初中語文作文素材及范文
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初中語文作文寫作素材及范文(5篇)
其實(shí)寫作文它也是一個(gè)不斷認(rèn)識(shí)自我、剖析自我,進(jìn)而與自己和解的療愈過程;也可以是記錄所思、整理所想,進(jìn)而還能去記錄生活和成長軌跡的過程。下面是小編為大家整理的初中語文作文素材及范文,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。
初中語文作文素材及范文【篇1】
從我們出生的那一刻起,她就背上了養(yǎng)育我們的重?fù)?dān),但她卻像老黃牛那樣任勞任怨,她就是我們的母親。
當(dāng)我們小的時(shí)候,她會(huì)對我們要求的特別“嚴(yán)”,那時(shí)的我們肯定不會(huì)知道她的用意,只會(huì)在心里“恨”她們,等到我們慢慢長大的時(shí)候,慢慢懂得了母親在鍛煉我們,因?yàn)橐粋€(gè)人的一生就像一部小說,是小說就會(huì)有跌宕起伏的情節(jié),人也一樣,沒有跌宕起伏的人生,是平淡的,是不會(huì)成功的,而她就是在我們成長的道路中適當(dāng)?shù)匿佉恍┙O腳石,讓我們學(xué)會(huì)面對挫折,勇往直前。
慢慢地我們已步入了高中,臨開學(xué)時(shí)她那一句“衣服拿夠了嗎?記得吃好的,路上注意安全”等一些擔(dān)心的話語,當(dāng)我們聽得不耐煩的時(shí)候,她沒有一絲煩躁,因?yàn)樗X得這是一個(gè)母親的職責(zé),在我們生病的時(shí)候她的心里就沒有了自己,臉上寫滿緊張,為我們找醫(yī)生,買藥,護(hù)理等,但當(dāng)她生病的時(shí)候,又有幾個(gè)兒女會(huì)想起給她找醫(yī)生,買藥呢?
母親是疲憊時(shí)的一杯清水,當(dāng)你軟弱無力時(shí),喝上幾口,就可以神清氣爽。
母親是冬夜里的一雙棉被,當(dāng)你瑟瑟發(fā)抖時(shí),貼心的.呵護(hù)和溫暖使你安然入睡。
母親是困難中的一根拐杖,當(dāng)你腳步蹣跚時(shí),幫助你找好重心,支撐起一片希望的原野。
母親是航行中的一道港灣,當(dāng)你顛簸受傷時(shí),頭枕著她的臂膊,補(bǔ)充精力,高高揚(yáng)帆。
如果我們的人生是一部電影的話,當(dāng)影演到高潮的時(shí)候,就是我們孝敬她們的時(shí)候。
深記得初三時(shí)那件事,隔壁班的一個(gè)男孩偷了家里500元錢買了一部手機(jī),當(dāng)他正在給同學(xué)炫耀的時(shí)候他身患雙腿有殘疾的母親來問他是否見那500元錢了,他卻不以為然地說了實(shí)話,這時(shí),他的母親哭了,這是她不舍得吃穿攢下來的,一怒之下,她甩給他的兒子一個(gè)耳光,令人沒有想到的是,兒子卻把母親推倒在地,扭頭走了。一個(gè)連母親都不孝順的人,對社會(huì)又會(huì)做出什么貢獻(xiàn)呢?
秒針無時(shí)無刻不在轉(zhuǎn)動(dòng),春夏秋冬都在輪回變更,白天黑夜總在互相交替,自然如此,母親和我們也是一樣,當(dāng)母親把我們培養(yǎng)成才后,就輪到我們照顧和關(guān)心他們了。
母愛如黃河之水對我們的愛永遠(yuǎn)不會(huì)停止,就讓我們好好珍惜這份最無私的愛吧!
