愛國讀后感500字詹天佑
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詹天佑具有創(chuàng)新精神。居庸關(guān)山勢高,巖層厚,詹天佑思考后,決定采用從兩端同時向中間掘進的辦法,將工期縮短了許多。這里給大家分享一些關(guān)于詹天佑讀后感,供大家參考。
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在第二單元的學(xué)習(xí)中,我對《詹天佑》這篇文章感受頗深,這是因為詹天佑的愛國精神使我對他產(chǎn)生了敬佩之情。
本文主要講的是詹天佑不怕帝國主義的嘲笑與要挾,依然接受了修筑京張鐵路的任務(wù)。他白天攀山越嶺,勘測線路,晚上在油燈下繪制和計算,創(chuàng)造性的開鑿隧道、設(shè)計“人”字形線路,成功修建京張鐵路的事。
讀完這篇文章后,我的心久久不能平靜:詹天佑明知主持修筑鐵路的壓力很大,卻還是在這危難之際站出來接受了任務(wù),這是多么熱愛祖國的工程師啊!在修筑鐵路時,無論條件多么惡劣,詹天佑依然堅持工作,這是多么有責(zé)任心的工程師啊!在開鑿隧道時,詹天佑用不同的方法,并設(shè)計出了“人”字形線路,這是多么有智慧的工程師啊!我們難道不應(yīng)該為我國有這樣智慧、有責(zé)任心的愛國工程師而感到自豪嗎?
其實,在我們祖國像詹天佑一樣的人數(shù)不勝數(shù)。周恩來年小志高,12歲便立志為中華之崛起而讀書。錢學(xué)森在美國深造成功后,不顧多方面的誘惑與威脅,堅持回到祖國為祖國的“兩彈一星”而效力。詹天佑和他們的愛國精神多么值得我們敬佩和學(xué)習(xí)呀!我們現(xiàn)在生活在一個幸福的環(huán)境中,科技發(fā)達了,生活也方便了。這是誰給與的?是祖國,是祖國的那些先烈和偉人們!我們作為他們的后代,作為他們的繼承人,不能白白斷送祖國的大好前途;不能讓他們失望;不能給他們丟臉!我們要推動祖國向更好的方向發(fā)展。雖然我們現(xiàn)在還小,不可能像詹天佑和其他愛國志士一樣對祖國做出對祖國有那么大貢獻的事,但我們可以從做到“敏學(xué)不倦,日新有恒”的八字校訓(xùn)開始,刻苦學(xué)習(xí),長大后成為一個對祖國和社會有用的人,這不也可以嗎?
所以同學(xué)們,我們現(xiàn)在一定要勤奮學(xué)習(xí),學(xué)業(yè)有成后回報祖國,讓我們中國這條盤臥在世界東方的中華神龍驕傲地向世界發(fā)出巨吼:我們中國是最強的;我們中國是最棒的;我們中國將矗立于世界之巔!
