翻開(kāi)一本書(shū)，和著淡淡墨香，如品茗般幽雅清韻。三言?xún)烧Z(yǔ)，智慧的光芒閃爍其中。洗凈鉛華，拋開(kāi)那些看起來(lái)很虛無(wú)的深邃，所有的真相都會(huì)展示在面前。稱(chēng)其為散文精神的至高，也不足為過(guò)。下面是小編為大家?guī)?lái)書(shū)香校園讀后感征文800字以上，希望你們可以喜歡哦。

書(shū)香校園讀后感征文800字以上1

《論語(yǔ)》是儒家經(jīng)典著作之一，這本書(shū)是孔子的學(xué)生及再傳弟子所編纂的記錄孔子及其弟子言行的書(shū)。是著名的《四書(shū)》之一。

我第一次接觸到《論語(yǔ)》時(shí)，剛滿(mǎn)10歲，那時(shí)我的學(xué)習(xí)成績(jī)中等。為此，我的父母很為我的前途擔(dān)憂(yōu)，但我那時(shí)卻滿(mǎn)不在乎。

一次暑假，我來(lái)到阿姨家“度假”，本想在阿姨家痛痛快快的玩一下，可沒(méi)想到阿姨聽(tīng)了爸爸的訴說(shuō)后，竟把我給“禁足”了，每天不是讓我寫(xiě)作業(yè)就是看書(shū)，可我一門(mén)心思想著玩，哪里是在看書(shū)。所以只要阿姨不在，我就不寫(xiě)作業(yè)，在那里玩。當(dāng)阿姨發(fā)現(xiàn)了我的計(jì)劃后，并沒(méi)有處罰我，而是把她剛買(mǎi)的《論語(yǔ)》遞給了我，并且還有一本“翻譯書(shū)”，就這樣，我第一次接觸到了《論語(yǔ)》。因?yàn)槲也欢难栽~語(yǔ)的意思，所以帶著孩子特有的好奇心，認(rèn)真的看了下去。就這樣越學(xué)越覺(jué)得有意思。漸漸地我愛(ài)上了《論語(yǔ)》。我發(fā)現(xiàn)了其中許多的奧妙。如“溫故而知新，可以為師矣?！弊x懂這則論語(yǔ)后，我明白了學(xué)習(xí)的正確方法，也知道了我學(xué)習(xí)成績(jī)不高的原因。又如“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！边@則論語(yǔ)_也是談學(xué)習(xí)方法的。它告訴了我學(xué)與思的關(guān)系：只讀書(shū)不思考，就會(huì)迷惑兒無(wú)所得;只是空想?yún)s不去讀書(shū)，就有陷入邪說(shuō)的危險(xiǎn)。而我最喜歡的卻是“誨汝知之乎!知之為知之，不知為不知，是知也?！币簿褪沁@則《論語(yǔ)》讓我明白了什么是智慧，明白了某些道理就是明白，不明白就不明白。不要不懂裝懂。不懂要敢于請(qǐng)教別人。這才是智慧的選擇。

現(xiàn)在學(xué)校開(kāi)展了“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，參加這一活動(dòng)后，我能更好的理解《論語(yǔ)》精神。是《論語(yǔ)》教會(huì)了我正確的學(xué)習(xí)方法，端正了我的學(xué)習(xí)態(tài)度。把我從學(xué)習(xí)成績(jī)的“低谷”拉了上來(lái)，也是它讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，是它讓我知道了“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。”、“默而識(shí)之，誨人不倦。”、“見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也”……

其實(shí)世上并沒(méi)有聰明與愚笨之分，我們感覺(jué)的聰明與愚笨?jī)H僅是我們的心理感覺(jué)而已。一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法，或許是你走向成功的關(guān)鍵，也許你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有察覺(jué)。那你現(xiàn)在從頭開(kāi)始，好好地讀讀《論語(yǔ)》吧，里面有很多關(guān)于學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度的經(jīng)典名言或許會(huì)對(duì)你大有裨益。

