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    《孟子》200字讀后感四年級(jí)

    | 宏淼

    《孟子》200字讀后感四年級(jí)10篇

    《孟子》是四書(shū)中篇幅最長(zhǎng),部頭最重的一本,有三萬(wàn)五千多字,直到清末都是科舉必考內(nèi)容?!睹献印愤@部書(shū)的理論,不但純粹宏博,文章也極雄健優(yōu)美。這里給大家分享一些關(guān)于《孟子》200字讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

    《孟子》200字讀后感四年級(jí)

    《孟子》200字讀后感四年級(jí)精選篇1

    前些日子,在看《孟子》的時(shí)候,看到一段很有意思的論述:“道在邇而求諸遠(yuǎn),事在易而求諸難。人人親其親,長(zhǎng)其長(zhǎng),而天下平?!保ㄒ馑紴椋旱谰驮诟浇鼌s去遠(yuǎn)處找尋,事情可以簡(jiǎn)單的辦好卻去尋找復(fù)雜的方法。人人都親敬親人、長(zhǎng)輩,自然實(shí)現(xiàn)天下道德教化的目標(biāo)。)

    看了之后不由想起今年我們學(xué)校的兩件事情:一個(gè)是引起廣泛爭(zhēng)議的“采血事件”,某博士研究生被指責(zé)為了課題研究,不顧實(shí)習(xí)生的不滿(mǎn),自己動(dòng)手給一個(gè)自己帶的實(shí)習(xí)生采血10ml,據(jù)說(shuō)造成后者胳膊針孔處紅腫、淤血;另一個(gè)是被捅上了媒體,又被校方堅(jiān)決指為捏造的“粽子事件”,即鎮(zhèn)江校區(qū)某同學(xué)的家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校探望他,該生嫌其母穿著實(shí)在太寒酸而不愿領(lǐng)其入校,甚至連千里迢迢帶來(lái)的家制粽子也拒絕收下而跑開(kāi)。

    當(dāng)然,這兩則事件的內(nèi)情,我沒(méi)有把握說(shuō)了解得很清楚,也不愿意再探討當(dāng)事人的是非,只是想借著這兩件發(fā)生在我們身邊的事情來(lái)思索一下,我們的道德教育,是否真的像孟子所言,是“道在邇而求諸遠(yuǎn)”,方法缺乏效率而沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的目的?

    從我自己的經(jīng)歷而言,從進(jìn)入小學(xué)開(kāi)始,都在接受關(guān)于道德的教育:熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,努力服務(wù)于人民,等等;同樣,這些概念也伴隨著我的幾乎整個(gè)求學(xué)過(guò)程,直到碩士畢業(yè)。在這些高尚的光環(huán)之下,卻有許多很簡(jiǎn)單的也很基本的道德標(biāo)準(zhǔn)被有意無(wú)意的邊緣化了:孝敬父母、關(guān)愛(ài)家人,珍惜友情、善待他人,好學(xué)上進(jìn)、珍惜名譽(yù)等等。自然,這些觀點(diǎn)比不上前面提到的那些概念光彩,甚至多了一點(diǎn)自私的色彩,好像眼睛只盯著自己和自己的小圈子一樣,胸襟不夠博大,情操不夠高尚。

    然而,所謂“修身、齊家、治國(guó)、平天下”,品德的培養(yǎng)也不能建成空中樓閣。懂得孝敬父母、關(guān)愛(ài)家人,就有了為人最基本的道德底線,明白了人不能光為自己活著,還必須努力讓自己的親人也過(guò)得幸福;有了家庭責(zé)任感,也就是有了最基本的社會(huì)責(zé)任感。反觀時(shí)下的許多社會(huì)問(wèn)題,恰恰就出于家庭責(zé)任感的缺失,隨便打開(kāi)哪天的報(bào)紙看看,總能很容易找到遺棄家庭成員、拒不履行贍養(yǎng)老人義務(wù)、背離婚姻契約而發(fā)生婚外戀情等家庭問(wèn)題的報(bào)導(dǎo),倘若人人都知道“親其親,長(zhǎng)其長(zhǎng)”,這些問(wèn)題也許就不會(huì)如此泛濫。

