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    往年高考滿分作文10篇

    | 宋佳

    往年高考滿分作文10篇模板

    對于即將到來的高考,一些優(yōu)秀的歷屆高考作文相信可以幫到你們的,那么如何寫高考作文?來看看高考作文范文怎么寫吧。以下是小編為大家準備了往年高考滿分作文10篇模板,歡迎參閱。

    往年高考滿分作文10篇

    高考滿分作文(精選篇1)

    寒冷的風(fēng)無情的刮過臉頰,灼熱的疼痛使得意識漫漫的清楚起來。嘴角早已停止了抽泣,卻還能明顯感到哭過的痕跡。

    哭過了,哭停了,哭夠了,周圍的寂靜,天空的漆黑,使得更感寂寞。坐在這兒多久了呢?他們尋找的腳步聲已經(jīng)飄得很遠了。唯一能做伴的就只有這條銀白的路了。

    太過靜謐的環(huán)境,讓全身的汗毛豎立起來。該往哪去呢?若大的世界,到底哪才是真正的方向?這樣的深夜,現(xiàn)在才覺到害怕。跑出來時的那點激情與執(zhí)著,此刻已經(jīng)四散開了。

    人生真的無奈---

    不管跑到哪里,終究會回到原點。逃避永遠不是解決的辦法。記不得這是第幾次了,潛意識中習(xí)慣了。十幾年的生活,從不曾平靜過,到底什么才是真正的幸福。為什么擁有一個家所需要的一切,卻不曾感到幸福。有的,只是一次次錐心的疼與痛。

    一個人,踽踽獨行在路上,迎面走過的或匆忙或悠閑的腳步。他們臉上浮現(xiàn)的是幸福的味道。許多人眼里,自己是一個幸運的孩子,是受上帝眷顧的孩子,可是這份愛卻不完整得到的是全部人的愛,可這愛卻只傾注在自己身上,而忽略了給予愛的人彼此之間的情感。

    不曾間斷的爭吵,震耳欲聾的吼叫,無休止的冷戰(zhàn),摧毀的是快樂的城堡,取而代之的是痛苦的圍墻-----

    曾經(jīng)試圖的,在現(xiàn)實面前竟是那樣的蒼白無力。,不堪一擊。或許這原本就是一個孤單的年代,誰又能真的與寂寞絕緣呢?

    想過的太多,倦了。青春的疼痛讓太多人失去了很多。有人說,冷也罷,熱也罷,活著就好生活如人飲水,冷暖自知。

    擁有的太多,難免彷徨;失去的太多,迷失方向。多姿的青春如何能不生生的疼,生生的痛!

    或許到了耄耋之年的時候,再次回首青春,那些經(jīng)歷過的疼痛會是一種幸福。

    沉重的腳步回響在天際,翻黃的路燈下,黯淡的,孤單的影子被拉得好長好長??斓搅?,它也許正張開臂膀在迎接落跑的人呢!

    該過去的就不能挽留,那樣于是無補。只是那些刻印在骨髓里的東西,就只能乖乖的呆在那里,隨著生命的流逝失去。

    生活還要繼續(xù)時間不會為任何人住足停留,怎樣的疼痛也無法改變這個世界。太陽依舊在,青春依舊在,我們依舊在----

    張開我們緊握的雙手,擁抱明天,生活依舊精彩!

    高考滿分作文(精選篇2)

    孩子,是人生最純真的時期,這個時期的大家,會用大家特有的眼光打量這個世界,沒有拐彎抹角,不會虛情假意。但社會的發(fā)展,卻讓大家過早地收起了自己的棱角。不可否認,大家的心卻在提前硬化。而當(dāng)世界真正失去孩提時代時,這世界或許就將沉淪。

    當(dāng)大家儼然一個大人模樣,學(xué)會用冷酷的面具偽裝自己時,是否想起孩提時代的大家,天真爛漫的笑容,自由自在地奔跑,無拘無束地吶喊!當(dāng)大家覺得那樣的日子離大家越來越遠時,請記得,不忘初心,方得始終。

    還記得《玫瑰淚》里的小男孩嗎?當(dāng)他媽媽與妹妹被無情的車禍奪去生命后,他想用他僅有的零花錢為妹妹買她喜愛的洋娃娃以及媽媽最愛的白玫瑰。這是一個多么單純而又令人動容的小男孩。他用最簡單的眼光看待世界,即使不幸發(fā)生在他的身上,他仍以善良回報。

    這是孩子特有的善良,不禁讓我想起泰戈爾的詩,“世界以痛吻我,我報之以微笑?!倍蠹?,在奔波中是否失去了那顆善良的心?

