語(yǔ)文中考事例范文5篇

分?jǐn)?shù)是學(xué)生的命根，大家都是學(xué)生時(shí)代過(guò)來(lái)的。說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要確定中心，寫出深意。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的作文范文，歡迎大家分享。

語(yǔ)文中考事例范文【篇1】

美食之味，現(xiàn)在回想起來(lái)，舌尖上好像還有點(diǎn)點(diǎn)余香呢！因?yàn)槭谴蠹彝ィ源汗?jié)時(shí)我們家也比其他人家熱鬧許多，親情的濃香自然成為我們家的春節(jié)第三“味”。最好玩的是，我們幾個(gè)小孩子圍在大人身邊不肯走開(kāi)——為了壓歲錢嘛！大人們一邊用手指點(diǎn)著我們的額頭，一邊笑呵呵地往外掏嶄新的票子，嘴里一個(gè)勁兒地說(shuō)：“怕了你們啦！怕了你們啦！”最快活的就是全家入圍坐在一起看春晚，精彩的節(jié)目一個(gè)連著一個(gè)，大家的笑聲此起彼伏，常常一個(gè)人的一句笑話就惹得大家哈哈大笑，甚至有人捂著肚子笑倒在沙發(fā)上。這時(shí)候，調(diào)皮可愛(ài)的孩子們會(huì)一擁而上，把笑倒在沙發(fā)上的那個(gè)人直壓得“哎呦——哎呦——”地討?zhàn)垺４巴夂畾獗迫?，室?nèi)卻溫暖如春，流淌在我們心頭的是溫馨。親情的味道，在此刻是最濃的，也是最暖的，成了縈繞在我們每個(gè)人心頭最久的一縷醉人氣息。

在將近一年的時(shí)間里，每每想起，都會(huì)有微笑浮上嘴角，一顆心也陶醉在溫暖的氣息里。突然間意識(shí)到，這甜甜的親情之味，是可以穿越所有歲月，陪我們一直到永遠(yuǎn)的。這就是我家的春節(jié)“三味”，真是“味”在其中，其“味”無(wú)窮。【給分理由】文章選寫了“寫春聯(lián)”、“吃餃子”、“看春晚”這三幅過(guò)年圖景，表現(xiàn)了“我家的春節(jié)‘三味’”——“喜慶味”、“美食味”、“親情味”，視角獨(dú)特，挖掘深刻，畫(huà)面感強(qiáng)，富有生活氣息。文章線索分明，層次清晰，首尾照應(yīng)，結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán)，渾然一體。文章細(xì)節(jié)生動(dòng)，情感充沛，語(yǔ)言暢達(dá)，文采卓著。思念在其中安徽一考生昨夜風(fēng)輕，思念甚濃。安靜的房間里，只有空調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)的聲音。在這片靜謐中，我的思緒不禁離開(kāi)書(shū)本，飛回到很久以前的那些單純美好的日子。

猶記得那些年，我們一起背靠背坐在草地上聽(tīng)“林肯公園”，我們一起在烈日下手牽手漫無(wú)目的地四處游蕩，我們一起躲在被窩里看通宵電影，陪著電影里的人哭或笑？又是一年風(fēng)起時(shí)，靜坐在六月的一端，看花開(kāi)花落，看人世紛繁。畢業(yè)了，我們不哭；長(zhǎng)大了，成熟了，懂事了，我們要笑著去迎接每一天的朝陽(yáng)。離別是感傷的，但又不完全是感傷，因?yàn)槲覀冞€能夠期盼下一次的重逢。時(shí)光就像一只沒(méi)有腳的鳥(niǎo)，永遠(yuǎn)也停不下來(lái)。我們只有認(rèn)真地走好每一步，才不會(huì)被它所累。三年的時(shí)光，是生命長(zhǎng)河中的那盞漁燈，溫暖心扉，照亮未來(lái)的海岸。

看到課桌上用筆畫(huà)的漫畫(huà)，看到曾經(jīng)的教室，看到每天都要經(jīng)過(guò)的那條小路，回憶的氣息就籠罩了我。撫摸著相片，眼眶又不自覺(jué)地紅了。在學(xué)校的時(shí)候，總是不懂得珍惜，總是怨這怨那，總是和同學(xué)鬧脾氣？現(xiàn)在看來(lái)，即使是平日再不喜歡的同學(xué)，也變得可愛(ài)起來(lái)。有些人、有些事是一輩子都不會(huì)忘記的。初中的這三年記憶，將珍藏在我心靈深處，永遠(yuǎn)也不會(huì)磨滅。

