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    學(xué)生一般的讀書心得體會

    | 文軒

    學(xué)生一般的讀書心得體會(7篇)

    某些事情讓我們心里有了一些心得后,好好地寫一份心得體會,記錄下來很重要哦,對個別句子有感受也可以寫成讀后感。下面小編給大家?guī)硇牡皿w會寫作模板,希望對大家有所幫助。

    學(xué)生一般的讀書心得體會

    學(xué)生一般的讀書心得體會【篇1】

    高爾基說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。這不,暑假里我讀了兩本《狼圖騰》使我對狼方面的知識更進(jìn)了一步。

    《狼圖騰》是一本關(guān)于蒙古草原小狼的奇書。全書由幾十個世人難以猜度的神秘的“狼故事”一氣呵成,精靈一般的草原小狼隨時隨處都能從書中呼嘯而出。

    本書由作者歷時三十余載精心創(chuàng)作而成。作者在內(nèi)蒙古額侖草原長時期地與狼共舞,與心愛的小狼結(jié)下生死之情。在書中,狼的自由獨立、狼的強(qiáng)悍卓越、狼超常的智慧和才能、狼不屈不撓的高貴靈魂、狼堅不可摧的團(tuán)結(jié)意識、狼的親情和友情、狼和草原以及草原萬物的關(guān)系、無不給人以心靈強(qiáng)烈的震撼和感動。

    作者是滿懷著深深的懺悔之情來敘述小狼、呼喚小狼、贊美小狼的,從此,小狼永遠(yuǎn)活在人們心中。

    上面我說的一系列話都是在贊美小狼??戳撕?,你一定很想了解內(nèi)蒙古大草原吧,不過,我要告訴你要想了解草原得先了解狼。也有人認(rèn)為在草原上,狼不算什么好東西,這得算得上是一只兇惡的野獸,呵呵!開個玩笑吧,你去看看一部動畫片《喜羊羊與灰太狼》里面的灰太狼并不可怕,反倒有點可愛,你說呢?在作者認(rèn)為狼在草原上很重要,他說過:狼是騰格里派下來保護(hù)草原的,狼沒了,草原也保不住了;狼沒了,蒙古人的靈魂也就上不了天了。

    狼通常是群體作戰(zhàn)的,他們不光在草原上的地位是一流的,連吃羊也是一流的:大個頭的狼為其它狼做跳板,跳進(jìn)羊圈吃羊,等里面的狼吃飽了,再在里面撘跳板把吃飽的狼送出來,給餓狼搭跳板,吃飽的最后一只狼就會用死羊搭一個羊梯,跳出羊圈,回家。

    我從書中積累的知識就這么多了,你也可以去看看《狼圖騰》這本書,比我積累的知識更多。

    學(xué)生一般的讀書心得體會【篇2】

    讀書如喝咖啡,有的人不放糖都覺得甜,有的人即使放再多的糖都嫌苦。

    讀書分兩種:被動和主動。被動的例子數(shù)不勝數(shù):老范進(jìn)即使讀再多書也無濟(jì)于事,他把讀書當(dāng)作獲取名利的途徑,那么書也只會把他當(dāng)作一個奴隸,無可救藥的奴隸。主動的例子也比比皆是:陶淵明寧可食無肉,不可居無書,因此,書把他當(dāng)朋友,推心置腹的朋友。

    書中識如海,有爾盡斑斕。你如果對書一往情深,書便會牽著你的手,同你一起分享苦與樂。

    地理學(xué)家說宇宙是空間與時間的結(jié)合,而我認(rèn)為書才是時間和空間的結(jié)合。不讀書,即使再長的時間,也只不過是一場煎熬而已;不讀書,即使再大的地方,也只會讓人感到迷惘,心靈無處可歸。

    讀書是一種享受,可以自由自在地聆聽別人的心聲。

    當(dāng)你拿起《吶喊》時,便會聽到魯迅先生的號召“向前沖吧,中國人民?!?/p>

    當(dāng)你翻開《女神》時,便會聽到郭沫若輕聲呼喚:“來吧,我的鴿子。”

    當(dāng)你閱讀《論語》時,便會聽到孔子那令人尊敬的聲音:“學(xué)習(xí)吧,年輕人。”

