假如給我三天光明200字讀后感10篇

《假如給我三天光明》該文的前半部分主要寫了海倫變成盲聾人后的生活，后半部分則介紹了海倫的求學(xué)生涯。假如給我三天光明讀后感如何寫？下面是小編為大家整理的假如給我三天光明讀后感，僅供參考，喜歡可以收藏分享一下喲！

假如給我三天光明200字讀后感（精選篇1）

這本書主要講著名盲聾作家和教育家海倫·凱勒和她的老師蘇立文的故事。在沒受過教育的時(shí)候，海倫看不到也聽不到，別人說(shuō)什么她根本不知道。但蘇立文老師的到來(lái)，改變了這一切。蘇立文老師教育海倫靠觸摸別人的嘴唇知道別人說(shuō)什么。后來(lái)，蘇立文老師又教了很多辦法讓海倫知道別人說(shuō)什么。經(jīng)過蘇立文老師耐心的教導(dǎo)，海倫成為了舉世聞名的人。有一個(gè)故事我覺得對(duì)我印象很深：一次，蘇立文老師教海倫拼寫“水杯”和“水”的時(shí)候，海倫認(rèn)為水和水杯是一樣?xùn)|西，蘇立文老師一遍又一遍地說(shuō)：“水是水，水杯是水杯?！笨珊悈s執(zhí)意把這兩樣?xùn)|西混為一談。后來(lái)，蘇立文老師讓海倫觸摸并感受到了這兩樣?xùn)|西。正是蘇立文老師的這種耐心，不放棄，遇到問題轉(zhuǎn)變思路，讓海倫明白了這兩樣?xùn)|西的區(qū)別。

海倫為什么會(huì)成功？因?yàn)樗Γ炭嗟膶W(xué)習(xí)，蘇立文老師的耐心教導(dǎo)，才會(huì)取得很大的成績(jī)。

我要向她們學(xué)習(xí)。我覺得，凡事都要有耐心，不能受到一點(diǎn)挫折就半途而廢。應(yīng)該養(yǎng)成一種堅(jiān)持不懈，永不放棄的精神。而且，做事不要太死板，應(yīng)該靈機(jī)應(yīng)變?，F(xiàn)實(shí)生活中，大家應(yīng)該為自己定一個(gè)目標(biāo)，并朝著目標(biāo)去奮斗，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。每一次進(jìn)步一點(diǎn)，是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)方法。只要你善于發(fā)現(xiàn)，就會(huì)獲得真正的知識(shí)。

假如給我三天光明200字讀后感（精選篇2）

在一次早讀課上，我聽我的同學(xué)朗讀了《假如給我三天光明》，當(dāng)時(shí)給我的感觸是震撼，也深深的被書里的主人公海倫·凱勒的事跡感動(dòng)著，所以今年暑假我專門去圖書館借了這本書，重溫海倫·凱勒不平凡的人生。

在海倫一歲時(shí)一場(chǎng)大病奪走了她的視力和聽力，后來(lái)在莎莉文小姐的愛心幫助下，海倫克服了常人想象不到的困難，憑借頑強(qiáng)的毅力成功考入哈佛大學(xué)，最后成為慈善家、作家、美國(guó)十大偶像!海倫·凱勒的經(jīng)歷告訴我們面對(duì)困難、挫折要樂觀的面對(duì)，珍惜生活，愛惜生命。

現(xiàn)在很多的花季少年沉迷游戲，每天刷抖音到凌晨，還養(yǎng)成了很多壞習(xí)慣如抽煙、打架、網(wǎng)上賭博等等。與海倫比起來(lái)真的是在蹉跎人生，你們有健全的身體，明亮的雙眸，能感受大自然賦予的一切，但是眼下的種種，你們不但不珍惜還虛度光陰，浪費(fèi)生命。