語(yǔ)文中考事例范文【篇2】

春季的花園里一片盎然的生機(jī)，朵朵花兒爭(zhēng)奇斗艷般吐露著迷人的芬芳，大樹(shù)小樹(shù)吐著新芽，在春風(fēng)中嬉笑著披上了一片歡樂(lè)與欣喜，唯有角落里那顆蘋果樹(shù)苗悶悶不樂(lè)，一個(gè)人啜泣。

它長(zhǎng)得又矮又瘦，微薄的身軀在春風(fēng)的吹拂下瑟瑟地顫抖，稀稀可數(shù)的幾片嫩綠崔掛在細(xì)細(xì)的枝上，仿佛連暖意的春風(fēng)也可將其吹落。他孤獨(dú)地處在這個(gè)陰暗的角落，它懼怕看見(jiàn)陽(yáng)光下的自己，懼怕看見(jiàn)我們的瘦弱無(wú)力，更懼怕被那嬌艷欲滴的花兒譏笑，被高大的樹(shù)兒排斥。陽(yáng)光仍是不偏不倚打落在它的頭上，它睜開(kāi)眼抬頭望去，它看見(jiàn)一大片枝繁葉茂的琳瑯，陽(yáng)光被細(xì)密的葉縫打碎了漏進(jìn)它細(xì)瞇的眼里，衍生出一片眼底的濕意。我要長(zhǎng)大，我要看見(jiàn)更燦爛的陽(yáng)光與更漂亮的大地，它暗暗地下決心，堅(jiān)韌的眼神投向遠(yuǎn)方。

它開(kāi)始奮力地成長(zhǎng)，在春季吸收著滋潤(rùn)的雨露，把根伸向更廣更遠(yuǎn)的潤(rùn)土；在夏季的雷鳴電閃中磨練著我們的翅膀，為了使枝椏茁壯；在秋季落葉的悲涼中磨礪我們的意志，更加地向往豐碩的果實(shí)與收獲的欣喜若狂；在冬季的寒冷中訓(xùn)練自己，培養(yǎng)強(qiáng)壯的體魄去抵御嚴(yán)寒。它日復(fù)1日地努力著，向著天天的太陽(yáng)成長(zhǎng)，春去秋來(lái)，當(dāng)歲月為它刻上青澀的年輪時(shí)，它成功地微笑著。

現(xiàn)在的它又高又壯，它處在花園的最頂端，俯視著昔日的“參天大樹(shù)”，竟是這樣渺小，遠(yuǎn)方遷徙的鳥(niǎo)兒在它身上停歇，路過(guò)的孩童感嘆它的高聳入云，它龐大的根部延伸至很多未知的他方，它驕傲地怒號(hào)，常張狂。

暮去朝來(lái)，又是一輪收獲的金黃，隨著著左鄰右伴一個(gè)又一個(gè)鮮艷的蘋果落地，它開(kāi)始煩躁不安。它用力地?fù)u晃自己粗壯的樹(shù)干，卻沒(méi)絲毫的回響——它沒(méi)結(jié)出豐碩的果實(shí)。毒辣的太陽(yáng)撲在它身上，似要把它的所有都烘干；冬天的冷霜使它“高處不勝寒”，它無(wú)比地孤獨(dú)與落寞，它又感受到了洶涌而至的絕望。

轉(zhuǎn)眼又是明媚的春季，工匠為它減去了頭頂過(guò)于繁茂的樹(shù)干，奪走了它引以為豪的驕傲。，它又回到那片它攀登過(guò)的地方，它聞到身處高處未聞到過(guò)的蕩漾芬芳，它與海量的伙伴談笑風(fēng)生在炎熱的夏日它們互相蔭蔽，趕走酷熱，在寒冷的冬季它們互相依偎，互相取暖。它們教它怎么樣孕育出香甜的果實(shí)，教會(huì)它唱歌與在風(fēng)中舞蹈，它又一次真真實(shí)實(shí)地感受到快樂(lè)……

金黃的秋季，它擁著紅彤彤的果實(shí)開(kāi)懷大笑，笑得比沖上云霄時(shí)快樂(lè)，比孤獨(dú)無(wú)助時(shí)快樂(lè)，比嘲諷他人時(shí)快樂(lè)。