    在電影麥兜中,那只胖胖的小豬不止一次讓我流下眼淚。長得丑,沒特長,傻乎乎的麥兜總是被別人嘲笑,可是就是這樣的麥兜和他的同學(xué)所組成的合唱團,唱出了讓無數(shù)人落淚的歌聲。麥兜從來不在意他人的調(diào)侃,他用孩子特有的倔強追求著他的夢想,即使他從未被別人看好。

    這樣的麥兜是大家童年的寫照,那時的大家都有著一顆熾熱的、追求夢想的心。而現(xiàn)在,在忙碌中,大家是否失去了那顆熾熱的心?

    尼采曾說過,人生分為三種狀態(tài):驢、獅子、嬰兒。而嬰兒是人的最高境界,因為嬰兒只關(guān)注自己。而在成長過程中,大家總被外界干擾,漸漸地,大家變成了那樣的人,失去了五彩斑斕的幻想,失去了最初的自己。

    孩子是人生中最美好的時期,沒有勾心斗角,沒有欺騙與傷害。時光可以打磨一個人的棱角,卻無法改變一個人的堅持,外界紛紛擾擾,但請記得,不忘初心,方得始終。

    高考滿分作文(精選篇3)

    記得有一位美國女作家曾經(jīng)說過,溝通的最高境界就是靜靜地傾聽。的確,傾聽所表現(xiàn)出來的正是一種寬容謙遜的人格,也展示了對他人的尊重。

    飛鳥用啼叫歌唱生活,游魚用肢體傳達信息,我們用語言交流思想、抒發(fā)情感、表達對生命的贊美和自然的贊嘆。這就是傾聽。傾聽是一種交流,是一種親和的態(tài)度,是我們了解彼此心靈、領(lǐng)略大自然的悠悠路徑。

    我媽媽從小就對我嚴格要求,而且她還是我生活中的良師益友。我和媽媽平時都無話不談,我和媽媽一起出去,認識我們和不認識我們的人都說我們不像母女,而更像姐妹。

    有一次,我考試考得不太理想,媽媽不但沒有責(zé)怪我,而是心平氣和地對我說:“孩子,沒事兒,一次考得不好并不代表你以后每次都會考得這么差,只要你努力了就可以了。來,把試卷拿出來,分析一下你考得這么差的原因?!?/p>

    我懷著忐忑不安的心情把試卷給媽媽看。媽媽先粗略地瀏覽了一下,就皺起了眉頭。我心想:這下完了,媽媽肯定會發(fā)火了??墒?,出乎意料地,媽媽微笑著,示意我坐到她的身邊,跟我說:“孩子,你要記住,粗心和馬虎永遠都會是你學(xué)習(xí)上的一塊絆腳石,你要想辦法去克服,這樣才能夠更棒??纯催@張考卷的失敗之處吧!”然后,媽媽不厭其煩地把我錯得題目講了一遍又一遍,直到我完全聽懂。那天晚上,我很晚才睡覺。

    第二天到了學(xué)校,我就向朋友去“訴苦”。當(dāng)時,朋友一言未發(fā),只是不停地點頭表示贊同,用理解的眼神注視著我,在我訴完苦以后,朋友就對我說:“我能夠理解你。如果你以后有什么事情就來找我吧。就把我當(dāng)作是你發(fā)牢騷的對象,我愿意傾聽你的一切,而且我會幫你保守秘密的?!迸笥训囊幌捵屛腋袆硬灰选V?,我有什么苦沒有地方訴說,就會去跟朋友說。朋友總會在我說完以后,想辦法安慰我或者是幫我解決困難,我們的距離也因此縮短了,我們的關(guān)系更友好了。

    學(xué)會傾聽,也就學(xué)會了一種智慧的生活態(tài)度。當(dāng)你失落的時候,一聲清脆的鳥啼能夠給你安慰;悲傷的時候,一陣清風(fēng)能夠給你開解;彷徨的時候,一泓清泉能夠給你幫助……傾聽正在呼喚,我們需要傾聽。朋友,難道我們不應(yīng)該牽起傾聽之手去創(chuàng)造更加精彩、美好的人生嗎?

