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  • 散文讀后感大全800字

    | 思思

    書是我們最好的伙伴,也是我們的好老師。書就像精神食糧,能為大腦獲得提供營養(yǎng);書就像心靈雞湯,為我的心送上一份溫暖。下面是小編精心為大家精心精選的散文讀后感大全800字,歡迎閱讀。

    散文讀后感大全800字1

    魯迅的名字,是家喻戶曉的。魯迅在我的心目中,一直以來都是高不可攀的偶像。樸實的文筆,細膩的情感,使我感到像在一位和藹慈祥,平易近人的爺爺交談.

    首次捧起魯迅的《散文集》,從目錄,細細品讀下去。魯迅的文筆綿密細膩、真摯感人,猶如小橋流水,沁人心脾。它真實地紀錄了魯迅從幼年到青年時期的生活道路和經(jīng)歷,追憶那些難以忘懷的人和事,抒發(fā)了對往日親友和師長的懷念之情,生動地描繪了清末民初的生活風(fēng)俗畫面。

    魯迅與閏土的童年,可以說是人間比地獄。因為是當(dāng)時社會的黑暗,政治的腐朽,使得平民老百姓的孩子從小就要受苦受難。而魯迅正家境不錯,所以過上了相對比較幸福的生活,但卻不及閏土的生活有鄉(xiāng)土樂趣。而今,我們生活的21世紀。再與魯迅的生活相比,可謂是天上人間啊!但想一想,比起《百草園》的生活,我們的生活真是毫無樂趣可言啊!沒有端詳過麻雀,不知道什么是叫天子,何首烏似乎聽說過……被嚇唬到的神話故事總算是聽到過幾個,但是卻再也想不起來。至于雪天中的“拍人穎。更是連想都不敢想。即使有紛飛的大雪,也是不敢“妄想”的。只是現(xiàn)在,倒寧愿忘記那場雪了呢,因為沒有樂趣,只有被約束的難受!

    與我們的生活相比,私塾里的生活,又或許要難過上許多倍。能在百草園爛漫多年,也許是好事,但是突然有一天,一天的大多時只能呆在書院里讀書,會覺得多少的失落呢?其實,相對于以前的孩子,我們已經(jīng)是站在金字塔的較上方了,無論是生活質(zhì)量,還是思想品質(zhì)。有朦朧的思想,看著實事的動蕩,體味著生活給予我們的甘甜,我們的生命里也有無數(shù)的活力。又相對于那個封建的年代,現(xiàn)在生活是多么的寬松??墒?,也不得不說,以當(dāng)事人孩子們的眼光來看,中國的教育,仍然讓人快樂不起來。接受所謂更加“全面”的教育但沒有一點興趣,很累,很累。不再能夠體會,究竟什么才是我們的快樂。

    《朝花夕拾》是對逝去歲月的回憶,有真摯的情懷,有無奈的感傷。歡快的時候,我感到有沁人心脾的馨香襲來;郁悶不樂的時候,我感到無名的寂寞前來吞噬。這一切,確實是能真切的感受得到的。

    散文讀后感大全800字2

    讀著朱自清寫的散文《匆匆》,我感覺像是一陣舒心的清風(fēng)迎面撲來?!拔覀兊娜兆訛槭裁匆蝗ゲ粡?fù)返呢?”這是朱自清自己始終無法解答的問題,也是留給我們可以用一生的時間去解答的難題。

    “人生天地之間,若白駒之過隙,忽然而已?!边@是莊子曾說的話。時間的確是在不經(jīng)意間悄悄溜走了,課間玩耍的時候,時間從歡聲笑語里過去,暢所欲言的時候,時間從嘴里過去,看書的時候,時間就從字里行間不見了。

    古今中外真正把握今日的人也不乏少數(shù),祖逖聞雞起舞,不管刮風(fēng)下雨從不間停,后來成為了名留千古的大將軍,魯迅先生一生都筆耕不息,用別人喝咖啡的時間工作,成了人人敬仰的大文豪……

    而我呢?只是把這些珍惜時間的名人事跡、格言警句熟知而已,捫心自問我又為把握時間付出了些什么呢?我又得到了些什么收獲呢?每天重復(fù)而機械的過著相同的日子,庸庸碌碌地過著乏味的生活。一年之計在于春,一日之計在于晨,早自學(xué)是學(xué)習(xí)的最好時間,有時我卻讓這寶貴的時間在與同學(xué)的閑聊間度過了。

    過去的日子如白云,被風(fēng)吹散了,過去的日子如落葉,被塵埃掩埋了,過去的日子如流水,匆匆流逝了,過去的日子如水中鏡中花,可望而不可及。昨天已成為過去無可挽留,未來迷茫不可窺視,只有現(xiàn)在,只有今天是屬于我們的,不要再讓時間從手中流逝,不要給明天留下無盡的悔恨,努力吧,奮斗吧,一切掌握在自己手中,不要疑惑,不要猶豫,趕緊行動!