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六年級的學(xué)習(xí)生活開始了,我們學(xué)的課文內(nèi)容一篇比一篇精彩,其中,《詹天佑》一文讓我深有感觸。
這篇課文讓我感觸很深的不是詹天佑杰出、愛國,也不是他設(shè)計的人字形鐵路,而是他堅持不懈、一絲不茍的精神。詹天佑是我國杰出的鐵路設(shè)計工程師,在帝國主義爭奪京張鐵路修筑權(quán)時,他為了修建好我國第一條自主設(shè)計并修筑的鐵路,不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務(wù),并出色完成了任務(wù),給帝國主義一個有力的回擊。
詹天佑盡職盡責(zé)的精神令我感動。由此,我聯(lián)想到了我的責(zé)任——學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)看似簡單,可是要做到好好學(xué),認真學(xué),還真不簡單,上課不僅要認真聽,課外還要認認真真完成作業(yè),有時候,我的作業(yè)書寫十分馬虎,看起來很不舒服,更別談美觀了,現(xiàn)在,讀了這篇文章,我明白了做什么事,能做多好,就做多好,朝著自己的最高點去突破,才會得到更好的回報。
詹天佑這位偉大的工程師,在我國面臨他人嘲笑時,毫不畏懼,挺身而出,這種精神深深影響了我,并激勵著我前行的腳步。俗話說:“學(xué)如逆水行舟,不進則退”,“知識能改變命運?!边@些都是至理名言,如果我不好好學(xué)習(xí),就不能掌握更多的知識,學(xué)到扎實的本領(lǐng),也就不能改變自己和國家的命運。少年強則國強,少年智則國智,從現(xiàn)在開始,我要用一絲不茍、堅持不懈的態(tài)度對待學(xué)習(xí),只有這樣才能在長大后,用自己的聰明才智去建設(shè)我們的祖國。
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這天,我讀了《詹天佑》這篇文章,使我明白什么是真正的愛國。
《詹天佑》這篇文章,主要寫的是:清政府下令修筑京張鐵路,詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,毅然理解了修筑京張鐵路的任務(wù),為了不讓帝國主義者嘲笑,他堅持在野外工作,白天,他攀上越嶺,勘測線路。晚上,他就在油燈下繪圖,計算。遇到困難,他堅持不懈,勇往直前,結(jié)果憑著他的智慧,京張鐵路不滿四年就全線竣工了,比計劃提早了兩年,這件事給了藐視中國的帝國主義者一個有力的回擊。
讀完這篇課文后,我的心就像波濤起伏的大海一樣,久久不能平靜,我由衷的贊嘆這位杰出的愛國工程師——詹天佑。他對工作要求認真,不得有一點馬虎的精神讓我佩服,他對祖國懷著一顆堅定的心,和崇高的敬意也讓我佩服……
但更讓我佩服的是他那愛國情懷。他勇敢的理解修筑京張鐵路修筑任務(wù),這叫愛國;他不怕嘲笑,不怕困難的修筑鐵路;這叫愛國;他對工作認真負責(zé),盡心盡力,這叫愛國;修筑鐵路遇到困難,他總是認真思考,仔細研究;這叫愛國;應(yīng)對鐵路的漫長工程,和重重阻礙,他總是抱著信心,勇往直前,這也叫愛國,還有他對祖國有一顆愛國心……
《詹天佑》這篇課文,讓我受益匪淺……
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文中的一句句話語,一個個片段充分表達了詹天佑對工程的負責(zé),身先士卒的精神,和一顆愛國心。
《詹天佑》一文描寫了在1905年,清政府提出由本國工程人員獨立修筑鐵路干線“京張鐵路”,在英俄等多數(shù)帝國主義國家的要挾下,詹天佑毅然接受了修筑京張鐵路的艱巨任務(wù)。
在勘測過程中,詹天佑常勉勵工作人員:“我們的工作首先要精密,不能有一點馬虎,‘大概’、‘差不多’這類說法不應(yīng)該出自工程人員之口?!庇龅嚼щy,他總是想:這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好;否則,不但惹那些外國人譏笑,還會使中國的工程師失掉信心。他總是把這句話作為前進的動力,所以他遇到困難總是毫不畏懼。這讓我不得不敬佩他。
在山勢高,巖層厚的居庸關(guān)開鑿隧道時,山頂?shù)娜淼览餄B,詹天佑身先士卒,帶頭提著水桶去排水,他常常和工人們同吃同住,不離開工地。
詹天佑對全線工程曾提出“花錢少,質(zhì)量好,完工快”三項要求。京張鐵路經(jīng)過工人們幾年奮斗,終于在1909年9月全線通車。原計劃六年完成,結(jié)果只用了四年就提前完工,工程費用只及那些帝國主義國家估價的五分之一。
再想想我們自己,作為一名教師,如果在教學(xué)生活上遇到困難也像詹天佑那樣有毅力,也不退縮的話,那么還有什么完成不了的任務(wù)和學(xué)不會的知識呢?學(xué)生的成績何嘗提不上去呢?如果我們也像詹天佑一樣事事為學(xué)校,為集體著想,身邊會有多少優(yōu)秀教師出現(xiàn)呢?如果我們在教學(xué)中也像詹天佑那樣有著精密的要求,還會有教不好的學(xué)生,完成不了的任務(wù)嗎?