它回首往昔，它不再渺小孤獨(dú)，不再盛氣凌人，它只愿在這么一個(gè)微風(fēng)不燥的秋天，在這個(gè)與眾同歡的高度上，滿載歡樂(lè)與感動(dòng)，笑著擁抱初綻的果實(shí)，清風(fēng)明月，有友共享。

語(yǔ)文中考事例范文【篇3】

在我們的'世界里有黑暗有光明，光明是黑暗的源泉，我們心中的光明來(lái)自于母愛(ài)。小的時(shí)候母親把我們抱在懷里，嘴里唱著兒歌哄我們?nèi)胨?，在心里又期待著我們快點(diǎn)長(zhǎng)大。一口飯一碗水的把我們拉扯到如今，現(xiàn)在的我們將要從幼稚走向成熟，卻還在依戀著母親的懷抱。她的懷抱是那么的溫暖那么的踏實(shí)，讓我們有一種安全感。12歲的我做任何事情都大大咧咧讓父母操碎了心，做任何事情都左交待右交待，生怕我承受不了任何困難和壓力，可這些我一直都埋在心里不敢說(shuō)。

可是通過(guò)這次寫作文的方式我終于有了說(shuō)出口的機(jī)會(huì)，媽媽您是我的光明，理想是我的黑暗。是您照亮了我心中的黑暗，給足了我前進(jìn)中的勇氣。媽媽我還每次跟你吵架，嫌這嫌那的，您雖然生我的氣，但依舊是那么的關(guān)心我。因此我心中有一絲的罪惡感，真的對(duì)不起。媽，我記得正月十七是開(kāi)學(xué)日，那天有冷空氣，天非常冷，我穿的非常單保寒風(fēng)刺骨的天氣把我凍得瑟瑟發(fā)抖，終于熬過(guò)了周二。正巧周三的課間操我正要去跑步，走到門口看見(jiàn)你拿著一個(gè)包裹在門口前正四處張望，你走到我面前說(shuō)了句：“冷嗎？”。聽(tīng)了你這句話我很驚訝，我以為你會(huì)把我大罵一頓呢！沒(méi)想到你會(huì)這么說(shuō)。

媽媽，現(xiàn)在我才知道我根本離不開(kāi)您，因?yàn)橛心也艜?huì)感到安全，因?yàn)橛心也艜?huì)自信的走向明天。

媽，您是我心中最美的太陽(yáng)。

《世上只有媽媽好》這首歌大家肯定聽(tīng)過(guò)、唱過(guò)。是呀，“有媽的孩子像個(gè)寶”，我就是在媽媽愛(ài)的沐浴下健康成長(zhǎng)著。媽媽的愛(ài)是多滋多味的，有時(shí)甜得像蜜一樣，有時(shí)苦得如黃連一般。但我卻深深地喜歡上了這種多滋多味的愛(ài)。

每當(dāng)我取得好成績(jī)，媽媽都會(huì)給我一個(gè)甜蜜的微笑，送我一些鼓勵(lì)的話語(yǔ)。每天晚上，媽媽都會(huì)在燈下檢查我的作業(yè)，然后陪我一起看書(shū)，在書(shū)的海洋里遨游。雙休日，媽媽又會(huì)帶我投入大自然的懷抱，盡情地玩耍。我覺(jué)得這些時(shí)候的母愛(ài)是甜甜的。

我有時(shí)做錯(cuò)了事，媽媽會(huì)狠狠地教訓(xùn)我。我有一個(gè)壞習(xí)慣——愛(ài)把垃圾往抽屜里藏。為了這事，媽媽不知道說(shuō)了我多少次，可我就是不長(zhǎng)記性。有一次，媽媽火了，拿棒揍我。“打在兒身上，疼在娘心里。”我知道那是媽媽的良苦用心。我覺(jué)得這時(shí)的母愛(ài)雖然苦澀，但卻是一劑良藥。

很多父母對(duì)自己的孩子寵愛(ài)有加，含在嘴里怕化了，捧在手上怕摔了，什么事都不用做，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。可我的媽媽卻與眾不同，總是要求我自己能做的事情自己做，自己不會(huì)做的事學(xué)著做。我會(huì)自己洗澡、洗頭；我會(huì)收拾碗筷……外婆說(shuō)我媽媽像個(gè)后媽，這么小的孩子就讓她干這干那的。我知道媽媽不嬌慣我，是想讓我學(xué)會(huì)自理能力。我覺(jué)得那時(shí)的母愛(ài)是辣辣的。