初中語文作文素材及范文【篇2】
越長大越孤單,那么想回到從前,可是從前的一切都已經(jīng)變成了美好的回憶。升入高一了,自己還是有些落寞,前幾天剛月考完,我呢?本想在這次考試中好好努力,可是,這一個(gè)月我寫了些什么?都玩了。
初中同學(xué),他們個(gè)個(gè)都考得比較好,都正在努力,我拿著我哪點(diǎn)成績,怎么向家長交代,怎么向我交代?366名,和初中算算,我還是沒有變?!奥纷叨嗔?,自然會(huì)好走些?!蔽乙恢痹诔兄Z著,成若著我的所有。我想學(xué)習(xí)音樂,可學(xué)費(fèi)太高,我自己自學(xué),看不進(jìn)書去。不知道什么時(shí)候,我沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,天天玩,也許只有在游戲中我才能找的快樂,帶到現(xiàn)實(shí)中來,我什么都不會(huì),什么都不敢去做,我自始至終都在欺騙自己,我不想就這么傍若無名,我也在試著努力,可每次的結(jié)果都不是我想要的,也許你們認(rèn)為我的要求太高,其實(shí)是我太笨,太傻,不知什么時(shí)候起,突然間發(fā)現(xiàn)許多東西都在失去,自己卻是無能為力去挽留,去傾訴。
我現(xiàn)在還能做什么呢?我現(xiàn)在只是一個(gè)孩子,面對社會(huì),學(xué)校,我們90后,只是不想讓別人開不起,在用自己的`飯方法來證明自己,我也是其中的一分子。我也在努力。現(xiàn)在的我,真的好迷茫,前面的路很明朗,可我現(xiàn)在不知道怎么走。一個(gè)人,失去的多了,就會(huì)懂得要去珍惜??墒窃谌フ湎У耐瑫r(shí),一切都沒有了。我現(xiàn)在一無所有了,刪掉一切,卻無法刪掉那些曾經(jīng)的記憶。一幕幕的畫面呈現(xiàn)在眼前,而我卻沒有能力去接受,沒有勇氣, 是我太懦弱,
第一次月考,好失敗,可是這并不代表我以后總是失敗,我想我不會(huì)放棄,我還記得我的夢想,記得我和他的約定,既讓她都已經(jīng)月前了,我又何必強(qiáng)求呢。重新開始,是需要把所要都放棄的勇氣,我敢嗎?敢拼嗎?
后果對于我們來說真的很重要,因?yàn)楝F(xiàn)在都在拿成績說事,現(xiàn)在就是以成敗論英雄。我們沒有選擇,既然選擇了高中,就沒有泄氣的理由,下次的月考,我不知道會(huì)怎樣,會(huì)不會(huì)拿回屬于自己得名次?
也許在更長的日子過了之后,再讀時(shí)感覺會(huì)可笑,因?yàn)槲以谝惶煲惶扉L大!
初中語文作文素材及范文【篇3】
生命的距離,在你,在我,在他,在世間萬物。距離走了,生命近了,活的更精彩了。
一個(gè)人的生存,也許不會(huì)在意生命的長度,卻會(huì)在意它的寬度。歲月早已度量過你我生命中的重量與質(zhì)量,長度與寬度。所以我們懂的了這里面的含義,我們就要好好珍惜,決不能輕易放棄。
生命的長度對每個(gè)人都是一樣的,只是我們怎么去活的更生動(dòng)更精彩,怎么把生命的距離擴(kuò)大,再擴(kuò)大。生命的距離靠每個(gè)人用心去丈量,開心了,就離終點(diǎn)遠(yuǎn)些,抑郁了,就向終點(diǎn)跨近一步。選擇不同的活法將決定生命的距離。但無論如何,經(jīng)歷就是一筆財(cái)富!經(jīng)歷就是一種幸福!經(jīng)歷了就該無怨無悔!經(jīng)歷了,就應(yīng)滿足!
生命、距離、悲哀、感嘆或是開心,想想覺的生命真的很脆弱,生命是那么不堪一擊,不敢想像,在生命結(jié)束的那一刻,自己會(huì)是怎么樣的?有時(shí)感覺很恐懼,有時(shí)感覺也許這是一種解脫,可又覺的錯(cuò)了,真的錯(cuò)了嗎?其實(shí),每個(gè)人都會(huì)面對那一剎那的,不是嗎?
