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    學(xué)校防踩踏應(yīng)急措施

    | 宏淼

    學(xué)校防踩踏應(yīng)急措施5篇

    校領(lǐng)導(dǎo)要重視和加強(qiáng)學(xué)校的安全管理工作,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校安全工作的緊迫感和責(zé)任感。確保學(xué)生在校期間的生命安全,這里給大家分享一些關(guān)于學(xué)校防踩踏應(yīng)急措施,希望對(duì)大家有所幫助。

    學(xué)校防踩踏應(yīng)急措施

    學(xué)校防踩踏應(yīng)急措施【篇1】

    一、演練目的

    為進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全工作,提高全體師生的防踩踏安全防范意識(shí),增強(qiáng)其防踩踏、自救、自護(hù)的能力,確保學(xué)校的教育教學(xué)秩序順利進(jìn)行,爭(zhēng)創(chuàng)平安和諧校園;培養(yǎng)師生掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對(duì)地震緊急事件的發(fā)生,安全疏散撤離危險(xiǎn)區(qū),最大限度地保護(hù)廣大師生的人身安全。

    二、時(shí)間、地點(diǎn):

    時(shí)間:20__年9月15日上午9:30

    地點(diǎn):__區(qū)__小學(xué)教學(xué)樓、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

    三、組織領(lǐng)導(dǎo):

    總指揮:__

    副指揮:__

    成員:__、__、__、__、__、__、__

    四、演練步驟:

    (一)防踩踏應(yīng)急逃生演練

    1、啟動(dòng)程序

    廣播員(__)在學(xué)校廣播中宣布:老師們,全體同學(xué),__小學(xué)“防踩踏”應(yīng)急演練活動(dòng)馬上就要開始,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備,各就各位。

    總指揮發(fā)出活動(dòng)開始指令:“__區(qū)__小學(xué)防踩踏”應(yīng)急演練活動(dòng)現(xiàn)在開始。”

    2、演練

    (1)信號(hào)員發(fā)出“警報(bào)”(由校園廣播系統(tǒng)發(fā)出)

    (2)上課教師(演練時(shí)為班主任)立即停止授課,轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人,指揮學(xué)生靠門學(xué)生立即打開前后門,迅速組織將學(xué)生分成兩路縱隊(duì),并指揮其有秩序出門。

    (2)學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)站好。

    (3)各班撤離后在操場(chǎng)集中,各班主任清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù),及時(shí)上報(bào)給演練總指揮。

    (4)撤離路線、次序:

    南一樓:一1、二2:從教學(xué)樓大廳出,至操場(chǎng)逃生疏散區(qū)集合。

    一2、二1:從南走廊西門出,經(jīng)教學(xué)樓南側(cè)至操場(chǎng)逃生疏散區(qū)集合。

    南二樓:三1、三2、三3:經(jīng)走廊至一樓——教學(xué)樓大廳出,至操場(chǎng)逃生疏散區(qū)集合。

    北一樓:四1、四2:經(jīng)走廊從衛(wèi)生保健室對(duì)面的門出,經(jīng)風(fēng)雨操場(chǎng)——乒乓球館,至操場(chǎng)逃生疏散區(qū)集合。

    六1、六2、:經(jīng)北樓走廊西門出,經(jīng)乒乓球館至操場(chǎng)逃生疏散區(qū)集合

    北二樓:五1、五2:從北樓走廊下一樓,經(jīng)教學(xué)樓大廳門出,至操場(chǎng)逃生疏散區(qū)集合。

    五、教師分工:

    __、__:宣布演練開始、結(jié)束命令,接受班主任、工會(huì)主席的人數(shù)報(bào)告。

    __、__:拉響警報(bào),組織離開教學(xué)樓的學(xué)生在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)空曠處集合。

    __、__、__:協(xié)調(diào)各方面工作,把大廳門打開,確保安全,然后留于正門外組織疏散。__負(fù)責(zé)清點(diǎn)教師人數(shù)并報(bào)告。

    __、__、保安:為整個(gè)演練提供各種后勤保障,如有傷害發(fā)生,負(fù)責(zé)緊急救治。

    各班主任:警報(bào)響起后,組織學(xué)生迅速進(jìn)行撤離。

    __、__:警報(bào)響起后,負(fù)責(zé)二樓南側(cè)樓梯口疏散。

    __、__:警報(bào)響起后,負(fù)責(zé)二樓北側(cè)樓梯口疏散。

    __、__:報(bào)響起后,負(fù)責(zé)一樓南側(cè)樓梯口疏散。

    __、__:警報(bào)響起后,負(fù)責(zé)一樓北側(cè)樓梯口疏散。

    __、__:警報(bào)響起后,負(fù)責(zé)一樓保健室室對(duì)面教學(xué)樓門口的疏散工作,并要求學(xué)生不要停留在風(fēng)雨操場(chǎng)中,要迅速撤離至運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

    __、__:警報(bào)響起后,負(fù)責(zé)迅速打開所有安全通道。然后__留于二年級(jí)一班外教學(xué)樓門口組織疏散,__留于六年級(jí)二班外教學(xué)樓門口組織疏散

    __、__:負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的拍攝工作。

    六、管理人員職責(zé)

    防踩踏演練要有組織、有計(jì)劃地開展。班主任在演練中起著班級(jí)總指揮的重要作用,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師都要預(yù)先做好部署,明確分工、職責(zé),親臨指揮,既要確保演練順利進(jìn)行,通過(guò)演練來(lái)提高學(xué)生的自救自護(hù)能力。使學(xué)生得到鍛煉,也要防止在演練過(guò)程中發(fā)生意外的事故。管理人員及老師應(yīng)做到:

    1、明確職責(zé),負(fù)起責(zé)任,演練開始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位,疏散路線及每個(gè)拐彎處等,都要有人負(fù)責(zé)。

    2、要嚴(yán)肅,要當(dāng)作真的危險(xiǎn)發(fā)生,而不是一種游戲。

    3、及時(shí)糾正學(xué)生不正當(dāng)?shù)膭?dòng)作。

    4、當(dāng)發(fā)生意外事故時(shí),要及時(shí)作出處理。

    5、集合后及時(shí)清點(diǎn)人數(shù):班主任清點(diǎn)學(xué)生并報(bào)告校長(zhǎng),工會(huì)主席清點(diǎn)教師并報(bào)告校長(zhǎng)。

    七、演練應(yīng)急措施

    1、發(fā)生踩踏事故時(shí),應(yīng)及時(shí)送受傷者到醫(yī)院診治。(班主任)

    2、及時(shí)向?qū)W校、家庭、教育局及有關(guān)部門報(bào)告。(__)

    3、注意事故現(xiàn)場(chǎng)保護(hù),調(diào)查事故發(fā)生原因,并做好有關(guān)材料。(__)

    4、妥善處理事故(__、__、__)。

    八、注意事項(xiàng)

    1、要有順序地疏散,在出教室門時(shí),不準(zhǔn)學(xué)生互相擁擠,避免跌倒,出現(xiàn)踩踏事故。

    2、老師指揮學(xué)生有秩序疏散。

    3、逃生過(guò)程中,以雙手護(hù)頭,以防被砸。

    4、逃生過(guò)程中,要迅速,要排隊(duì)有秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑,不要爭(zhēng)先恐后。

    5、逃生途中不能穿過(guò)建筑物,要盡量避開建筑和電線。

    6、逃生到操場(chǎng)后,站好等待救援

    九、演練結(jié)束

    當(dāng)各班到齊集中地點(diǎn),經(jīng)查實(shí)人數(shù)無(wú)誤后,可以宣布演練結(jié)束。班主任老師帶回后要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高學(xué)生應(yīng)急逃生演練的效果。

    學(xué)校防踩踏應(yīng)急措施【篇2】

    為提高全校師生的自我防范意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生遇到緊急情況的處理應(yīng)對(duì)能力、自救逃生能力,掌握應(yīng)急逃生的正確方法,明確安全事故發(fā)生后的逃生路線,為確保師生生命安全和正常的教育教學(xué)活動(dòng),預(yù)防學(xué)生樓梯踩踏事故的發(fā)生,根據(jù)本校實(shí)際情況,特制定預(yù)防學(xué)生樓梯踩踏事故逃生演練方案。