    高考滿分作文(精選篇4)

    “意氣”一詞在《現(xiàn)代漢語詞典》中有這樣一個義項:意志和氣概,如意氣風(fēng)發(fā)。

    這一項曾被_在《沁園春?長沙》中用過,原句為“書生意氣,揮斥方遒”。也正是這書生意氣讓他成就了革命的勝利,建立了中華人民共和國,讓他成為了永垂史冊,青史留名的偉大領(lǐng)袖,這足見這“意氣”二字如太極,生四象生萬物。

    在棋盤拼殺,楚河漢界分明,我會一如既往想起楚王項羽與漢王劉邦。虞姬的自刎,烏騅的投江讓更多的人倒向項羽,鴻門宴上的劉邦似乎只是小人,聽聽漢家小兒高唱“大風(fēng)起兮云飛揚”便熱血沸騰,可歷史的車輪證明了劉邦比項羽更能成就一番大業(yè)。是他主張張騫扶著駝鈴走向了大漠,是他讓衛(wèi)青揮動旌旗舞向了大漠的飛沙。

    他們都是英雄,皆有意氣,是意氣二字所有義項不同,楚王的意氣用事,與漢王的意氣風(fēng)發(fā)。

    在漢朝的朝堂之上,說過漢王劉邦,我們便不能不談韓信與司馬遷。

    “韓信點兵,多多益善”是我們再熟悉不過的成語。沙場點兵是何等的意氣風(fēng)發(fā),可是我們依然記得他當(dāng)年所受的胯下之辱。是何等的意志和氣概讓他壓下心中的憤怒,成就今日的輝煌。

    “大丈夫能屈能伸“是意氣,是堅強的意志和氣概。

    “史家之絕唱,無韻之《離騷》”是魯迅先生對《史記》的評價。如果當(dāng)初司馬遷沒有堅強的意志,豁達的氣概以受腐刑保存生命,我們就不可能到如今依舊輕哼著這無韻的《離騷》了。

    這意氣我們真的不可以小瞧。

    作為女性,武則天絕對是我們的驕傲。作為歷史上唯一的女皇帝,開創(chuàng)貞觀啟開元的輝煌盛世,何等的意氣風(fēng)發(fā)。她的意氣讓人折服,歷史掌權(quán)的女性不在少數(shù),可沒有誰像她那般掀開那一道珠簾,穿上金燦燦的龍袍,君臨天下。她的意氣不止在此,更在于她留下的無字碑,讓后人去評述她的功過。這個女人,真可謂將意氣二字發(fā)揮到了極至。

    古往今來,這意氣一直在我們身邊,從楊利偉實現(xiàn)中國人的飛天夢,到費俊龍,聶海勝二人升空,中國的意氣讓世界為之折服。生命中,有太多人太多事的意氣讓我們感動。從生命的谷底登上藝術(shù)高峰的邰麗華,一個人,一匹馬送信的郵遞員王順友,用瘦弱的肩膀擔(dān)起家庭與撫養(yǎng)毫無血緣關(guān)系妹妹的洪戰(zhàn)輝。這些平凡而偉大的人,處處都體現(xiàn)偉大的意氣。

    “太生兩儀,兩儀生四象,四象生萬物”,一如意氣,造就了這個世界上許多的美好事物。

    高考滿分作文(精選篇5)

    從小到大,我的父母、我的老師和這個社會都在要求我做一個有責(zé)任心的人。但小時候的我也僅僅是把這些叮囑當(dāng)成了耳邊風(fēng),我扁小的耳廓自然是裝不下的。雖然這道理未留在我心里,但在長期耳濡目染下,卻把這道理變成了一種潛意識。

    在座的各位應(yīng)該不少也有這樣的一種意識,而我,很榮幸在這里把我對責(zé)任的認識分享出來。

    在我上初中之前,我是抱著一種玩樂度日的心態(tài)過著每一天的,上課開小差、遲交作業(yè)、逃補習(xí)班這類事情早已不在話下。

    但我卻意外的能保持在高分不下。后來到了初中,接連失利,我的成績一落千丈。直到初二,我才驚醒:我對我的成績從來沒有負起過責(zé)任。就算是偶爾高分時期也保持著玩樂的心態(tài),我從來沒有給我的成績一個信誓旦旦的保證??粗羧盏耐瑢W(xué)還在猶如野草般迅猛的成長,我明白了“責(zé)任”這個詞不屬于我的能力,而是屬于我的努力!