    再說(shuō)珍惜友情、善待他人,歸納起來(lái),就是一個(gè)“仁義”二字,寬厚、仁慈的對(duì)待他人,不欺凌、不使壞、不拆臺(tái),不為了自己的利益而侵害他人的利益,所謂“己所不欲,勿施于人”,真要能做到,我們的周?chē)軌蛏俣嗌俾闊┦拢總€(gè)人的幸福感相信也能增進(jìn)不少。

    至于好學(xué)上進(jìn)、珍惜名譽(yù),個(gè)人認(rèn)為是一切道德的基礎(chǔ)。正因?yàn)橛辛饲笊线M(jìn)的心,有了追求更好生活的愿望,才有了努力提高自己能力與道德的動(dòng)力,所謂“君子惡居下流”,有追求的人才會(huì)有希望,無(wú)論身處何處都不忘記自己的操守,看重尊嚴(yán)與榮譽(yù),這才不會(huì)虛度年華,也不會(huì)見(jiàn)利忘義,不會(huì)把誓言當(dāng)作空氣。

    實(shí)際上,以上這些基本的道德原則,也非常容易的被推延和提升,比如懂得了孝親與尊長(zhǎng),也就不難理解“老吾老以及人之老”;懂得了與朋友交往之道,也就能推廣到與身邊的所有人和睦相處。再者,每個(gè)人都追求自身的生活與道德水準(zhǔn)的提升,自然也就有了整個(gè)群體的發(fā)展。

    回溯我國(guó)五千年的文明,不難看出,道德追求一直是我們這個(gè)民族所關(guān)注的重點(diǎn),也有浩瀚的文化典籍來(lái)闡發(fā)這些道德目標(biāo)。比如開(kāi)頭提到的《孟子》,以及《論語(yǔ)》、《中庸》、《大學(xué)》等等國(guó)學(xué)經(jīng)典,無(wú)不是在以“仁義”為終極目標(biāo),無(wú)不是把“止于至善”作為標(biāo)準(zhǔn)。這些豐富的道德范式,正是今人道德教育的良好參考。自然,國(guó)學(xué)中的許多觀念,比如“天下唯女子與小人難養(yǎng)”之類(lèi)昏話,不再適應(yīng)今天的環(huán)境,理當(dāng)摒棄;而大多數(shù)觀念,對(duì)今日依然具備指導(dǎo)意義,沒(méi)有理由置之不理。

    廢科舉、興西學(xué),對(duì)于一個(gè)民族的強(qiáng)盛是必要的;但廢除科舉并不等于廢除國(guó)學(xué),非功利的學(xué)習(xí)、實(shí)踐國(guó)學(xué),恰好是弘揚(yáng)國(guó)學(xué)的良好契機(jī),也是讓國(guó)學(xué)發(fā)揮其教化功能的契機(jī)。真心希望國(guó)學(xué)能再次發(fā)揚(yáng)廣大,真心希望我們這個(gè)古老的民族能找到崛起的強(qiáng)大精神支柱。

    《孟子》200字讀后感四年級(jí)精選篇2

    暑假里,我讀了《窮人》這篇文章,很受感動(dòng),主人公桑那一家家境貧寒,她和丈夫靠捕魚(yú)維持包括四個(gè)孩子在內(nèi)的艱苦生活。然而在這種情況下,當(dāng)她突然發(fā)現(xiàn)女鄰居因窮困過(guò)度而死,只留下兩個(gè)孤兒時(shí),經(jīng)過(guò)一番思考,她將那兩個(gè)孩子抱回了家,而她的丈夫——一位憨厚、淳樸的漁夫也與她不謀而和,決定共同撫養(yǎng)這兩個(gè)孩子。