“讀書之樂何處尋，數(shù)點(diǎn)梅花天地心”，書籍是造就靈魂的工具，海倫克服身體的殘缺通過很多知識(shí)的學(xué)習(xí)，造就了她今后的無(wú)限可能?！凹偃缃o我三天光明”我會(huì)怎樣呢?我想我會(huì)珍惜現(xiàn)在這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，明亮的教室，老師們的敦敦教導(dǎo)，同學(xué)們的相互幫助，課間的嬉戲打鬧。

人生漫長(zhǎng)，難免遇到磕磕絆絆，我們要克服困難，走出逆境，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值?！扒匀f(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”。

假如給我三天光明200字讀后感（精選篇3）

“讀一本好書就等于交了一個(gè)朋友?！笔罴倮镂易x了一本書，名叫《假如給我三天光明》，作者是海倫·凱勒。海倫是個(gè)盲聾之人，但她克服了語(yǔ)言障礙，學(xué)會(huì)了說(shuō)話。經(jīng)過老師的幫助和自己的努力，她用11年的時(shí)間完成了大學(xué)學(xué)業(yè)，順利考入了哈佛大學(xué)。她克服自己生活上的困難，為殘疾人的前途和幸福四處奔波，她書寫了自己的人生故事，在海倫心里非常盼望能有三天光明，她會(huì)用這三天來(lái)做更有意義的事。

她感人的故事令我非常感動(dòng)，每當(dāng)我有困難時(shí)，我就想到了海倫。有一次，我英語(yǔ)背了好長(zhǎng)時(shí)間都沒背會(huì)，明天又要聽寫，我就沒有了耐心，就想放棄，正在這時(shí)，我想到了海倫，于是，我就鎮(zhèn)定下來(lái)，背了默，黙了背，我終于會(huì)默了。在我上二年級(jí)時(shí)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)總是不太理想，我非常著急，于是天天都下功夫去學(xué)，但成績(jī)還是沒有提高，我就有了放棄的念頭，這時(shí)，我想到了海倫所經(jīng)歷的困難要比我多的多，我就遇到了這么一點(diǎn)困難就想放棄，我覺得很慚愧，在老師的幫助下，我掌握了學(xué)習(xí)方法，提高了學(xué)習(xí)效率，學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大提高。

現(xiàn)在，我一想到海倫，我的眼淚就不知不覺得流了下來(lái)，多么堅(jiān)強(qiáng)的海倫!多么勇敢的海倫!多么有意志的海倫!生命雖然對(duì)她不公平，但她和生命做頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)，依靠超出常人的毅力，拼出了自己的一片光明，海倫，你永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣!

假如給我三天光明200字讀后感（精選篇4）

高爾基說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！?/p>

我是個(gè)書迷，假期里，我有大把的時(shí)間泡在書的海洋里，每當(dāng)我翻開一本好書，就好像在與作者對(duì)話，書中的每一位人物都給我留下了深刻的印象，今年暑假當(dāng)我讀到《假如給我三天光明》這本書時(shí)，我被作者海倫凱勒深深的震撼了。

海倫在一歲多的時(shí)候因?yàn)橐粓?chǎng)疾病雙目失明，兩耳失聰。那個(gè)時(shí)候她還不會(huì)說(shuō)話，只能用手來(lái)觸碰喉嚨微弱的振動(dòng)和嘴唇的變化，靠著常人難以想象的毅力學(xué)會(huì)了說(shuō)話，閱讀和寫作。學(xué)習(xí)的過程異常艱難，她要付出超出常人數(shù)倍的努力才能完成看似很簡(jiǎn)單的一件事。但海倫凱勒始終保持著對(duì)生活的勇氣和信心，不斷地去超越自己，最終成為人類歷史上第一個(gè)獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。

合上書本，我的內(nèi)心久久不能平靜，回想我在三年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，臨近期末考試，因?yàn)樨澩鏇]有認(rèn)認(rèn)真真的復(fù)習(xí)和努力，期末考試考的很不理想。我深刻的思考分析了錯(cuò)題原因，新的學(xué)期時(shí)刻提醒自己要發(fā)憤圖強(qiáng)，認(rèn)真聽課，刻苦鉆研，絕不留任何問題過夜，終于在三年級(jí)下學(xué)期考出了自己滿意的成績(jī)。