有人說過:有一種距離,我們渴望抵達(dá),那就是愛與愛的距離;有一種距離,我們渴望出發(fā),那就是夢與夢的距離;有一種距離,我們渴望縮短,那就是心與心的距離。有一種距離,我們渴望拉長,那就是生與死的距離;有一種距離,從此岸到彼岸,是路程的距離;有一種距離,從此時(shí)到彼時(shí),這就是歲月的距離;有一種距離,從此心到彼心,是心靈的距離。有一種距離,我們渴望拉長,那就是生與死的距離。
讓我們一起努力,一起拉長、拉長生命的距離,那生和死的距離,勇敢面對、笑看人生、珍惜每一時(shí)每一分,生命就會(huì)被無限的拉長……
人就這么一輩子,就算人間有再多的愁苦煩勞,就算有再多的不盡人意,再多的辛酸艱難,短短幾十年不也煙消云散了嗎?是??!生命的距離就這么長,讓我們用心經(jīng)營生活,追尋自己的理想,不倦跋涉,在跋涉中感受風(fēng)景,感受生活,感受酸甜苦辣。對生命的含義,每個(gè)人的理解都不一樣,生命的距離每個(gè)人的長短也都不一樣,把握自己生命的距離、把握自己生命的過程,努力欣賞,生命就會(huì)很長很長,生命是最精彩的,最美好的,讓我們好好珍惜,珍惜擁有,珍惜生命,珍惜時(shí)間,把我們生命的距離拉的長長的、再長長的!
初中語文作文素材及范文【篇4】
有些人,遠(yuǎn)在天涯,但總感覺對方只有一個(gè)轉(zhuǎn)身的距離;而有些人,近在咫尺,卻仿佛相隔一光年…
——題記
人心與人心之間,相隔著兩塊肚皮,有時(shí)候,我在想,到底,這兩塊肚皮能把人的心靈隔多遠(yuǎn)。
有人認(rèn)為,殘疾人的世界遙不可及,我們讀不懂那里的孤獨(dú)與無助,他們讀不懂我們的熱鬧。是嗎?真的如此嗎?
可我不這么認(rèn)為。
那些殘疾人士,他們并不孤獨(dú),并不無助,他們雖然身體殘疾,但內(nèi)心卻與我們無異,他們雖然身體殘疾,但內(nèi)心卻與我們無異,他們意志頑強(qiáng),仍然懷有夢想,對生活充滿了希望。當(dāng)看到殘奧會(huì)上那些拼搏的身影,我們不禁被那一個(gè)個(gè)鮮活的生活所折服。
多重殘疾的海倫,難以與外界溝通,本一她會(huì)一直渾渾噩噩,虛度此生,但她卻憑借頑強(qiáng)的意志力,寫出了一本轟動(dòng)全球,被人們奉為經(jīng)典的書——《假如給我三天光明》。這本書,深受人們的喜愛,與人們心靈之間,竟是如此的貼近。
就子啊這是,海倫與人們的心靈,都如玻璃版透明,毫無距離。
其實(shí),心與心之間的距離,又豈是身體的健康與否可以操縱的。
俗話說,三歲一個(gè)代溝。照這樣計(jì)算,父母和孩子間豈不是隔了一個(gè)太平洋?