    他們雖然貧窮,但他們的心是善良的,是美好的,這是無(wú)法用金錢(qián)去衡量的。在當(dāng)今這個(gè)富裕的社會(huì)里,人們往往一切往“錢(qián)”看,這些人是生活富裕,心靈貧窮。作為一名小學(xué)生,祖國(guó)的接班人,我們不僅要生活富裕,更要心靈富裕。不僅要使自己心靈富裕,更要使人們的心靈都富裕起來(lái)。

    今年暑假,我來(lái)到遠(yuǎn)在外地打工的爸爸媽媽那兒。一天,我和媽媽一起買(mǎi)菜回來(lái),在一個(gè)十字路口,遇到一位年邁的老奶奶,不知怎么的摔倒在地,看表情老奶奶摔的不輕,在地上痛苦的呻吟,過(guò)往的行人,有的駐足觀看猶豫了片刻,便溜走了,有的在談?wù)撝先藶槭裁磿?huì)摔在這兒——我和媽媽急忙走過(guò)去,慢慢的扶起了老人,詢(xún)問(wèn)老人的電話,聯(lián)系了她的家人。這時(shí),旁邊有人急忙阻攔說(shuō):“老人扶不起,電視上經(jīng)常播放這些事件?!薄笆茄?,是呀,以免給自己帶來(lái)麻煩”——周?chē)娜藗兤咦彀松嗟淖h論開(kāi)來(lái)。我和媽媽沒(méi)有理會(huì),不一會(huì)兒,老奶奶的家人來(lái)了,千言萬(wàn)語(yǔ)的感謝,并沒(méi)有如人們所說(shuō)的“扶不起”。人們給予我們贊許的目光。我們也給大都市里的富裕人們豎起了榜樣。

    在現(xiàn)代化的大都市里,爸爸媽媽在此打工,物質(zhì)上,我們是貧窮的,但在心靈上,我們是善良的,美好的,我們更要把這美好的精神發(fā)揚(yáng)光大。

    《孟子》200字讀后感四年級(jí)精選篇3

    認(rèn)清自己,從告別心靈雞湯開(kāi)始

    孟子曰:“盡信書(shū),則不如無(wú)書(shū)。”大概理解為:讀書(shū)是好事,但是不能完全盲目的迷信書(shū)本,不能盲目的完全相信它,應(yīng)該辯證去看待問(wèn)題,過(guò)度的相信它,而迷失自己,不如不看。

    這些年,我們翻開(kāi)手機(jī),隨處可見(jiàn)的網(wǎng)絡(luò)毒雞湯,好像在隨時(shí)告訴我們,身邊的所有人都是有問(wèn)題的。

    最經(jīng)常聽(tīng)到的:別人的女朋友過(guò)節(jié)都有禮物,而我卻沒(méi)有,你就是不愛(ài)我了;男朋友發(fā)幾千塊獎(jiǎng)金,只給自己520元的紅包,你就是不愛(ài)我了;如果你愛(ài)我,你就要愛(ài)我的無(wú)理取鬧,否則,就是不愛(ài)我。

    就因?yàn)檫@些毒雞湯,而忘記對(duì)方一直以來(lái)對(duì)你的好,用所謂毒雞湯的標(biāo)準(zhǔn),來(lái)衡量真心對(duì)自己的人,讓自己活在深信不疑的網(wǎng)絡(luò)毒雞湯中,最后,還到處宣揚(yáng)對(duì)方不愛(ài)你。

    如果全世界的禮物都要統(tǒng)一發(fā)放,這不叫禮物,而是獎(jiǎng)品。

    也不知從何時(shí)起,溫暖人心的心靈雞湯變成了蠱惑人心的毒藥雞湯。

    過(guò)度的把網(wǎng)絡(luò)上的毒雞湯,當(dāng)作自己的至理名言,實(shí)際上你并沒(méi)有找到自我,找到的只是別人的自我,與你無(wú)關(guān)。

