娜在一起的日子成為了麗碧記憶中溫暖的刻痕。

在一座別墅的沙發(fā)上，坐著一個孤零零的小女孩，她名叫麗碧，是一個聾啞人。雖然她衣食無憂，但是她失去了一種很重要的東西——快樂。

丁鈴鈴!丁鈴鈴!她媽媽給她請的家庭教師喬安娜到了，她想和麗碧的媽媽談一小會兒，就三分鐘。可她連三分鐘的時間都沒有，才說了不到一分鐘，她的丈夫和另外兩個孩子就打電話催，讓她快點出去。于是，她就走了。

喬安娜慢慢地走進麗碧的內(nèi)心，她用一個色彩鮮艷的烏龜玩具來吸引麗碧的注意。之后，喬安娜開始和麗碧玩。

第二天，喬安娜搬來了一大堆書。她試圖和麗碧交流?？甥惐淌敲@啞人，交流起來難免會有一些困難。在經(jīng)歷過幾番嘗試后，麗碧終于學(xué)會了，“說出了”她有生以來的第一個詞語——橙汁。喬安娜那時別提有多高興了。

這時，麗碧想去公園，正好她媽媽回來了，喬安娜說：“麗碧想去公園?！眿寢屨f：“可以，這是她第一次去，不過我想她肯定會喜歡的，對了，公園離這大約5分鐘的路程”。

下午，喬安娜和麗碧去了公園，她們一起喂天鵝一起追逐嬉戲，而且邊玩邊學(xué)手語，過了幾天，麗碧學(xué)會了許多手語。

可是好景不長，她們倆的秘密被知道了，喬安娜就被辭退了。

麗碧又回到了灰暗的世界中。

導(dǎo)演從顏色、環(huán)境、語言等許多個因素中突出了麗碧的可憐!