書(shū)香校園讀后感征文800字以上2

凡幼年失怙者，往往在青年之后便會(huì)發(fā)跡，不是官運(yùn)亨通，仕途暢達(dá)，就是學(xué)業(yè)精進(jìn)，名動(dòng)千秋，或者財(cái)源茂盛，極盡豪華.古者如孔子、孟子、李密、歐陽(yáng)修，范仲淹，岳飛等等，不計(jì)其數(shù)。近者，因本人足跡視眼有限，名人顯士，一概不觸，單就身邊與我同齡一二人言之：一是我幼時(shí)同村的鄭發(fā)，他十五歲高中最后一年的上學(xué)期，也就是一九七九年下半年，他父親挖耐火礦被礦石砸傷，不治身亡，他是家中老大，下有四個(gè)弟弟，其寡母尊其夫臨終遺言，“騰云(鄭發(fā)小名)一定要讀下去?！痹诘诙甑母呖贾?，他考了317分，比我整整少40分，我上了師范類(lèi)大專(zhuān)，他考入地屬中專(zhuān)——漣源地區(qū)供銷(xiāo)學(xué)校.那時(shí)候，專(zhuān)業(yè)人才稀缺，他一畢業(yè)便分到麻陽(yáng)縣計(jì)委，爾后入黨，其后幾十年，仕途暢達(dá)，官運(yùn)亨通，現(xiàn)在聽(tīng)說(shuō)是某大局局長(zhǎng)，二十年前，他便在一次回鄉(xiāng)省母時(shí)與人說(shuō)：“現(xiàn)在我不愁無(wú)人給我送錢(qián)送物，我只考慮自己能不能接。”他手可通天，人一隔壁縣任職，手卻伸到了他的祖籍之縣，幾個(gè)小弟均是在他的提攜下，城里置地購(gòu)房，鄉(xiāng)里還享受低保。

二是我出外打工后華茂的同事陳風(fēng)，也是十五歲失父，后考入師范中專(zhuān)，畢業(yè)后分入一中學(xué)教書(shū)，草娶了一個(gè)普通人家女兒為妻，并育有一女，如此，便基本注定了他的貧民一生，草根一族了，可是，鬼使神差，他卻被一女中豪杰愛(ài)得死去活來(lái)，此女子便是易瓊，她工作不讓須眉，又是一相父教子之能手，尤其是精于理財(cái)，目光遠(yuǎn)大而敏銳。陳在易的輔弼之下，一路穩(wěn)打穩(wěn)扎，順風(fēng)順?biāo)?，搭乘房地產(chǎn)刮起的狂風(fēng)，適時(shí)買(mǎi)賣(mài)，幾個(gè)來(lái)回，竟賺得盆滿(mǎn)缽滿(mǎn)，現(xiàn)已在深圳站穩(wěn)腳跟，立家置業(yè)，業(yè)已躋入有產(chǎn)階級(jí)之行列.幾次酒后，他放情自抒，“現(xiàn)在我就是不做，也可安享晚年了，我兩口子現(xiàn)已制定了一個(gè)規(guī)劃，每年起碼出遠(yuǎn)門(mén)旅游一次，或國(guó)外，或國(guó)內(nèi)，日子可以休休閑閑地過(guò)了?！毕噍^于我這個(gè)與之職業(yè)同類(lèi)，甚至當(dāng)年起點(diǎn)比他略高的人而言，現(xiàn)已是天上人間了。

人過(guò)五十，不識(shí)《易經(jīng)》皮毛者亦是一算命先生。我過(guò)五十后，愈益相信天命，相信因果報(bào)應(yīng)。

我相信幼時(shí)受大難者，成年當(dāng)亨達(dá);小時(shí)享至福者，中景或晚景必凄涼;嗜殺成性者，必死于非命;貪財(cái)圖貨者，終兩手空空;見(jiàn)色起淫者，妻女必報(bào);位高權(quán)重，炙手可熱、倚勢(shì)凌人者，必臨門(mén)衰祚薄，門(mén)庭長(zhǎng)草之殃。行善者，必有平安之福;作惡者，必應(yīng)天遺。我相信天網(wǎng)恢恢，疏而不漏，不是不報(bào)，時(shí)辰未到。

我相信人生一世皆公平.君不見(jiàn)和紳、石崇前半生富可敵國(guó)，享盡奢華，卻均死于非命，財(cái)貨充公;明朝福王朱常洵幾十年極盡人間之福，卻成為農(nóng)民軍的福祿宴品。

吳三桂殺人無(wú)數(shù)，死后子孫滅絕，襁褓中嬰兒也不免其禍;君不見(jiàn)洪秀全享盡人間之福，其子九歲便擁五絕色美女，而洪秀全天不予年，其子十六歲便遭凌遲。一人權(quán)勢(shì)福祿太過(guò)，必用家族災(zāi)禍相抵，一人受盡人間慘苦，子嗣必承其未享之福。

才能卓絕者生前多災(zāi)多難，死后當(dāng)留芳百世，如司馬遷，岳飛;奸軌狡頑之徒生前逍遙猖狂，死后當(dāng)遺臭萬(wàn)年，如秦檜，李林甫.

