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  • 《論語》讀后感100字

    | 思思

    《論語》限于其采用的文體結構,敘事方面較別的文體稍遜一籌。下面是小編帶來的《論語》讀后感100字,希望可以幫到大家。

    《論語》讀后感1

    前幾天,我在圖書館借了三本書,最有意義的一本書就是《 論語 》了。

    論語第一篇的原文是:子曰:“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎? ”

    這篇論語的意思是:孔子說:“一直不斷的學習,不是很快樂嗎?有朋友從遠方來,不是很開心嗎?別人不理解我,我也不生氣、不怨恨別人,不是一位君子的做法嗎?”

    讀了這篇文章,我以后要做到:努力學習,發(fā)奮學習。要以開心的心情去和我的好朋友玩。要學習古代君子的做法。

    《論語》讀后感2

    這幾天,我每天的讀書時間,都捧著《論語》。

    以前從《唐詩三百首》中閱讀到了優(yōu)美的詩句,從《三字經》和《弟子規(guī)》中學到了最基本的禮儀,現在從《論語》中了解了中國悠久的歷史。

    說到《論語》大家肯定就會想到古代人搖頭晃耳讀著“之、乎、則、也”。我現在才知道古人能用幾個簡短的字句表達出豐富的意思。

    《論語》里面的小故事更是讓我百看不厭。有“張檢之儉”、“知錯就改的樂羊子”、“鄭板橋”、“孔子拜師”等等。

    《論語》這本書真讓我受益匪淺啊!

    《論語》讀后感3

    今天,我的媽媽與我一起讀了《論語》第二篇。

    原文是:有子曰:“其為人也孝悌,而好犯上者,鮮矣;不好犯上者,而好作亂者,未之有也。君子務本,本立而道生。孝弟也者,其為仁之本與! ”

    意思是:有 子說:“要 尊敬長輩、孝敬兄長, 很少;不 冒犯比自己地位高的人,而 喜 歡違法常理的人,根本沒有。君子如果專注于自己的本職工作,做人、治國的基礎自然就建立起來了。 尊敬長輩、孝敬兄長,就是仁義、仁德的根本呀! ”

    我要做到: 尊敬長輩、孝敬兄長。不 冒犯比自己地位高的人。 專注自己的本職工作。

    《論語》讀后感4

    前幾天,爸爸在書店給我買了一本《論語》。我最喜歡的一句話是子曰:“我非生而知之者,好古,敏以求之者也?!币馑际牵骸拔也⒉皇巧鷣砭陀兄R的人,而是喜愛古代文化,靠勤奮敏捷尋求得來的啊!”這里還有一個耐人尋味的小故事。講的是:西漢經學家匡衡小時候非常勤奮好學。白天干活晚上讀書,因為買不起蠟燭,他只有在墻上鑿個小洞,鄰居家的燭光就從這洞中透了過來,他借著這微弱的光線,把家中所有的書全部讀完。

    我要學習匡衡那好學的精神。

    《論語》讀后感5

    今天我和我媽媽去書店看了一本書,書名叫論語,是李耳和孟子的名人名作。我叫媽媽幫我買了一本,回家后,我看了這本名叫論語的書。覺得內容十分精彩,我覺得這是一本教育人的書??吹綍锩嬗泻枚嗾Z言,比如,與朋友交‘言而有信,精誠所加,金石為開。老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。這幾句話讓我永生難忘。

    看完這本書,我被書里面的文字所吸引,讓我懂得要尊老愛幼。讓我受益匪淺,我今后應該繼續(xù)看這些書。

    《論語》讀后感6

    孔子主張勤儉而愛人。勤儉愛人體現出孔子思想具有人民性的一面,孔子主張輕徭薄稅,弟子冉求幫助季氏聚斂財富,他憤然宣稱:“非吾徒也,小子鳴鼓而攻之,可也?!笨鬃右幌虺缟泄?jié)儉,即使“飯疏食,飲水,曲肱而枕之”,也“樂在其中矣”(《論語·述而》)。他主張治理國家“導千乘之國,敬事而信,節(jié)用而愛人,使民以時”??鬃拥倪@些思想,為后世所繼承,在中國封建社會為保證社會經濟的正常運行起著不可低估的作用。

    孔子主張仁愛。

    “愛人”就是對一切人的尊重和愛敬之情,把人當作是具有平等人格的人而對待,即”出門如見大賓,使民如承大祭”(《顏淵》),“居處恭,執(zhí)事敬,與人忠”(《子路》)。

    “仁”字在上古時代已出現,意為二人以上的人與人之間親密友善的關系。,孔子繼承了仁的基本內涵并作了重要發(fā)展,明確指出仁的基本精神是愛?!胺t問仁,子曰:‘愛人’”。

    子釣而不綱,弋不射宿?!墩撜Z》述而第七

    《論語》是從生活中來的,也應該回到生活中去。也就是要在生活中去理解它和實踐它。否則,《論語》對我們來說僅僅是一些古奧的文字而已。

    像董子竹先生那樣,鉆研《論語》多年,然后帶著火藥味地和別人爭論仁義君子。我是不太贊同的。

    《論語》讀后感7

    泰伯的第八的第十二條曾說,“子曰:三年學,不至于谷,不易得也?!币馑际钦f,孔子說:“學了三年還沒有做官的念頭,這是難得的呀!”從中能看出此章孔子稱贊了沒有功利目標的求學精神,表明了他對弟子的期望,也透露出了孔子教育人的標準。

    這點,我很崇敬孔子,也很相信他。盡管從他的話中看不出什么,但我可以體會到孔子對弟子的期望很高,讓弟子們更加地努力學習。每次我讀完論語的每一條,仔細“咀嚼”一下,總能發(fā)現新東西。“原來古文也這么有趣呀!”我自言自語地說道。

    《論語》讀后感8

    這個假期,我讀了《論語》,其中有一句“三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱?其不善者而改之”,給我留下非常深的印象。這句話的意思是說,幾個人走在一起,總會有一個人可以當我的老師,學習他的優(yōu)點。發(fā)現他們有缺點,就要趕快檢查自己是否也有那種不足,如果有,馬上去改正,這樣就會做得更加完美??鬃舆@種謙虛好學的精神,令人欽佩。

    我們班里每個人都有值得我學習的地方,有的作文好,有的體育好,有的唱歌好,有的樂于助人……他們的優(yōu)點都值得我好好學習,這樣我也會越來越優(yōu)秀。

    《論語》讀后感9

    今年暑假,我參加了《論語》學習班。

    我讀了《論語》,知道了《論語》是一本我國古代經典的書籍,通過這本書,可以跟古人交流,向古人學習。我喜歡的人物有子路、顏回、南宮——喜歡的句子有“伯夷、叔齊,不念舊惡,怨是用希。”我的志向是當一名音樂家,因為音樂能陶冶人的情操。《論語》中就有許多談論音樂的內容,我學習 《論語》之后,收獲很多,度過了一個愉快的暑假。

    《論語》讀后感10

    孔子有點小心眼。一天,孔子正在上課,一個青年闖進來,拿著寶劍舞了一陣,劍鋒好幾次逼近孔子,孔子動也不動。后來孔子收了這個青年做學生,他就是子路。但是孔子時不時會讓子路難堪。比如說,子路、公西華、冉有、曾皙侍坐那一次,子路說了自己的理想,卻落了個“夫子哂之”的下場。還有一次,閔子、子路、冉有、子貢圍在孔子身邊。子路看上去剛強英武,其他人則溫和正直,安詳從容,孔子就說:“像子路那樣,是不得好死的樣子。”


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