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    高中班級(jí)工作計(jì)劃

    | 燕玲

    高中班級(jí)工作計(jì)劃五篇

    各位,當(dāng)新一輪的工作即將來(lái)臨時(shí),寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向,那么如何寫班級(jí)工作計(jì)劃呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的高中班級(jí)工作計(jì)劃,以供大家參考!

    高中班級(jí)工作計(jì)劃

    高中班級(jí)工作計(jì)劃【篇1】

    一、班級(jí)管理中,用制度說(shuō)話

    1、實(shí)行獎(jiǎng)罰制度,加強(qiáng)紀(jì)律約束。

    對(duì)遲到、曠課的學(xué)生,因其不能保證正常的上課秩序,實(shí)行罰款制度,同時(shí)對(duì)月全勤,學(xué)期全勤同學(xué)予以獎(jiǎng)勵(lì)。

    2、保證提供一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

    由班長(zhǎng)到值周班長(zhǎng)到普通學(xué)生,及時(shí)反饋班級(jí)紀(jì)律情況,并實(shí)行班任跟自習(xí),保證自習(xí)課的正常進(jìn)行。

    3、保證提供一個(gè)清潔整齊的生活環(huán)境。

    由值周班長(zhǎng),帶領(lǐng)本組值日生,責(zé)任到人進(jìn)行一周值日工作,對(duì)不負(fù)責(zé)認(rèn)得值日生,出現(xiàn)嚴(yán)重扣分值日生,罰重新值日。

    二、學(xué)習(xí)生活中,保持昂揚(yáng)向上的心態(tài)

    1、密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向。

    人有智力高 潮低潮時(shí),情緒也同樣,所以要密切關(guān)注學(xué)生思想,對(duì)出現(xiàn)消極悲觀的思想學(xué)生及時(shí)做工作,始終保持樂(lè)觀進(jìn)取的心態(tài),對(duì)班級(jí)整體出現(xiàn)思想波動(dòng)現(xiàn)象,要及時(shí)講教心理咨詢室老師,做好心理調(diào)節(jié)器整工作。

    2、引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。

    針對(duì)每一次月考成績(jī),總分名次都通過(guò)列大榜了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況,同時(shí)讓學(xué)生確立下次的目標(biāo),通過(guò)實(shí)現(xiàn)目標(biāo),完成目標(biāo)情況與未完成情況比較,找差距、找原因、以求得在一次考試中實(shí)現(xiàn)突破。

    三、日常生活中,解決學(xué)生實(shí)際困難

    1、到生活有節(jié)奏,有規(guī)律。

    督促學(xué)生做好計(jì)劃,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,處理好閑暇時(shí)間,并且形成高三補(bǔ)習(xí)班生活規(guī)律,跟上節(jié)奏,不要過(guò)快,也不要過(guò)慢,在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),以的身心投入學(xué)習(xí)生活。

    2、落實(shí)家訪,了解學(xué)生生活實(shí)際。

    高三學(xué)生全體都是住宿生,班任要到他們住的地方,真實(shí)了解他們生活實(shí)際,學(xué)習(xí)環(huán)境好壞,有無(wú)生活困難,適時(shí)幫他們解除后顧之憂,全心投入學(xué)習(xí)生活。

    高中班級(jí)工作計(jì)劃【篇2】

    一、指導(dǎo)思想

    以《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容,以《__八中學(xué)生手冊(cè)》為指導(dǎo),以年級(jí)部工作安排為抓手,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、誠(chéng)實(shí)守信教育、心理健康教育。在各位課任教師的協(xié)助下,齊心協(xié)力共同幫助全體學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)其熱愛學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取的精神,努力提升學(xué)業(yè)成績(jī)和思想品德。

    二、班級(jí)基本情況

    全班共有學(xué)生55人,其中有男生28人,女生27人;從中考成績(jī)來(lái)看,分與最低分相差超過(guò)一百分,各學(xué)科之間也不平衡。

    三、本學(xué)期班級(jí)特色及重點(diǎn)工作

    1、發(fā)揚(yáng)民主,優(yōu)選班委會(huì),加強(qiáng)班集體建設(shè)

    認(rèn)真學(xué)習(xí)《__八中學(xué)生手冊(cè)》,在此基礎(chǔ)上分組提出班規(guī)意見,由班主任匯總后再交班委會(huì)討論后制定適合本班級(jí)的規(guī)章制度和獎(jiǎng)懲條例。

