小英雄雨來(lái)的讀后感四年級(jí)范文
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小英雄雨來(lái)的讀后感四年級(jí)范文
《小英雄雨來(lái)》是著名作家管樺寫的作品，他從各個(gè)方面不同層次來(lái)描寫富有愛(ài)國(guó)精神小英雄雨來(lái)的形象。這里給大家分享一些《小英雄雨來(lái)》讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
《小英雄雨來(lái)》讀后感篇1
今天我們學(xué)習(xí)了《小英雄雨來(lái)》這篇課文，我感受很深。和我同齡的雨來(lái)，竟能干出這樣偉大的事。
在晉察冀邊區(qū)蘆花村，有一個(gè)名叫雨來(lái)的孩子，雨來(lái)游泳本領(lǐng)高強(qiáng)，聰明機(jī)智又勇敢。鬼子來(lái)掃蕩，他成功的掩護(hù)了交通員李大叔，自己卻被敵人抓到了。面對(duì)敵人的威逼利誘和軟硬兼施，雨來(lái)沒(méi)有屈服，寧死也不說(shuō)出李大叔藏在哪里，我真是佩服得五體投地。氣急敗壞的鬼子把雨來(lái)拉到還鄉(xiāng)河邊，要槍斃他，這時(shí)我的心都提到了嗓子眼。雨來(lái)陳鬼子不防備，扎到河里游到遠(yuǎn)處，逃出了魔掌時(shí)，這時(shí)我懸著的心才算放了下來(lái)。
當(dāng)我讀到鬼子打的累了，雨來(lái)仍是咬著牙說(shuō)：“沒(méi)看見(jiàn)!”我想到了現(xiàn)在兒童的軟弱，雨來(lái)是多麼堅(jiān)強(qiáng)，勇敢無(wú)畏，要換做是我，估計(jì)連誘惑這一關(guān)都過(guò)不了。課文中反復(fù)出現(xiàn)“我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)?！边@句話第一次出現(xiàn)時(shí)是女老師交給雨來(lái)的，這正是雨來(lái)掩護(hù)交通員李大叔，和鬼子做斗爭(zhēng)的力量源泉和思想基礎(chǔ)。第二次是雨來(lái)受到鬼子毒打時(shí)，表明雨來(lái)不屈服于敵人的威逼利誘，毒打威脅，他是雨來(lái)能經(jīng)受各種考驗(yàn)的精神支柱。
在日常生活中也有許多“英雄”，最美司機(jī)吳斌，他用生命換來(lái)了乘客的安全;最美教師張莉莉，她用雙腿換來(lái)了學(xué)生的安全;最美警衛(wèi)戰(zhàn)士高鐵成，他三闖火場(chǎng)排險(xiǎn)燒傷;最美媽媽吳菊萍，徒手接住從十樓墜落的女孩，在事情發(fā)生之前，他們都只是薈薈眾生中的，平凡普通甚至渺小。然而正是這樣一位位平民在危難關(guān)頭，不惜用自己的生命，譜寫了一曲曲英雄的壯歌。
我真想對(duì)雨來(lái)說(shuō)，正想與你一起到還鄉(xiāng)河游泳;真想與你一起在夜校里讀“我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó);”真想與你一起和鬼子作斗爭(zhēng)?？上覀儾辉谕粋€(gè)時(shí)代，現(xiàn)在我們能做的就是把你的精神傳承下去，為祖國(guó)的富強(qiáng)而讀書!
