觀圓明園有感作文六年級5篇

法國大文豪雨果于1861年有這樣的評價(jià)：“你只管去想象那是一座令人心神往的、如同月宮的城堡一樣的建筑，夏宮（指圓明園）就是這樣的一座建筑?！边@里給大家分享一些關(guān)于觀圓明園有感作文，希望對大家有所幫助。

觀圓明園有感作文六年級（篇1）

今天，我們在教室觀看了電影《圓明園》。我的情緒一波三折，看完之后更是感慨萬千。

其實(shí)，圓明園不僅僅是圓明園，更多意義上它是一個(gè)王朝的縮影，一個(gè)民族的興衰史。每次面對這段歷史，總是難以平靜。影片用大量膠卷再現(xiàn)了圓明園當(dāng)年的輝煌氣派，其目的是為了讓觀者震撼。越是為圓明園所震撼，也越是心痛?？赐曛?，圓明園中的景物我沒記住多少，倒是外國人的幾句話像一把利劍插入我的胸膛：“技術(shù)和科學(xué)似乎比數(shù)量更占優(yōu)勢”。英法聯(lián)軍區(qū)區(qū)幾千人，就把一個(gè)自稱天國的大清撕得粉碎，只有一批又一批的清軍死在敵人的槍口之下。

看完之后，幾乎每個(gè)同學(xué)都憤恨不已，咬牙切齒。同時(shí)，我也深深感到了科技的力量，也突然發(fā)現(xiàn)不知什么時(shí)候自己和祖國貼得這么近了。我想，再升國旗的時(shí)候我會(huì)想起這些的，也明白了我們這一代人身上的重?fù)?dān)。

一部電影帶給我們的不僅僅是震撼，更重要的是覺醒和行動(dòng)。大到一個(gè)民族，小到一個(gè)個(gè)人，如果滿足于現(xiàn)狀，停止不前，結(jié)果只能被歷史淘汰。所以，沒個(gè)人都應(yīng)當(dāng)發(fā)奮拼搏，在這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的年代，知識(shí)更顯得尤為重要。作為青少年，我們的目標(biāo)一定要明確，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，復(fù)興中華。

另外，我還體悟到：無論什么人都有他自己的苦衷。即使是皇帝。他擁有江山和至高無上的權(quán)力，擁有人間最奢華的生活，但他缺少的也是他最渴望的，僅僅是做一個(gè)普通人。權(quán)力是他的榮耀，也是他的負(fù)擔(dān)。權(quán)力越大，責(zé)任越大。我不禁猜想：也許正是這些造就了一個(gè)王朝的興衰。因?yàn)橐粋€(gè)擁有至高王權(quán)的皇帝，周圍的空氣壓得他喘不過氣來，一面是宮廷不休止的爭斗，一面是江山無盡的災(zāi)難，批不完的奏折，忙不完的公務(wù)，而從沒有一個(gè)人明白皇帝內(nèi)心的想法。于是，只有逃避。他去建造空前絕后的皇家宮殿，只是為了向世人來炫耀自己的功績，來掩飾自己已經(jīng)超負(fù)荷的心。他不斷地殺人，只是為了排遣心中的郁悶，他的脾氣越來越大……這不是一個(gè)人的悲哀，而是一個(gè)王朝的悲哀，至高無上的王朝把一個(gè)個(gè)的人逼瘋，有的逃避，有的承受，至于有出家的也就不足為奇了。

總之，看完之后我有兩個(gè)感受，一是我們不能盲目自大，應(yīng)該開放發(fā)展，才能得以生存；二是每個(gè)人都有自己的命運(yùn)，我們不要給別人太大的壓力，也不要給自己太大的壓力。

觀圓明園有感作文六年級（篇2）

觀看完了紀(jì)錄片<圓明園>，我的心情是無比憤怒和惋惜。中華民族幾千年積淀下的智慧的結(jié)晶，一座無與倫比的藝術(shù)館，就在幾日之內(nèi)被兩個(gè)強(qiáng)盜—-—法蘭西和英吉利洗劫一空，化成一片廢墟，世界上從此就少了一座偉大的博物館。幾代杰出的建筑師的心血也在他們的魔爪之下變?yōu)榛覡a。