    通過(guò)自我舉薦、民主選舉的方式盡快組建臨時(shí)班委會(huì)、團(tuán)支部(一個(gè)月后再成立正式的班委會(huì)),發(fā)揮班級(jí)骨干在班級(jí)管理及學(xué)習(xí)方面的帶頭作用。構(gòu)建學(xué)生自我教育和發(fā)展的平臺(tái)。班委會(huì)實(shí)行班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,負(fù)責(zé)班級(jí)及宿舍的日常管理,力求在紀(jì)律,衛(wèi)生,學(xué)習(xí)等方面成為班主任在班級(jí)管理方面的得力助手。團(tuán)支部主要負(fù)責(zé)落實(shí)校團(tuán)委的工作安排,并在班級(jí)的團(tuán)組織建設(shè),組織學(xué)校不同階段活動(dòng)及學(xué)生思想動(dòng)向等方面展開活動(dòng)。豐富同學(xué)們的課余生活,宣傳班級(jí)的好人好事,提升學(xué)生的素養(yǎng),提高學(xué)生門的思想認(rèn)識(shí)。

    另外,為調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)參與班級(jí)管理的積極性,充分展現(xiàn)自己的才能,更好地建設(shè)班級(jí),我們班級(jí)還開展一日班干值日制度。值日人員職能相當(dāng)于班主任助理,直接對(duì)班主任負(fù)責(zé)。值日當(dāng)天,要做到早到、晚走。詳細(xì)記錄班級(jí)當(dāng)天課堂紀(jì)律、學(xué)習(xí)、兩操和衛(wèi)生等情況。一周一評(píng)比,一月一大評(píng)比,管理優(yōu)異者作為學(xué)期獎(jiǎng)勵(lì)依據(jù)。

    2、開展各種興趣小組活動(dòng),落實(shí)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

    (1)擬定條件,優(yōu)選各個(gè)學(xué)科興趣小組。興趣小組長(zhǎng)為該學(xué)科課代表,負(fù)責(zé)為該學(xué)科解疑答難,充當(dāng)學(xué)科老師的得力助手,班級(jí)學(xué)科的引領(lǐng)者。

    (2)加強(qiáng)學(xué)生自我管理,構(gòu)建和諧學(xué)習(xí)氛圍,由學(xué)習(xí)委員帶頭,課代表為骨干,全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作;開展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng);開展“學(xué)習(xí)結(jié)對(duì),共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng);

    (3)經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的德育教育,開學(xué)初一個(gè)月,利用班會(huì)課及晚自習(xí)(新聞聯(lián)播時(shí)間)跟大家談學(xué)習(xí)、生活乃至人生理想等。

    (4)緊緊圍繞德育工作重點(diǎn),和各課任教師幫助、指導(dǎo)學(xué)生制定正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),美化、亮化、凈化教室環(huán)境,每月出一期有針對(duì)性的黑板報(bào),建設(shè)好讀書角,積極開展讀好書、看名著活動(dòng);開展學(xué)生作業(yè)評(píng)比活動(dòng);抓好三操。

    四、抓好以下重點(diǎn)工作

    (1)班級(jí)衛(wèi)生。編排詳細(xì)實(shí)用的衛(wèi)生值日表,把值日名單公布在黑板上。每組值日一周,生活委員每天監(jiān)督,了解年級(jí)部的檢查反饋情況。

    (2)身體鍛煉。跑步做到“快、靜、齊”。集合要快,站隊(duì)要靜,跑步要齊。

    (3)學(xué)習(xí)習(xí)慣。抓好兩條:上課不遲到不廢話,作業(yè)不抄襲不拖拉。

    (4)班風(fēng)學(xué)風(fēng)。班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。從嚴(yán)管理,講究藝術(shù)。

    高中班級(jí)工作計(jì)劃【篇3】

    本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任高一(4)班的班級(jí)管理工作。為了讓全班學(xué)生能養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,學(xué)會(huì)自我管理,樹立明確的人生目標(biāo),力爭(zhēng)發(fā)展自己,順利的過(guò)完本學(xué)期生活,我依照開學(xué)初的計(jì)劃展開工作,現(xiàn)計(jì)劃如下:

    一、通過(guò)個(gè)別談話,激勵(lì)優(yōu)生,鼓勵(lì)差生

    在利用班會(huì)課進(jìn)行集體心理輔導(dǎo)和行為糾正,學(xué)習(xí)指導(dǎo)之外,更多的學(xué)生問(wèn)題都是個(gè)人問(wèn)題,更應(yīng)該注重通過(guò)個(gè)人談話來(lái)解決。通過(guò)與學(xué)生面對(duì)面的談話,讓學(xué)生有被重視或被注意的感覺;通過(guò)談話,可以更好的因人施教,讓學(xué)生明白自己的優(yōu)缺點(diǎn),更好發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn),改正自己的劣跡。在談話中我努力做到讓學(xué)生多講,自己少講,讓學(xué)生說(shuō)出心理話,提出自己的想法,讓后加以引導(dǎo)。

    二、緊密聯(lián)系家長(zhǎng),作好家訪工作

    學(xué)生的教育應(yīng)該是學(xué)校和家庭的共同事業(yè)。與家長(zhǎng)建立緊密的聯(lián)系,有利于雙方全面的認(rèn)識(shí)學(xué)生,做到真正的因材施教。我主要通過(guò)主動(dòng)與家長(zhǎng)電話聯(lián)系,請(qǐng)個(gè)別家長(zhǎng)來(lái)校協(xié)助處理個(gè)別學(xué)生問(wèn)題,走進(jìn)學(xué)生家庭這幾種方式與家長(zhǎng)取得溝通,相互交流學(xué)生在校在家的情況以及學(xué)生的教育問(wèn)題。

    三、選拔和培養(yǎng)一批自愿并有能力的學(xué)生參與管理班級(jí)工作

    1、培養(yǎng)自己的班干部

    同學(xué)中相處的時(shí)間多,可能有時(shí)有些情況學(xué)生比我們班主任更加了解,所以我要培養(yǎng)一些你信任他,他也敢說(shuō)話的人,我班的很多問(wèn)題都是靠這些人向我反映,使我能夠盡快的發(fā)現(xiàn)并處理。此外,我還對(duì)學(xué)生進(jìn)行抽查談話,了解班級(jí)情況。

    2、根據(jù)學(xué)生的特長(zhǎng)和能力,選好班干部:

    有了與學(xué)生一年多的相處,對(duì)學(xué)生的能力也有一定的了解,再結(jié)合班級(jí)的現(xiàn)狀。對(duì)班級(jí)班干部進(jìn)行公開民主的篩選,調(diào)配,從普通學(xué)生中選入公認(rèn)的有能力的學(xué)生加入班干部隊(duì)伍,管理班級(jí)全天的大小事務(wù)。

    3、加強(qiáng)班干部、團(tuán)干部的工作指導(dǎo)

    首先,給足信任、給足權(quán)利。班干部最重要的希望能得到班主任、學(xué)生的信任。所以班干部的一切工作都透明化,細(xì)化。班級(jí)里學(xué)生的違紀(jì)處分、撤銷處分等都通過(guò)班干部會(huì)議進(jìn)行決議。

    其次,發(fā)揮班干部工作的積極性。

    最后,通過(guò)班干部會(huì)議進(jìn)行專項(xiàng)工作指導(dǎo)。如班干部如何開展工作、班干部如何管理班級(jí)的紀(jì)律和學(xué)習(xí),值日班長(zhǎng)如何等級(jí)值日表格,指導(dǎo)班干部對(duì)自己的工作進(jìn)行檢查、總結(jié)。

    四、開展多樣式的主題班會(huì),規(guī)范行為、樹立學(xué)風(fēng),進(jìn)行團(tuán)體思想心理教育

    1、開展有效的思想心理輔導(dǎo)工作。

    處于高一階段的學(xué)生有特殊的心理狀態(tài),比如陳年舊習(xí)難改;接受新知識(shí)的壓力;人際交往的苦惱;家庭的壓力;再加上青春期的心理特征,很容易讓學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生畏懼心理或厭煩心理。所以我利用班會(huì)課里開展一系列主題班會(huì),如“找出缺點(diǎn),完善自己”,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我的價(jià)值,誰(shuí)動(dòng)了我的“乳酪”,感恩,遠(yuǎn)離煙酒等主題班會(huì)。此外,為了培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)思想和衛(wèi)生保潔意識(shí),我班團(tuán)支部還將組織掃墓活動(dòng)。