    想想,那是一件多么美妙的事情,幾乎和“苦”字搭不上邊。就算有苦楚,那也是當(dāng)你放下一本厚厚的名著時,想起午餐還沒有著落而已。

    書可以恪守永遠(yuǎn)青蔥的活力,書可以流淌亙古不變的青春。

    歲月消逝,日月更替,惟有讀書亙古不變。書,是你遠(yuǎn)游時解渴的清泉,是你煩惱時甜蜜的回憶,是你勝利時慶功的鮮花。

    學(xué)生一般的讀書心得體會【篇3】

    送走忙碌的六月,美妙的暑假攜風(fēng)攜雨而來,如詩如畫的生活就此展開了畫卷,這和輕松愉悅的心情脫不了關(guān)系。

    不知大家有沒有這樣一種體驗,暑假剛開始各種愜意,而過上一段時間發(fā)現(xiàn)自己每天各種姿勢坐著或躺在沙發(fā)看電視時,會不會越看越無趣,越看越頭疼腦漲?這時大家可以嘗試一種新的活動——讀書。

    說到讀書,我們先來思考一個問題:為什么讀書?我的回答是:讀書就是為了玩。這是一種心態(tài),以達(dá)到自己內(nèi)心的快樂為目的,這樣讀書會是一件困難的事嗎?回答是不,這是一件像蜜蜂見到花蜜一樣,一頭就想扎進(jìn)去的事。

    下面言歸正傳,跟大家分享一下我在假期里讀過的書,和我的一些收獲。

    這個假期我的讀書量不算很差,也不突出,大約在10本左右,其中有兩三本讀了一半,沒有全讀完。這些書大部分都是休閑類的書籍,處在暑假輕松的氛圍中,沒有刻意要求自己去讀與工作相關(guān)的書籍,但是這些休閑類的書籍讀下來,也有很多的收獲。

    暑假伊始,我先讀了老舍的《駱駝祥子》,這本書我之前在老舍作品集《我這一輩子》中讀過一個章節(jié),但是當(dāng)時沒有找到完整版的,這個暑假在我們學(xué)校圖書室找到了,所以第一時間先讀了它。

    它講了北京舊三十年代一位善良,正直的青年車夫——祥子,他的理想是擁有一輛屬于自己的車。于是,他省吃儉用,起早摸黑。三年之后終于得償所愿,但是抗戰(zhàn)時期,北平亂成一團(tuán),祥子稀里糊涂地被抓去打雜,更痛苦的是他的寄托——車,也被奪走了。祥子千辛萬苦逃了出來,回到“仁和車廠”,這時的他仍然正直、善良、積極上進(jìn),一心想再買一輛車,過上理想的生活。但是祥子的痛苦沒結(jié)束:廠主劉四爺?shù)呐畠夯㈡た瓷狭讼樽?,并誘惑他,祥子上了當(dāng),不得不娶了虎妞,后來虎妞死于難產(chǎn)。窮困潦倒的祥子這時已被生活折磨的有些麻木了,他開始不再堅持理想,接觸以往不愿接觸的人、做以往看不上眼的事,而最終壓倒祥子的是,同是窮苦出身的、祥子的知己——小福子的死,至此,祥子徹底失去了希望,徹底墮落了,他憎恨任何人,吃喝嫖賭的惡習(xí)也染上了,為金錢出賣朋友、把所有認(rèn)識的人相信他的人騙了一個遍,徹底淪為了行尸走肉。

    文章的最后一段這樣寫到:體面的,要強(qiáng)的,好夢想的,利己的,個人的,健壯的,偉大的,祥子,不知陪著人家送了多少回殯;不知道何時何地會埋起他自己來,埋起這墮落的,自私的,不幸的,社會病胎里的產(chǎn)兒,個人主義的末路鬼!