    散文讀后感大全800字3

    對郁達夫的印象似乎只有初中時學(xué)過他的《故都的秋》,前些天去杭州圖書館借書,偶翻得其散文集,想起從大學(xué)開始便未再看過散文,突發(fā)興趣,便借閱了去。

    說實在的,我的文學(xué)功底很差,通篇讀下來除了記了些個人覺得好的句子,便是毫無感想可言,更談不上對其加之評論,只能從作者所記的內(nèi)容上說些什么。

    編者將作者的散文粗按類分了幾部分而編,第一部分是他的隨記小品,有《北平的四季》、《江南的冬景》、《婿鄉(xiāng)年節(jié)》等,而我所知的《故都的秋》也在其中。

    拿《北平的四季》來說,作者開篇第一句:“對于一個已經(jīng)化為異物的故人,追懷起來,總要先想到他或她的好處;隨后再慢慢的想想,則覺得當(dāng)時所感到的一切壞處,也會變作很可尋味的一些紀念,在回憶里開花?!氨闩c我產(chǎn)生了共鳴。作者開頭點的是回憶,而作為一個愛回首過去的我來說,這句話我恨不得把它背下來,以便以后寫辭中摹用。

    話說回來,作者回憶北平,又從四季去描寫,加之作者的圓潤的文字記述,給我的感覺已將北平刻畫出來,腦力已有它的輪廓。這篇文章給我的感覺是樂觀的,無論是冬宵讀書還是秋日觀景,作者都將其描寫的很美好。

    再說第二部分,第二部分可謂是作者的瀟灑之作,皆是游記,而作者大部分時光都在杭州,所記景物都在閩浙一帶,而我生于贛浙閩交接的上饒,又剛在杭州工作一年,所以對作者所記景物甚熟,有共鳴,但也無從評論。

    第三部分是作者對當(dāng)時時代的批判作,也是我讀的最熱血沸騰的一段。其中作品《說冒騙》,《說模仿》可謂是深深地揭示了中國自古至今的陋習(xí),摘抄《說模仿》片段:

    “中國人的善于模仿的秘訣,第一,是在模仿表面,而不講實際;譬如,大家都知道了西洋文化的好處,中國人也非學(xué)他們不可了,于是阿貓阿狗,就都著起了西裝,穿上了皮靴,捏起了手杖,以為這就是西洋文化的一切。雖然還有一種例外的吃大菜,倒是比較實際一點。更如一說到了科學(xué)的可珍,全國上下也就會有一批歌功頌德的放屁蟲出來,空空然的大喊大叫著“科學(xué)科學(xué),科學(xué)科學(xué)“,而實際上什么是科學(xué),怎樣的提倡科學(xué),如何的應(yīng)用科學(xué),卻一概可以直至不論,雖然在政治上應(yīng)用了縱橫反復(fù)之術(shù),來爭取一點地位,和收取幾十萬節(jié)敬炭敬之類,倒是比較得實際的唯物史觀與科學(xué)方法“

    還有一段是紀念人的作品集,其中有《回憶魯迅》和《志摩在回憶里》,而我這里想說說一篇《王二南先生傳》。

    王二南先生是郁達夫夫人的祖父,舊時一小人物,敏慧愛讀書,廿一歲考試選拔頭場取列,二場因母病不去,之后一生功名潦倒,十余年中喪母喪父,錢莊破產(chǎn),后因給嫁海寧查氏以四妹之故而傾家,后中年平穩(wěn),晚年卻獨子愛婿皆去世,可謂一生忐忑無安寧。但作者筆下的晚年王二南先生卻是個活潑樂觀的人,并且技藝超群,自寫字,刻金石,仿謎酒,唱道情起,一直到縫衣補襪,制印泥,種花木,為小孩子們做玩意兒止,總件件都做得非常出色。他談秘訣,之說:“凡事總不外乎一個勤字,不要灰心,不要自棄,什么事情總做得好的?!安皇莻ト藙偎苽ト?,我讀文中,心生敬佩。

    后面的文章大部分還有作者在上世紀三十年代在中國黑暗社會的掙扎與吶喊,體現(xiàn)了當(dāng)代中國少數(shù)明智之人明國之危難卻無法救之的無奈之情。

    散文讀后感大全800字4

    這是朱自清爺爺在上個世紀20年代寫的作品。雖然時代離我們很久遠,但仍能感覺到他們父子間那濃濃的感情。

    最使我感動的是父親對兒子那質(zhì)樸無私的愛?!案赣H是一個胖子,走過去自然要費事些。我本來要去的,他不肯,只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚的走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。可是他穿過鐵道,要爬上那邊的月臺,就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時我看見他的背影,我的眼淚很快地流下來了……我再向外看時,他已經(jīng)抱著朱紅的橘子往回走了?!?/p>