    人在一生之中,一定會(huì)有自己的閃光深刻,在閃光深刻來(lái)臨之前,一定要保持內(nèi)心的透亮,自己要走怎樣的路,要做怎樣的事,自己一定要清楚,切莫讓自己霧里看花,越看越花。

    有一句話這樣說(shuō):“人生如尺,要有度”。

    任何事情,過(guò)度的執(zhí)著,往往會(huì)產(chǎn)生極端,學(xué)會(huì)做自己的直尺,因?yàn)橛卸?,才有適;有適,才安寧。

    《孟子》200字讀后感四年級(jí)精選篇4

    當(dāng)我津津有味地讀完《國(guó)學(xué)》時(shí),媽媽看我對(duì)古代文學(xué)有著濃厚的興趣,于是就給我買(mǎi)了經(jīng)典國(guó)學(xué)系列書(shū)籍,我挑了一本《孟子》認(rèn)真地讀起來(lái)。

    孟子是我國(guó)古代著名的思想家、教育家,孟子的思想主要有為人恭儉,不侮奪人;天時(shí)地利人和;得道多助,失道寡助;君子過(guò)則改之……

    在《孟子》這本書(shū)里,我最喜歡的一個(gè)小故事是“車(chē)胤囊螢”。

    車(chē)胤從小就聰明好學(xué),非常喜歡讀書(shū),經(jīng)常捧著書(shū)在書(shū)桌前如癡如醉地看,周?chē)藢?duì)他都是贊不絕口。但是他家境貧寒買(mǎi)不起燈油,晚上看不了書(shū),心里很是苦惱。有一個(gè)夏天的晚上,他正在心里回憶著白天讀書(shū)的內(nèi)容,忽然發(fā)現(xiàn)一閃一閃的螢火蟲(chóng),頓時(shí)有了一個(gè)好主意。他找了一條很薄的手絹,把抓來(lái)的螢火蟲(chóng)放了進(jìn)去,然后借著螢火蟲(chóng)發(fā)出的微弱光芒,認(rèn)真的讀書(shū)。

    用這樣的辦法,他讀了很多書(shū),長(zhǎng)大后他靠自己的不懈努力和勤奮好學(xué)的精神做了大官,成了一位了不起的大人物。

    故事雖然很短,但我深刻地明白了:做大事的人,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。我們一定要像車(chē)胤一樣刻苦學(xué)習(xí),珍惜現(xiàn)在的幸福生活,長(zhǎng)大了做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

    《孟子》200字讀后感四年級(jí)精選篇5

    暑假期間,我讀了《孟子》一書(shū),這本書(shū)主要介紹了古人對(duì)生活的理解。

    《孟子》告訴我們的都是做人的道理。其中有一篇給我留下了深刻的印象。其中說(shuō)到“魚(yú),我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍魚(yú)而取熊掌者也。生,我所欲也,義,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取義者也。”我對(duì)它的理解是:人生中,敢于選擇,才有機(jī)會(huì)。

    在選擇機(jī)會(huì)的那一瞬間,不同的決斷,就會(huì)有天壤之別的結(jié)果。

    就拿自然界的植物來(lái)說(shuō)。新疆的白楊,果斷的選擇了荒土,保衛(wèi)家園,它失去了婆娑的姿態(tài),卻換來(lái)了筆直的干。它成了人類(lèi)的保衛(wèi)者,正直,質(zhì)樸的象征。永遠(yuǎn)屹立在人們心中。沙漠里生長(zhǎng)的仙人球,它生長(zhǎng)在惡劣的環(huán)境中,可它能夠茁壯成長(zhǎng),點(diǎn)綴荒涼的沙漠,讓我們賴(lài)以生存的地球變得更加美麗。