    “天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”。能夠擔(dān)起責(zé)任的人自古以來都會成就一番大事業(yè)!乞丐的責(zé)任在于活命,而富人的責(zé)任在于經(jīng)營;蘇軾的責(zé)任在于反對變法、國家安定,孔子的責(zé)任在于大仁天下、盛世太平;曼德拉的責(zé)任在于反對民族隔離、保衛(wèi)黑人人權(quán),而孫中山的責(zé)任在于帶領(lǐng)革命先行、推翻封建統(tǒng)治。總結(jié)下來,責(zé)任不是實質(zhì)性的,而是理想性的。

    “天下興亡,皮夫有責(zé)?!蔽业母赣H曾是一名連長,泛黃的舊照片上還留有他明朗的笑容,相框中的父親蹲在訓(xùn)練梯前,背因為蹲下而微微的弓著,但依舊能看出身姿修長挺拔。照片上的臉,因為頭頂烈日而皺著,鮮明的明暗對比讓年輕的父親越發(fā)耀眼。但是當(dāng)我看到這張臉時,已經(jīng)被泛黃的銹跡遮蓋掉了大半,就像現(xiàn)在的父親,他已如日落天,垂垂暮老了。佝僂的脊背又擔(dān)起了我們家的責(zé)任,因為長期做家務(wù),所以雙手布滿褶皺,眼睛逐漸渾濁,臉上也染上了歲月的風(fēng)霜。

    我的父親年輕時肩負著國家交予他的擔(dān)當(dāng)。年老時有背上了家庭給予他的擔(dān)當(dāng),也因此,他有獨特的人格魅力。而我也在慢慢地被他影響,不會因為沒有任務(wù)而去懈怠,不會因為沒有能力而去玩樂。

    當(dāng)一個人降臨于世,上天就已經(jīng)將責(zé)任作為一把梯子架在他的肩上。有的人能腳踏實地地扛著梯子往前走,有的人卻在起點就扔掉了梯子。最終扛著梯子的人可以翻過阻礙他們的高墻。而選擇逃匿的人只能止步不前。

    在茫茫人海中,我愿用我所有的責(zé)任來鑄造一葉伴我一生的扁舟,任憑風(fēng)吹浪打,載我前行!

    高考滿分作文(精選篇6)

    京城里有位冰雕大師,雕刻的眾多人物神態(tài)各異,吸引很多人觀看。冰雕大師得意地告訴觀眾:“誰愿意給我三斗粟,我就把雕刻技藝傳授給他?!?/p>

    半天沒人答應(yīng)。冰雕大師奇怪地問:“我的冰雕技藝這么高,只收三斗粟,為什么沒人答應(yīng)跟我學(xué)藝呢?”人群中走出一人笑言:“你的雕刻技藝確實高,可你為什么不雕金鏤玉,仿制夏、商、周、漢的古器呢?那些寶貝可一時壞不掉。你現(xiàn)在雕冰,太陽一曬,就融化了。你忙這么長時間,雕出來的卻是些無用的東西……”

    在《潛書》中,明末清初思想家唐甄用這個故事來說明“文必有質(zhì)”的道理,他認為“文而無質(zhì),亦猶是也”?!拔谋赜匈|(zhì)”我沒有異議,但什么是“質(zhì)”,我的看法跟他不盡相同。我從唐甄列舉這個故事的本意,看出他的“實用觀”是有問題的,將藝術(shù)價值同世俗需要直接畫上等號,藝術(shù)都得“有用”,藝術(shù)品都得“實用”,否則就是玩物喪志,乃至純粹的人性審美被簡單的功利思想驅(qū)逐,一切藝術(shù)都被物質(zhì)化。在唐甄看來,繪畫也不能停留在欣賞的層面,而要達到教化功能,他說:“圖畫者,鑄于鐘鼎以垂法,繪于衣裳以明尊,施于屏壁以示戒?!彼u圖畫“為川巖、為草木、為羽毛、為士女,以取悅于人,盡失其意矣”。