    一、演練目的

    1、提高師生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)能力和應(yīng)變的能力。

    2、師生了解安全疏散知識(shí),知道班級(jí)應(yīng)急的撤離路線,避免發(fā)生踩踏。

    3、發(fā)生踩踏事故時(shí),如何正確的保護(hù)自己。五年級(jí)11班學(xué)生為全校師生做模擬踩踏事故突發(fā)狀況的應(yīng)對(duì)演示,使學(xué)生養(yǎng)成相互禮讓、遵守秩序的良好習(xí)慣,養(yǎng)成過(guò)樓梯和走廊要輕步慢行、靠右走的良好習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)和自救能力。

    二、演練對(duì)象

    嶗山區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)1——6年級(jí)全體師生。

    三、演練時(shí)間:

    20__年10月22日(周五)上午課間操時(shí)間。

    四、成立演練指揮部

    學(xué)校成立演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確保演練工作安全有序開展。

    組長(zhǎng):__

    副組長(zhǎng):__、__、

    成員:__、__、__、__、年級(jí)主任各班主任

    各樓層護(hù)導(dǎo)到位巡視:

    一層:藍(lán)永帥二層:__、三層:__、四層:__、

    體育館:__、二期:__、三期:__、

    演練拍照:__、

    醫(yī)療保障:__、

    組長(zhǎng)工作職責(zé):及時(shí)聽(tīng)取事故情況匯報(bào),立即召集領(lǐng)導(dǎo)小組成員研究、制定處置對(duì)策,及時(shí)向上級(jí)報(bào)告情況,負(fù)責(zé)整個(gè)事故的應(yīng)急處置工作。

    副組長(zhǎng)工作職責(zé):在組長(zhǎng)的統(tǒng)一部署下,負(fù)責(zé)指揮有關(guān)人員開展事故現(xiàn)場(chǎng)救援,事故調(diào)查、善后處理等工作。

    成員工作職責(zé):

    1、負(fù)責(zé)維護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng)治安秩序。

    2、負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急救援工作,及時(shí)通知消防、公安、安監(jiān)、衛(wèi)生、宣傳等部門。

    3、負(fù)責(zé)事故應(yīng)急救援的交通保障工作。

    4、負(fù)責(zé)涉案人員監(jiān)控工作。

    5、負(fù)責(zé)將事故在第一時(shí)間呈報(bào)上級(jí)有關(guān)部門。

    6、組織參與事故的現(xiàn)場(chǎng)處置和調(diào)查工作。

    五、防范準(zhǔn)備及措施

    1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,提高學(xué)生的防患意識(shí)。

    (1)結(jié)合全國(guó)各地關(guān)發(fā)生在學(xué)校的樓梯擁擠而產(chǎn)生的傷害事故例子,對(duì)學(xué)生開展針對(duì)性的安全專題教育,使學(xué)生養(yǎng)成相互禮讓、遵守秩序的良好習(xí)慣,養(yǎng)成過(guò)樓梯和走廊要輕步慢行、靠右走的良好習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)和自救能力。

    (2)各班級(jí)要根據(jù)各班的具體情況,利用晨會(huì)、班會(huì)課等時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,教育學(xué)生上下樓梯靠右行,不擁擠,防止踩踏積壓,掌握在遇到危險(xiǎn)情況下能自護(hù)自救的基本常識(shí)。

    2、采取切實(shí)有效的防范措施,堅(jiān)決遏制事故發(fā)生。

    (1)明確各部門及老師樓道安全防范的職責(zé)

    后勤部門定期和不定期地開展對(duì)樓道、樓梯設(shè)備設(shè)施的專項(xiàng)檢查,采取措施,消除安全隱患。

    教學(xué)中心要從學(xué)生實(shí)際出發(fā),一是安排作息時(shí)間時(shí),課間要留有足夠的時(shí)間;二是教師上課時(shí),對(duì)學(xué)生要求上廁所的應(yīng)予允許;三是專用教室上課的老師應(yīng)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全、紀(jì)律、文明禮讓的教育。