    不僅是植物,動(dòng)物也是如此。鳥(niǎo)兒關(guān)在籠子里,盤(pán)子里裝滿(mǎn)了新鮮的鳥(niǎo)食,而鳥(niǎo)兒卻放棄了這一切,站中籠口,張開(kāi)了有點(diǎn)笨拙的翅膀,堅(jiān)定的選擇了藍(lán)天與自由。

    連那些動(dòng)、植物都能做到的事,難道人類(lèi)做不到嗎?做得到,因?yàn)槭篱g萬(wàn)物給予我們是同等的機(jī)會(huì),在機(jī)會(huì)面前,需要作出正確的選擇。那選擇瞬間,會(huì)成為生命的起點(diǎn),成功的關(guān)鍵。鳥(niǎo)兒因選擇藍(lán)天而自由,白楊因選擇荒土而得到稱(chēng)贊,仙人球因選擇沙漠而輝煌。

    在生活中,種種機(jī)會(huì)等待我們?nèi)ミx擇,我們要敢于選擇機(jī)會(huì),去尋求最艱苦的環(huán)境。讓生命能夠在困難的環(huán)境中發(fā)現(xiàn)自己認(rèn)識(shí)自己。才能夠完善自己。選擇困厄的環(huán)境,善于去點(diǎn)綴,終究是快樂(lè)的。

    我愿成為仙人球、白楊,更愿做那只展翅翱翔藍(lán)天的勇敢的鳥(niǎo)兒。

    《孟子》200字讀后感四年級(jí)精選篇6

    《孟子》是儒家經(jīng)典之一,她在儒家典籍中占有極為重要的地位?!睹献印肥俏覈?guó)古代思想家孟子言論的總匯,被稱(chēng)為中國(guó)傳統(tǒng)文化的元典。2000年來(lái)它不僅一直影響著人們的思想,而且早融入了人們?nèi)粘I钪小?/p>

    《孟子》一書(shū)對(duì)于儒家的重要意義,在于它繼承并發(fā)展了孔子的重要思想?!睹献印返乃枷胫黧w是倫理政治學(xué)說(shuō),其理論基礎(chǔ)是性善論。孟子認(rèn)為,人都有惻隱之心,羞惡之心,恭敬之心,是非之心,這四心就是人類(lèi)的文化規(guī)范——仁、義、禮、制的萌芽和根本。雖然從理論上來(lái)說(shuō)人性是本善的,但從實(shí)際來(lái)看,人們處事并不能完全符合仁義標(biāo)準(zhǔn)。所以孟子強(qiáng)調(diào)品德修養(yǎng),以此恢復(fù)喪失了的本性之善。由于強(qiáng)調(diào)自我品德的修養(yǎng),孟子表出強(qiáng)烈的自尊,自強(qiáng)精神和一定程度上的人格獨(dú)立。將人性的理論推廣到政治領(lǐng)域,就是“仁政”的學(xué)說(shuō),這是孟子思想的核心。

    孟子的“仁政”學(xué)說(shuō),包含了對(duì)人民的重視,即民本思想,這個(gè)思想是孟子學(xué)說(shuō)中最光輝的組成部分,“民為貴,社稷次之,君為輕”。

    此書(shū)的作者孟子,是戰(zhàn)國(guó)時(shí)思想家、政治家、教育家。少年家貧,有寡母撫養(yǎng)成人。在孟母“擇鄰處”、“斷機(jī)杼”的教育下,他拜子思為師,潛心攻讀孔子的儒家學(xué)說(shuō),終成儒家思想的一代尊師。在書(shū)中他強(qiáng)調(diào)個(gè)人要自強(qiáng)奮斗,認(rèn)為“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行佛亂其所為”,他強(qiáng)調(diào),只要不斷磨礪自己,終能戰(zhàn)勝困難,獲得成功。

