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    學(xué)校心理健康教育日活動(dòng)主題方案

    | 詩詩

    學(xué)校心理健康教育日活動(dòng)主題方案(5篇)

    學(xué)校心理健康教育日活動(dòng)主題方案是從活動(dòng)的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。下面是小編給大家?guī)淼膶W(xué)校心理健康教育日活動(dòng)主題方案5篇,希望大家喜歡!

    學(xué)校心理健康教育日活動(dòng)主題方案

    學(xué)校心理健康教育日活動(dòng)主題方案(精選篇1)

    20__年x月師校德育部繼續(xù)在全縣中小學(xué)組織開展“__縣中小學(xué)心理健康教育活動(dòng)月”系列活動(dòng),以活動(dòng)月為依托推進(jìn)心理健康教育工作。

    一、活動(dòng)目的

    通過本次活動(dòng)的開展,進(jìn)一步在全縣中小學(xué)中普及推廣心理健康知識(shí),提高各校對(duì)這項(xiàng)工作的認(rèn)識(shí),明確心理健康教育的意義與作用,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和樂觀向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展,讓每一位教育工作者都能對(duì)學(xué)校心理健康教育有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和解讀,為心理健康教育的全員參與、全學(xué)科滲透做有益的科普宣傳。

    二、活動(dòng)時(shí)間

    20__年全月開展各類活動(dòng)。

    (一)開展__市中小學(xué)心理健康教育優(yōu)秀論、輔導(dǎo)案例征集工作。

    1、征集對(duì)象:全縣心理教師和班主任

    2、內(nèi)容包括:認(rèn)知、情緒情感、意志、個(gè)性、學(xué)習(xí)、交往、自我意識(shí)等方面的教育論、心理輔導(dǎo)個(gè)案等。請(qǐng)上報(bào)單位嚴(yán)格審閱,杜絕抄襲。

    3、上報(bào)方式:參評(píng)材料需以學(xué)校為單位交打印稿一式一份,附檢測報(bào)告,封皮加蓋校,送到師校德育部,并將電子稿發(fā)到德育部電子郵箱。

    4、上報(bào)時(shí)間:即日起至20__年月1日截止。

    (二)各學(xué)校自主開展豐富多彩的校園活動(dòng)。

    在全縣統(tǒng)一部署的基礎(chǔ)上,各學(xué)??梢悦嫦?qū)W生充分利用班隊(duì)會(huì)、團(tuán)訓(xùn)、講座、手抄報(bào)、黑板報(bào)、征、競賽等形式,廣泛開展心理健康宣傳工作;面對(duì)教師,通過講座、團(tuán)訓(xùn)等形式對(duì)廣大教師普及心理健康教育知識(shí),為心理健康教育的全員參與、全學(xué)科滲透做科普宣傳;面對(duì)家長,充分挖掘有成功經(jīng)驗(yàn)的教師、家長資,邀請(qǐng)優(yōu)秀的心理教師,宣傳科學(xué)的家教理念和方法,為家長提供有效的指導(dǎo)和幫助。各校心理健康活動(dòng)月材料請(qǐng)規(guī)范整理放入德育檔案。

    三、活動(dòng)要求

    1、高度重視,精心組織。各單位對(duì)此項(xiàng)工作要高度重視,統(tǒng)籌安排,因地制宜,精心組織,注重活動(dòng)的實(shí)效性。

    2、廣泛宣傳,營造氛圍。各單位要根據(jù)工作實(shí)際,針對(duì)不同學(xué)段、不同地區(qū)學(xué)生特點(diǎn)和需求,開展有特色的活動(dòng),讓學(xué)生都參與進(jìn)、行動(dòng)起,廣泛宣傳,營造氛圍。

    學(xué)校心理健康教育日活動(dòng)主題方案(精選篇2)

    一、活動(dòng)主題

    健康心理美好青春

    二、活動(dòng)時(shí)間

    10月10日—11月10日

    三、組織領(lǐng)導(dǎo)