虎媽出版了一本叫《虎媽戰(zhàn)歌》的書在美國引起轟動(dòng)。該介紹了她如何以中式教育方法管教兩個(gè)女兒,她嗎女兒垃圾,要求每科拿A,琴彈不好就不準(zhǔn)吃飯等。你說,這樣的方式能不使母女間產(chǎn)生代溝嗎?即使,在她的嚴(yán)管下,她的女兒都很優(yōu)秀,但是,我相信,當(dāng)她們回憶童年時(shí)代,這一定就是十分不愉。這樣的教育方式,會(huì)將母女之間的距離越拉越遠(yuǎn),直到變成永遠(yuǎn)不會(huì)貼近。這就是“太平洋”的;來歷。
不過,也不見的每一對母女或母子都如此。比如,胡適,他的母親既充當(dāng)嚴(yán)師又充當(dāng)慈母。嚴(yán)的方式要正確,胡適,在慈母的關(guān)懷下,仍能茁壯成長,并且名流千古。
其實(shí),想教好兒女的方式,不一定要付出遠(yuǎn)離彼此心靈的代價(jià)。
心靈的距離,這就是可以拉近的付出一個(gè)微笑,往往就能收獲一份情誼。
倘若虎媽愿意多給孩子鼓勵(lì)的微笑,那么孩子的童年一定會(huì)幸福許多;倘若我們愿意結(jié)鄰居和萍水相逢的人一個(gè)善意的微笑,就能感受到彼此的心跳氣息,分歧便少了。
愿彼此的距離越來越近。
初中語文作文素材及范文【篇5】
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”每當(dāng)念起這句詩我便會(huì)想起小草。我最欣賞小草,或許是因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng),或許是因?yàn)樗牟槐安豢?,或許是因?yàn)樗鼮榇笞匀还┏鲆环菸⑷醯木G。
夏天,知了在樹上聲嘶力竭地大喊:“太熱啦!太熱啦!”萬物都奄奄一息,似乎知了才有一點(diǎn)生命力。小草也不例外,它頂著泛黃的身體像個(gè)病人一樣需要醫(yī)生照顧,可誰又會(huì)有閑心來治療它。那束在路邊的警示牌似乎也毫無作用。那些無視規(guī)則的人??!你們可知道一腳踩下去可以害死多少小草!人們無情地把它除掉,我眼睜睜地看著陪伴了我?guī)讉€(gè)星期的“朋友”一個(gè)個(gè)離去。心中有無數(shù)對那些人的恨意。大樹之所以有那么綠茵茵的色彩豈不是全靠小草的襯托。如果沒有了小草的襯托,大樹的色彩豈不單調(diào)了一些。我親愛的小草你何時(shí)才能回來……
雨過天晴的日子,我心中懷著些許的希望去到“朋友”居住的地方去看看,可依舊是那樣,我失落的走了。時(shí)間緩緩流逝,小草依然沉睡。我失望的想小草可能已經(jīng)無法喚醒了吧!日復(fù)一日春暖花開的季節(jié)到了,我那沉睡的“朋友”是否該醒了呢?我懷著期待的心情去探望我的“好友”,突然眼前這一幕驚呆了我,一個(gè)個(gè)小而堅(jiān)強(qiáng)的身體居然鉆出了大地,我簡直不敢相信自己的眼睛不相信小草會(huì)有這么強(qiáng)的生命力。真不愧是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生?!边@就是我們要像它學(xué)習(xí)的地方堅(jiān)強(qiáng)而自信用不向困難低頭!
小草不像那些花兒一樣婀娜多姿,也不像明星一樣耀眼,隨處可見“小草多可愛,請你別傷害”這些標(biāo)語,可誰又照做了呢?小草不害怕任何傾盆大雨,暴雨一陣一陣的下著,窗外電閃雷鳴,雷打著,雨下著,第二天,整個(gè)城市都煥然一新,空氣也變得清新了許多,我急忙跑去花園里,花臺(tái)上鋪滿了被暴風(fēng)雨打落的花瓣,唯獨(dú)只有小草它們?nèi)缤Π蔚貞?zhàn)士一樣,挺直了腰板,似乎在說我雖然不被人類重視,也被那些花兒嘲笑,但是我活出了真正的自己。小草又一次證明了它頑強(qiáng)的生命力,這也是我們向它學(xué)習(xí)的地方!
一個(gè)熱愛生活,熱愛世界的人,總是欣賞每一寸陽光,每一滴甘露,或者是不引人注目的小草!