《小英雄雨來(lái)》讀后感篇2
在這個(gè)暑假中，我讀了一本紅色經(jīng)典小說(shuō)——《小英雄雨來(lái)》。這本小說(shuō)以極其鮮活的語(yǔ)言描繪了雨來(lái)及鐵頭、二黒、三鉆頭等兒童的勇敢形象。經(jīng)過(guò)一系列的與敵人斗智斗勇的故事后，雨來(lái)和他的朋友們也正迅速成長(zhǎng)著，一步一步地成為游擊隊(duì)的一員——
書中的雨來(lái)勇敢機(jī)智、碰到困難毫不害怕，而是動(dòng)腦筋去戰(zhàn)勝它。讀著讀著，我想到自己。記得以前的我，那天從圖書館回家，走到半路，看見(jiàn)一個(gè)行蹤鬼鬼祟祟的人跟著一位年邁的老奶奶。正巧我要回頭時(shí)，那個(gè)男的已經(jīng)把手伸入老奶奶左手邊的麻布袋里，可能是老奶奶有所發(fā)覺(jué)吧。一回頭，大叫聲‘’抓小偷‘’啊。手腳不怎么靈活的奶奶一邊叫，一邊拽著那小偷。那小偷一使勁，猛得把老奶奶往地上一推，老奶奶跌倒在地，一邊揉著腰一邊喊： "救命呀!救命呀!".小偷拿了錢包，沖出了人群。我眼睜睜地看著那個(gè)可惡的小偷消失在拐角處。我好后悔啊!后悔我沒(méi)有勇敢地站出來(lái)，明明看到了那個(gè)人的行為不及時(shí)地站出來(lái)指責(zé)他，對(duì)于這件事，我深感后悔，沒(méi)有勇氣站出來(lái)?？粗酋r艷的五星紅旗，我不由得低下頭來(lái)，深感歉疚。
再與雨來(lái)的生活相比，我們可是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。在學(xué)校里安心的讀書，永遠(yuǎn)快樂(lè)的生活著。跟他們相比，我們真是太幸福了!
讀了這本書，我才明白了。在以后的生活中，我要學(xué)會(huì)勇敢來(lái)迎接生活給予我的挑戰(zhàn)，勇往直前!
《小英雄雨來(lái)》讀后感篇3
書中的主人公雨來(lái)是一個(gè)勇敢的孩子。在和鐵頭一起站崗放哨時(shí)，接到送雞毛信的任務(wù)，他沒(méi)有沒(méi)有絲毫的猶豫，便搶先接受了任務(wù)。雖然送信途中，天黑路險(xiǎn)，樹(shù)影森森，雖然他只是一個(gè)孩子，也擔(dān)心著有狼在身后，但他仍然勇敢地向前奔走著，最終成功地把十萬(wàn)火急的信送到了杜紹英手里，出色地完成了任務(wù)。
雨來(lái)也是一個(gè)遇事沉著冷靜的孩子。當(dāng)他被鬼子抓住了之后，并沒(méi)有驚慌失措，而是不動(dòng)聲色地觀察地形，尋找著有利的時(shí)機(jī)。當(dāng)鬼子決定要槍斃他時(shí)，他早已想好了對(duì)策，趁鬼子一不注意就冷不防扎到河里，憑借著自己高超的戲水技巧逃走了。這讓我明白了在生活中，有時(shí)候并不是盲目的勇敢就行，要學(xué)會(huì)沉著冷靜地思考問(wèn)題，膽大還需心細(xì)，小雨來(lái)就是一個(gè)我們要學(xué)習(xí)的好榜樣。
雨來(lái)還是一個(gè)聰明機(jī)智的小伙子。八路軍戰(zhàn)士受傷了，他想盡了辦法讓八路軍戰(zhàn)士逃離鬼子的視線。當(dāng)看到擠擠挨挨的羊群時(shí)，他靈機(jī)一動(dòng)：讓八路軍戰(zhàn)士穿著羊皮袍子混在羊群中，放羊時(shí)再掩護(hù)他走不就行了嗎?你說(shuō)說(shuō)，這辦法多絕?除了他，誰(shuí)還能有這般奇思妙想?
看到有這么多優(yōu)點(diǎn)的雨來(lái)，你難道不想探尋他更多的故事嗎?趕緊捧起《小英雄雨來(lái)》這本書，和我一起走近那條蘆花如雪的還鄉(xiāng)河吧!