我細(xì)細(xì)品嘗著媽媽的愛(ài)，感覺(jué)真幸福！

語(yǔ)文中考事例范文【篇4】

“?！！遍T鈴很不識(shí)時(shí)務(wù)地響了，我心里一陣厭煩，雖然已經(jīng)習(xí)慣家里時(shí)常有人光臨，然而正是游戲通關(guān)的關(guān)鍵時(shí)刻，我不愿離開(kāi)我的游戲世界?！岸！?，門鈴依然執(zhí)著地響著，還真是個(gè)狠角色啊，我暗暗在心里嘀咕著，狠下心來(lái)敲下暫停鍵，跑去開(kāi)門。

“呦，王局長(zhǎng)的千金吧，長(zhǎng)得可真漂亮。”我心里暗暗厭煩，見(jiàn)過(guò)奉承的，沒(méi)見(jiàn)過(guò)你這樣的，可口頭上還是禮貌性的回了一句“叔叔好啊”，“你好，你好，王局長(zhǎng)在家吧，今天來(lái)有事找王局長(zhǎng)商量?！闭f(shuō)著這位叔叔進(jìn)了我家的門，手里還搬著一盆蘭花。那蘭花眼熟得很，對(duì)了，就是上星期和爸爸在花卉市場(chǎng)看中的那盆，作為一個(gè)蘭花的忠實(shí)收藏者，老爸對(duì)那盆蘭花愛(ài)不釋手，可是幾萬(wàn)的價(jià)格還是讓爸爸十分猶豫，最終沒(méi)有買下。

“呦，李科長(zhǎng)啊!”爸爸聽(tīng)到聲音從房間里出來(lái)了，李科長(zhǎng)一見(jiàn)到爸爸便忘了和我套近乎，直接迎向爸爸去了。我便趁著這個(gè)機(jī)會(huì)溜進(jìn)了書(shū)房，繼續(xù)我的游戲通。這游戲名叫迷宮尋寶，是各自在他人布置的迷宮上尋找埋藏的寶藏，我已經(jīng)到最后一關(guān)了，作為一名高手的我，在游戲中遵循自己的底線——絕不向外泄露地圖，因?yàn)樾孤兜貓D之后別人找到你埋藏的寶藏的機(jī)率會(huì)更大。就在我輕松找到別人的寶藏時(shí)，李科長(zhǎng)深厚的聲音也進(jìn)入了我的耳膜。“王局長(zhǎng)啊，知道您是個(gè)蘭花收藏者，這盆蘭花也不知好不好，您要喜歡就留下，那個(gè)合同的事……”，電腦上閃動(dòng)的屏幕引起了我的注意，李科長(zhǎng)的話我也便沒(méi)聽(tīng)了。原來(lái)是有玩家想花五十金幣買找我的地圖，五千金幣啊，我沒(méi)看錯(cuò)吧，我動(dòng)搖了，那意味著可以買多少高級(jí)裝備啊，想想自己的地宮機(jī)關(guān)重重，就算給了地圖給對(duì)手他也不一定就會(huì)找到寶藏。想到這，我突破了自己的底線，把地圖買給了對(duì)手，當(dāng)我還在遐想著我要用這五千金幣買那幾樣裝備時(shí)，電腦黑屏。我腦袋一嗡——玩了，地宮被破，寶藏被人找到了。倒霉，好不容易到了最后一關(guān)，結(jié)果因?yàn)闆](méi)堅(jiān)守住底線，前面的努力都?xì)в谝坏?/p>

郁悶的我起身準(zhǔn)備到客廳喝茶緩解心中的不快。只見(jiàn)爸爸正在收拾沙發(fā)，剛剛那位科長(zhǎng)，還有那盆蘭花都不見(jiàn)蹤影了?！鞍郑悴皇呛芟矚g那盆蘭花嗎?反正也只是你點(diǎn)個(gè)頭的事，換來(lái)一盆蘭花你不虧啊?”“雖然我很喜歡那盆蘭花，但老爸作官也有自己的原則底線——不做有損百姓利益的事，他要開(kāi)辦污染企業(yè)，這事我決不會(huì)幫他。”

老爸的話，讓我想起了我失去的“寶藏”，如果不是我沒(méi)堅(jiān)守自己的底線，沒(méi)經(jīng)受住那五千金幣的誘惑，我也不會(huì)輸?shù)糇约旱摹皩毑亍薄＠习?，我慶幸你抵制住了誘惑，沒(méi)有放棄自己的底線，否則你將葬送你，包括我們這個(gè)家真正幸福。