    關(guān)于我對(duì)《孟子》讀后感,我定義,孟子是個(gè)不吃虧的人。

    《孟子》里有很多精彩的辯論,文章里體現(xiàn)出,他的每次辯論都是應(yīng)變自如,有犀利雄辯的語(yǔ)言,站無(wú)不勝。

    他的不吃虧表現(xiàn)在,孟子在論辯中主張什么,反對(duì)什么,立場(chǎng)、觀點(diǎn)鮮明,而且感情色彩強(qiáng)烈。他反對(duì)不義之戰(zhàn),歌頌正義之戰(zhàn);反對(duì)暴政,贊揚(yáng)仁政;反對(duì)楊墨,推崇孔子;反對(duì)窮奢極欲的權(quán)貴,同情水深火熱中的百姓。

    他的不吃虧得益于,孟子在論辯中長(zhǎng)于說(shuō)理,顯示出他雄辯的才華。他往往能針對(duì)對(duì)方的言論,不急不迫、一步緊似一步地論說(shuō)開(kāi)來(lái),最后用精辟的語(yǔ)言概括出自己的思想,一針見(jiàn)血地指出對(duì)方的謬誤,確有說(shuō)理痛切、發(fā)人深省、令人信服的效果。

    《孟子》200字讀后感四年級(jí)精選篇7

    今天在開(kāi)始正文之前,我有一個(gè)壞消息和一個(gè)好消息告訴大家。壞消息是因?yàn)?月6日是期末考試,所以7月1日—五日我會(huì)停更,等到7月8日或9日才能更新孟子趣說(shuō)(下)(因?yàn)?月7日可能還考),還請(qǐng)大家諒解!好消息是這學(xué)期的作文比賽我得了二等獎(jiǎng)。通過(guò)這件事也能讓大家放心,雖然這個(gè)公眾號(hào)只是我—一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生創(chuàng)辦的,但里面文章的內(nèi)容絕對(duì)不是一派胡言,也說(shuō)明了我的文章是有足夠的水平、質(zhì)量的。當(dāng)然,今后我也會(huì)讓我的文章更上一層樓的,爭(zhēng)取下次拿到一等獎(jiǎng)。話不多說(shuō),趕緊步入正題。

    《孟子趣說(shuō)》(中)—人民一思考,皇帝就緊張。本冊(cè)是公孫丑篇,主要講的是孟子與他的弟子公孫丑的對(duì)話,但我最感興趣的是本書(shū)的最后一篇文章—《謝幕:不要相信我的話》這一篇,讓看似兩個(gè)不相關(guān)的人物做了結(jié)尾,這兩個(gè)人物就是:張良與趙高。這篇的觀點(diǎn)是人民群眾的眼睛可能不是雪亮的,只要達(dá)到預(yù)期目的就行。下面就看我的詳細(xì)介紹吧。

    張良,他原本是韓國(guó)貴族,在秦始皇統(tǒng)一天下滅了六國(guó)后,年輕的張良為了替故國(guó)報(bào)仇,要刺殺秦始皇,于是就有了博浪沙大鐵椎的行刺事件。雖然行刺失敗了,但秦始皇可是氣壞了,緊急派人展開(kāi)搜捕行動(dòng)。如果在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,逃跑是很容易的,因?yàn)橛心敲炊鄧?guó)家呢,在國(guó)際社會(huì)來(lái)回輾轉(zhuǎn)唄??僧?dāng)時(shí)秦始皇已經(jīng)統(tǒng)一了六國(guó),想逃都逃不了。而且以秦始皇的兇殘手段:寧可錯(cuò)殺一千,絕不放過(guò)一個(gè),看樣子張良想逃都逃不了??蓮埩几拿麚Q姓藏起來(lái),讓秦始皇找都找不著。據(jù)說(shuō)是被神秘黑衣人給藏到自己家里了。是誰(shuí)呢:趙高。那么秦朝著名的大奸臣怎么會(huì)幫助張良呢?這時(shí),又有人說(shuō):趙高是關(guān)公唱白臉,好人扮反派。他是趙國(guó)貴族遺孤,想要為國(guó)家報(bào)仇雪恨,于是進(jìn)入了宮殿。先設(shè)計(jì)死扶蘇,再禍害秦二世胡亥。把秦國(guó)搞的千瘡百孔。文章中說(shuō)比秦國(guó)當(dāng)年打趙國(guó)的長(zhǎng)平之戰(zhàn)威力更大!要真是這樣,趙高就成了滅秦第一功臣了呀!可真的是這樣么?文中引用了一句老話:存一家之言而已。因此作者在最后說(shuō)了姑妄聽(tīng)之,姑妄說(shuō)之罷了。