    讀來讓人惋惜,發(fā)人深省。祥子的悲劇是當(dāng)時的社會造成的,我們生在現(xiàn)在都是幸運的。

    這本書故事性強(qiáng),文中對祥子大量的心理描寫給我留下深刻的印象,早期的堅韌和自律自強(qiáng)后期的自暴自棄偷懶耍滑反差明顯,下面我們一起看一看里面的精彩片段。

    經(jīng)典就是經(jīng)典,我覺得這本書是很有吸引力的書。

    非常幸運的,我在圖書室看到了魯迅筆下的《山海經(jīng)》,這個迅哥兒朝思暮想的書是個什么樣子?我非常想知道,于是也把它納入了暑假閱讀書目里。

    這是一部內(nèi)容豐富、風(fēng)貌獨特的古籍,與我理解的故事書有偏差的是,它被定義為一部具有較高學(xué)術(shù)價值的地理著作。它包含了古代神話、地理、物產(chǎn)、巫術(shù)、宗教、古史、醫(yī)藥、民俗、民族等多方面的內(nèi)容。我們熟知的精衛(wèi)填海、夸父逐日、羿射九日等故事也在其中。象征平和安寧的鳳凰也在其中。除此之外我還看到了許多神話電視劇里熟悉的名字——青丘、長留。大家可以好好讀讀找找靈感,說不定下一部大熱的電視劇就是你們寫的。我讀的比較淺,里邊奇怪的動物、人和事情很多,大部分時間感覺寫這書的人太會想了,有興趣的可以仔細(xì)讀一讀。

    出于好奇,我還讀了一本《聊齋》,原本以為它是文言文,打開看,是白話文。故事比較短小,讀來有小時候聽大人講故事的感覺,故事里的人物個性比較鮮明,讀來比較有趣,同時個人故事具有教育性。是本比較吸引人的書,一兩天就可以看完。

    下邊和大家簡單分享菲茨杰拉德的《了不起的蓋茨比》,之所以提到它是因為它不好讀,不像別的作家寫的作品一讀就能被吸引,讀這本書的時候經(jīng)常會讀著讀著找不到方向,這一次讀和下一次讀連不到一起,入不進(jìn)去。這本書是我這個假期看的時間最長的一本,不想半途而廢督促著自己看,直到讀到大約一半的時候才漸漸找到樂趣,讀的過程真是一個成長的過程,最起碼戰(zhàn)勝了自己。整本讀完后不知道該怎么評價蓋茨比的一生,他的離開那么平淡無奇,擁有財富時的門庭若市和死去時眾人的避之不及,甚至冷眼嘲笑,就連他為之奮斗一生的他心愛的人也并非如他所想所愛,他這個人隨著他的去世被人們無情的拋棄遺忘。蓋茨比的努力值不值得?我不知道答案,后來猛然間恍然大悟,確實是“了不起的蓋茨比”他為他的夢想而努力,這夢想無關(guān)別人。他活的很純粹,他也很幸運,故事里的尼克懂他,理解他。

    這個暑假讀的一本與教育教學(xué)有關(guān)的書籍是《龔雄飛與學(xué)本教學(xué)》。之所以想到讀這本書是因為暑假前聽了龔院長的一個報告,他對講課老師的教學(xué)評價精準(zhǔn)有見地,講的小組合作學(xué)習(xí)在什么地方用,怎么樣展開學(xué)習(xí)是我聽到過的講的最清楚。這本書分四章,第一章是作者的成長經(jīng)歷,第二章是學(xué)本教學(xué)主張,第三章是課例實錄與點評,最后一章是學(xué)本教學(xué)評說,很可惜我只讀了第一部分,主題內(nèi)容還沒開始,估計有點難讀,有興趣的老師們可以找來讀一讀。

    今天講這么多書,因為我自己深深感覺到有時候并不是不想讀,而是不知道該讀什么,希望我今天的大散篇里有大家喜歡的書,能帶給大家動力真正拿起它靜靜去讀,同時也希望我們都能把讀書作為生活的一部分,用讀書替代看電視。當(dāng)然,我在讀書這一方面做得并不到位,7月份讀的多,8月事情多一些,讀書的數(shù)量就大幅度減少了,希望以后和大家共同進(jìn)步。