    學(xué)生中心對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全、生命教育,利用廣播、板報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等宣傳媒體向?qū)W生明確活動(dòng)行走的'線路及經(jīng)過(guò)的樓道,如:出操、升旗儀式、到專用教室上課、放學(xué)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。向?qū)W生強(qiáng)調(diào)上下樓梯的速度要適可,前后須保持一定的距離,且須靠右行;對(duì)護(hù)導(dǎo)、值日老師的工作加強(qiáng)督查落實(shí)。

    護(hù)導(dǎo)老師按要求準(zhǔn)時(shí)到崗,認(rèn)真到位,隨時(shí)注意學(xué)生課間活動(dòng)的安全。

    學(xué)生參加集會(huì)、做操及學(xué)校組織的集體活動(dòng)時(shí),必須由班主任或課任教師帶隊(duì)按照規(guī)定路線行走;中午、下午放學(xué)時(shí)必須由最后一節(jié)課的老師組織學(xué)生排路隊(duì)出校門。

    (2)制定學(xué)生疏散預(yù)案

    每位教師對(duì)學(xué)生上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象應(yīng)給予制止,防止擁擠堵塞現(xiàn)象的發(fā)生。

    上課期間,教學(xué)樓的所有大小門都要打開,一旦發(fā)生緊急情況發(fā)生擁擠踩踏,便于及時(shí)組織疏散。

    3、現(xiàn)場(chǎng)處置及救援措施

    (1)學(xué)生在經(jīng)過(guò)樓梯因擁擠而發(fā)生踩踏事故時(shí),在場(chǎng)教師要及時(shí)切斷后面學(xué)生的通行、搶扶被壓倒的學(xué)生。

    (2)一旦發(fā)生踩踏,在場(chǎng)老師要馬上報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)接報(bào)后,立即組織教師對(duì)后面擁擠的學(xué)生進(jìn)行疏散。

    (3)對(duì)受傷學(xué)生進(jìn)行逐個(gè)了解情況,一般傷情,學(xué)校應(yīng)立即把受傷的學(xué)生送到醫(yī)務(wù)室檢查治療,有嚴(yán)重受傷者,學(xué)校要立即撥打“120”請(qǐng)求救助,將重傷學(xué)生送到指定醫(yī)院救治。

    (4)學(xué)校立即通知受傷學(xué)生的監(jiān)護(hù)人,并派專人護(hù)送、照顧,直到受傷學(xué)生監(jiān)護(hù)人趕到為止。

    (5)事故發(fā)生后,有關(guān)人員撥打“120”急救電話外,必須立即向?qū)W校報(bào)告,再由學(xué)校在第一時(shí)間報(bào)教育局。

    (6)學(xué)校要做好其它學(xué)生的思想穩(wěn)定工作,解除他們的恐怖心理,保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

    (7)學(xué)校應(yīng)在事故發(fā)生后的8小時(shí)內(nèi)將應(yīng)急處理情況書面報(bào)告學(xué)。報(bào)告內(nèi)容包括:踩踏事故發(fā)生的時(shí)間;學(xué)校名稱、責(zé)任人和聯(lián)系電話;目前的緊急處理措施;報(bào)告人和報(bào)告時(shí)間等。

    六、演練要求

    (1)學(xué)校先由方主任進(jìn)行防踩踏逃生演練知識(shí)培訓(xùn),班主任講清疏散要求和注意事項(xiàng)后,學(xué)校總指揮發(fā)出疏散信號(hào):“全體師生請(qǐng)注意,現(xiàn)在按應(yīng)急預(yù)案展開行動(dòng),從安全通道立即疏散;應(yīng)急管理人員請(qǐng)立即到位”。通過(guò)校園廣播系統(tǒng)通知正在上課的教師立即進(jìn)行有秩序地疏散。

    (2)班主任老師根據(jù)廣播和路線安排,迅速組織學(xué)生離開教室,有秩序地下樓并向操場(chǎng)安全地疏散。

    (3)負(fù)責(zé)各樓梯口安全的導(dǎo)護(hù)老師指引從樓內(nèi)跑出的學(xué)生向操場(chǎng)集中。

    (4)學(xué)生操場(chǎng)按平時(shí)升旗時(shí)位置站隊(duì),由級(jí)部主任清點(diǎn)人數(shù)并向總指揮報(bào)告。