雖然我們不能像詹天佑那樣有那么偉大的業(yè)績,但我們要學(xué)習(xí)他的精神和他的優(yōu)秀品質(zhì),讓“中國近代工程師之父”——詹天佑的偉人事跡和他那不屈不撓,身先士卒的精神,一代代流傳下去。
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《詹天佑》這篇文章記敘了詹天佑,這位我國杰出的愛國工程師,不畏帝國主義者的嘲笑,成功地主持修筑了我國歷史上著名的“京張”鐵路。
詹天佑之所以成功,是因為他有著一種寶貴的嚴肅認真的工作態(tài)度。他常常勉勵工作人員說:“我們的工作首先要精密,不能有一點兒馬虎,‘大概’、‘差不多’,這類說法不應(yīng)該出自工程人員之口?!蔽蚁?,詹天佑這種精益求精的工作態(tài)度,不正是那些做事馬馬虎虎、敷衍了事的人所缺少的嗎?
其實,說實話,我做事時,也是一個十足的“馬大哈”。在平時,“寫作業(yè)堅決不檢查”是我的個性。為此,爸爸媽媽曾多次苦口婆心地勸我,寫完作業(yè)后一定要檢查、檢查、再檢查,可我卻把這些忠言逆耳當(dāng)作耳旁風(fēng),還振振有辭地說:“爸,媽,你們不懂!某些驕子曾曰:‘作業(yè),乃越檢查越糟也!’”
記得有一次,我以極快的速度寫完了對于我來說是超簡單的數(shù)學(xué)題。然后,畢恭畢敬地奉老媽的指令給老爸檢查。爸爸瞄了一眼,問道:“瑋瑋,你認為你做對了嗎?”我立即脫口而出:“我想也許應(yīng)該可能對了吧!”可結(jié)果卻出乎我意料——錯了!
如今,我讀了《詹天佑》這篇文章后,覺得當(dāng)時我真的錯了。錯,不僅錯在做題上的失誤,更錯在我對作業(yè)、對學(xué)習(xí)、對生活、對一切的.粗心馬虎。我想,粗心馬虎對我百害無一益。今后,我一定要把這個壞毛病改正過來。我要向著詹天佑學(xué)習(xí),成為一名建設(shè)祖國的棟梁之材!
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在我們語文書第二單元中,4篇課文都是愛國的文章。這次習(xí)作,我準備采用《詹天佑》這篇文章!
詹天佑是一位愛國工程師,他負責(zé)修筑的是最的”京張鐵路“!當(dāng)時我們國家剛提出修筑計劃,外國人就出來阻攔,他們都想獲得這條鐵路的修筑權(quán)。后來他們提出一個條件:如果中國工程師自己去修筑,他們就不再過問。那時后,中國已經(jīng)有了屬于自己的工程師,詹天佑就是其中一位!
我很佩服詹天佑,他面對困難時毫不畏懼,他不怕嘲笑,毅然接受了任務(wù)。詹天佑之所以成功了,是因為他有一顆愛國之心和自信心!他想讓中華富裕起來強大起來。詹天佑經(jīng)常勉勵工作人員說:”我們的工作首先要精密,不能有半點馬虎。’大概‘’差不多‘這類說法不行該出自工程人員之口?!皬倪@句話中,我體會到了詹天佑對這項工作的認真態(tài)度,他很重視這項工作。遇到困難,他總是想:這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好;否則,不但惹那些外國人譏笑,還會使中國的工程師失掉信心。詹天佑對這項工作很重視,他不想讓外國人瞧不起我們中國人。他把祖國的任何東西都放在心里,因為他是一名愛國的工程師!
我要向詹天佑學(xué)習(xí),雖然我不能像他一樣也去修筑一條鐵路,但我可以從小事做起?,F(xiàn)在我的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),讓自己成為報效祖國的棟梁之才!加油吧!
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