    凡文學(xué)和繪畫都得“垂法”“明尊”“示戒”,何嘗不讓人感到蒼白無味,何嘗不令人沉悶窒息!連精神審美活動也被取締,生命還有什么情趣?人活著還有什么意義?生活還有什么色彩?人人都往“有用”的方向努力,都向“實用”的事情上扎堆,審美心靈麻木了,審美空間堵塞了,必然造成人際關(guān)系緊張,生活壓力沉重。曾幾何時,在中國,說教文藝占據(jù)主流,政治功利化導(dǎo)致審美單一化,禁錮了人們的想象力和創(chuàng)造力。隨后,文藝市場化,又被金錢符號統(tǒng)領(lǐng),價值讓位于價格,同樣禁錮了人們的想象力與創(chuàng)造力。審美被“實用”點擊,失去了文學(xué)藝術(shù)的精神與本色。

    現(xiàn)實真的如唐甄所說,冰雕雖“悅目”卻無法勾起“觀眾”學(xué)藝的興趣?如果真的那樣,那位冰雕大師從何而來?他的靈性難道非人性具有?自古至今的冰雕愛好者從何而來?為審美而創(chuàng)作的激情難道非人的精神所需?畢竟為藝術(shù)與審美而“勞心”的人沒有被歷來秉持實用主義哲學(xué)的人的口水淹沒,否則哪有古典文學(xué)藝術(shù),哪有現(xiàn)代文學(xué)藝術(shù)?

    純粹的藝術(shù)審美,也是一種“實用”的精神需要,帶來心靈的快樂,不可缺失,亦不可被剝奪。

    高考滿分作文(精選篇7)

    成年意味著不能和父母住在一起,意味著不能靠父母養(yǎng)活,意味著自己討生活,意味著學(xué)會獨立,做人生“硬漢”。

    獨立,代表著在與孤獨相伴時能夠堅強的佇立;硬漢,詮釋著獨立過后你便是那堅不可摧的大寫的人。

    孤獨相伴,你們佇立在人生風(fēng)雨中成為令人敬仰的硬漢。屈子,你正道直行,遭人誣謗,沒有親友的陪伴,獨自承受國破家亡的痛苦。凄苦風(fēng)雨中,你傲然立于汨羅江畔,以硬漢的形象,縱身一躍,用犧牲自己的肉體來昭示你那永恒的精神。司馬遷,你正言勸諫,卻遭受腐刑,人世間還有什么比這樣的懲罰更能磨滅一個男人的意志?沒有人可以幫的了你,這一切的摧殘只有你自己來承受。你拖著疲憊的身軀,在艱難的人生路上踽踽獨行,卻完成了一部光耀古今的史家絕唱。你緊握你手中的筆,寫下了一個頂天立地的大寫的“人”字!

    你們是都是人生硬漢,獨立于中華民族歷史名人的行列,為后世子孫留下硬漢精神的標(biāo)桿。

    當(dāng)命運的繩索無情的縛住他的臂膀,當(dāng)旁人嘆息生命的悲哀時,他學(xué)會了獨立,勇敢的為夢想插上翅膀,他的雙腳卻在鋼琴鍵上演奏者:“相信自己,不靠任何人,我能行!”琴鍵上的悠揚便是他獨立的軌跡,跨過人生中最難過的那道坎,他也成為了一個獨立的硬漢。

    桑地亞哥老人雖然是海明威塑造的“硬漢形象”,是虛構(gòu)的人物,但他自立自強的精神是活的,不分國界地感染著我們每一個人的心靈。你看那個老人,面對兇猛的鯊魚,他只身一人拖著疲憊的身體與之進行不懈的斗爭,整整八十一天,他勝了,勝的坦蕩,他就像一面旗幟面對著海岸的洶涌的波濤,無語,只是昂著頭挺著胸。是的,“一個人并不是生下來就給打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他”,只要有這樣的精神,我們就能主宰自己的命運。

    人生就如同溪流,有平淌,有激進,更有阻礙;人生就如同海洋,有風(fēng)平浪靜,有海浪,更有海嘯。人的一生不可能一帆風(fēng)順,我們也不可能一輩子靠他人,靠父母,因為這太不現(xiàn)實,現(xiàn)實的我們又何必苦苦追求這個不現(xiàn)實的東西呢!

