2023同桌的你學(xué)生話題作文

朗朗的讀書聲從教室里傳來，空氣中仿佛都彌漫著紙張的清香，同桌是許多人印象深刻的人。下面是小編為你準(zhǔn)備的同桌的你學(xué)生話題作文，快來借鑒一下并自己寫一篇與我們分享吧！

同桌的你學(xué)生話題作文（篇1）

四年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期，對(duì)我來說是生命大地上的一束最美麗的鮮花。同學(xué)們的純真、老師們的親切，使人心中暖洋洋的舒服極了。自從我跳級(jí)之后，那美好的一幕幕就永遠(yuǎn)變成了回憶?，F(xiàn)在在這靜靜的考場(chǎng)上，回憶起我和同桌在一起的時(shí)光，我會(huì)心地笑了。

我的同桌孫宇珂，外號(hào)“虎哲”，小小的劉海遮在額頭前，下面的一張臉總是笑著，給人一種輕松而愉快之感。由于都是女生，而且有著相同的愛好——爬單杠，我們很快便成了形影不離、無話不談的好朋友。

上課時(shí)，我們是學(xué)習(xí)上互助的伙伴。她有題不會(huì)，就找我;因?yàn)槲铱倳?huì)細(xì)心地給她解答;我需要聽寫，總會(huì)找到她，因?yàn)樗目邶X清楚、聲音甜美動(dòng)聽。就算是跳級(jí)之后，我們只要碰面，還會(huì)侃侃而談，直到打了上課鈴才依依不舍地道別。

下課時(shí)，我們是操場(chǎng)上放松的玩伴。我們聽到了下課鈴，便飛奔下4層樓梯，穿過跑道和小路，飛快地跑到我們心靈的'家園——健身園。隨著“砰”、“砰”兩聲響，我們兩手抓住單杠，像猴子一樣用腿夾住對(duì)方?！拔业谝粋€(gè)上來的!”“我第一!”“我第一!”我們誰都不讓誰，就那樣在單杠上吊著。直到臉紅氣喘手指發(fā)痛了，才掉了下來，躺在地上，邊看著天空的云，邊哈哈地大笑……

在網(wǎng)上，我們是博客里永遠(yuǎn)的好友。我們?cè)诰W(wǎng)上寫作文、發(fā)照片、互相評(píng)論提意見。我發(fā)的每一篇博文，總會(huì)被孫宇珂第一個(gè)發(fā)現(xiàn)，給我寫上評(píng)論，再加上一張搞怪的臉。我給她第一時(shí)間回復(fù)，總是那樣甜的語言，在博客上聊天，就像對(duì)方就在眼前。

現(xiàn)在，我坐在新元學(xué)校的考場(chǎng)上，臉上掛著微笑。同桌的一幕幕，高興的、傷心的，都浮現(xiàn)在我的眼前，就像它們發(fā)生時(shí)一樣。我們?cè)诜珠_前有一個(gè)約定，那就是以后在新元的操場(chǎng)上會(huì)面，談?wù)勍?。想起我跳?jí)后她每個(gè)課間都跨過整個(gè)操場(chǎng)來找我的身影，我的心里涌動(dòng)著一股暖流。想象著再次相見的那一瞬間，我心中的期待，凝成了一顆感動(dòng)的淚花，悄然無聲地滾落在雪白的稿紙上。

同桌的你學(xué)生話題作文（篇2）

同桌，這個(gè)詞是一個(gè)陌生又熟悉的字眼。在我的理解中，同桌，是與你一起哭一起笑的人；同桌，是與你同甘共苦的人；同桌，是在你困難時(shí)，伸出援助之手的人；同桌，是在你無助的時(shí)候安慰你的人……同桌，在我心里，莫非是我最好的朋友，最好的玩伴。讓我感受到同桌的好的，就是我最好的同桌——李佳靜。我經(jīng)常親切地稱她為“小靜靜”。

她有著一雙大大的眼睛，炯炯有神，有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，有一個(gè)櫻桃般的小嘴巴，高挺的鼻梁。她是一個(gè)熱愛跳舞的女孩兒，每當(dāng)看到跳舞那優(yōu)美的舞姿，都讓我忍不住贊嘆，豎起大拇指。他是一個(gè)集優(yōu)點(diǎn)于一身的女孩兒，她樂于助人：每當(dāng)同學(xué)們遇到困難，她總是能伸出援助之手。她慷慨大方：每當(dāng)我忘帶東西，他總是能毫不猶豫的把她的借給我用。在我們兩個(gè)的同桌生涯中，有幾顆最閃亮的星星，在我記憶的星河中閃爍著明亮的光。我們不僅是同桌，也是最最要好的朋友。