    (5)本次活動(dòng)1——6年級(jí)師生人人參與,務(wù)必高度重視,班主任提前按要求做好周密、細(xì)致的安排,各教師按分工按時(shí)到崗,履行職責(zé),若因失職造成安全事故,按學(xué)校相關(guān)要求追究其責(zé)任。

    七、演練過(guò)程:

    (一)老師到達(dá)指定護(hù)導(dǎo)位置學(xué)生撤離路線:(紅色數(shù)字班級(jí)先行)

    (二)學(xué)生按路線撤離

    (三)活動(dòng)總結(jié)

    1、各班學(xué)生按指定線路到操場(chǎng)集合,但不能影響其它班級(jí)的通過(guò)路線。

    2、各班主任向年級(jí)主任報(bào)數(shù),年級(jí)主任向__、校長(zhǎng)報(bào)數(shù)。

    [具體匯報(bào)規(guī)范語(yǔ)言為:報(bào)告總指揮,一年級(jí)應(yīng)到__人,實(shí)到__人。](注意,應(yīng)到人數(shù)和實(shí)到人數(shù)必須是一致的,不能讓任何一個(gè)孩子留在教室。)

    3、__、校長(zhǎng)做活動(dòng)總結(jié)。

    (四)各班帶回

    學(xué)校防踩踏應(yīng)急措施【篇3】

    一、指導(dǎo)思想:

    根據(jù)上級(jí)文件精神和學(xué)校安全工作的實(shí)際,本著堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針和“以人為本”的思想,以預(yù)防重特大地震事故的發(fā)生,特別是避免群死群傷惡性事故為目標(biāo),進(jìn)一步強(qiáng)化監(jiān)督管理,全面落實(shí)地震安全責(zé)任,確保學(xué)校的安全。

    二、演練目的:

    為了貫徹落實(shí)區(qū)減災(zāi)委員會(huì)辦公室《關(guān)于開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動(dòng)的通知》要求精神,積極開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動(dòng),關(guān)于“切實(shí)把防災(zāi)減災(zāi)工作作為關(guān)系緊急社會(huì)發(fā)展全局的一項(xiàng)重大工作進(jìn)一步抓緊抓好”的一系列指示精神,緊密圍繞增強(qiáng)全社會(huì)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)、提高綜合防災(zāi)減災(zāi)能力,來(lái)開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育活動(dòng)。通過(guò)地震安全演練,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí),實(shí)現(xiàn)學(xué)生“有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)”的目的。

    三、組織機(jī)構(gòu):

    總指揮:__、

    副總指揮:__、

    成員:全體教職工

    四、形式:

    實(shí)地操練

    五、時(shí)間:

    20__、5、18上午10:45

    六、地點(diǎn):

    本校校園內(nèi)

    七、疏散路線:

    嶗山區(qū)浮山小學(xué)樓內(nèi)緊急疏散路線

    四層:5.2、5.3從中樓梯→一樓大廳→教學(xué)樓一層南中門→操場(chǎng)

    三層:4.2、5.1、4.4、4.3、6.3班走中部樓梯→一層?xùn)|側(cè)南北門→操場(chǎng)(順序:4.2、5.1→6.3、4.4→4.3班)

    6.1、6.2班走三層西側(cè)側(cè)樓梯→一樓西側(cè)南門→操場(chǎng)(順序:先6.3班,后6.2班)

    二層:3.2、3.3、3.4、4.1→走二層中樓梯→一樓大廳中南門→操場(chǎng)(順序:先3.2、3.3,后3.4→4.1班)

    2.3、2.4、3.1班走西側(cè)樓梯→一層西南門→操場(chǎng)(順序:2.3班→2.4→3.1)

    一層:1.1、1.2、1.3班走一層?xùn)|側(cè)側(cè)南北門→操場(chǎng)(順序:1.1班→1.2班→1.3)

    1.4、2.1、2.2班走一層南中門→操場(chǎng)(順序:1.4班和2.1班同時(shí))

    八、組織實(shí)施安排:

    1、地震安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生,中層以上領(lǐng)導(dǎo)及男教師負(fù)責(zé)在各教學(xué)樓樓梯口指揮疏散。