    每次讀到這里,我都會被父親那深深的愛給感動,情不自禁籟籟地流下了眼淚。兒子雖然已經(jīng)20歲了,但父親總是為他做這做那,在父親眼里,兒子始終是最重要的。

    由這我聯(lián)想到在我的現(xiàn)實生活中,我的父母對我何嘗不是這樣,從咿呀學(xué)語,蹣跚邁步,到走進校門……我成長的點點滴滴和每一點進步中,不都蘊涵著父母的哺育之恩嗎?每天,當(dāng)我還在睡夢當(dāng)中,媽媽早已起床給我做好了早餐,為了讓我多睡一會,總是在最后一刻才叫醒我。下午,媽媽接我回家,帶著一天的工作疲憊準(zhǔn)備好晚餐,吃完飯后,陪著我做作業(yè),了解我的學(xué)習(xí)情況,無時無刻的關(guān)愛著我。

    記得在三年級的時候,有一次我感冒發(fā)燒,媽媽先弄藥給我喝,但是終究不放心,陪著我到深夜,一直等到我的燒退了,媽媽才合眼睡著。第二天早上,我燒退了,媽媽叫醒我,陪我吃完早飯,媽媽怕耽誤我的功課,堅持送我去學(xué)校。但是她卻不放心,中午冒著大雨來學(xué)校送藥給我吃,當(dāng)時她的衣服都濕透了,卻顧不上自己對我問這問那。看著媽媽那濕漉漉的頭發(fā),我都分不清她臉上是雨水還是汗水。我鼻子一酸,眼淚在眼眶上翻滾,我忍住沒讓它流下來。當(dāng)媽媽匆匆離去的時候,我卻忘了問媽媽有沒有吃飯,那一瞬間,我看著她的背影,在心里默默說:“媽媽,我愛你!”

    讀了《背影》一文后,我對父親、母親、父愛、母愛有了更深的體會,“慈母手中線,游子身上衣”,這兩句詩,真真切切正的體現(xiàn)了母親對孩子的愛啊!不管我長得多大,離家多遠,都不能忘記父母對我的養(yǎng)育之恩。

    父母的愛是神圣的,偉大的!我們每個人都要愛自己的爸爸媽媽,但我們還有一個共同的媽媽——她就是我們的祖國。我們在她的懷抱中幸福的生活、快樂的學(xué)習(xí)!我現(xiàn)在的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),掌握知識,練就一身本領(lǐng),長大后,回報父母,報效祖國!

    散文讀后感大全800字5

    魯迅是個時代的領(lǐng)導(dǎo)者,他棄醫(yī)從文,不失高尚的民族節(jié)操,在那個混沌不堪的時代,給予了國家一絲絲曙光。

    《朝花夕拾》是魯迅對舊事的回憶,但卻同時夾雜著其他情感,他用尖銳的筆觸去抗擊封建社會的一些現(xiàn)象,特別是《二十四孝圖》一文,它本為古代人民宣傳“孝心”的故事集,但是其內(nèi)容卻又透露出封建時代人民思想的無知,愚昧以及對兒童的壓迫和殘害。魯迅幼年時期也是抱著“百善孝為先”思想,但是成年之后的魯迅也明白的“孝順”太難以達成,也慢慢接觸到了封建社會愚孝的虛偽和殘酷。

    魯迅在寫“郭巨埋兒”時給我的觸動很大,孝是中國千百年的文化思想,生為子女,回報父母本是理所當(dāng)然,但是郭巨埋兒卻顯得及其無知。就算是出于對母親的孝順,他對兒子的所作所為也是慘絕人睹,他的妻與母也沒有阻止他的所作所為,試問這是孝心的表現(xiàn)嗎?顯然不是,相反,這更像是一種自欺欺人,甚至說不定郭巨以后買能埋掉妻子與母親。

    荒唐的鬧劇在郭巨得到了上天的賞賜后結(jié)束了,不得不感慨,郭巨是何等的迂腐,縱然自己貧窮,但他扼殺的確實祖國的花朵,換句話說,他自己生為一個男人,不能養(yǎng)家糊口,反而以這么極端的手段,這不是他卑鄙,陰暗的一面嗎?不會去努力,依靠上天的賞賜去生活,他這一生還有什么可以被人傳誦的呢?說不定,等到他的兒子長大以后,回憶起當(dāng)年父親對自己的所作所為,很難否定他不會實行一些極端的手段,而其后果難以想象。

    再說到當(dāng)時的孩童,魯迅也為他們充滿了憐惜和擔(dān)憂,生活在動亂的年代,沒有精美的書本可以閱讀。和歐美的孩子相比確實很可憐,但是不得不想,現(xiàn)在我們的生活。愚孝沒有了,代替的確是無孝,孩子的困頓感沒有了,但是過于豐富的物質(zhì)生活,卻使得他們開始空洞,如果《二十四孝圖》所反映的孝是一種過分的孝,那么現(xiàn)在的這種思想讓其一去不復(fù)返,因為追名逐利的人忘記了孝的存在,這又是古今思想的矛盾。

    作為2世紀的人,我認為我們既不要做一個無孝的人,也不能做一個一味模仿《二十四孝圖》的人,理智的去對待孝,相比才會最自然的表達出來。


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