縱觀歷史，放眼現(xiàn)時(shí)，仰視環(huán)宇萬(wàn)物，俯察塵土眾生，到頭來(lái)，無(wú)不是一個(gè)公平。日被月替，月遭日沒(méi)，水被土淹，土遇水沖。羊吃草，羊喂狼，狼死養(yǎng)草終養(yǎng)羊。

不必羨慕奢華，不必仰視權(quán)貴，平平淡淡才是真，亦是真正之福。

書(shū)香校園讀后感征文800字以上3

看了《庖丁解?！愤@篇文章，我領(lǐng)悟到了許多道理。

《庖丁解牛》講的是;庖丁替文惠君宰牛，手觸之處，肩靠之處，腳踩之處，膝頂之處，皮骨分離之聲響成一片，刀刀合乎節(jié)拍。文惠君說(shuō);“好，你的宰牛技術(shù)竟達(dá)到如此地步，為什么呢?”庖丁回答：“剛開(kāi)始宰牛，我看見(jiàn)的是整頭的牛，再過(guò)三年，再看的就是牛的部件，我用刀順著牛體結(jié)構(gòu)去走，繞開(kāi)牛體經(jīng)脈糾結(jié)的地方，不要和那牛髀骨硬碰硬。好的廚師每年都要換一次刀，那是用力橫行的結(jié)果，多數(shù)廚師一個(gè)月就換一次刀，那是蠻力切砍得結(jié)果，庖丁手上的那把刀了19年。宰牛數(shù)千頭，但刀刃卻無(wú)多大損壞，很薄的刀可以插進(jìn)去牛的骨節(jié)，但還要注意不碰到筋骨交錯(cuò)聚結(jié)的地方。”文惠君聽(tīng)了庖丁的一席話，領(lǐng)悟到了養(yǎng)身的道理。

學(xué)習(xí)了庖丁解牛使我明白了學(xué)習(xí)也要講方法。比如說(shuō)：復(fù)習(xí)課文不能死記硬背，要用方法，理解課文要用想像力，想想故事里發(fā)生什么事，事情是怎樣發(fā)展的，說(shuō)明什么道理才可以完完全全地記住課文。不僅學(xué)習(xí)要用方法，生活中、游戲里也要講求方法。記得較早前，有一回媽媽陪我到vvv公園玩，要我大膽嘗試玩一個(gè)爬高游戲，我看了那個(gè)游戲設(shè)施，是一個(gè)大膠模型充氣做成的，上面有手和腳踩的小環(huán)，只要爬到頂上就可以成功，如果跌下來(lái)會(huì)有一個(gè)大氣圈接住。

我臉色刷地一下變得蒼白，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)很害怕登高，但媽媽給予了我很大的鼓勵(lì)，我決定試一下。我的心在怦怦地跳，我一邊爬，手心一邊出汗，任憑我怎樣使勁，很難向上爬。我伏在那，直到?jīng)]了力氣，掉到大氣圈里。我疲憊不堪索性躺在氣圈上看著那些機(jī)靈的孩子是怎樣爬上去的。一個(gè)虎頭虎腦的小男孩伸上肥嘟嘟的雙手用力地拉住上面的兩個(gè)環(huán)，便用小腳上一個(gè)環(huán)，右腳蹬環(huán)左手拉，左腳蹬環(huán)右手拉，我發(fā)現(xiàn)他上一個(gè)級(jí)雙手放松，儲(chǔ)蓄力氣拉上更高的環(huán)，用這樣的方法三下兩下就上了去。我試著用他的方法很快就上去了，我既成功了，又懂得了爬高的方法。

《庖丁解?！冯m是一個(gè)平凡的故事，卻讓我明白了做事要反復(fù)實(shí)踐，掌握了事物的客觀規(guī)律，方才得心應(yīng)手的道理。

讀《庖丁解?！愤@篇文章使我受益匪淺。

書(shū)香校園讀后感征文800字以上4

莊子的比喻，用得美妙，用得恰切，用得超凡脫俗。讀莊子的文章，每每讀到這些比喻時(shí)，總會(huì)令人神清氣爽，有醍醐灌頂之感，甚至讓人拍案叫絕，手之舞之，足之蹈之。