    2、繼續(xù)利用班會(huì)課強(qiáng)化行為規(guī)范教育,尤其是文明禮儀、三大高壓線。

    帶領(lǐng)學(xué)生繼續(xù)解讀《中學(xué)生行為規(guī)范》并以之教育、約束學(xué)生,努力促成學(xué)生形成規(guī)范意識(shí),實(shí)行學(xué)生自我管理。在實(shí)際操作上成立了規(guī)范的學(xué)分考核小組,值日班長(zhǎng)管理制度,對(duì)全班同學(xué)的行為進(jìn)行監(jiān)督評(píng)價(jià)。

    3、配合學(xué)校政教處德育工作計(jì)劃,有步驟、分階段地開展塑造學(xué)生美好心靈的工作。

    如文明禮儀教育、交通安全教育工作計(jì)劃、愛心教育、感恩教育工作計(jì)劃、“你丟我揀”衛(wèi)生保潔意識(shí)等。積極參加學(xué)校班會(huì)課設(shè)計(jì)工作。

    五、重抓學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率和成績(jī)

    我校學(xué)生最明顯的是學(xué)習(xí)積極性不高,主動(dòng)性差,注意力散,但我一直主張以學(xué)養(yǎng)德,學(xué)生為什么連續(xù)出現(xiàn)各種問(wèn)題,就是他們沒(méi)事可干,不學(xué)習(xí),只要把學(xué)生的注意力轉(zhuǎn)移到與學(xué)習(xí)有關(guān)的事上,學(xué)生的行為也會(huì)有所改善。

    雖說(shuō)在班級(jí)管理上下了很大工夫,但總還是出現(xiàn)不少不如人意的地方。如班級(jí)中還是有不少行為散漫的學(xué)生,極度厭學(xué)的學(xué)生。我們經(jīng)常講“只要時(shí)間,一切總還是有希望?!蹦俏揖桶严M脑谙乱荒臧?希望下一學(xué)期在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下我能班級(jí)管理上會(huì)有個(gè)新的突破,能給學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生真正能學(xué)到知識(shí)、學(xué)到技能、學(xué)會(huì)做人。

    高中班級(jí)工作計(jì)劃【篇4】

    一、思想政治教育

    1、要把德育工作放在首位,認(rèn)真落實(shí)“尊師守紀(jì),嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),勤思敏學(xué),百花爭(zhēng)艷”的學(xué)風(fēng)和“團(tuán)結(jié)、自覺、拼搏、爭(zhēng)先”的精神,積極參加學(xué)校組織的各種政治活動(dòng)(包括各種演講、故事會(huì)、班報(bào)、板報(bào)、投稿情況等);團(tuán)會(huì)、班會(huì)活動(dòng)及其他活動(dòng)開展正常。

    2、班委、團(tuán)支部干部班子健全,分工明確,團(tuán)結(jié)協(xié)作,要有為同學(xué)們服務(wù)的意識(shí),有事業(yè)心、責(zé)任心,戰(zhàn)斗力強(qiáng),必須能圓滿完成學(xué)校、班主任及任課老師交給的任務(wù),經(jīng)常及時(shí)地向?qū)W校和班主任匯報(bào)班組工作情況。

    班主任要經(jīng)常指導(dǎo)班干部工作,不斷訪談學(xué)生,走訪家長(zhǎng),耐心教育,嚴(yán)格要求。

    二、衛(wèi)生管理

    1、每天由值日小組輪流打掃室內(nèi)外衛(wèi)生,每周一上午進(jìn)行一次大掃除。

    2、每天打掃三次,早飯后、午飯后和課外活動(dòng),教室、寢室、衛(wèi)生區(qū)要打掃干凈。

    3、每天檢查三次,早上預(yù)備前10分鐘、中午預(yù)備前、晚自習(xí)預(yù)備前學(xué)生會(huì)檢查一次保持情況。

    4、教學(xué)樓衛(wèi)生(教室、走廊、樓梯、)

    (1)地面每天清掃三次,全天保持地面無(wú)紙屑、無(wú)雜物、無(wú)泥土。

    (2)教室內(nèi)物積存垃圾,無(wú)衛(wèi)生死角。

    (3)衛(wèi)生工具、桌椅及桌面書籍、學(xué)習(xí)用具擺放整齊,桌面經(jīng)常清洗、無(wú)污垢。

    (4)門窗每天擦兩遍,日光燈照、電扇、班牌每周至少擦一次,保持光潔明亮。

    (5)墻壁要保持光亮潔白,無(wú)污漬、無(wú)球印、無(wú)鞋印、無(wú)亂寫亂畫,墻壁文件要用透明膠布集中張貼,要求整齊美觀,國(guó)旗、錦旗、獎(jiǎng)狀整潔,空中無(wú)灰網(wǎng)。