    學(xué)生一般的讀書心得體會【篇4】

    這本書,我深受感觸。

    我認(rèn)為天才是不存在的,神童也只是徒有虛名。因為真正有學(xué)問的人,有成就的人,靠的不是聰明,而是努力,是細(xì)心觀察,是勤勞刻苦。

    也許你們不相信世界上沒有“天才”,也許有人真的很聰明,但是,也時常去偷懶,不會奮斗,再好的鋼筋也會生銹,更何況懶惰的大腦。俗話說得好:“天才是百分之一的靈感和百分之九的汗水。”誰也不是一生下來就學(xué)富五車,滿腹經(jīng)綸?!度纸?jīng)》《水滸傳》都爛熟于心。

    文章里的黃金鑫,他不是一個笨小孩,他只是很老實罷了,老實的孩子在大人們的眼里往往都是笨的,其實老實的孩子并不笨。從此,黃金鑫就變的缺乏自信,但是,自從聽了他們學(xué)校請來的俞洪敏教授,他變得自信,開朗起來。在家長們的眼里,也顯得他聰明起來。

    兒時的愚笨并不代表你的將來,年少的機(jī)智也正明不了你必成大氣。

    希望每個人都有“笨鳥先飛”的精神,一秒一秒的收獲,一天一天的收獲,實現(xiàn)自己的理想!

    學(xué)生一般的讀書心得體會【篇5】

    如果說當(dāng)我手捧《戰(zhàn)爭與和平》這本書時,是懷著崇敬的心情的話,那么,當(dāng)我讀完《戰(zhàn)爭與和平》這本書時,我的心卻久久不能平靜。因為,在此之前,關(guān)于俄羅斯大作家列夫·托爾斯泰的《戰(zhàn)爭與和平》,我已經(jīng)聽說不少,今天,當(dāng)我完整地學(xué)習(xí)了《戰(zhàn)爭與和平》這部小說后,對小說及其作者有了更深的認(rèn)識。

    俄羅斯作家列夫?托爾斯泰是世界上幾乎無人能與之媲美的偉大作家。他的文學(xué)創(chuàng)作,不僅數(shù)量眾多,而且體裁豐富,被譽(yù)為19世紀(jì)俄羅斯社會生活的百科全書,象一面鏡子真實地反映了那個時期俄羅斯社會生活的一切矛盾和巨大的社會變動。

    《戰(zhàn)爭與和平》以保爾康斯基、別祖霍夫、羅斯托夫、華西里四大貴族家庭在戰(zhàn)爭與和平年代里的生活為情節(jié)線索,生動地展現(xiàn)了1820__年至1820__年間,俄奧聯(lián)軍同法軍在奧斯特里茨的會戰(zhàn)、法軍入侵俄國、莫斯科大火、拿破侖軍隊潰退等一系列重大歷史事件,表現(xiàn)了戰(zhàn)士們的愛國主義和英雄主義精神,歌頌了俄國人同仇敵愾精神和人民力量的偉大勝利。場面壯觀,結(jié)構(gòu)清晰,具有強(qiáng)烈時代感。

    體會最深的是,這部小說人物形象非常鮮明、富有個性。如安得烈性格內(nèi)向,意志堅定,有較強(qiáng)的社會活動能力;彼埃爾心直口快,易動感情,缺少實際活動能力,更側(cè)重于道德理想的追求;女主人公娜塔莎則是個情感豐富,生機(jī)勃勃,熱愛大自然,接近人民,具有民族氣質(zhì)的女人。他們在保衛(wèi)祖國的戰(zhàn)爭中得到了鍛煉和成長,這幾個主要人物形象都具有較高的認(rèn)識價值和審美價值。而以庫拉金為代表的宮廷貴族的貪婪、虛偽和墮落的個性,也被赤裸裸地刻畫出來,并進(jìn)行了無情的鞭笞。

    我覺得,《戰(zhàn)爭與和平》這樣的小說,對來說,雖然有點深奧而新鮮,但通過這次學(xué)習(xí),我對這樣的世界名著有了初步的認(rèn)識和學(xué)習(xí)欲望。

    如果說當(dāng)我手捧《戰(zhàn)爭與和平》這本書時,是懷著崇敬的心情的話,那么,當(dāng)我讀完《戰(zhàn)爭與和平》這本書時,我的心卻久久不能平靜。因為,在此之前,關(guān)于俄羅斯大作家列夫?托爾斯泰的《戰(zhàn)爭與和平》,我已經(jīng)聽說不少,今天,當(dāng)我完整地學(xué)習(xí)了《戰(zhàn)爭與和平》這部小說后,對小說及其作者有了更深的認(rèn)識。