    2、班主任負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。班主任迅速帶領(lǐng)班級(jí)學(xué)生疏散至操場(chǎng),維持班內(nèi)學(xué)生疏散,直至學(xué)生全部撤離,與最后的學(xué)生一起離開教室。

    3、具體疏散工作安排:

    (1)安全疏散場(chǎng)地:教學(xué)樓內(nèi)的所有師生在緊急疏散后到操場(chǎng)集中。

    (2)組織實(shí)施安排:

    1、緊急疏散安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生,中層以上領(lǐng)導(dǎo)及男教師負(fù)責(zé)在各教學(xué)樓樓梯口指揮疏散。

    2、班主任負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。班主任迅速帶領(lǐng)班級(jí)學(xué)生疏散至操場(chǎng),維持班內(nèi)學(xué)生疏散,直至學(xué)生全部撤離,與最后的學(xué)生一起離開教室。(如在上課時(shí)間,有課任教師就地安排撤離)

    3、具體疏散人員安排:

    (1)樓梯口疏散指揮員安排:

    一樓中樓梯口:__、__、

    一樓西樓梯口:__、

    二樓中樓梯口:__、__、

    二樓西樓梯口:__、__、

    三樓中樓梯口:__、__、

    三樓西樓梯口:__、__、

    (2)各安全點(diǎn)指揮員

    學(xué)校大廳南北門口:__、__、__、

    學(xué)校東門口:__、__、

    學(xué)校西南門口:__、

    學(xué)校西北門口:__、

    學(xué)校門口:保安3人

    操場(chǎng):__、__、

    廣播:__、__、

    救援:__、__、__、__、__、__、__、__、__、__、__、

    保安3人

    (3)各班級(jí)指揮員

    各班班主任或正在上課的任課教師

    4、救護(hù)組人員安排:

    (1)教師__、攜帶緊急藥箱到操場(chǎng)處待命,及時(shí)處理傷員。

    (2)帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后,不擔(dān)任班主任的男教師,則立即參加救護(hù)組工作。

    九、活動(dòng)步驟:

    1、學(xué)校突發(fā)緊急情況需要疏散,學(xué)校廣播:體老師同學(xué)們請(qǐng)注意,現(xiàn)在我地區(qū)即將發(fā)生6。0級(jí)地震,請(qǐng)大家不要慌張,一切聽(tīng)從老師的指揮。各班老師請(qǐng)注意,馬上選擇指定的逃生出口,雙手抱頭,將書包舉到頭頂,有秩序地疏散,到操場(chǎng)空地集合。(__、)

    2、傳達(dá)室:發(fā)出疏散警報(bào),體育老師吹緊急哨(__、)

    3、各班主任老師穩(wěn)定學(xué)生情緒,大聲地指揮,注意樓梯口行走安全。(班主任或正在上課的任課教師)

    4、有序撤離,操場(chǎng)集合,清點(diǎn)人數(shù),匯報(bào)傷亡情況。

    5、__、副校長(zhǎng)總結(jié)活動(dòng)情況。

    學(xué)校防踩踏應(yīng)急措施【篇4】

    根據(jù)《區(qū)教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生安全工作防范踩踏事故的緊急通知》的要求,按照“安全第一,預(yù)防為主”的原則,為了杜絕踩踏事故的發(fā)生,提高學(xué)校的應(yīng)急速度,保證應(yīng)急工作的高效、有序開展,確保意外事件發(fā)生后能夠統(tǒng)一指揮,有條不紊地做好全校師生的緊急疏散,使安全事故損失降低到最低限度,特制定《中心學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生安全工作防范踩踏事故應(yīng)急處置預(yù)案》。

    一、領(lǐng)導(dǎo)小組

    組長(zhǎng):

    副組長(zhǎng):

    成員:

    各班班主任寢室管理員當(dāng)日值班行政、值日教師

    二、防范踩踏事故管理措施

    (一)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,全面落實(shí)安全管理責(zé)任

    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真宣傳預(yù)防范踩踏事故的重要性,認(rèn)真貫徹文件精神,切實(shí)將學(xué)生安全工作重心轉(zhuǎn)移到預(yù)防上來(lái),組織相關(guān)部門制定《中心學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生安全工作防范踩踏事故安全處置預(yù)案》,并組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)。

