春天的美景二年級作文
春天的美景二年級作文通用5篇
立春，在自然界，最顯著的特點是萬物開始有復蘇的跡象。作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。借助作文可以宣泄心中的情感，你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面小編給大家?guī)碜魑哪０?希望對大家有所幫助。
春天的美景二年級作文篇1
前兩天還很冷，爸爸說現(xiàn)在已經(jīng)是春天了。于是，我?guī)е障鄼C去尋找春天。
我一下樓，就看到了嫩綠的草坪。走近看，卻讓我很失望，地上是稀稀朗朗的極為纖細的嫩芽，卻反而看不清那么多綠色了。于是，我想起了唐代詩人韓愈的詩《早春》:“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。
最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都?！彪y道春天還沒有到嗎？我繼續(xù)向前走，映入我眼眶的是一片燦爛眩目的金黃，那是什么？原來是迎春花開了！迎春花在陽光的照耀下顯得那么奪目，那么美麗！我終于發(fā)現(xiàn)春天了，我拍下了這美麗的迎春花。我沿著小區(qū)的道路往前走，又看見了紅得似火的茶花、粉色的桃花、粉紅色的梅花……特別是競相綻放的梅花，一團團、一簇簇，花團錦簇、爭奇斗艷，令人美不勝收。小區(qū)里還有許多我叫不出名兒的花，粉的、紫的、黃的……姹紫嫣紅，千姿百態(tài)，我連忙按下快門，拍下這些美麗的景色。
我又來到小區(qū)的河邊，看到了成千上萬個黑不溜秋的小蝌蚪。它們在河邊搖擺著小尾巴歡快地游來游去。等到夏天的時候，它們就褪去小尾巴變成了成千上萬個捕捉害蟲的青蛙了。河里的金魚追逐著，嬉戲著，“春江水暖鴨先知”，仿佛它們也知道春天到了。岸邊的楊柳垂著婀娜多姿的枝條，像小姑娘的頭發(fā)，在春風中搖曳飄蕩。
你們發(fā)現(xiàn)春天了嗎？讓我們來分享這美麗的春天吧！
春天的美景二年級作文篇2
夏天像火一樣溫暖，秋天像鐵一樣寒冷。只有春天像水一樣柔軟，像煙一樣輕盈。
感受春天，小草歷經(jīng)千辛萬苦，終于沖破了冰凍僵硬的土壤，抬起頭，迎來了人生的第一縷陽光。與此同時，放牛的孩子們趕著牛到草地上玩短笛。牛吃草，孩子和朋友在草地上玩耍，打幾個滾，跑幾圈，抓幾下躲起來，是一件很大的樂事。玩累了，坐在草地上，風軟草軟。
感受春天?；ㄩ_花落，紅如火，粉如霞，百似雪，花滿溢。勤勞的蜜蜂在花叢中忙碌，然后飛到野花上和蝴蝶螞蟻玩耍；然后飛到果樹上授粉收獲?？吹竭@一幕，人們不禁想起了秋天的甜蜜果實。咬一口。嗯，真香。
感受著春天，春風女孩叫醒了青蛙，叫了熊，并帶領小動物們玩游戲。春風姑娘總是那么溫柔，那么善良，她不像秋風那樣沙沙作響；沒有冬天的風那么苦。她讓你感覺很舒服，像媽媽的手在撫摸你。
感受春天的氣息，如牛毛、花針、絲雨，給屋頂罩上一層薄薄的煙霧，卻把綠葉和青草洗得干干凈凈。這場雨讓僵硬的土壤變得柔軟，讓小草緩解了一點壓力，這場可愛的雨。
感受春天，人出來，放松筋骨，規(guī)劃一年?！按禾焓且荒甑年P鍵?！卑盐沾禾欤械氖窍Ｍ?。
春天是新的，把握好它；春天很美，心情很好。用新鮮感感受春天的可愛與美好，它會讓你心曠神怡，永不回頭。
不信？試一試就好。
春天的美景二年級作文篇3
“叮叮咚咚”小溪彈奏出了一首優(yōu)美悅耳的小曲兒，春姑娘在不知不覺中來到了我們身邊。
“草色遙看近卻無”