圓明園曾經(jīng)是清朝皇帝的離宮，它匯集了中國許多的風(fēng)景名勝，還有詩人在詩詞中描繪的美麗景象。整個(gè)工程花費(fèi)了好幾個(gè)世紀(jì)，歷經(jīng)三代皇帝修建，才全部建成。在現(xiàn)在看來，圓明園的整個(gè)工程仍是一個(gè)不可能完成的任務(wù)。許多外國人參觀過這美妙、偉大的奇跡后嘆為觀止，著名作家雨果曾把它描述為一個(gè)用琉璃、青銅、絲綢、寶石裝飾的一千零一夜的一千零一個(gè)夢。圓明園也收藏著最精致的歷史文物，每一件都是無價(jià)之寶。

可是，有一天，法國和英國的軍隊(duì)闖進(jìn)了圓明園，肆無忌憚地?fù)寠Z，拿不動(dòng)的則全部毀壞。更不可饒恕的是，為了留下”勝利的證據(jù)”，他們又放火燒了圓明園，三天三夜 的大火 把這個(gè)世界的奇跡化為了灰燼。我感到非常憤怒，但也為圓明園的遭遇感到惋惜，世界上就消失了一個(gè)偉大的奇跡。

觀圓明園有感作文六年級（篇3）

曾經(jīng)是中華民族的驕傲、智慧的凝結(jié)、藝術(shù)的融合，圓明園，有著無與倫比的東方魅力，然而一切的一切都?xì)в趶?qiáng)盜的戰(zhàn)火。

影片講述了一個(gè)輝煌雄偉的圓明園從繁華到衰敗最終成了一片灰燼的全過程，不得不讓人為之惋惜和嘆息。

野蠻的侵略者炸開大門，燒殺掠搶，將圓明園毀于一旦。有人會(huì)說：“圓明園的毀滅不就是英法強(qiáng)盜害的嗎？”是的，這是歷史的事實(shí)，鐵證如山！可是，圓明園的毀滅難道不是當(dāng)時(shí)的中國自己造成的嗎？圓明園的悲劇不是偶然，是歷史的必然，她不過是在這個(gè)必然中不幸被選中，成為萬古的悲哀而已。如果我們中國不那么落后，怎么會(huì)讓賊兵在堂堂中華的皇家園林里為所欲為？

能建造如此完美的圓明園的中國人，為何在侵略者面前如此不堪一擊？不就是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的中國太閉塞了嗎？自認(rèn)為老大，拒絕外來先進(jìn)科技和文明。然而，自傲自閉，拒絕溝通，拒絕科學(xué)就會(huì)停止進(jìn)步，就會(huì)在社會(huì)發(fā)展過程中落實(shí)，落后就會(huì)挨打。美麗的圓明園就是在這樣的歷史背景下化成了灰燼。

所以，只有跟上時(shí)代的步伐，主動(dòng)融入全球的科技文明，才能始終屹立于世界0之林！我們青少年應(yīng)該發(fā)奮圖強(qiáng)，刻苦學(xué)習(xí)，積極地接受先進(jìn)科技，為祖國的未來做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

觀圓明園有感作文六年級（篇4）

今天我們用了兩節(jié)課的時(shí)間看了圓明園，看了圓明園，我對外國充滿憤怒。我們中國的皇家園林是經(jīng)過好幾代皇帝才建造出來的，而且有一個(gè)皇帝還有世界的3/1的財(cái)產(chǎn)和糧食，這樣一個(gè)宏偉的建筑，我們可以想象那是需要多有錢的人才能建出來？

康熙是一個(gè)勤勞的的皇帝，他一年才休息一天，一天睡4小時(shí)，他的勤勞是有回報(bào)的，現(xiàn)在的人都吃驚他寫了幾千萬字。但他沒有錢財(cái)，所以只能一點(diǎn)一點(diǎn)的建造著圓明園，圓明園經(jīng)過這么多代人的建造終于呈現(xiàn)了圓明園，萬春園和長春園。中間還有一個(gè)很大的游泳池。但最讓人不理解的是那個(gè)十二生肖噴泉，一點(diǎn)老鼠噴水，二點(diǎn)牛噴水，三點(diǎn)老虎噴水，四點(diǎn)兔噴水...........我們現(xiàn)在的電腦技術(shù)當(dāng)然可以做成。但那時(shí)沒有電腦，更別說這么發(fā)達(dá)的技術(shù)了，連個(gè)手機(jī)都沒有，所以這又是一個(gè)奇跡。圓明園本來就是一個(gè)奇跡，現(xiàn)在又弄出一個(gè)奇跡，是不是圓明園所有東西都是迷？