語(yǔ)文中考事例范文【篇5】

第一次知道這個(gè)世界存在著一個(gè)“梅山”，是在我十三歲的時(shí)候。在梅園的教室里，一份散發(fā)著淡淡書(shū)香的校報(bào)靜靜的躺在我的桌面上。上面美麗的文字以及一片片的湖光塔影，霎時(shí)令我記住了這個(gè)年輕而又充滿詩(shī)意的校園：梅山。

我與它的邂逅，發(fā)生在十三歲的雨季。

一場(chǎng)朦朦朧朧的夏雨，似乎預(yù)示著一段奇妙的塵緣。騎著車冒著雨趕到了梅山，雨莫名的就停了。第一次如此真實(shí)的踏足這片期待已久的土地，鼻息間是雨后青草和泥土的氣味，雙目所觸及的是好看的紅白相間，青山綠樹(shù)。一直都記得，梅山的大樓前那幾句深刻的話語(yǔ)：“教育健全人格，知識(shí)改變命運(yùn)，科技創(chuàng)造未來(lái)?！边€有每一個(gè)放學(xué)上學(xué)都在階梯旁相送，鐫刻著“梅山”艷紅二字的磐石。對(duì)聯(lián)早已不在，但永遠(yuǎn)有一種屬于石頭的目光，凝視著這個(gè)孩子一步的，一步的長(zhǎng)大、成熟。

最喜歡梅山那個(gè)永遠(yuǎn)泛濫著綠意的跑道。青山多嫵媚，初三的體育訓(xùn)練就是每一次在它的柔情包圍下開(kāi)始的。當(dāng)我奔跑的時(shí)候，有疾馳的身影，被風(fēng)鼓起的校服，清脆爽朗的歡笑，生機(jī)盎然的小草沿路相隨，頭頂上甚至能傳來(lái)早晨那一份自然的啼鳴。所有的這些自成一畫(huà)，潑潑灑灑的不是水墨不是油彩，臨摹的是三年的這邊風(fēng)景獨(dú)好。

中午來(lái)得早時(shí)，總會(huì)攜三五知己踏足梅山的書(shū)室。書(shū)不多卻足以令我感嘆自己的膚淺和知識(shí)的博大。不過(guò)十幾平方的藏書(shū)地，整齊的一排排形形式式的書(shū)：文學(xué)、科幻、童話。每每徘徊在書(shū)架間留給我的窄小幽徑，并不急于翻閱尋找。這些散發(fā)著奇異光芒的書(shū)籍，似乎就在我的眼前竊竊私語(yǔ)，低低呢喃。這時(shí)候，我覺(jué)得梅山為我打開(kāi)了一扇通往真理的大門，那里有凡人難以企及的真知。但下一刻，觸及細(xì)心品讀、埋首深思的梅山學(xué)子，我又覺(jué)得我逼近的不過(guò)是另一種超凡的真實(shí)。

喜歡讀梅山的書(shū)，更喜歡讀梅山的人。三年了，在我的記憶中、文字中，留下了或?yàn)t灑不羈、或風(fēng)度翩翩、或美麗賢淑、或幽默諧趣的師生。在校園的路上相遇，相識(shí)或不相識(shí)，會(huì)心的一笑常讓我無(wú)限感慨。

三年了，梅山啊，梅山，“你委于我心的實(shí)在太多太多”，如果問(wèn)我這三年來(lái)究竟收獲了多少又失去了多少，“你叫我怎能以輕巧的‘得失”二字”，來(lái)衡量這一段充滿甜蜜、辛酸、奇特的時(shí)光。

讓我“俯首感謝所有星球的相助”，在十三歲的雨季邂逅了風(fēng)華正茂的你。從此——傾心，一愛(ài)。

小海螺按：滿分！的確爽！美在梅山。三年了，我和你們共同進(jìn)入這個(gè)美麗的校園，和她一起成長(zhǎng)，市一級(jí)、省一級(jí)的通過(guò)，九個(gè)關(guān)注點(diǎn)，個(gè)性化教學(xué)，四大節(jié)，校訓(xùn)化評(píng)價(jià)，悠揚(yáng)旋律的校歌……讓人深深眷戀！我們美麗的校園，我們可愛(ài)的學(xué)子！如此飽蘸感情溫暖細(xì)膩的筆觸，讓我感動(dòng)，欣慰。

不妨再讀讀拙作我們美麗的校園，我們可愛(ài)的學(xué)子。