“天下熙熙，皆為利來(lái)，天下攘攘，皆為利往?！睆墓胖两?，人們爭(zhēng)利于市，爭(zhēng)名于朝。錢(qián)財(cái)唯恐不積，聲名唯恐不盛。面對(duì)苦苦爭(zhēng)名奪利的世人，善喻的莊子這樣勸喻我們：“鷦(jiāo)鷯(liáo)巢于森林，不過(guò)一枝;偃鼠飲河，不過(guò)滿(mǎn)腹?！?《莊子·逍遙游》)錢(qián)財(cái)再多，聲名再大，吃也不過(guò)那么多，喝也不過(guò)那么多。而對(duì)那些不擇手段爭(zhēng)名奪利的人，莊子又送其一個(gè)極有諷刺意味的比喻：“子獨(dú)不見(jiàn)貍乎?卑身而伏，以候遨者;東西跳梁，不避高下;中于機(jī)辟，死于網(wǎng)罟?！?《莊子·逍遙游》)把那些上竄下跳、不顧一切去爭(zhēng)名奪利之人的丑態(tài)表現(xiàn)得淋漓盡致。

“權(quán)勢(shì)不盛而夸者悲?！焙芏嗳讼矚g夸耀自己的權(quán)勢(shì)，以地位不夠高、權(quán)勢(shì)不夠大而遺憾。而對(duì)高官厚祿，莊子早已冷眼看穿，不屑一顧。有一次，楚威王派人請(qǐng)莊子做自己的國(guó)相，莊子正在濮水邊釣魚(yú)。他拿著釣竿，沒(méi)說(shuō)去，也沒(méi)說(shuō)不去，只是頭也不回地用一個(gè)巧妙的比喻來(lái)回答：“吾聞楚有神龜，死已三千歲矣，王巾笥而藏之廟堂之上。此龜者，寧其死為留骨而貴乎?寧其生而曳尾于涂中乎?(《莊子·秋水》)意思是對(duì)一個(gè)烏龜來(lái)說(shuō)，是在高貴的廟堂之上做一個(gè)巾包箱藏用來(lái)占卜的枯死的神龜好呢?還是做一只拖著尾巴自由自在地活在泥水中的烏龜好呢?

還有一次，莊子去拜見(jiàn)梁惠王的國(guó)相惠施，有人對(duì)惠施說(shuō)，像莊子這樣有才能的人來(lái)到梁國(guó)，一定會(huì)代替你做梁國(guó)國(guó)相?；菔┞?tīng)了非常害怕，在國(guó)中搜找莊子三天三夜。莊子得知這一情況后，徑直找到惠施，也用一個(gè)比喻回?fù)羲骸澳戏接续B(niǎo)，其名，子知之乎?夫發(fā)于南海而飛于北海，非梧桐不止，非練實(shí)不食，非醴泉不飲。于是鴟得腐鼠，過(guò)之，仰而視之，曰：‘嚇!’今子欲以子之梁國(guó)而嚇我邪?”(《莊子·秋水》)意思是說(shuō)我一個(gè)高傲的鳳凰哪能把你那貓頭鷹爪下腐臭的老鼠放在眼里?

在莊子這冷峻而高貴的`心靈世界里，即使國(guó)相這樣的高官也無(wú)非是枯朽的死龜、腐臭的老鼠罷了。這樣出人意料的比喻，也只有莊子這樣超凡脫俗的人才想得出。真是辛辣到極致，深刻到極致。

開(kāi)疆拓土、稱(chēng)王稱(chēng)霸是古代帝王夢(mèng)寐以求的，當(dāng)時(shí)魏國(guó)與齊國(guó)就為爭(zhēng)奪土地而進(jìn)行了一場(chǎng)殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)。莊子規(guī)勸道：“有國(guó)于蝸之左角者，曰觸氏;有國(guó)于蝸之右角者，曰蠻氏。相與爭(zhēng)地而戰(zhàn)，伏尸數(shù)萬(wàn)，爭(zhēng)戰(zhàn)不休?！?《莊子·則陽(yáng)》)莊子用這個(gè)比喻說(shuō)，你們這樣為爭(zhēng)奪土地而進(jìn)行血腥的戰(zhàn)爭(zhēng)，太可悲了。因?yàn)槟銈儬?zhēng)奪的這點(diǎn)土地對(duì)于無(wú)限的宇宙來(lái)說(shuō)是多么的渺小啊，就像兩只蝸牛角在爭(zhēng)斗一樣令人可笑，還是放棄戰(zhàn)爭(zhēng)吧。其比喻真是出人意外，生動(dòng)到極致，風(fēng)趣到極致。