    顧問:__

    組長:__

    副組長:__

    成員:__

    四、活動(dòng)安排

    (一)啟動(dòng)儀式

    1、時(shí)間地點(diǎn):10月10日7:00運(yùn)動(dòng)場

    2、承辦單位:本部(心理中心)、河西(護(hù)理學(xué)院)

    3、活動(dòng)內(nèi)容:升國旗、領(lǐng)導(dǎo)講話、宣讀活動(dòng)方案。

    (二)主題宣傳

    1、時(shí)間地點(diǎn):10月11日校本部、河西校區(qū)

    2、承辦單位:心理健康教育與咨詢服務(wù)中心

    3、活動(dòng)內(nèi)容:開展心理健康知識(shí)現(xiàn)場宣傳。

    (三)專題培訓(xùn)

    1、時(shí)間地點(diǎn):10月17—20日晚實(shí)訓(xùn)樓106

    2、承辦單位:心理健康教育與咨詢服務(wù)中心

    3、活動(dòng)內(nèi)容:新生心理委員心理專題培訓(xùn)。

    (四)電影賞析

    1、時(shí)間地點(diǎn):10月17—21日分班多媒體教室

    2、承辦單位:校心理委員聯(lián)合會(huì)、心理健康協(xié)會(huì)

    3、活動(dòng)內(nèi)容:組織觀看《風(fēng)雨哈佛路》并交流討論。

    (五)快樂游藝

    1、時(shí)間地點(diǎn):10月18日校本部樟樹林

    2、承辦單位:校心理委員聯(lián)合會(huì)、校心理健康協(xié)會(huì)

    3、活動(dòng)內(nèi)容:組織有獎(jiǎng)心理游藝活動(dòng)。

    (六)主題班會(huì)

    1、時(shí)間對(duì)象:10月25日各在校班級(jí)

    2、承辦單位:校心理委員聯(lián)合會(huì)

    3、活動(dòng)內(nèi)容:以心理話題辯論和知識(shí)競答為主要內(nèi)容,分班組織“心理達(dá)人”主題班會(huì),并錄制5—10分鐘的視頻。

    4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:在全校范圍類評(píng)選一等獎(jiǎng)2個(gè),二等獎(jiǎng)4個(gè),三等獎(jiǎng)6個(gè),優(yōu)勝獎(jiǎng)若干個(gè),頒發(fā)證書并予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

    (七)心理普查

    1、時(shí)間地點(diǎn):10月底—11月初校本部、河西校區(qū)

    2、承辦單位:心理健康教育與咨詢服務(wù)中心

    3、活動(dòng)內(nèi)容:20__級(jí)新生心理普查工作及數(shù)據(jù)處理。

    (八)成果展示

    1、時(shí)間地點(diǎn):11月8日校本部、河西校區(qū)

    2、承辦單位:校心理健康協(xié)會(huì)、心理委員聯(lián)合會(huì)

    3、活動(dòng)內(nèi)容:心理健康教育活動(dòng)月各項(xiàng)活動(dòng)成果展示。

    五、河西校區(qū)有關(guān)活動(dòng)由護(hù)理學(xué)院負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

    學(xué)校心理健康教育日活動(dòng)主題方案(精選篇3)

    一、活動(dòng)目的:

    1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康方面的教育。讓學(xué)生明白心理健康教育是心理素質(zhì)的教育和培養(yǎng),是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要方面,是素質(zhì)教育的具體體現(xiàn)。

    2、了解一些有關(guān)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》方面的知識(shí),使學(xué)生做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生。

    二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

    利用黑板報(bào)的形式,宣傳心理健康教育的重要性。大屏幕展示心理健康教育影片。辦心理健康手抄小報(bào)。

    三、活動(dòng)過程:

    (一)班主任介紹班會(huì)內(nèi)容。并宣布大會(huì)開始。

    (二)教師講解健康教育的重要性。

    近年來,由于社會(huì)發(fā)展帶來的種種變化,我國學(xué)校教育和兒童發(fā)展事業(yè)受到了沖擊和挑戰(zhàn)。調(diào)查表明,在我國中小學(xué)生中間,約1/5左右的兒童青少年都存在著不同程度的心理行為問題,如厭學(xué)、逃學(xué)、偷竊、說謊、作弊、自私、任性、耐挫力差、攻擊、退縮、焦慮、抑郁等等種種外顯的和內(nèi)隱的心理行為問題。這些心理行為問題不但嚴(yán)重地影響著兒童青少年自身的健康發(fā)展,而且也給正常的教育教學(xué)工作帶來巨大的困擾,直接影響學(xué)校教育任務(wù)的完成與教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。因此,開展心理健康教育是十分迫切的和具有重要意義的舉措。

    (三)組織學(xué)生觀看法制教育專題片、法制教育影視片。組織學(xué)生討論,談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

    (四)教師講心理健康教育故事。

    《靠自己》小蝸牛問媽媽:為什么我們從生下來,就要背負(fù)這個(gè)又硬又重的殼呢?媽媽:因?yàn)槲覀兊纳眢w沒有骨骼的支撐,只能爬,又爬不快。所以要這個(gè)殼的保護(hù)!小蝸牛:毛蟲姊姊沒有骨頭,也爬不快,為什么她卻不用背這個(gè)又硬又重的殼呢?媽媽:因?yàn)槊x姊姊能變成蝴蝶,天空會(huì)保護(hù)她啊。小蝸牛:可是蚯蚓弟弟也沒骨頭爬不快,也不會(huì)變成蝴蝶他什么不背這個(gè)又硬又重的殼呢?媽媽:因?yàn)轵球镜艿軙?huì)鉆土,大地會(huì)保護(hù)他啊。小蝸牛哭了起來:我們好可憐,天空不保護(hù),大地也不保護(hù)。蝸牛媽媽安慰他:“所以我們有殼??!”我們不靠天,也不靠地,我們靠自己。

    (五)分析案例

    1、老師讀案例。

    __班上頻頻發(fā)生失物疑案,同學(xué)們的學(xué)習(xí)用品和零用錢經(jīng)常不翼而飛,究竟被誰在暗中拿走了?這個(gè)小孩為何以偷拿別人的東西為樂?到底是什么原因呢?

    2、討論:我們一起來幫這位小朋友走出陰影,成為一個(gè)心理健康的學(xué)生,你有什么好的辦法?

    3、學(xué)生發(fā)表看法。

    4、小組討論:如何才能做好心理健康教育,我們應(yīng)該怎樣做?

    5、讓學(xué)生從心理健康教育網(wǎng)站獲取信息,增長知識(shí)。

    (六)總結(jié)心理健康的標(biāo)準(zhǔn)。

    1、樂于學(xué)習(xí)、工作和生活,保持樂觀積極地心理狀態(tài)。

    2、善于與老師、同學(xué)和親友保持良好的人際關(guān)系。

    3、熱愛生活、熱愛集體,有現(xiàn)實(shí)的人生目標(biāo)和社會(huì)責(zé)任感。

    4、有一定的自信心、安全觀和自主性,而不是過強(qiáng)的逆反狀態(tài)。

    5、保持健全的人格。

    四、提出希望

    (1)培養(yǎng)積極地人生態(tài)度。

    (2)樹立正確的名利觀。

    (3)培養(yǎng)勤奮學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

    五、班主任總結(jié)

    健康的心理要求一個(gè)人對(duì)自己保持一種悅納的態(tài)度,對(duì)自己的一切坦然的承認(rèn)和接受,不欺騙自己,不拒絕自己,更不憎恨自己。老師希望小朋友們都能健康成長。

    學(xué)校心理健康教育日活動(dòng)主題方案(精選篇4)

    一、活動(dòng)目的

    進(jìn)一步推動(dòng)全市心理健康教育工作,普及中小學(xué)心理健康教育基本知識(shí),營造人人關(guān)心學(xué)校心理健康教育的氛圍,進(jìn)而提高學(xué)生心理素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生樂觀、向上的心理品質(zhì),珍愛生命,尊重生命,促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。