在海倫凱勒的身上，我明白了今后要更努力的學(xué)習(xí)，無(wú)論學(xué)習(xí)的過程有多么艱辛，我都不再害怕，我要學(xué)習(xí)海倫凱勒?qǐng)?jiān)持不懈的精神，永遠(yuǎn)奮斗，一定會(huì)超越自己，最終取得成功！

假如給我三天光明200字讀后感（精選篇5）

在我讀過的所有書中，最讓我感動(dòng)，最有收獲的一本書，那便是海倫·凱勒的《假如給我三天光明》這本書。

這本書主要講了海倫·凱勒只有一歲的時(shí)候，便失去了視覺和聽覺。從此，她便生活在無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的世界里?？墒呛悈s能在痛苦中找到屬于自己的幸福和快樂，尤其在莎莉文老師的幫助下，這個(gè)在痛苦中掙扎的女孩用驚人的毅力頑強(qiáng)學(xué)習(xí)，步入了哈佛大學(xué)的德克利夫?qū)W院，最終成為了一名著名的作家，一名震撼世界的慈善家。這些正常人都難以達(dá)到的成就，對(duì)于一個(gè)盲聾啞人來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是不可思議！海倫的世界沒有任何色彩，沒有任何光芒，沒有任何美妙的音樂。但是，我從她的書里看見，她的世界卻是豐富多彩的，充滿了陽(yáng)光，到處都跳動(dòng)著歡快的音符。

我最喜歡她的這句話：假如你有一雙眼睛，就好好地利用它，彷佛它是第一次用，或者最后一次用。假如你有一雙耳朵，就好好地利用它，彷佛它是第一次用，或者最后一次用。正因?yàn)樗羞@樣的想法，所以她珍惜周圍的一切，她的心中只有對(duì)別人的愛與感激。她通過努力，盡自己所能做到最好。

海倫·凱勒的《假如給我三天光明》給我太多的感動(dòng)，也給予我無(wú)窮的力量。我想，我既然擁有一個(gè)健全的身體，就應(yīng)該好好利用它，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有價(jià)值的人。

假如給我三天光明200字讀后感（精選篇6）

“知識(shí)給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應(yīng)該說(shuō)知識(shí)就是幸福，因?yàn)橛辛酥R(shí)就是摸到人類的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂！”這句話來(lái)自《假如給我三天光明》。今天我要向大家推薦這本巨著。

這本書的作者是20世紀(jì)美國(guó)十大英雄之一的海倫·凱勒。她在出生后的第19個(gè)月時(shí)因疾病而被奪去視力和聽力。1899年6月，他以優(yōu)異的成績(jī)考入哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。海倫享年88歲。有87年生活在無(wú)光無(wú)聲的世界里。她總共完成了14部著作《假如給我三天光明》是其中之一。

在這本書中，他以一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子視角，告誡身體健全的人們應(yīng)珍惜生命，珍惜造物主賜予的一切，并且告訴我們“保持明天就是最后一天的態(tài)度，將是一個(gè)極好的習(xí)慣。”她熱愛學(xué)習(xí)，但是由于種種身體原因，學(xué)習(xí)對(duì)于她來(lái)說(shuō)比登天還難。但她沒有放棄，反而勇敢地面對(duì)困難，而且更加努力，迎頭趕上，最終如愿以償，獲得成功。

在這本書中，讓我印象最深的是海倫在學(xué)習(xí)“水”這個(gè)字時(shí)，沙莉文老師把她的手放在水龍頭下面，一股清涼的水流涌過她的手。莎莉文老師在海倫的另一只手上拼寫“水”這個(gè)字。這個(gè)字起先寫得很慢，第二遍就寫得快一些。她一動(dòng)不動(dòng)站地在那里，全部注意力都集中在老師手指的動(dòng)作上，突然，她恍然大悟，有股神奇的感覺在腦子里激蕩，這個(gè)有生命的字眼，讓海倫走進(jìn)了知識(shí)的世界，讓海倫的心靈里出現(xiàn)光芒。

