學(xué)校社團(tuán)畫展觀后感5篇

中國文化源遠(yuǎn)流長，博大精深。當(dāng)現(xiàn)代設(shè)計(jì)與古典文化相碰撞，定會(huì)火花四濺，繪畫就是各方文化的交融；這里給大家分享一些關(guān)于畫展觀后感，希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)校社團(tuán)畫展觀后感篇1

4月7日，我們學(xué)生記者團(tuán)有幸被邀請(qǐng)到職業(yè)·傳媒藝術(shù)學(xué)院觀看畢業(yè)生作品展，感到無比榮幸和自豪。觀看畫展，對(duì)于內(nèi)行人來說是輕松愉快的文藝欣賞，對(duì)于外行人來說，是高尚的娛樂，而對(duì)于我來說則是二者兼?zhèn)?。畫家辦畫展，是將自己精心創(chuàng)作的藝術(shù)展現(xiàn)出來供大家欣賞，我們?nèi)タ此囆g(shù)展卻是件很值得欣慰的事。其實(shí)畫展我也看了不少，因?yàn)槲乙彩瞧珢鬯囆g(shù)的，這次的畢業(yè)生作品展我又得到了一次美的享受。

我是個(gè)很感性的人。然而這種感性在我看煽情故事片時(shí)是絲毫不起作用，因?yàn)槲抑滥鞘羌俚?，我卻經(jīng)常在不經(jīng)意的瞬間讓我鼻子發(fā)酸，尤其是音樂或者電影，那種直擊靈魂的聲音或者畫面讓我抑制不了自己的激動(dòng)，藝術(shù)展上那些異彩紛呈的作品也正是如此，才叫人流眼淚。其實(shí)說畫展的細(xì)節(jié)，并不是特意策劃的感人，而是它所刻畫的美，真的是令人窒息，那完全是夢(mèng)幻世界里的美麗，不是我們這樣的凡夫俗子所能夠勾畫的畫卷。

比如《 沒有空氣就等于沒有生命》太美了，實(shí)在太美了。在靜謐而又空曠的幽谷里，森林的須葉、湖水的波光散發(fā)出泛藍(lán)的光。畫中的自然世界如此美麗，當(dāng)美麗被人類任意撕毀踐踏只剩幾個(gè)枯樹時(shí)，尤其會(huì)感覺到它的脆弱與觀者心中深深的痛惜。

程偉等一等獎(jiǎng)作品《木蘭湖景區(qū)規(guī)劃》（環(huán)境設(shè)計(jì)），單從生態(tài)的保護(hù)問題上來欣賞，它體現(xiàn)的是自然生態(tài)、文化生態(tài)的平衡，借鑒和吸收現(xiàn)實(shí)生活中旅游景區(qū)的經(jīng)驗(yàn)和理論成果，針對(duì)旅游景區(qū)現(xiàn)狀，較全面系統(tǒng)地刻畫了生態(tài)旅游景區(qū)的規(guī)劃與設(shè)計(jì)的理論和方案，構(gòu)建了旅游景區(qū)的結(jié)構(gòu)體系，系統(tǒng)地勾勒出旅游景區(qū)展示方式、目標(biāo)、任務(wù)、內(nèi)容和規(guī)劃設(shè)計(jì)要求，具有較強(qiáng)的系統(tǒng)性、科學(xué)性、實(shí)用性和創(chuàng)新性，不僅僅對(duì)于旅游景區(qū)的研究和實(shí)踐工作具有重要的參考價(jià)值，從藝術(shù)角度來看，色彩的搭配，圖片的部署也稱得上是藝術(shù)史上的一大杰作。

一幅叫做《前世情未盡，今生緣再續(xù)》的畫則是一件頗有詩意的作品，作者在一座古城為背景的畫上加上2008奧運(yùn)會(huì)徽，一艘船上淺淺的寫著“前世今生”。整個(gè)畫面淡黃和淡紫勾勒，看似淺淡卻使得整幅畫面呈現(xiàn)出一種詩意的細(xì)膩，煥若新生。雖然整件作品在表現(xiàn)方式上還有可以商榷的地方，但是作者對(duì)于中國傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代生活的獨(dú)特思考，以及作品本身的詩意氣質(zhì)都給人留下了深刻的印象。