    俄羅斯作家列夫?托爾斯泰是世界上幾乎無人能與之媲美的偉大作家。他的文學(xué)創(chuàng)作,不僅數(shù)量眾多,而且體裁豐富,被譽(yù)為19世紀(jì)俄羅斯社會生活的百科全書,象一面鏡子真實地反映了那個時期俄羅斯社會生活的一切矛盾和巨大的社會變動。

    《戰(zhàn)爭與和平》以保爾康斯基、別祖霍夫、羅斯托夫、華西里四大貴族家庭在戰(zhàn)爭與和平年代里的生活為情節(jié)線索,生動地展現(xiàn)了1820__年至1820__年間,俄奧聯(lián)軍同法軍在奧斯特里茨的會戰(zhàn)、法軍入侵俄國、莫斯科大火、拿破侖軍隊潰退等一系列重大歷史事件,表現(xiàn)了戰(zhàn)士們的愛國主義和英雄主義精神,歌頌了俄國人同仇敵愾精神和人民力量的偉大勝利。場面壯觀,結(jié)構(gòu)清晰,具有強(qiáng)烈時代感。

    體會最深的是,這部小說人物形象非常鮮明、富有個性。如安得烈性格內(nèi)向,意志堅定,有較強(qiáng)的社會活動能力;彼埃爾心直口快,易動感情,缺少實際活動能力,更側(cè)重于道德理想的追求;女主人公娜塔莎則是個情感豐富,生機(jī)勃勃,熱愛大自然,接近人民,具有民族氣質(zhì)的女人。他們在保衛(wèi)祖國的戰(zhàn)爭中得到了鍛煉和成長,這幾個主要人物形象都具有較高的認(rèn)識價值和審美價值。而以庫拉金為代表的宮廷貴族的貪婪、虛偽和墮落的個性,也被赤裸裸地刻畫出來,并進(jìn)行了無情的鞭笞。

    我覺得,《戰(zhàn)爭與和平》這樣的小說,對我來說,雖然有點深奧而新鮮,但通過這次學(xué)習(xí),我對這樣的世界名著有了初步的認(rèn)識和學(xué)習(xí)欲望。

    學(xué)生一般的讀書心得體會【篇6】

    今年暑假,媽媽給我買了好多書,我最喜歡《小王子》這本書,我用了幾天時間就看完了。開始看時,我知道《小王子》是一部法國兒童文學(xué)的經(jīng)典作品,原著是圣,??颂K佩里,這本書深受全世界小朋友的喜愛。

    小王子居住的星球非常小,只能住他一個人,另外,小王子的有一朵玫瑰花,對于小王子來說,這朵玫瑰花是“獨一無二”的,他還有一只小羊,為了不讓小羊吃掉玫瑰花,他便用草畫了一個羊套。然后,開始了他漫長的旅行,小王子經(jīng)過了許多小型星球,最終來到了地球,小王子在沙漠中遇到一個飛行員,他給飛行員講述了他的旅行經(jīng)歷。最后,小王子要回星球的時候,被一條黃蛇咬死,結(jié)束了他的旅行。

    讀完這本書,我傷心的哭了,小王子有顆純凈的心,有美麗的想象力,他不像實業(yè)家那樣歸為己有,不像點燈人那樣辛苦,不像愛慕虛榮人那樣驕傲自大,所以,小王子值得我們學(xué)習(xí),他帶領(lǐng)我們走到心靈的最深處,讓我懂得了愛,責(zé)任和生命的意義。我喜歡這本書,更喜歡書的主人公小王子!