但我記憶星河里最閃亮的一顆星星，還要從一次比賽說起。記得，那次合唱比賽，比賽完之后回來已經(jīng)很晚了，我正準(zhǔn)備回去拿書包，卻看到同桌的身影。原來她幫我收拾好了書包，還幫我記了作業(yè)，在樓下一直等我，我看著他眼淚就不由自主的流了下來。這件事從此就深深的印到了我的腦海里，它讓我懂得了同桌的好，我更加的喜歡我的同桌，并且我和同桌建立了深厚的友誼。

這就是我的同桌——李佳靜，這樣一個(gè)善良的女孩兒，這樣一個(gè)樂于助人的女孩兒，這樣一個(gè)熱心的女孩兒。你肯定也有一個(gè)很好的同桌，你也來給我介紹介紹你的同桌吧！

同桌的你學(xué)生話題作文（篇3）

四年級(jí)上學(xué)期，班里來了個(gè)插班生，她是個(gè)女孩，長(zhǎng)發(fā)飄飄，眉清目秀，彬彬有禮，老師把她安排到和我同桌。

剛一到位置上，她就一臉兇惡地盯著我：“小丫頭，把你手上的筆給我！”我友好地說：“這筆我要用，借你其它的筆，行嗎？”她怒氣沖沖地叫：“小丫頭，把這支給我，別敬酒不吃吃罰酒?！蔽已b做不理她。

下課時(shí)，她用大大的手用勁捏我腮幫子，越捏越用勁，那感覺真的好痛，我又掙脫不了她那高高的身子，她威脅我：“借嗎？”我只好無可奈何地把筆借給她。

回到家，媽媽撫摸著我被打得紅通通的腮幫子，問：“發(fā)生什么事了？”我把事情一五一十地告訴了媽媽，并問媽媽：“我該怎么辦？我又瘦又矮，根本沒辦法回?fù)羲??！眿寢屝α诵Γ骸皼]有天生就那么惹人厭，一定有原因的，你好好上課，記住，沒有人能說你有多渺小，你有多偉大是你自己決定的。”

第二天，大課間活動(dòng)時(shí)，她還是像昨天一樣捏我腮幫子，我飛快地?cái)D進(jìn)教室，教室里有老師，她不能把我怎樣。她生氣地走向我：“小丫頭，下次再教訓(xùn)你。我痛恨之情油然而生，并也威脅她：”看你能不能教訓(xùn)呢？“話音剛落，她又對(duì)我動(dòng)起手來，我靈機(jī)一動(dòng)，大叫：”老師！“老師見狀，把她喊到辦公室”喝茶“了。我的痛恨之情終于消了那么一點(diǎn)點(diǎn)。

從那以后，我見她就繞道行，她也很少捏我，但她見了我就翻白眼。

盼星星，盼月亮，終于盼到了”六一“那天，學(xué)校舉行聯(lián)歡會(huì)。我表演時(shí)語言生動(dòng)而流利，活蹦亂跳的，得到了所有評(píng)委的認(rèn)可。而她結(jié)結(jié)巴巴，沒想到她也有這樣一面，我得意極了，真是好人有好報(bào)，惡人有惡報(bào)。

她回到座位上，淚水順著臉流下來，不時(shí)地捂著臉。我剛想嘲笑她的話咽了下去，來到她身旁，對(duì)她說：”別怕，沒事?！八龓е耷徽f：”你別來嘲笑我。“我輕輕拍了拍她的肩，說：”我不嘲笑你?！八f她母親生了她就把她留在爺爺奶奶家，是爺爺奶奶將她撫養(yǎng)長(zhǎng)大，她又說了她對(duì)不起我。我愣住了良久，才柔聲說道：”沒有人說你有多渺小，你有多偉大是你自己決定的。“

一句話，使我和她成為朋友，班級(jí)處處飄蕩著我倆的歡笑。

同桌的你學(xué)生話題作文（篇4）

時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)快畢業(yè)了。在僅剩的兩個(gè)月，我想對(duì)同桌的你說一些話。