    面對挫折時,不要膽怯,不要總想著靠他人,要學(xué)會獨立。當(dāng)死神露出尖銳的牙齒對你笑時,你要做的就是對之一笑,勇敢面對,舉起你尖銳的矛和堅強的盾勇敢的向前,相信自己,獨立是你最好的執(zhí)著、堅忍與品格。學(xué)會獨立,做人生“硬漢”吧!

    高考滿分作文(精選篇8)

    一棵樹不幸生長在堅硬的巖石上,它無法長大,不久,這棵樹便死掉了,它臨時悲嘆:“唉,我長錯了地方,我的一生還不如一棵小草呢!”

    一棵小草生在美麗的公園,每天得到園丁的關(guān)愛,它總是以一顆感恩的心來展示自己的美好,慶幸:“我是一棵小草,我的一生比一棵大樹還要美妙?!?/p>

    選角度構(gòu)思。不脫離材料內(nèi)容及含義范圍。

    因為不幸生長在巖石中,樹便郁郁寡歡,在臨死之前悲嘆自己的一生不如一顆小草。

    是的,小草長在公園,環(huán)境優(yōu)越還有園丁的關(guān)愛,相比之下,樹確實是很不幸。

    但是,小草的“幸運”與“不幸”,不過是一個人的心態(tài)問題。

    我認為一個人的一生,應(yīng)該在于他所創(chuàng)造的價值的多少。不要去管結(jié)果如何,過程才是最重要的。

    遭遇逆境,不應(yīng)該自我放棄,險困的環(huán)境更可以磨煉一個人的毅力。古人有云:天降大任于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。對于真正心志堅強的人,壞的處境相當(dāng)于是一只力量驚人的大手,幫助他迅速的成長。若是一味的埋怨命運的不公,你將永遠不能振作起來,永遠只能生存在那險惡的一角,無所做為的渡過一生。

    若處于良好的環(huán)境之下,就應(yīng)該盡最大的努力活出自己,不碌碌無為,不坐享其成。每一份善舉,每一份愛心都是一滴滴的小水珠,最終凝聚成一片汪洋大海。世界將因你的付出而美好。

    雖然,我們不能選擇我們所處的環(huán)境的,但是,我們可以改變我們周圍的環(huán)境。

    也許需要長久的忍耐,也許要經(jīng)歷漫長的黑夜,但是為了看見人生微弱的燈火,我們必須走進最深的黑暗。我們在黑暗中百般蕭瑟,才可以積累力量蓬勃生長,綻放。不要自我哀怨,也不要傷心,憂愁,無論環(huán)境的好壞,我們都該認真的成長,像一顆樹一樣,將根深深扎進堅硬的巖石,去尋找最終的土地,或像一株小草平凡的活著,卻實現(xiàn)了自己的價值。

    我們的生命應(yīng)該是耀眼的煙火,寧愿短暫,也不該是無休無止昏暗的油燈。

    我們在甘愿忍受當(dāng)下的痛苦,因為我們知道將來必定因此而獲得。

    高考滿分作文(精選篇9)

    榜樣是什么?榜樣是船,讓我揚起希望的帆,帶我駛向勝利的彼岸;榜樣是燈,照亮人生的道路,驅(qū)走黑暗的彷徨;榜樣是指南針,為我指引前進的方向,讓我不再迷惘。在我們的身邊,也有值得我學(xué)習(xí)的榜樣。媽媽告訴我,那位賣油的小姑娘就很值得我學(xué)習(xí)。

    那是一個星期天,我的媽媽早早的來到集市場上買油,攤前站著一位小姑娘,濃濃的眉毛下面有一雙水靈靈的大眼睛。媽媽撐著傘問她:“一瓶食用油多少錢?”“一瓶四十元五角,買兩瓶八十一元?!毙」媚锴宄幕卮?。媽媽正準備掏錢,還沒一會兒功夫,小雨轉(zhuǎn)成了大雨。媽媽急忙的抓出五十元,遞到了她手里。邁著大步一邊撐著傘跑回家,一邊喊:“送到我家去吧,麻煩了……”說著就把自家地址告訴了她。