    古時(shí)候的歷史記錄并不一定準(zhǔn)確、全面,可能與事實(shí)有偏差,甚至相反,而且缺少能夠相互印證的資料。并且當(dāng)時(shí)老百姓識(shí)字的很少,只有少數(shù)的史官記載,難免一家之言。但在浩瀚的歷史資料中,我們要從歷史中汲取先人的智慧和經(jīng)驗(yàn),繼承先賢們的光輝思想,古為今用,但也要多方考據(jù),辯證的看待歷史事件和人物,因?yàn)闀?shū)中所記不一定是真實(shí)的。

    《孟子》200字讀后感四年級(jí)精選篇8

    最近,在讀讀背背之作業(yè)單中,我發(fā)現(xiàn)《孟子三章》這篇古文有著很大的吸引力,三篇文言文都講了三個(gè)不同的道理,都使我受益匪淺。

    第一篇是《得道多助,失道寡助》,孟子通過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)說(shuō)明無(wú)論是人和國(guó)家,都需要人去順和。正如文中所說(shuō):“得道多助,失道寡助;寡助之至,親戚畔之;多助之至,天下順之?!彼?,民心所向才是戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)的主要因素,統(tǒng)治天下也要順從民心,想要單純用武力統(tǒng)治一個(gè)國(guó)家,必定是動(dòng)蕩不堪的。

    第二篇是《富貴不能淫》,孟子借“妾婦之道”諷刺公孫衍,張儀之流靠搖唇鼓舌,曲意順從從諸侯而竊取權(quán)勢(shì),從而憤怒的立下了一個(gè)“大丈夫”標(biāo)準(zhǔn)及“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”才是真正稱(chēng)為大丈夫。

    而最后一篇?jiǎng)t是《生于憂患,死于安樂(lè)》,通過(guò)列舉中國(guó)古代的六位歷史人物:舜、博說(shuō)、膠鬲、管夷吾、孫叔敖、百里奚經(jīng)過(guò)貧困、挫折的磨礪,終于有所作為,成就大事的例子,說(shuō)明了人在憂患時(shí)可以激發(fā)人奮發(fā)向上,從而闡明“生于憂患,死于安樂(lè)”的觀點(diǎn)。

    這三條人生格言,我一條都沒(méi)有做到,此時(shí)此刻起,我也要做到“苦其心中,曾益已所不能”,做一名“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的大丈夫,與同學(xué)搞好關(guān)系,從而使自己學(xué)習(xí)奮發(fā)向上!

    《孟子》200字讀后感四年級(jí)精選篇9

    最近幾天有些浮躁,感覺(jué)心神不寧?;蛟S是過(guò)年前巨大的能量場(chǎng)感染了我,或許是自己太過(guò)于敏感,身體的疲憊不覺(jué)涌上來(lái)。今天發(fā)現(xiàn),工作了要保持每天的閱讀,身體鍛煉,整理,這三件小事,都是不容易的。