    (6)講臺(tái)、講桌干凈整潔,每堂課后馬上擦凈黑板,不在黑板上亂涂亂畫,及時(shí)清除黑板邊的粉塵。

    (7)垃圾要倒到垃圾池,垃圾池外不能有漏灑。

    5、走廊、樓梯的地面、墻壁、窗戶要求干凈、無(wú)污跡、無(wú)塵土、無(wú)蛛網(wǎng)。

    6、不亂扔紙屑、雜物,不隨地吐痰,不在教室內(nèi)吃東西。

    7、不向窗外投擲雜物、倒水,不在教室內(nèi)做體育活動(dòng)以及其他可能影響別人學(xué)習(xí)或衛(wèi)生的活動(dòng)。

    8、室外清潔區(qū)地面要干凈,無(wú)雜物,花壇內(nèi)無(wú)雜草、無(wú)雜物,花草澆水。

    9、廁所衛(wèi)生每天清掃一次,廁所地面無(wú)雜物、無(wú)積水、尿道通暢,墻面無(wú)污跡、無(wú)張貼物,空中無(wú)灰網(wǎng),廁所邊水池要擦洗干凈,地面無(wú)雜物。

    10、個(gè)人衛(wèi)生要做到勤換衣服,勤洗澡,勤剪指甲,勤理發(fā)。

    三、學(xué)生管理

    1、每周日下午學(xué)生要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到校,早上5:00之前不準(zhǔn)起床,周五放學(xué)后及時(shí)離校不逗留,放學(xué)30分鐘內(nèi)全部離校。

    2、班主任必須較學(xué)生提前20分鐘到校,每次放學(xué)后須在本班學(xué)生全部離校后方可離校,如有特殊情況,須委托其他任課老師代替。

    3、學(xué)生請(qǐng)假必須履行請(qǐng)假、銷假制度。

    4、每次預(yù)備后,學(xué)生不得離開教室,學(xué)生會(huì)檢查人數(shù)以及班級(jí)穩(wěn)定情況。

    5、每逢集會(huì)或重大活動(dòng),隊(duì)伍集合要快、齊、靜。

    6、學(xué)生在校言行必須恪守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《校規(guī)校紀(jì)十不準(zhǔn)》。

    四、一日常規(guī)

    (一)衛(wèi)生清掃

    1、每天上午和下午各班值日生要按時(shí)進(jìn)行清掃。

    2、教室內(nèi)地面清潔,桌凳擺放整齊,物品擺放有序。

    3、教室、走廊要清掃干凈。

    4、室外要保持無(wú)泥土、亂石、紙屑和雜草。

    5、垃圾要清倒到垃圾池內(nèi)。

    (二)上學(xué)和放學(xué)

    1、按時(shí)到校,不遲到,不曠課,有事或生病要請(qǐng)假,請(qǐng)假條回執(zhí)單要有家長(zhǎng)簽名。

    2、放學(xué)要按時(shí)回家,不在路上無(wú)故逗留。

    3、進(jìn)入校園內(nèi)不準(zhǔn)騎自行車,到校后自行車要按規(guī)定在指定位置擺放整齊。

    4、不經(jīng)車主同意不準(zhǔn)私自動(dòng)用他人自行車。

    5、上學(xué)和放學(xué)回家走路要遵守交通規(guī)則。

    6、星期五放學(xué)時(shí)必須確認(rèn)教室門窗鎖好關(guān)好,方可離校。

    7、未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),星期天不得到校。

    (三)上課

    1、預(yù)備鈴響后要盡快進(jìn)入教室唱歌,聽班主任教師布置工作。

    2、每節(jié)課提前2分鐘做好課前準(zhǔn)備,肅靜坐好,順和氣揚(yáng),等候教師上課。

    3、上課時(shí)要坐姿端正,認(rèn)真聽講,緊跟老師授課節(jié)奏。

    4、尊重老師的勞動(dòng),嚴(yán)守課堂紀(jì)律。

    5、提問(wèn)問(wèn)題要先舉手,得到老師批準(zhǔn)后再發(fā)言,回答問(wèn)題要起立。

    6、上課要做到“三個(gè)一”(身離桌一拳,眼離書一尺,手離筆尖一寸)、“三快”(思維快,記筆記快,作練習(xí)快)。

    7、室外課(體育、實(shí)驗(yàn)課)要提前2分鐘排隊(duì)到上課場(chǎng)地。

    (四)課間操和保健操

    1、按時(shí)參加課間操。

    2、集合站隊(duì)要做到快、齊、靜,做操期間要做到間隔適當(dāng)、步伐整齊、動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)。