《小英雄雨來(lái)》讀后感篇4
今天，我們剛剛學(xué)完《小英雄雨來(lái)》這篇讓人受益匪淺的課文。
雨來(lái)是個(gè)既活潑又可愛(ài)、既可愛(ài)又聰明、既聰明又勇敢……的一個(gè)既普通又愛(ài)國(guó)的小男孩。
雨來(lái)的活潑是因?yàn)樗貏e喜歡在水里嬉戲，可是，盡管雨來(lái)的媽媽反對(duì)雨來(lái)游泳，但是，雨來(lái)的游泳本領(lǐng)很高，這也是他后來(lái)能機(jī)智的逃脫。雨來(lái)能機(jī)智的逃脫“危險(xiǎn)地帶”是因?yàn)樗米约河斡颈绢I(lǐng)高的本事逃脫的。
雨來(lái)在上夜校的時(shí)候受到了愛(ài)國(guó)的教育。有一天，日本鬼子來(lái)蘆花村 ‘掃蕩’雨來(lái)因?yàn)檠谧o(hù)李大叔而被抓。日本鬼子拿好吃的、拿金銀財(cái)寶給雨來(lái)，讓雨來(lái)說(shuō)出游擊隊(duì)的下落，可是雨來(lái)是個(gè)特別聰明的小孩，沒(méi)有被鬼子利用。于是鬼子就不擇手段的折磨雨來(lái)，但雨來(lái)還是個(gè)特別勇敢的小男孩。他寧愿死沒(méi)有告訴鬼子游擊隊(duì)的下落。因?yàn)橛陙?lái)時(shí)刻牢記著： “我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)”
想想我，以前，我的數(shù)學(xué)作業(yè)錯(cuò)的一塌糊涂，姑父檢查出來(lái)了，告訴我這是錯(cuò)的，我還是不知道是怎么錯(cuò)的，姑父說(shuō)了我兩句，我就大哭起來(lái)。我后來(lái)學(xué)了《小英雄雨來(lái)》這篇課文，我就對(duì)自己說(shuō)：“你一定能做好的，只要自己善于開(kāi)動(dòng)腦筋。困難就是你的敵人，你戰(zhàn)勝它，克服困難?！币獙W(xué)雨來(lái)一樣克服困難戰(zhàn)勝敵人。他真的稱得上是一個(gè)一位小英雄!現(xiàn)在我是一名小學(xué)生，我要像雨來(lái)一樣好好學(xué)習(xí)，為國(guó)家爭(zhēng)光。
《小英雄雨來(lái)》讀后感篇5
近一個(gè)月來(lái)，我學(xué)習(xí)了第七單元，這個(gè)單元給我們講了許多有關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)的故事。故事中許多英雄人物的崇高精神令人感動(dòng)，而令我感受最深的是《小英雄雨來(lái)》一文中雨來(lái)那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。
這篇文章講述的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，晉察冀邊區(qū)的少年雨來(lái)為了掩護(hù)革命干部，被敵人抓住，勇敢地與敵人做斗爭(zhēng)，最后跳河脫險(xiǎn)的故事。
這篇文章的情節(jié)跌宕起伏，扣人心弦，令人不時(shí)為雨來(lái)的生命感到擔(dān)心。文中最精彩也最感動(dòng)人的莫過(guò)于雨來(lái)勇敢地與敵人做斗爭(zhēng)的那一章節(jié)。敵人抓住雨來(lái)后，先給他糖果、金票、金戒指，雨來(lái)卻毫不動(dòng)心，敵人的毒打也沒(méi)使雨來(lái)屈服。每當(dāng)想到這一幕，我都會(huì)被雨來(lái)那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神感動(dòng)的熱淚盈眶。
堅(jiān)強(qiáng)不屈，能夠成就一個(gè)人的豐功偉績(jī);懦弱膽小，只能使一個(gè)人的生活糟糕到一派涂地。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，不正是需要堅(jiān)強(qiáng)不屈這種精神嗎?有的人，在學(xué)習(xí)中遇到了一點(diǎn)小挫折，便灰心喪氣，喪失了自信心。而有的人，面對(duì)生活中的不幸，卻能夠“咬定青山不放松”，堅(jiān)持不懈，持之以恒，最后獲得了成功。有句古話說(shuō)的好：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。只有一個(gè)人不怕困難、堅(jiān)強(qiáng)不屈、勇攀高峰，才可以走向成功。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“在生活中沒(méi)有平坦的大道，只有沿著陡峭的巖壁艱難攀爬的人，最終才能到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。”是啊!在我們的學(xué)習(xí)生活中，不正是缺少這種堅(jiān)強(qiáng)不屈、知難而進(jìn)的精神嗎?