    學(xué)生一般的讀書心得體會【篇7】

    如果把知識比作花朵,那書籍就是深扎泥土的老根;如果把知識比大海,那書籍就是其中不停穿梭的小生靈們;如果把知識比作夜空,那書籍就是那顆顆耀眼的星星……

    每到傍晚,我踱到書架前,從一排排書中隨手掂出一本,坐到自己軟軟的大床上細(xì)細(xì)地咀嚼。于是,我如同一只駝鳥,把頭深深埋進(jìn)書堆里,發(fā)現(xiàn)在喧囂的都市生活中,竟有這樣一塊沙漠清泉。

    柔和的燈光灑在我的書上,床上,灑滿了整個小屋,也灑向我柔軟的心底,撫摸著手中的書,嗅著淡淡墨香,我的思想不由得飛向了那黑色的鉛字。剎那間,我來到塞外的大漠,在夕陽的美好中感受“長河落日圖的壯麗”;我又來到海邊的沙灘,從波濤的澎湃中感受“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”的氣魄;我又來到了白雪皚皚的高山,在朝陽的艷麗中領(lǐng)略“紅裝素裹”的妖嬈。古人云:“讀萬卷書,行萬里路?!弊x書成了我的一種習(xí)慣,讀書讓我感到無比的愜意暢快,讀書讓我心靈飛翔。

    在書中,我理解了幸福的含義,知道了幸福是“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的牽掛;幸福是“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適;幸福是“不畏浮云遮望眼,只緣身在層”的追求;幸福是“生命誠可貴,愛情價更高,若為自由故,二者皆可拋”的豪邁。

    在書中,我見到了“不為五斗米折腰”的陶淵明;認(rèn)識了“安能摧眉折腰侍權(quán)貴,使我不得開心顏”的李白;體會了杜甫“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的愛國情懷。在書中,我貪圖了岳飛“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的豪放;體會恥王昌齡“但使龍城飛將在不教胡馬度陰山”的堅強(qiáng)決心;也目睹了于謙“粉身碎骨魂不怕,要留清白在人間”的浩然正氣。

    在書中,我看到了歌德筆下如畫的風(fēng)景,我看到了曹雪 筆下千姿百態(tài)的人物,我看到恥蒲松齡筆下百媚千嬌的孤妖。

    面對著這些文學(xué)巨著,詩詞歌賦,我輕輕翻開書頁,與他們進(jìn)行心靈對話。我仿佛到了一個廣闊無比,奇妙非凡的世界?!耙换ㄒ皇澜?,一本書也是一個小世界”。我鉆進(jìn)書本,如同饑餓的人撲在面包上,此言信矣!

    讀書不僅讓我心靈飛翔,精神愉快,更讓我懂得了面對生活的態(tài)度。書讓我知道了,人生只有兩種生活方式;腐爛或燃燒。我選擇燃燒,因為燃燒意味著給予,且在給予之時,會讓自己閃光。我摒棄腐爛,因為腐爛意味著變質(zhì),且在變質(zhì)之際會讓別人惡心。書中那么多英雄,與我同在,身殘志不堅的保爾、貝多芬,相貌平平但人格令人佩服的簡愛,心胸豁達(dá)的蘇軾,忠誠愛國的陸游。他們的事跡深深地鼓舞著我。因此我從不怨嘆生活的不幸。因為我汲取了他們的勇氣做我的養(yǎng)料,在我軟弱的時候,我就枕在他們的膝上休息一會兒,就會有一股清明的力量和強(qiáng)烈的慈愛,像激流一般飛涌過來,滋潤著我的心田。我深受啟迪。越讀書,我越發(fā)覺自己的淺薄。

    夜深了,我在燈下聞著那淡淡的書香,感覺它是世界上最動人的味道。我要把它化作我成長道路上永久的心香,此時,我真想大聲呼喚:親愛的朋友們,去讀讀《紅樓夢》吧,你會明白中國古典文化是何等博大精深,值得你一輩子去汲取;去讀讀《紅巖》吧,你會明白人生該追求什么;去讀讀__的詞吧,你將明白什么才是偉大的抱負(fù);去讀讀《史記》吧,你將明白生死的偉大意義;去讀讀《牛虻》吧,你將明白氣貫長虹的精神是人生的支柱;去讀讀《悲慘世界》吧,你會明白人道主義的光輝與高尚……

    莎士比亞說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。是的,我渴望讀書,渴望讀到一本好書??释x到一本走向成功的書!讀書雖不能改變?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松膶挾群秃穸?。通過讀書你可以視通四海,思接千古,與智者交談,與偉人對話。對于一個生命有限的人來說,這是一件多么幸福的事啊。

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