學(xué)習(xí)雷鋒精神讀書心得模板5篇

雷鋒精神以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵，隨著閱讀的深入，書中的形象會(huì)在大家的腦海中漸漸地清晰起來，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。下面小編給大家?guī)碜x書心得模板,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)習(xí)雷鋒精神讀書心得（精選篇1）

現(xiàn)在又是三月五日學(xué)習(xí)雷鋒日，我又一次翻開了那本《雷鋒日記》。

在《雷鋒日記》中，主要寫到了一次雷鋒叔叔去看電影，趁放映前的短短時(shí)間看書學(xué)習(xí)的故事，反應(yīng)了雷鋒叔叔爭(zhēng)分奪秒、孜孜不倦和具有釘子一樣的“擠”和“鉆”的精神，同時(shí)也教育了我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候，也要像雷鋒叔叔一樣具有釘子精神。讀了雷鋒寫的這篇日記，我不由得回想起了自己以前學(xué)習(xí)的態(tài)度：

那時(shí)我在上三年級(jí)的時(shí)候，老師布置的作業(yè)不算太多，但我總要做兩三個(gè)小時(shí)才做得完，這是怎么回事呢？哦，原來我每次寫作業(yè)的時(shí)候弟弟妹妹都會(huì)跑過來找我玩，我有時(shí)會(huì)拒絕他們，但大部分我對(duì)他們的“邀請(qǐng)”給他們滿意的答案，當(dāng)然，這也就浪費(fèi)了許多時(shí)間。再加上玩完了游戲我又在外面溜達(dá)，這樣浪費(fèi)的時(shí)間就更多了。但是，自從讀了雷鋒寫的這篇日記后，我深深地感到自己不能再像以前那樣消磨時(shí)間了，想要學(xué)得好，就必須像雷鋒叔叔那樣善于“擠”和“鉆”。從此，我改掉了這個(gè)壞毛病。

“青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠(yuǎn)在力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)自我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人?！?/p>

即將步入中學(xué)階段的我們，要將雷鋒叔叔的精神牢記于心，小學(xué)學(xué)得不如意，別氣餒，因?yàn)榍啻海肋h(yuǎn)屬于力爭(zhēng)上游的人，“把握機(jī)會(huì)，展現(xiàn)自我?！背煽?jī)好的同學(xué)也不要驕傲因?yàn)椤扒啻?，也永遠(yuǎn)屬于謙虛的人?！比诵?，必有我?guī)熝桑⊥瑢W(xué)們，讓我們一起努力，將雷鋒精神進(jìn)行到底。

“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生命的崗位上？”他是一顆小小的螺絲釘，可他卻做到了自己的本分，堅(jiān)守著自己生命的崗位，他是徹底為人民服務(wù)為人民利益而犧牲的，他死的光榮，有價(jià)值的，我們難道不是也應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒叔叔，做一顆小小的螺絲釘嗎？大家做好這顆螺絲釘，何愁中國(guó)這艘“巨輪”不乘風(fēng)破浪，所向披靡？

對(duì)待同志要像春天般的溫暖，對(duì)待工作要像夏天一樣火爆，對(duì)待個(gè)人主義要像秋天掃落葉一樣，對(duì)待敵人要像冬天般殘酷無情。

啊，雷鋒叔叔，我敬佩您，我為我們國(guó)家有您這樣一位英雄而自豪！

學(xué)習(xí)雷鋒精神讀書心得（精選篇2）

“雷鋒”這位解放軍的普通戰(zhàn)士，在黨的培養(yǎng)下成長(zhǎng)為全國(guó)人民的好榜樣，他身上的魅力不僅是共產(chǎn)主義精神的體現(xiàn)，同時(shí)也是對(duì)中華民族傳統(tǒng)美德的最好詮釋。當(dāng)我讀起雷鋒日記的時(shí)候，我是滿懷欣喜，迫不及待的想知道這里到底寫了些什么?但我讀完以后，我那時(shí)的心情卻是異常的沉重。那里面記載著雷鋒每天助人為樂的故事，雖然事小，但這每一件事都滋潤(rùn)著我的心田。

如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……

今日的世界由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開闊的空間，然而，我們?cè)?jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見不相識(shí);友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。盡管在我們的身邊，雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類最寶貴的精神財(cái)富。

學(xué)習(xí)雷鋒精神讀書心得（精選篇3）

今天，我讀了一本名叫《雷鋒日記》的書，令我感受頗深。

日記里記述了雷鋒的心里話和他衷心對(duì)黨的故事。其中，他得一段話深深打動(dòng)著我，“我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風(fēng)雨中——艱苦的斗爭(zhēng)中鍛煉自己，不愿再平平靜靜的日子里度過自己的一生。”