學(xué)校社團(tuán)畫展觀后感篇2

__月__日，一個(gè)陽光燦爛的星期六。我和爸爸、媽媽、哥哥驅(qū)車前往位于西安大興東路的天朗美術(shù)館，我們學(xué)畫的藍(lán)色天堂美術(shù)學(xué)校今天將在這里舉辦畫展。

天朗美術(shù)館坐落于一個(gè)幽靜、典雅的小院里，其中有一條竹林小徑既漂亮又涼快，是我最喜歡的。隆重的開幕式后，我們興致勃勃地走進(jìn)展廳。展廳有三層，一層展出的是油畫；二層是國畫；三層是插畫、動(dòng)漫等其它形式的繪畫作品。我們剛走進(jìn)一層展廳，就看見我的畫被掛在了正中很顯眼的位置，我參展的油畫《笑》，是臨摹我國著名的玩世主義流派畫家岳敏軍的作品?？吹阶约旱淖髌繁谎b裱好，并且被掛在了展廳中間，我心里很高興！

本次參展的作品是從藍(lán)色天堂三個(gè)校區(qū)600多幅學(xué)員習(xí)作中挑選出來的，有很多優(yōu)秀的作品。但最吸引我的卻是二樓的沙畫臺(tái)，我和哥哥模仿著電腦視頻畫了很長時(shí)間，感覺畫的還不錯(cuò)。

通過這次畫展，我樹立了學(xué)畫的信心，更增添了學(xué)畫的興趣。希望下次畫展時(shí)還能見到我的作品

學(xué)校社團(tuán)畫展觀后感篇3

童年是天真、快樂、燦漫的，在這夢(mèng)想起航的春天，我校舉辦了一個(gè)名為“快樂二小，幸福童年”的書畫展。

星期天，我和媽媽去圖書館看書畫展?？墒翘旃蛔髅?，下起了傾盆大雨。我們冒著大雨來到了圖書館。

走進(jìn)四樓的展覽室里，人頭攢動(dòng)，整個(gè)展覽室熱鬧非凡。雖然外面下著大雨，但也無減同學(xué)們來看畫展的熱情。一走進(jìn)展覽室，映入我眼簾的是那些筆走龍蛇的詩句和蒼勁有力的書法作品。最讓我欣賞的是那幅寫著“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的作品，那些字結(jié)構(gòu)嚴(yán)整、龍飛鳳舞。這些書法作品的作者全部都是和我年齡相仿的同學(xué)！我真羨慕他們，可以寫得一手好字，相信他們?cè)诩揖毩?xí)是很刻苦的。

再走進(jìn)去里面，就是畫展區(qū)了。各種各樣的水彩畫、素描畫、油墨畫出現(xiàn)在我眼前，琳瑯滿目，讓我目不暇接。它們的畫色彩斑斕、栩栩如生，讓我看得眼花繚亂。在這么多畫當(dāng)中，我最為喜歡的是一幅名為“油菜花”的水彩畫。這幅畫以黃色、綠色為主調(diào)。畫中，一個(gè)年輕的媽媽帶著孩子，信步走進(jìn)金色的海洋，大片的油菜花如火如荼地盛放，仿佛沒有邊際，令人仿佛置身于童話世界中。看著看著，我也仿佛置身于其中，站在油菜花花田里，和畫中的小朋友嬉戲玩耍。其它的作品都畫得非常逼真，這些畫的作者很多都是低年級(jí)的小同學(xué)，他們畫的畫不但顏色搭配協(xié)調(diào)，而且充滿了幻想的色彩。

最后，我走到了“變廢為寶”的展區(qū)。只見桌面擺滿了一個(gè)個(gè)以生活廢品制成的精美作品。看，那一個(gè)用小木棒做成的風(fēng)車，在桌子上轉(zhuǎn)動(dòng)了起來，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)出了我快樂的童年回憶。在風(fēng)車旁邊還有一個(gè)用冰棍棒做成的秋千，秋千上坐著一只小兔子，秋千在微風(fēng)中蕩了起來，小兔子的臉上露出了燦爛的微笑。桌子上還有許多精美的作品，這些作品都各有千秋，每一件作品都讓大家贊嘆不已。

時(shí)間過得真快，展館要關(guān)門了，我們才依依不舍的離開了圖書館。這次的書畫展，我觀賞了許多精美的書法繪畫作品，讓我受益良多。

學(xué)校社團(tuán)畫展觀后感篇4

為弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化，促進(jìn)校園文化繁榮發(fā)展，展現(xiàn)廣大師生高雅健康的藝術(shù)才情和積極向上的精神面貌，我校在11月1日舉辦了首屆師生書畫展。展出了全校師生優(yōu)秀作品230幅，其中學(xué)生作品154幅，教師作品76幅。資料包括水彩畫、剪貼畫、國畫、木刻畫、書法、攝影、十字繡等。

11月3日，學(xué)校組織六年級(jí)學(xué)生去文化廣播中心參觀書畫作品展。然后我本帶著一種沉重的工作情緒去到展廳，但當(dāng)我到達(dá)展廳后，我的情緒立刻激動(dòng)起來哇！展廳里掛滿了各種各樣的書畫影作品，令我目不暇接，眼花繚亂。