此外，莊子在論及要保持人的自然本性。應(yīng)該“絕圣棄智”、不要有更多的人生追求這些道家學(xué)說(shuō)時(shí)，也用了很多精妙的比喻，如“鳧脛雖短，續(xù)之則憂(yōu);鶴脛雖長(zhǎng)，斷之則悲”(《莊子·駢拇》)、“直木先伐，甘井先竭”(《莊子·知北游》)、“巧者勞而智者憂(yōu)，無(wú)能者無(wú)所求，飽食而遨游，泛若不系之舟”(《莊子·列御寇》)等，有些思想雖不免消極，但無(wú)不閃爍著智慧的光芒。

在莊子的文章中，美妙絕倫的比喻俯拾皆是，對(duì)人世間種種的荒唐和丑陋進(jìn)行了無(wú)情的諷刺、挖苦，看似謬悠之說(shuō)，無(wú)端涯之辭，實(shí)則充滿(mǎn)了對(duì)人生的無(wú)限關(guān)懷和悲憫，顯示了一個(gè)古代哲人的大智慧。

書(shū)香校園讀后感征文800字以上5

讀了著名作家路遙的小說(shuō)《平凡的世界》，我內(nèi)心深感震撼。作者筆下的黃土高原是一個(gè)隔絕繁華和喧囂的世界，在那片生生不息的土地上，作者描繪了雙水村的人們?nèi)粘龆魅章涠?，自?qiáng)不息，努力拼搏的畫(huà)面，即便貧窮，他們也是堅(jiān)強(qiáng)并快樂(lè)的。這種樸素和純真，深深地感染了我?？嚯y與挫折只是生活中的插曲，生存的真正意義在于對(duì)生活的熱情和不屈不撓的信念，以及對(duì)夢(mèng)想的追逐。

整部小說(shuō)圍繞著主人公孫少平一家生活的變遷，以及孫少平和孫少安為了理想勇敢?jiàn)^斗的過(guò)程來(lái)寫(xiě)。給我印象最深的是孫少平這個(gè)默默承受貧窮，但卻從沒(méi)有放棄過(guò)對(duì)生活的希望。他不甘被命運(yùn)玩弄，他的理想激發(fā)了他闖蕩世界的念頭，這種自強(qiáng)不息，不向命運(yùn)低頭的精神感動(dòng)了我。

讀了這本書(shū)，我對(duì)生活的意義有了更深刻地理解和認(rèn)識(shí)，這正是我們這些年輕人最缺乏的人生經(jīng)驗(yàn)，如今我們的國(guó)家富強(qiáng)，社會(huì)安定，人民安康。但是總有一些人覺(jué)得自己非常不幸，遇到困難就自暴自棄，不從自身找原因，放棄對(duì)生活的憧憬，對(duì)夢(mèng)想的追逐。我們應(yīng)該好好看看這本書(shū)，反省自己，重燃心中希望之火。

我也曾犯過(guò)這樣的錯(cuò)誤。記得有一次，我為了一場(chǎng)考試，每天晚上都認(rèn)真復(fù)習(xí)。到了考試那一天，我信心十足，覺(jué)得自己考得不錯(cuò)，還得意洋洋地向同學(xué)們說(shuō)：“我至少能考95分!”當(dāng)老師把試卷發(fā)到我的手上，我看到分?jǐn)?shù)的那一刻，我驚呆了，才80幾分?，F(xiàn)實(shí)給了我重重一錘，難道我真的很沒(méi)用嗎?我甚至想放棄學(xué)習(xí)。我無(wú)心留意一路的風(fēng)景，我像一只漏了氣的氣球，無(wú)精打采地被主人拎回了家。我隨手翻閱著書(shū)柜上的書(shū)，猛然間我看到了《平凡的世界》這本書(shū)，我突然想起孫少平兄弟，他們?cè)谀敲雌D苦的環(huán)境下，都能保持樂(lè)觀的心態(tài)，我為什么不可以呢?頓時(shí)，我覺(jué)得渾身充滿(mǎn)力量，于是，接下的日子里，我就努力準(zhǔn)備下一次考試，功夫不負(fù)苦心人，我成功地考出了好成績(jī)。

我非常佩服孫少平兄弟對(duì)待生活不妥協(xié)，不放棄的精神。平凡的世界里有不平凡的人。我們也應(yīng)該為了夢(mèng)想堅(jiān)持不懈，勇于追逐，讓一生變成一道耀眼的彩虹。

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