1860年，英法聯(lián)軍侵入北京，他們把可以拿走的東西都拿走，那不動(dòng)的東西就用牲口搬走實(shí)在那不動(dòng)的東西就任意破壞然后再用大火連燒三天，燒的時(shí)候還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密倉庫，那里面有大炮機(jī)槍，卻沒有用，放在那里擺設(shè)或玩。我想他們一定會(huì)嘲笑中國，因?yàn)榫瓦B我都嘲笑我們，因?yàn)槲覀兲苛耍惶熘恢缹W(xué)習(xí)，從來不會(huì)鉆研什么新的東西，我想我們的好奇心要重一些，但要在那確保安全的情況下在好奇，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就好奇，因?yàn)槟菢訒?huì)有危險(xiǎn)。但我看完的時(shí)候真的很憤怒，那些人怎么可以這樣，八國聯(lián)軍來欺負(fù)實(shí)力不是很強(qiáng)大的中國。

觀圓明園有感作文六年級（篇5）

曾經(jīng)去過圓明園，滿目所及只有一片廢墟，殘缺的大水法孤獨(dú)地佇立在那里，依稀想提醒人們它的舊日輝煌。的確，從1709年初建時(shí)，歷經(jīng)康雍乾三朝盛世，圓明園是中國最為繁華旖旎的存在。

請您用大理石、漢白玉、青銅和瓷器建造一個(gè)夢。

用雪松做骨架，披上綢緞，注滿寶石，這兒蓋神殿，那兒建后宮，放上神像，放上異獸，飾以琉璃，飾以黃金，施以脂粉。

請?jiān)娙顺錾淼慕ㄖ熃ㄔ煲磺Я阋灰沟囊磺Я阋粋€(gè)夢，添上一座花園，一方方水池，一眼眼噴泉。

請您想象一個(gè)人類幻境中的仙境，其外貌是宮殿，是神廟。

這是維克多·雨果1861年寫下的，也是電影《圓明園》開頭的篇章。整部電影從開頭到結(jié)尾，貫穿其中的是驚嘆與憤怒，驚嘆于圓明園的巧奪天工，憤怒于英法聯(lián)軍的殘暴，將這樣珍貴的人類文明毀之一炬。

而憤怒之后，更多的是思考。我們曾經(jīng)擁有世界上最多的財(cái)富，我們曾經(jīng)是世界上最強(qiáng)大的國家，我們曾經(jīng)也應(yīng)該一直是世界上最聰慧的民族，正因如此，我們才得以建造匯集人類智慧的圓明園。但當(dāng)我們站到制高點(diǎn)時(shí)，我們開始固步自封，陶醉于既得的一切，豐饒富足，衣食無缺。我們的耳朵開始聽不見聲音，我們的眼睛看不見改變，我們的心，再也容不下外部世界的一丁點(diǎn)緩慢卻一直持續(xù)的進(jìn)步。而或許這，正是當(dāng)英法聯(lián)軍的大火焚燒圓明園時(shí)，我們無力阻止的原因。

而造就這一民族性的或許更多是延續(xù)了兩千余年的封建制度。自公元前221年，秦始皇滅六國，締造了第一個(gè)統(tǒng)一帝國時(shí)，君主專制中央集權(quán)的封建制度也隨之建立。朝代幾經(jīng)更迭，這一制度卻從未改變，并不斷加強(qiáng)。所謂物極必反，封建制度在經(jīng)過不斷的發(fā)展之后，到明清達(dá)到頂峰，也開始了它的衰弱。

“大清帝國好像一艘破爛不堪的頭等戰(zhàn)艦，她之所以在過去的一百五十年中沒有沉沒，僅僅是由于它的體積和外表。但是，一旦一個(gè)沒有才干的人在甲板上指揮，就不會(huì)再有紀(jì)律和安全了?！庇捌羞@樣評價(jià)大清帝國的覆滅。我們無可否認(rèn)，帝國的命運(yùn)都掌握在皇帝的手里，而一旦帝王沒有足夠的眼光與才華駕馭這個(gè)帝國，面對列強(qiáng)的侵略，我們唯有嘆息。