在遇到困難時(shí)，我們應(yīng)知難而上;在遇到挫折時(shí)，我們應(yīng)自強(qiáng)不息;在遇到失敗時(shí)，我們應(yīng)堅(jiān)強(qiáng)不屈，不向失敗低頭。這樣，成功才會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近。
讀了《小英雄雨來(lái)》，我仿佛接受了一次心靈的洗禮，只有我們堅(jiān)定信心，堅(jiān)強(qiáng)不屈，笑對(duì)困難，努力拼搏，我們的明天一定會(huì)更精彩!
《小英雄雨來(lái)》讀后感篇6
自從我讀了《小英雄雨來(lái)》后，心情很激動(dòng)，我被課文中雨來(lái)的行為感動(dòng)了。
我喜歡雨來(lái)的機(jī)智勇敢，也喜歡雨來(lái)的活潑可愛(ài)，但是我更喜歡雨來(lái)的愛(ài)國(guó)精神。在夜校學(xué)習(xí)的雨來(lái)，隨著老師念：“我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)?！崩蠋煹脑捲谟陙?lái)心里扎下了根，所以當(dāng)鬼子逼他說(shuō)出李大叔在哪里時(shí)，他勇敢地與鬼子周旋，在鬼子把他打的鼻青臉腫的情況下，他依然不說(shuō)，后來(lái)，他甚至在鬼子威脅要?dú)⑺麜r(shí)，他還是臨危不懼，他憑著高超的游泳本領(lǐng)從水中成功的逃走了。那種年代需要愛(ài)國(guó)精神，我們處在和平時(shí)期仍需要愛(ài)國(guó)精神。雨來(lái)在生死關(guān)頭想的還是祖國(guó)，他愛(ài)國(guó)的情感就像生命的火焰一樣，一代一代的傳承下去，他是多么的了不起呀!小英雄雨來(lái)雖然隨著歲月的風(fēng)雨已經(jīng)遠(yuǎn)去，但是雨來(lái)的精神，將永遠(yuǎn)鼓舞我們?cè)谌松牡缆防^續(xù)前進(jìn)。作為和平時(shí)代的我們，報(bào)答祖國(guó)最好的方法就是認(rèn)真學(xué)習(xí)，從小學(xué)好本領(lǐng)。將來(lái)長(zhǎng)大了將本領(lǐng)用到祖國(guó)的建設(shè)中去。雨來(lái)證明了他愛(ài)國(guó)。我們就要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我們也愛(ài)國(guó)，為祖國(guó)強(qiáng)盛而好好讀書!
學(xué)了這篇文章后，我更加堅(jiān)定了我們的愛(ài)國(guó)意志，明白了做人的意義，更加增添了我們熱愛(ài)祖國(guó)的感情。
《小英雄雨來(lái)》讀后感篇7
我一直非常喜歡看抗戰(zhàn)題材的文章?？箲?zhàn)是怎么回事呢?抗戰(zhàn)是中華民族被逼到亡國(guó)邊緣時(shí)，與比自己強(qiáng)大得多的殘暴之?dāng)车囊粓?chǎng)殊死之戰(zhàn)。
最近我學(xué)習(xí)了一篇課文《小英雄雨來(lái)》。課文講的是一名十二歲的兒童---雨來(lái)，為了掩護(hù)交通員李大叔勇敢地同敵人作斗爭(zhēng)。最終，他在要被敵人槍斃的危急時(shí)刻，跳進(jìn)河里游走了。他不僅保護(hù)了李大叔，也保護(hù)了自己。
這么多年過(guò)去了，中國(guó)人不畏強(qiáng)暴，不甘屈辱的自強(qiáng)精神，同敵人血戰(zhàn)到底，不屈不撓的英雄精神依然傳承著。當(dāng)時(shí)的人所具有的寧死不當(dāng)亡國(guó)奴、堅(jiān)決抗戰(zhàn)不投降的民族氣節(jié)，正是我們最寶貴的精神財(cái)富。
通過(guò)這篇課文，我懂得了紀(jì)念抗戰(zhàn)不僅需要鼓舞民族精神，更需要啟發(fā)全民族的思考。這篇課文的態(tài)度是嚴(yán)肅的，思想是深刻的。它告訴我們戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷、人民的苦難、勝利的艱難。
讓我們更加珍惜今天來(lái)之不易的和平，更加熱愛(ài)我們歷盡劫難的祖國(guó)吧!
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