在生活中，我的腦海里也時(shí)常顯現(xiàn)海倫·凱勒這種堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、努力的形象。她頑強(qiáng)的精神不斷激勵(lì)著我前進(jìn)。一次，考試時(shí)一道奧數(shù)題把我難住了，我猶豫再三，想要放棄，但又不想不思考，我想到了海倫·凱勒這種勇于克服困難的精神。努力思考，想出了答案，最后取得了優(yōu)異的好成績(jī)。

同學(xué)們，如果你們還沒有看過《假如給我三天光明》這本書，就趕緊找來(lái)讀讀吧！相信你一定會(huì)有很大的收獲，讓知識(shí)的種子在我們幼小的心里生根，發(fā)芽，開花，結(jié)果，讓好書陪伴我們快樂成長(zhǎng)。

假如給我三天光明200字讀后感（精選篇7）

十一放假，我買了《假如給我三天光明》這本書，在假期里，我很認(rèn)真的把它讀完了，里面很多的地方在感動(dòng)著我。

海倫.凱勒從小是一位雙目失明，又聾又啞的人，但是面對(duì)上天對(duì)他的不公平，她沒有放棄自己，她身殘志不殘，從小努力學(xué)習(xí)，還上了劍橋女子學(xué)校，經(jīng)過自己的不懈的努力，最后她成為了美國(guó)的盲聾女作家，教育家、慈善家、社會(huì)活動(dòng)家，她成為世界上第一個(gè)完成大學(xué)教育的盲聾人，我真的很佩服她的堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。

通過讀這本書，我感受到人自己擁有的東西有的時(shí)候不知道珍惜，一旦失去了才知道它的珍貴，我們一定要珍惜自己的美好生活，比起海倫.凱勒我幸福多了，我要學(xué)習(xí)她不怕苦，自強(qiáng)不息的精神。

假如給我三天光明200字讀后感（精選篇8）

閱讀了《假如給我三天光明》一書，雖然其中沒有什么驚心動(dòng)魄的故事，但卻深深的打動(dòng)了我。

海倫雖然失去了聽力和視力，但他用自己對(duì)周圍事物的觸摸，對(duì)大自然的親近，寫出了自己的親身感受。

海倫·凱勒雖然失去了正常人所有的東西，但她始終對(duì)生活充滿信心，而逐漸走向“光明”大道。相反我們這些健全的人，我們擁有視力，可以聽見大自然的歌聲，可以看到多姿多彩的世界，可我們卻不把這些當(dāng)一回事，我們不懂得好好珍惜。

“善用你的眼睛吧，猶如明天你將遭到失明的災(zāi)難。聆聽樂曲妙音，鳥兒的歌唱，管弦樂隊(duì)雄渾而鏗鏘有力的曲調(diào)吧，猶如明天你將遭到耳聾的厄運(yùn)。撫摸每一件你想撫摸的物品吧，猶如明天你的觸覺將會(huì)衰退。嗅聞所有鮮花的芬香，品嘗每一口佳肴吧，猶如明天你再不能嗅聞品嘗?！边@是我讀后最欣賞的句子。

因此，這篇文章給我最大的啟示是：要正確地對(duì)待困難，面對(duì)困難時(shí)要想方設(shè)法克服它。還要有樂觀向上的良好心態(tài)。

假如給我三天光明200字讀后感（精選篇9）

在我讀了《假如給我三天光明》這本書后，我深深地被海倫·凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng)不屈的精神感動(dòng)了。