首先映入我眼簾的是方桂珍老師幾幅工筆畫：《微笑》、《三月紅》、《遐想》、《樹下》，畫中的人物描繪得那么溫雅嫻靜，他們姿態(tài)像貌眼神各不相同，但都?xì)赓|(zhì)高貴、清純無暇，心靈未被世俗世故扭曲和污染，令人頓生不忍褻瀆的愛憐之情。

這時(shí)家長帶著學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)場(chǎng)了，我?guī)е鴰孜粚W(xué)生、家長到處望了望，然后看到了各式各樣的畫，內(nèi)心開始感起興趣來。我仔細(xì)觀望著每幅畫，我發(fā)現(xiàn)每幅畫筆法都蒼翠有力，畫的使人覺得實(shí)有行云流水，筆走龍蛇之感！讓人感到藝術(shù)的博大精深，令我感到自豪！再看到同學(xué)們的畫，那更不用說了，畫的栩栩如生，惟妙惟肖！

我們又來到書法作品展區(qū)，一個(gè)個(gè)毛筆字清秀俊逸，透露著深深的文化氣息，同時(shí)也激起了我對(duì)書法的興趣。我又仔細(xì)一看，這些書法作品的作者竟然是年齡那么小的孩子！然后真是為他們感到自豪。一位家長觀看完這些作品，不禁地贊嘆到：“河田小學(xué)能夠舉行這么大的書畫展，真不簡單呀！”我聽了，心里樂滋滋的。

看完了書畫展，我感覺很不錯(cuò)，能欣賞到藝術(shù)，能看到辛苦的杰作，能看到繽紛色彩的世界！同事們和學(xué)生們的那些杰作，使我的心里油然而生出一種仰慕之情。我不禁想起了自己，與他們相比我實(shí)在是太慚愧了。也許我該身體力行地多看多走，刨除自己的狹隘，認(rèn)真汲取知識(shí)的養(yǎng)分，在文化的海洋中徜徉！

學(xué)校社團(tuán)畫展觀后感篇5

小小的展廳里，明晰的燈光烘托著一幅幅精美的畫作。自己也曾是個(gè)戀作品之人，想想曾經(jīng)小小的成績和幾年冰封沉睡的墨硯，心里也蕩起了那么一絲欣喜的氣息。

我“游覽”著，曾看過許多作品卷的眼睛似乎挑剔了許多，確實(shí)，肯定作者非凡的筆鋒，妙幻的色彩配比，然而觸動(dòng)我心的卻沒有，有些憾然……

路本不長，到了“卷末”愈發(fā)覺得無趣，漫不經(jīng)心的掃視，猛地住了，似乎是被什么輕點(diǎn)了心潭的水，但漣漪卻蕩滌不絕。凝視，便是翻涌無阻的海浪，卷起千丈驚濤拍岸，那一點(diǎn)粉紅在枯黃中格外鮮亮，高潔傲岸，清麗典雅。

沒錯(cuò)，是菏！漫天的枯葉頹萎地垂下舞裙，沒有氣力地說著放棄，純粹的秋的顏色，葉似暮年老人的皮膚，偶爾的突起的葉脈掙扎著，無奈著，但她，紅得那么熱烈，粉的那么艷美，紅與粉的背后不是碧天，而是枯葉，或許因?yàn)樗莿偭也皇侨崦馈?/p>

《詠菏》？何以之詠，又何以為菏呢？

菏，或許寄予你情感的作者，也不知如何定下你的名字，便在圖下加了詩句的吟詠，悲我未能抄錄，悲我沒有那么好的言語去描繪你。

我望著你，望著你光亮的外表反射出的自己。她很年輕，她有那么多夢(mèng)想稚嫩的心經(jīng)不起風(fēng)雨?；蛟S吧，寂寞同你一樣無聲佇立，靜了，周圍的一切變作白幕，這里只有我望著你，望著不是我的自己。我應(yīng)怎樣面對(duì)？同你一樣佇立于秋日的蕭瑟，多么渴望有同你一樣的姿態(tài)傲視蒼穹。但我無法釋然，面對(duì)冰冷的現(xiàn)實(shí)我包裹著自己，將何去何從？

霎時(shí)，菏在眼前搖動(dòng)，綻開得更大更艷，一陣清香撫著我無邊的心跳，述說著曾經(jīng)的艱辛，我似乎懂了些，似乎悟出些……

散了，離開了……

風(fēng)涼意未減，狂奔回教室的路上，下弦月的伴隨引我到一個(gè)未開的野菊，望著同菏一樣的顏色，我猛得一驚，笑了，撫她：“要開花，一定會(huì)開花，像菏一樣”，伴著這句話相信我會(huì)到遠(yuǎn)方。