    沖進家門,媽媽就氣喘吁吁的坐在沙發(fā)上。我迎上來就問:“油呢?”媽媽正想把涌到嘴邊的話講出口,卻欲出又止。她后悔的想起:“那位小姑娘與自己的年齡相差那么多,連自己提那油,還沒走回家就筋疲力盡了,何況是一位小姑娘!她不會領(lǐng)了那50元就跑了吧?”我看見媽媽的臉,頓時大驚失色,幾乎一切事情都明白了。

    過了半小時,我愁著晚上沒菜吃,準備把門鎖上。突然,一陣輕輕的敲門聲從耳邊響起,我激動地打開門,見到的是那位小姑娘!她提著那沉甸甸的油,緊握著要找的十元,冒著傾盆大雨來給我送,豆大的汗珠和雨水交混在一起,雨水順著頭發(fā)流下來,瓶子里的油只搖晃。我們感到很愧疚,她守信用給我們送來了東西,我們卻那樣懷疑她!

    她向我道歉:“對不起,這是找你的十元。我來晚了,先走了。”她把十元錢塞進我手里。

    我伸出手想叫住她,只見她已經(jīng)雙手抱住腦袋,鉆進茫茫大雨中……

    大雨“嘩嘩”的下著,這時,我手中的十塊錢似乎已不是十塊錢,這十塊錢中包含著信譽,包含著小姑娘誠實守信的一顆心。她走后,我一直以她為榜樣,她誠實守信的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。

    高考滿分作文(精選篇10)

    大李執(zhí)著于科學(xué)研究,篤學(xué)敏思、矢志創(chuàng)新,沉醉科學(xué)的魅力之中;老王化鋼鐵焊接演繹為工業(yè)藝術(shù),大國工匠實至名歸。然而,論及風(fēng)采,倒是小劉的生命軌跡更使人動心。

    蟲鳴鳥叫、花草人間,大自然留下的每一瞬美麗都是神的恩旨,小劉行走在青山綠水間,用相機記錄下這動人點滴,他將每一幀的美麗定格為文字和影像,留下了游子美麗鄉(xiāng)愁,也凝滯了各地風(fēng)情百態(tài)。

    網(wǎng)絡(luò)上有一檔叫《侶行》的紀錄片節(jié)目很受歡迎,講述的是一對冒險情侶游歷世界的經(jīng)

    歷,完全的真人真景,所到之處既有寧靜質(zhì)樸的異域村落,也有驚心動魄的索馬里海灣或是槍聲不絕于耳的中東小鎮(zhèn)。他們?nèi)サ氖浅H讼肴ザゲ涣嘶蚴遣桓胰サ牡胤?,看他們的?jié)目,就好像置身在世界各地,滿足之余,也會心懷感佩——畢竟不是所有人都能像他們一樣能滿足于草木山川,走出去看看這世界的氣象萬千。

    如果你不出去看看,你會以為這就是世界。之所以有了景觀介紹節(jié)目,背包客還是要窮游世界,是因為要親眼所見紅霞盛開在天邊才能領(lǐng)略第一手的絢爛;之所以有了圖冊畫報,還是有人親往沙漠探險,是因為紙上只能展現(xiàn)奇景,而沙粒的灼熱和駝鈴聲聲并不能通過畫冊傳達至讀者的感官。中國旅行第一人小鵬所著《背包十年》里有這樣一句話,道盡旅行者的幸福和滿足——“七月的意大利夜風(fēng)清涼,鉆進睡袋,也不覺得冷。仰望星空,那璀璨的天河,是最溫暖的棉被?!弊叱鋈?、在路上,釋放萬重枷鎖下的靈魂,縱情青山綠水間,清澗自然會蕩滌心靈的凡俗雜質(zhì),生命的風(fēng)采盡現(xiàn)。

    一心只讀圣賢書并非不好,這是積淀的過程,而生命的蛻變和升華是要在邁出走向外界的那一步時方才開始。帶著充實的心靈和大腦,拿起裝滿憧憬和希望的背囊,對庸常生活來一次越獄,尋一處好地方,走走看看,用文字、膠片或者心靈記錄下在路上的點滴,這份恬靜美好足以玩味一生。

    風(fēng)采,對于形容學(xué)界泰斗、藝術(shù)巨匠或是科技奇才都是恰如其分,然而最為超脫的一種風(fēng)采,便是懷抱初心、無可憑仗,只有一副好身體,無處可去,便到處“流浪”,當(dāng)時代依舊負重前行,而你我已凌波微步

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