出身19個(gè)月就因一場(chǎng)大病而失明、失聰?shù)乃瓤床灰娖婷蠲利惖氖澜?，也聽不到甜美悅耳的歌聲。慢慢地，海倫開始變得暴躁任性。直到七歲時(shí)，年輕的莎莉文老師猶如一縷陽(yáng)光，照亮了海倫·凱勒的心靈，讓她走出了黑暗與寂寞，感受到了語(yǔ)言的神秘。于是她克服種種困難，從哈佛大學(xué)畢業(yè)，為世界慈善事業(yè)做出杰出的貢獻(xiàn)。

長(zhǎng)期的盲人生活，使她倍感眼睛明亮的寶貴。她不能像平常人一樣感受到生活的樂趣，也不能欣賞到這個(gè)美麗的世界，她只能用自己那雙嬌嫩的手觸摸到身邊的事物。但她是那樣的堅(jiān)強(qiáng)，像在暴風(fēng)雪中頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小草。

海倫·凱勒喜歡用手觸摸雕塑去感受它的曲線，她會(huì)通過琴鍵的震動(dòng)來(lái)聆聽音樂，她甚至可以感到月光灑在自己的臉上！

假如一個(gè)人失去了視覺，失去了聽覺，失去了語(yǔ)言，永遠(yuǎn)生活在黑暗與寂靜之中，那將是多么可怕和不可想象的事呀。

失明的海倫，能深切地感悟著人生，愛惜著生命，而健康的我們，卻常常忽略生活的美。

我們生在福中不知福，既能看到充滿陽(yáng)光的世界，又能聽到各種美妙的聲音。我們還有什么遺憾呢？我們還有什么可抱怨的呢？

我們有美麗的校園、明亮的教室、親切的老師、健全的身體，我們真該好好珍惜所擁有的一切。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，不管遇到什么困難我都不要怕，要樂觀對(duì)待，我要以海倫·凱勒為榜樣，在順境中學(xué)會(huì)珍惜已有的一切，在逆境中依舊心存快樂。

假如給我三天光明200字讀后感（精選篇10）

暑假里，我讀了一本書名叫《假如給我三天光明》，海倫·凱勒生活在亞拉巴馬州北部的一個(gè)小城—塔司甘比亞，父母都非常疼愛她，但不幸的是，她出生19個(gè)月的時(shí)候因?yàn)樯∈チ藢氋F的聽力和視力，所以她成了又聾、又啞又盲的重度殘疾兒童。她不能像正常人一樣學(xué)習(xí)生活，可她憑著自己的意志用心和手去感觸新的世界，一次又一次的向病魔挑戰(zhàn)，克服了常人難以想象的困難、挫折，但是，她堅(jiān)持不懈終于考上了大學(xué)，成為一名了不起的演說(shuō)家。

海倫·凱勒是一位非同一般的小女孩，她有著拼搏到底的勇氣和驚人的意志，還有那為盲人福利奉獻(xiàn)一生的理想，雖然她在生活中承受了那么大的打擊，可是她有著向命運(yùn)之神挑戰(zhàn)的決心，因?yàn)樗眯娜ンw會(huì)外界生活的美好和光明的世界，海倫·凱勒從小就有一個(gè)偉大的愿望，那就是要建立一個(gè)盲人基金會(huì)?？既〈髮W(xué)后，她就一直在為創(chuàng)建基金會(huì)奔波，在她的生命里最美好的事就是助人。雖然她的眼前是一片黑暗，但因?yàn)樯蚶蠋煄Ыo她的愛心和希望，使海倫踏入了思想的光明世界。盡管她只能在狹小的圍墻內(nèi)，隔絕了她與外界溝通的道路，但在圍墻內(nèi)開滿了芬芳的鮮花，她仍然能欣賞到大自然的奇妙，海倫·凱勒的屋子雖然很小，可她依然能在寧?kù)o的夜晚看見浩瀚的天空。

讀了《假如給我三天光明》我完全進(jìn)入海倫的世界，這個(gè)世界給我的是無(wú)比的震撼！我，不，不止我一個(gè)人，是所有的人都要向海倫·凱勒學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她是那么無(wú)私奉獻(xiàn)，精益求精，助人為樂的美好精神！