明朝開國皇帝朱元璋廢丞相制度，直接管轄三省六部，曾經(jīng)對皇帝最有制約力的相權(quán)至此消失。而清雍正帝又設(shè)軍機(jī)處，將軍事權(quán)力進(jìn)一步收歸至皇帝，并隨后擴(kuò)大了軍機(jī)處的職能范圍，各個(gè)領(lǐng)域的事務(wù)都由皇帝及其親信大臣處理，標(biāo)志著封建皇權(quán)達(dá)到頂峰，而這帶來的后果是皇帝權(quán)力極度膨脹，無所制約。

圓明園的毀滅固然令人嘆息，但遙想它的建立，難道不是封建皇權(quán)肆意使用的象征？封建皇帝力圖作為封建文人的審美情趣，搜羅全國的奇珍異寶，珍貴字畫，囊括全國建筑園林形式，窮全國之力圖一己之私欲，它的繁華背后早已預(yù)示著當(dāng)日之殤。倘若投入圓明園中的金錢人力用于發(fā)展軍事力量和科技，或許就不會(huì)有當(dāng)日的悲劇。

除卻皇權(quán)的極度膨脹，強(qiáng)大而腐朽的封建制度也阻礙了中國社會(huì)的發(fā)展。封建制度是以封建性質(zhì)的地主階級占有土地剝削農(nóng)民剩余勞動(dòng)為基礎(chǔ)的社會(huì)制度。其基本剝削形式是封建地租，農(nóng)民耕種封建地主的土地絕大部分產(chǎn)品作為地租被封建地主剝奪。

我們無可否認(rèn)，封建制度在中國成立之初在鞏固統(tǒng)一，促進(jìn)發(fā)展的方面發(fā)揮了不可替代的作用。但隨著商品經(jīng)濟(jì)的逐漸發(fā)展，小農(nóng)經(jīng)濟(jì)占比的逐漸下降，上層建筑的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)已然發(fā)生改變，這時(shí)封建制度對社會(huì)發(fā)展更多的不是促進(jìn)作用，而是阻礙。

英國是最早發(fā)生工業(yè)革命的國家，但不可忽略的是其也是最早建立資本主義制度的國家。1640年的權(quán)利革命為英國資本主義的發(fā)展奠定了穩(wěn)定的政治環(huán)境，也是在鼓勵(lì)科技創(chuàng)新的背景下，紡織工具的創(chuàng)新拉開了一系列工具創(chuàng)新的序幕，使得英國在經(jīng)歷兩次工業(yè)革命后，在1840年的六月用堅(jiān)船利炮打開了中國的國門。

而當(dāng)時(shí)的中國，在封建制度的主導(dǎo)下，仍實(shí)行重農(nóng)抑商的政策，但小規(guī)模的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)在技術(shù)上難以有所突破，技術(shù)創(chuàng)新得以產(chǎn)生并發(fā)展的商品經(jīng)濟(jì)又遭到抑制。同時(shí)天朝上國的思想深深地印在各個(gè)皇帝腦海里，乾隆就曾言“天朝物產(chǎn)豐盈，無所不有，原不藉外夷貨物以通有無。”而閉關(guān)鎖國，重農(nóng)抑商的中國，也因此錯(cuò)過了一次重大的發(fā)展機(jī)遇，在隨后的百年間遭受外辱。

圓明園的毀滅是中華民族歷史上無法抹去的傷痛，那里曾經(jīng)獵獵生長著我們的驕傲與光榮，那里也永遠(yuǎn)埋葬了我們的榮耀和自大，那里永遠(yuǎn)提醒著我們不能忘懷的屈辱和憤怒。如果我們不能正視所有的傷痛和屈辱，我們就不能真正地崛起，如果我們只喜歡那繁華盛世而避開戰(zhàn)亂流離，那么圓明園的冤魂將仍得不到安息，她用她炫美的生命所付出的一切，將仍得不到我們的痛惜。

因而我們，更應(yīng)銘記傷痛，奮力前行。