第一句：“謝謝你?！边@幾年來，少不了你的陪伴。你在我困難的時(shí)候幫助我；在我傷心的時(shí)候安慰我；在我難過的時(shí)候逗笑我……和我一起哭，一起笑。還記得又一次我生日嗎？那天，我早早的到學(xué)校。你便興致勃勃地拿出一支粉紅色的筆，放在我的桌上。我問她：“怎么了，給我了？”只見她點(diǎn)了點(diǎn)頭，說了聲：“對(duì)啊?！蔽也唤獾貑枺骸澳闼臀夜P干嘛？”只見她又拿出了兩支黑筆遞給我?！敖裉觳皇悄闵章铮　鳖D時(shí)，似乎有一股暖流流進(jìn)了我的心里，讓我感到溫暖。我感受到了她對(duì)朋友之間的真誠(chéng)。記得之前，我從來沒有和她講過我生日的事，但是她卻似乎比誰都清楚，記得用心。

第二句：“對(duì)不起?！蔽业耐离m然是個(gè)女孩，卻有著男孩子的性子，比較頑皮，所以我也經(jīng)常對(duì)她發(fā)脾氣。記得有一次，她在玩弄著我的修正帶，我說了好幾遍讓她不要玩了，但她還在弄。后來，她一不小心把修正帶的蓋子弄壞了。我一看，又生氣了，大叫：“你干嘛？不是說了不要弄了嗎？”但是后來，我又想了想，覺得只是一個(gè)小小的修正帶而已，怎么能比得上同學(xué)之間的友誼呢？所以，我想對(duì)我的同桌說一聲：“對(duì)不起?！?/p>

第三句：“還能再見?！边€有兩個(gè)月，我們就要分離了。我們都要進(jìn)入初中，希望我們還能再見，還能坐在同一個(gè)教室里，還能一起學(xué)習(xí)，一起哭，一起笑。

我還有許多話想對(duì)同桌的你說。我希望能在最后的兩個(gè)月能和你好好相處，好好珍惜這最后的兩個(gè)月！

同桌的你學(xué)生話題作文（篇5）

在那個(gè)似水年華的青春，又有誰不曾與同桌留下一片歡聲笑語。

同桌的你，水靈得猶如一朵含苞待放的荷花。

長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，彎彎的眉毛，笑起來嘴角劃過一個(gè)完美的弧度，眉宇間又有幾分儒雅，這樣的你成為了我們上的“女神”。當(dāng)時(shí)換，為此有些沾沾自喜。

同桌的你，陽光得像天際中的太陽。

猶記得，那時(shí)的我還對(duì)數(shù)學(xué)一竅不通。在那樣一個(gè)悶熱的下午，我在數(shù)學(xué)課上昏昏欲睡，你看著我嘴角微微上揚(yáng)：“你睡吧，我認(rèn)真聽，下了課給你講。”那節(jié)課，我睡得很安心，好像對(duì)你有一種無條件的信任。下課了，你竟真的來講給我聽了，那時(shí)你很認(rèn)真，汗水在陽光的照射下，滴落到書本上，這時(shí)，教室里似乎只有你講題的聲音和筆尖劃過演算紙的聲音。

同桌的你，可愛得像墜入凡間的天使。

六月天氣格外悶熱，熱空氣在風(fēng)扇的吹動(dòng)下慵懶地游弋在教室里，是你貼心的話語鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)。在課堂上你我一起埋頭記筆記，一起舉手發(fā)言，回答正確時(shí)會(huì)不約而同地相視一笑。被老師點(diǎn)名回答問題的我，由于緊張而手足無措，你小聲地提醒，幫我渡過難關(guān)，上課時(shí)調(diào)皮搗蛋，被老師罰站，那時(shí)覺得和你一起罰站，還不算太差。老師的批評(píng)讓我無地自容，淚水停不下來往下流，你那明亮澄澈的眼神，安慰我不要在意。

耳畔又回蕩起你那銀玲般清脆的聲音，還有你與我在五龍山上的承諾，為了一個(gè)好成績(jī)，早上5點(diǎn)鐘起床，背書時(shí)的樣子歷歷在目，這一切仿佛就在昨天，但卻帶著溫度流逝了。

“你總說畢業(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼就各奔東西?！?/p>