    (二)政教處、班主任和寢室管理員員加強(qiáng)安全教育,提高學(xué)生自救自護(hù)能力

    班主任利用黑板報(bào)、專題講座和班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生開展防踩踏事故的專題教育,提高學(xué)生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,防止意外傷害事故的發(fā)生。

    (三)管理措施

    1.課堂教學(xué)

    實(shí)行誰(shuí)組織誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,凡是不再本班教室上課時(shí)(如體育課、信息課、實(shí)驗(yàn)課等),任課教師要認(rèn)真組織學(xué)生排隊(duì),將學(xué)生安全帶到上課地點(diǎn)。特別要注意樓梯上的安全,杜絕踩踏事故的發(fā)生。下課后任課教師要組織學(xué)生安全返回教室。

    2.集會(huì)、升旗

    學(xué)生到操場(chǎng)集會(huì)、升旗時(shí),當(dāng)日值日行政領(lǐng)導(dǎo)和值日教師迅速到指定位置維持秩序,(當(dāng)日值日行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)小學(xué)教學(xué)樓樓梯道;值日教師負(fù)責(zé)初中教學(xué)樓樓梯道)指揮學(xué)生有序的行走;班主任將本班學(xué)生帶到操場(chǎng)指定的位置。集會(huì)、升旗完畢后,值日值日行政領(lǐng)導(dǎo)和值日教師迅速到指定位置維持秩序,指揮學(xué)生有序的行走,班主任將學(xué)生帶回教室。

    3.課間操、初中晚自習(xí)

    課間做操和初中學(xué)生下第三節(jié)晚自習(xí)時(shí)由隨堂科任教師組織、指導(dǎo)本班學(xué)生有序下樓,學(xué)生全部離開后,教師方可離開。

    4.晚就寢、早離寢

    寢室管理人員要組織學(xué)生有序晚進(jìn)寢室和早離寢室。(男寢管理員負(fù)責(zé)1至2樓樓梯;女寢管理員負(fù)責(zé)3樓樓梯)

    5.后勤保障

    學(xué)校后勤服務(wù)處每周對(duì)教學(xué)樓走廊、樓梯轉(zhuǎn)角處的路燈進(jìn)行檢查,及時(shí)更換燈泡。特別對(duì)樓梯通道、走廊護(hù)欄、消防設(shè)施、照明設(shè)施、應(yīng)急標(biāo)示等重點(diǎn)部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)要進(jìn)行逐一檢查,對(duì)排查出來(lái)的安全隱患要落實(shí)整改時(shí)間、整改責(zé)任人、完善安全設(shè)備設(shè)施。堅(jiān)決防止因照明故障、樓道不暢等引發(fā)的擁堵踩踏事故。

    6應(yīng)急演練

    學(xué)校沒(méi)學(xué)年至少組織一次防樓梯踩踏事故安全應(yīng)急演練,通過(guò)演練,教育學(xué)生有序上下樓梯,臨危不亂的良好行為習(xí)慣,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生自護(hù)自救的能力,提高安全防范意識(shí)。

    學(xué)校防踩踏應(yīng)急措施【篇5】

    一、演練目的

    為了使學(xué)生了解踩踏等突發(fā)事件應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí),掌握應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法,最大限度地降低危險(xiǎn)帶來(lái)的人身傷害,提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。

    二、演練科目:防踩踏演練

    三、演練時(shí)間:20年4月27日9:35

    四、演練地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園內(nèi)

    五、演練形式:實(shí)戰(zhàn)模擬演練

    六、舉辦單位:榮成市實(shí)驗(yàn)小學(xué)

    七、模擬情景

    本次演練主要模擬進(jìn)行緊急疏散過(guò)程中防踩踏事故。

    八、組織指揮機(jī)構(gòu)及職責(zé):

    (一)領(lǐng)導(dǎo)小組成員:

    組長(zhǎng):

    副組長(zhǎng):、、

    成員:、、、、、、

    工作職責(zé):