    3、按時(shí)做眼保健操,做操時(shí)要認(rèn)真對(duì)待,動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),以保證效果。

    (五)課間休息

    1、課間學(xué)生必須到教室外休息,但不能作劇烈活動(dòng)。

    2、在教學(xué)樓內(nèi)不要大聲喧嘩。

    3、語(yǔ)言文明,不說(shuō)臟話,不罵人。

    4、行為文明,上樓梯時(shí)不推搡,不追逐打鬧。

    (六)自習(xí)

    1、自習(xí)課不大聲喧嘩,不私自離開座位,不看與課業(yè)無(wú)關(guān)的書刊,不玩玩具。

    2、自習(xí)課要做到“六個(gè)自己”:自己計(jì)劃學(xué)習(xí),自己看書鉆研,自己查閱資料,自己整理筆記,自己完成作業(yè),自己總結(jié)知識(shí)規(guī)律。

    3、有疑難問(wèn)題時(shí)要問(wèn)老師,如果要問(wèn)同學(xué),須在不能影響他人的基礎(chǔ)上進(jìn)行。

    4、自習(xí)課時(shí)學(xué)習(xí)要專心,不受室外事情干擾,提高學(xué)習(xí)效率。

    (七)勞動(dòng)

    1、勞動(dòng)課時(shí)學(xué)生要積極帶工具,并妥善保管。

    2、愛護(hù)工具,不準(zhǔn)亂放垃圾,有借有還,丟失損壞要賠償。

    3、勞動(dòng)中要積極主動(dòng),敢吃苦,不怕累,按要求完成任務(wù)。

    4、遵守勞動(dòng)紀(jì)律,保證安全。

    (八)課外活動(dòng)

    1、嚴(yán)格按照課程表的安排參加課外活動(dòng)。

    2、聽從指揮,有條不紊,保證安全。

    3、遵守活動(dòng)紀(jì)律,不在活動(dòng)場(chǎng)所嬉笑打鬧。

    4、積極主動(dòng)鍛煉身體,學(xué)習(xí)技能,陶冶情操,達(dá)到活動(dòng)目的。

    (九)集會(huì)

    1、隊(duì)伍集合要快、齊、靜。

    2、站姿、坐姿要端正,隊(duì)列整齊一致。

    3、會(huì)議期間不說(shuō)話、不吃零食、不做小動(dòng)作。

    (十)愛護(hù)公物

    1、愛護(hù)學(xué)校的一草一木。

    2、愛護(hù)桌凳門窗、墻壁等一切公共設(shè)施,損壞公物要自覺報(bào)告賠償。

    3、節(jié)約用電,各班的燈、電扇要專人管理,按時(shí)開關(guān),愛護(hù)用電設(shè)備。

    4、教室門窗要保護(hù)好,有專人開關(guān)。

    5、不準(zhǔn)在教室、院內(nèi)、黑板、墻壁、課桌、凳子等公用設(shè)施上亂刻、亂寫、亂劃。

    五、自行車管理

    1、遵守交通規(guī)則,不搶行、不超車、不闖紅燈,注意汽車安全,校園內(nèi)不準(zhǔn)騎車。

    2、騎車的學(xué)生,上學(xué)時(shí)必須在校門口處下車,推車進(jìn)校,放入指定位置,放學(xué)時(shí)必須將車推到校門口處才能騎車。