小草偷偷地從柔軟的土里探出腦袋。遠看，像給大地披上了一件薄薄的綠衣裳;近看，一簇簇的小草正用好奇的目光打量著這新鮮的大千世界。一場淅淅瀝瀝的春雨過后，到草地上滾滾吧，泥土的氣息、小草的氣息、空氣的清新交織在了一起，令人心曠神怡，神清氣爽，連衣服上也沾滿了清香。
“人面桃花相映紅”
看!遠處，那片桃花像一朵朵粉色的云霞為春天平添了幾分色彩。近看，有的還是一個小花苞，含苞欲放;有的只露出一、兩片花瓣兒，像個害羞的小姑娘;有的完全綻開，像一個個窈窕的少女，有的花瓣上有幾滴露珠，搖搖欲墜，沒有任何的瑕疵。湊近聞一聞，一股淡淡的清香迎面撲來，令人陶醉。
“忙趁東風放紙鳶”
放學回來的孩子們，急忙放下沉重的書包，跑到公園，開始盡情地玩耍，奔過來，奔過去，別提有多快樂了!有的孩子一只手里握著風箏，大喊著：“起飛啦!”另一只手轉動著線軸，風箏便緩緩升上了藍天。孩子們望著迎風飛起的風箏，心里裝著無盡的喜悅。
春天像一幅美麗的畫卷。生命的活力，生命的美好，盡在春里展現(xiàn)，春天賜予了大自然無限的希望……
春天的美景二年級作文篇4
“冬天來了，春天還會遠嗎？”沒錯，這句名言激勵了無數(shù)人去努力，是支撐無數(shù)成功人士信念的錨。
同樣，在自然界中，也有這樣的例子：冬天已經(jīng)悄悄地離開了我們，沒有了興趣，是鳥語花香的春天來了。然而，在一切美好的事物到來之前，我們會經(jīng)歷一些風暴。
“嗖嗖。"大雨直下，仿佛大地的吸引力增加了好幾倍，重重地打在地上。隨著冰雪的融化，小草早早的探出了頭，希望早點把充滿希望的春天帶給我們?？墒?，誰料到會被打成這樣，還是上帝沒看到？竟然還讓風給它加油！可憐的草生來就有美好的愿望，卻遭受了這樣的打擊。
在我看來，柔弱的小草會被這樣碾壓，但他們已經(jīng)用柔弱的身體撐起了“春天”！雖然狂風暴雨殘酷地傷害了他們，但每一滴雨，每一陣風，都像利刃一樣覆蓋了他們的身體。然而，他們用美好的祝愿給人們帶來了春天——！堅持不懈，他們就像一個不倒翁，即使搖擺不定，也不會倒下！
最后，暴雨放棄了，風停止了破壞。他們被這脆弱的草的執(zhí)著精神震撼了！草，他們贏了。在暴風雨的沖擊下，他們堅強地站了起來！
雨后的草看起來更漂亮，但正是因為如此，它們變得更強壯，更明亮！
對我們來說，春天同樣難得，我們就像暴風雨中脆弱的小草。只有不斷與風暴抗爭，才能看到風暴后最美的彩虹和春天！
春天的美景二年級作文篇5
我給你春天。
我要給你這個春天！送你草尖上反射黎明的露水；給你山泉免費后的第一場獨奏會；給你春風掃過的每一寸土地；給你滿世界的希望！
我想在今年春天寄給你，請接受。也許這個春天不是夏天，沒有火熱的激情和活力；不是秋天，沒有豐碩的收獲；現(xiàn)在不是冬天，沒有毅力讓梅花聞起來很爽。然而，春天是所有希望的搖籃！
你知道嗎？你說你面前的霧太大了，看不清前方的路。那就看春天吧！蓓蕾破土而出的那一刻觸動了你的心嗎？春日的余音是否沖走了眼前的濃霧？再看看綠色！不無聊，不無聊是因為鋪天蓋地，就那么一點點，一點點就足以照亮前進的道路！雖然草的顏色近了，沒有希望之光，但它直直地飛下來，懸掛了九天！
可能你說，生活太緊張，時間過得飛快，沒有喘息的機會。那春天來享受吧！有什么可以和這里的風景相比？也許，有人會用“目不暇接”來形容風景之美，但這種張力，在春天是永遠找不到的。你可以從藍天白云中看到山，從樹上看到草，還有一條歡快的小溪。一切都是自然舒緩的氣息。
也許你有很多可能，但在此之前，請接受這個春天！來到這個春天，讓一切都變成春風，帶來一股清新的氣息。
當草尖的露水隨著季節(jié)的變化而破碎，當山泉的丁咚再次被禁錮，當春風再次消失，別擔心，春天的氣息依然充滿我們的生活！