    人會(huì)有惰性,會(huì)有情緒,會(huì)喜歡“吃喝玩樂(lè)”一切不動(dòng)腦的東西,這也是天性使然。

    閱讀《孟子》,這段時(shí)間是看不下去的,歸結(jié)原因是心緒不寧,工作了的我特別容易受到周?chē)芰繄?chǎng)的影響,這兩天一直都在購(gòu)置年貨,也是受大環(huán)境的影響。

    現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),讀《孟子》實(shí)際上是在吸收來(lái)自國(guó)學(xué)文化的高頻能量,《孟子》,久石讓的音樂(lè),優(yōu)人神鼓的《托缽僧》,這些都是很純粹的能量,每天站樁,每天聽(tīng)音樂(lè),每天閱讀,每天做這一件件小事來(lái)改善自己生命的狀態(tài),這些都是養(yǎng)人的寶物。每天下班后留出一段時(shí)間和他們相處,去感受他們一點(diǎn)一滴。今天站樁的時(shí)候?qū)λ辛烁顚哟蔚逆溄?,我感覺(jué)到腹部的氣在一點(diǎn)點(diǎn)往下沉,優(yōu)人神鼓的音樂(lè)不斷進(jìn)入我的身體,我通過(guò)身體不斷抖動(dòng)將身體的負(fù)能量和情緒排泄出去,完成了整個(gè)能量的循環(huán)。

    閱讀《孟子》,我感受到孟子對(duì)世人的仁愛(ài)和精神境界。一個(gè)人的言語(yǔ)是他思想最直接的體現(xiàn),我感受到這位智慧的老人對(duì)世間的仁愛(ài)。

    閱讀《孟子》,也是對(duì)自己的一種保護(hù),在人世間為自己的內(nèi)心建立起一個(gè)屏障,讓那些濁氣遠(yuǎn)離在外,之前我一直不太懂得保護(hù)自己,也是自己傻傻地全然接受很多東西,這也讓我受了很多傷害。

    現(xiàn)在我漸漸地為自己的內(nèi)心構(gòu)筑一個(gè)帳篷,好好保護(hù)自己的赤字之心,而立之年,立身后齊家。

    《孟子》200字讀后感四年級(jí)精選篇10

    讀了《孟子》之后,我明白人生的一些哲理,收獲了為人處事的方法,感到自己明白了許多道理。

    這本書(shū)主要講了孟子在學(xué)習(xí)與傳承孔子的孺家思想時(shí)說(shuō)出的、做出的一些富有哲理、真摯的語(yǔ)言與行動(dòng)。書(shū)中一個(gè)個(gè)小故事不但給人們帶來(lái)道理,同時(shí)還反映了當(dāng)年諸侯之間相互爭(zhēng)斗的黑暗官場(chǎng),體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)人民對(duì)光明,對(duì)公正的的向往。

    這本書(shū)一共有一百一十個(gè)小故事,讀完后使我懂得了很多道理,就拿“反省”來(lái)說(shuō)吧,這個(gè)故事主要講了“我愛(ài)人,人卻不親近我,我治理人卻不能把人治理好,我就應(yīng)該反省一下我的仁愛(ài)與智慧,我敬禮人,人卻不回敬我,我就應(yīng)該反省自己的敬意有沒(méi)有問(wèn)題。大凡做事不能得到對(duì)方應(yīng)有的反應(yīng),就應(yīng)該在自己的身上反省,等到自己的身心順應(yīng)了那天下的人,自然都?xì)w服你了”。結(jié)合生活實(shí)際,我對(duì)這個(gè)小故事理解是這樣的:《詩(shī)經(jīng)》上曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“常常思念行為是否合于天理,自已去追求那圓滿(mǎn)的幸福。”人與人相處,就像是照鏡子,你對(duì)鏡子笑鏡子中人也對(duì)你笑。

    讀了這本書(shū)我仿佛經(jīng)歷了一場(chǎng)心靈的盛宴,明白了許多做人的道理,讓我們追尋孺家之美,創(chuàng)造更加美好的明天。

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