    3、自行車必須在指定地點(diǎn)停放,前輪朝墻,車把向左,車尾整齊,不得越線。

    高中班級(jí)工作計(jì)劃【篇5】

    一、建立一支優(yōu)秀的班干部隊(duì)伍

    班干部是班主任的左膀右臂,是班主任的耳朵、眼睛和雙手,是一個(gè)班級(jí)的頂梁柱,是溝通班主任和同學(xué)之間關(guān)系的重要紐帶,由此可見班干部在班級(jí)管理中的重要性,怎樣才能建立一支優(yōu)秀的班干部隊(duì)伍呢?雖然重新分班,但班內(nèi)有部分原來(lái)?yè)?dān)任過(guò)班干部的同學(xué),可以通過(guò)與原班主任或者原來(lái)的同學(xué) 聯(lián)系,了解情況,臨時(shí)進(jìn)行分工,建立臨時(shí)班委,通過(guò)一段時(shí)間的工作,再由同學(xué)們選出自己的班委,從而為更好的開展班級(jí)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

    二、努力研討“點(diǎn)圓式工作法”、學(xué)生主動(dòng)性與創(chuàng)造性等教育理論,并將其付諸與實(shí)踐中,以此為理論指導(dǎo)開展班級(jí)工作。

    繼續(xù)開展并深化“值周班長(zhǎng)制”、“值周日制”,充分發(fā)揮所有同學(xué)的積極性、主動(dòng)性與創(chuàng)造性,使每個(gè)同學(xué)既是被管理者,同時(shí)也是一管理者。通過(guò)參與班級(jí)管理,使其體味到管理者的艱辛與苦心,從而使其自覺接受管理,促其迅速成長(zhǎng)。

    班級(jí)工作中,做到腿勤、嘴勤、眼勤、腦勤、耳勤、手勤。班級(jí)工作多請(qǐng)示、多匯報(bào),上令下達(dá),不折不扣;多到教室、宿舍、餐廳等走走轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決;每次會(huì)議、班會(huì)、個(gè)別談心都做好記錄,及時(shí)總結(jié);注意同學(xué)生們交流,虛心聽取同學(xué)們的建議和意見,不斷改進(jìn)班級(jí)工作方式及工作思路。從而增強(qiáng)了班級(jí)集體的凝聚力,使班風(fēng)有改觀,為大家學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)了良好的環(huán)境。

    三、想方設(shè)法調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,掀起學(xué)習(xí)熱潮。

    高一年級(jí)能否打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),將直接關(guān)系到將來(lái)的高考。基于這種原因,在學(xué)期初我將通過(guò)班會(huì)、個(gè)別談心等方式,以調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為主,激活學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,并為這一目標(biāo)制定詳細(xì)的實(shí)施計(jì)劃,并付諸行動(dòng)。在班內(nèi),以“點(diǎn)圓式工作法”為指導(dǎo),合理安排各科自習(xí),要求各科科代表各負(fù)其責(zé),與老師們協(xié)調(diào)好關(guān)系,形成融洽的師生合作關(guān)系。繼續(xù)開展并深化“三幫一帶促活動(dòng)”,以實(shí)現(xiàn)班級(jí)無(wú)差生,對(duì)于差生優(yōu)生一視同仁,因材施教,使班級(jí)形成了良好的學(xué)風(fēng)。

    四、以學(xué)習(xí)為龍頭,抓好三操、兩休及衛(wèi)生,扎扎實(shí)實(shí)做好班級(jí)工作。

    利用“點(diǎn)圓式工作法”,確定:學(xué)習(xí)為點(diǎn),三操、兩休及衛(wèi)生等為圓的內(nèi)容。讓學(xué)生始終知道:三操、兩休及衛(wèi)生等日常性工作是我們學(xué)習(xí)的有利保障,屏障沒(méi)有了,想在學(xué)習(xí)上有很大的突破是不可能的。通過(guò)思想工作、學(xué)校制度、班級(jí)紀(jì)律,約束學(xué)生的行為,對(duì)于日常工作中的問(wèn)題,采取適當(dāng)?shù)姆绞?,及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)處理。

    五、協(xié)調(diào)好師生關(guān)系,起到“樞紐”作用。

    繼續(xù)推行并實(shí)施“全員班主任制”,切好塊定好點(diǎn)。按時(shí)召開任課教師及相關(guān)學(xué)生座談會(huì),及時(shí)交流信息、想辦法出點(diǎn)子,實(shí)現(xiàn)集體的智慧共享,充分發(fā)揮團(tuán)結(jié)的力量。時(shí)刻教導(dǎo)學(xué)生要尊敬老師,要尊重教師的勞動(dòng),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)是對(duì)老師的回報(bào)。每當(dāng)教師工作生活中遇到困難時(shí),我及學(xué)生都鼎立相助,使師生之間形成了和諧的相助關(guān)系。

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