從這句話里，我明白了：只有不斷的磨練自己，才能離成功更近一步。如果你遇到了困難，不言放棄，就離成功不遠(yuǎn)了。那些貪圖安逸享樂的人，遇到困難就退縮，終究要以失敗告終。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，有誰能夠隨隨便便成功。而我，寧愿成為一朵經(jīng)的起逛風(fēng)暴雨的野花，也不愿做溫室里的花朵。

有人說：學(xué)雷鋒過時(shí)了。我可以直視他們的眼睛反駁他們：雷鋒沒有過時(shí)，因?yàn)樗眯袨榭梢源騽?dòng)一代又一代的人；他得品德可以打動(dòng)成千上萬的人，他得精神可以打動(dòng)所有勤奮努力的人！

我希望所有的人都像雷鋒那樣熱愛集體、樂于奉獻(xiàn)、舍己為人。這樣，我們的祖國(guó)才會(huì)更強(qiáng)大、更美好！

這就是我讀《雷鋒日記》后的感受。

學(xué)習(xí)雷鋒精神讀書心得（精選篇4）

今天，我讀完了《雷鋒日記》，這本書使我受益匪淺，雷鋒的一身平凡而又偉大。

雷鋒生在舊社會(huì)，是一個(gè)慘遭家破人亡的孤兒，是黨培養(yǎng)和教育了他。他歲參加工作，多次被評(píng)為“勞動(dòng)模范”和“先進(jìn)工作者”。2歲參加中國(guó)人民解放軍，多次立功受獎(jiǎng)，22歲因公殉職。毛澤東主席為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。周恩來總理題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)：憎愛分明的階級(jí)立場(chǎng)，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義，奮不顧身的無產(chǎn)階級(jí)斗志?！彼麗埸h，愛人民，愛祖國(guó)。他時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)全心全意為人民服務(wù)的人，時(shí)時(shí)處處都為他人著想。

他雖然只活了22歲，他的死也是為了幫助別人而死，真是重于泰山。在他短暫的生命中，他為人民做的無數(shù)的好事，人們至今還在流傳一句話“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”?？戳诉@本書以后，心中十分慚愧，想起了一件不應(yīng)該的事：暑假的一天，我和表哥在對(duì)面馬路上看到一位老爺爺摔倒了，圍觀的人很多，但都沒去扶他。我走過去想去扶他，但表哥拉住我說：“不要多管閑事，你沒看見報(bào)紙上登的新聞嗎?有位老奶奶翻綠化帶時(shí)，差點(diǎn)兒就被一位司機(jī)叔叔撞了，還好叔叔急剎車了。老奶奶自己摔倒了，叔叔把她扶了起來，但她不但沒說謝謝，還向大家說是叔叔把她的腿撞骨折的，把叔叔告上了法庭呢!”我聽了，就沒敢去。

看了《雷鋒的日記》，我的感觸很深：做好事是應(yīng)該的，這是做人的基本道德。但是，在幫助別人的同時(shí)，也要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。以后，我如果再遇到摔倒在地的老人時(shí)，一定后毫不猶豫地伸出雙手，去幫助他們。

學(xué)習(xí)雷鋒精神讀書心得（精選篇5）

雷鋒小時(shí)候日子十分艱苦，他們都被地主和資本家欺負(fù)著。雷鋒的家人相繼死去，歲的他只能去六叔奶奶家生活。小雷鋒十分懂事，經(jīng)常幫六叔奶奶分擔(dān)家務(wù)。

雷鋒每次出差，都會(huì)幫乘務(wù)員擦地、擦窗、收拾垃圾，幫著婦女拎行李、抱孩子，幫著老人找座位?！白鲆淮魏檬虏⒉浑y，難的是一輩子做好事，不做壞事?！薄?span id="0we4ki6" class="highlight">語錄》中的這句名言用來形容雷鋒是再合適不過了。出差回到部隊(duì)后，這句“雷鋒出差一千里好事做了一火車?！钡募丫渚蛡鏖_了。

我看后，心中十分慚愧，想起了一件不應(yīng)該的事：一天，我和好朋友樊玲騎自行車出去玩。我們?cè)隈R路上看到一位老爺爺摔倒了，圍觀的人很多，但都沒去扶他。我走過去想去扶他，但樊玲拉住我，說：“我們不能去扶他，你沒看見報(bào)紙上登的新聞嗎?有位老奶奶翻綠化帶時(shí)，差點(diǎn)兒就被一位司機(jī)叔叔撞了，還好叔叔急剎車了。老奶奶自己摔倒了，叔叔把她扶了起來，但她不但沒說謝謝，還向大家說是叔叔把她的腿撞骨折的，把叔叔告上了法庭呢!”我聽了，就沒敢去扶。

現(xiàn)在想想，畢竟不是每個(gè)人都是這樣的，如果馬路上有人摔倒了，大家都不敢去扶他，那么，我們的道德和愛心就都沒有了?？戳恕独卒h的日記》，我的感觸很深：做好事是應(yīng)該的，這是做人的基本道德。