    校長(zhǎng)負(fù)責(zé)本次防踩踏緊急疏散演練活動(dòng)總指揮工作。

    、副校長(zhǎng)分別負(fù)責(zé)南院、北院的現(xiàn)場(chǎng)疏散指揮工作。

    其他領(lǐng)導(dǎo)小組成員分別負(fù)責(zé)分管年級(jí)師生緊急疏散演練工作。

    (二)各工作小組

    1、協(xié)助指揮小組:各班班主任

    職責(zé):演練前清點(diǎn)班級(jí)學(xué)生人數(shù);帶領(lǐng)學(xué)生撤退;到達(dá)指定地點(diǎn)后清點(diǎn)班級(jí)學(xué)生人數(shù)并報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)指揮。

    2、疏散引導(dǎo)組

    職責(zé):負(fù)責(zé)本次學(xué)校組織的消防緊急疏散演練活動(dòng)中,師生的疏散引導(dǎo)工作。

    3、醫(yī)療救護(hù)組

    職責(zé):負(fù)責(zé)緊急疏散演練過(guò)程中的醫(yī)療救護(hù)。

    人員安排:

    朱長(zhǎng)霞、宋淑會(huì)負(fù)責(zé)疏散演練過(guò)程中受傷人員現(xiàn)場(chǎng)傷口消毒、包扎的救護(hù)工作。

    4、其他小組:

    (1)體育教師負(fù)責(zé)分管年級(jí)學(xué)生的操場(chǎng)集合紀(jì)律組織。

    (2)王波:發(fā)布緊急疏散信號(hào),并且做好演練計(jì)時(shí)工作。

    (3)宣傳報(bào)道:

    (4)攝像:、照相:、。

    九、演練步驟(程序)

    1、9:30,各樓層引導(dǎo)人員迅速到位;班主任清點(diǎn)人數(shù),對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的安全教育和指導(dǎo)——疏散路線,疏散要求:兩列縱隊(duì)、有序撤離、聽(tīng)到有人摔倒的提示后,應(yīng)該立即停止前進(jìn)。

    2、警報(bào)長(zhǎng)鳴:9:35開始,組織防踩踏緊急疏散演練。(由王波老師發(fā)布警報(bào)并開始負(fù)責(zé)計(jì)時(shí))學(xué)生聽(tīng)到警報(bào)后,聽(tīng)從指揮,立即排成兩列縱隊(duì),按照指定路線由班長(zhǎng)帶領(lǐng)開始有序疏散,班主任老師在班級(jí)最后,確保學(xué)生全部疏散完畢。

    3、開始緊急疏散。

    (1)在各層疏散引導(dǎo)人員指揮下,全體同學(xué)由班長(zhǎng)帶領(lǐng),自覺(jué)排成兩列縱隊(duì)按預(yù)定路線有序疏散,撤離到操場(chǎng)。如果在疏散演練過(guò)程中有學(xué)生不慎摔倒,后面的學(xué)生要立即向后大聲喊“停下!停下!停下!”同時(shí)停止不動(dòng),負(fù)責(zé)引導(dǎo)的老師或前面的同學(xué)馬上拉起摔倒的同學(xué),然后才能繼續(xù)撤離。

    (2)各班主任清點(diǎn)疏散人數(shù),發(fā)現(xiàn)少人,迅速與疏散演練總指揮部聯(lián)系。

    (3)如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)受傷,立即與救護(hù)小組聯(lián)系,并展開救護(hù)。

    4、集合地點(diǎn):北院操場(chǎng)做操位置;南院在升旗場(chǎng)地,按升旗的位置站。

    到達(dá)集合地點(diǎn)后,班主任老師清點(diǎn)人數(shù),向各年級(jí)主任匯報(bào)。年級(jí)主任向副總指揮匯報(bào)。

    5、演練點(diǎn)評(píng)階段

    (1)現(xiàn)場(chǎng)副指揮、副校長(zhǎng)評(píng)點(diǎn)本次演練。

    (2)現(xiàn)場(chǎng)副總指揮:下面我宣布實(shí)驗(yàn)小學(xué)防踩踏緊急疏散演練活動(dòng)圓滿結(jié)束。各班級(jí)及各工作小組有序帶回。

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