    二、活動(dòng)主題

    珍愛生命,陽光成長。

    三、活動(dòng)形式

    1、開展心理健康知識(shí)宣傳活動(dòng)。各??衫煤诎鍒?bào)、宣傳欄、校報(bào)???、校園廣播以及根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開展主題班隊(duì)會(huì)、心理劇展演、制作手抄報(bào)及心靈書簽、繪制心理漫畫、觀看心理電影、寫心靈成長小論文、初高中畢業(yè)班的考試心理輔導(dǎo)講座等活動(dòng)宣傳心理健康知識(shí),讓學(xué)生懂得心理健康在人的成長過程中的重要性,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)面對(duì)困難和挫折,使其健康成長,為將來走向社會(huì)打下良好基礎(chǔ)。

    2、舉辦專題講座。各校心理健康教師或邀請(qǐng)有關(guān)專家對(duì)全校師生開展一次心理危機(jī)的預(yù)防和干預(yù)知識(shí)專題講座,普及心理危機(jī)預(yù)防應(yīng)對(duì)知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生珍惜生命,以積極的心態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí)及生活。

    3、做好學(xué)生心理危機(jī)預(yù)防和干預(yù)工作。各學(xué)校成立校園心理危機(jī)預(yù)防和干預(yù)工作小組,制定相關(guān)干預(yù)方案和校園突發(fā)心理危機(jī)事件應(yīng)急工作預(yù)案,建立學(xué)生心理健康檔案,對(duì)于嚴(yán)重心理問題學(xué)生進(jìn)行定期跟蹤、動(dòng)態(tài)管理,加大干預(yù)力度。對(duì)于超出職責(zé)和專業(yè)能力范圍的,學(xué)校要及時(shí)轉(zhuǎn)介。特別是對(duì)于有疑似心理疾病的學(xué)生,學(xué)校應(yīng)及時(shí)通知學(xué)生家長,建議其盡快到專業(yè)機(jī)構(gòu)診斷就醫(yī)。對(duì)經(jīng)治療醫(yī)院認(rèn)定可以復(fù)學(xué)的學(xué)生,學(xué)校應(yīng)要求家庭提供醫(yī)院證明,并與家長簽訂相關(guān)協(xié)議,做好跟蹤援助工作。該項(xiàng)活動(dòng)涉及學(xué)生個(gè)人隱私,務(wù)必注意工作方式,重點(diǎn)做好__。

    4、觀看心理健康微課視頻。學(xué)校心理健康老師可根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生心理年齡的特點(diǎn)和普遍存在的心理問題,確定授課內(nèi)容,制成微課視頻,利用主題班會(huì),組織學(xué)生觀看微課視頻,進(jìn)行學(xué)習(xí)討論,使學(xué)生了解更多心理健康常識(shí),掌握解決自身存在的心理問題的方法。

    5、開展家校心理健康知識(shí)座談會(huì)或親子輔導(dǎo)活動(dòng)。向家長宣傳心理健康知識(shí),讓家長了解一些心理健康教育的有關(guān)內(nèi)容和形式,為學(xué)生的成長、學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的家庭氛圍,并且讓家長通過了解學(xué)生心理發(fā)展的階段性和特點(diǎn),懂得用科學(xué)的方法建立親子互動(dòng)關(guān)系,促進(jìn)孩子健康成長。

    6、舉辦教師心理健康專題講座或心理素質(zhì)拓展活動(dòng),維護(hù)教師心理健康。

    7、組織班級(jí)心理委員心理健康專題培訓(xùn),幫助學(xué)生掌握朋輩心理輔導(dǎo)知識(shí)。

    8、組織學(xué)生參觀學(xué)校心理輔導(dǎo)室的活動(dòng),讓學(xué)生了解體驗(yàn)學(xué)校心理輔導(dǎo)室的功能,發(fā)現(xiàn)心理問題及時(shí)尋求心理幫助。

    四、活動(dòng)要求

    1、各學(xué)校要高度重視活動(dòng)月的組織開展,學(xué)校業(yè)務(wù)主管校長和政教主任負(fù)責(zé)指導(dǎo)活動(dòng)月全程的各項(xiàng)工作,要充分發(fā)揮班主任、專兼職心理健康教師、團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)員和班級(jí)心理委員的作用,確保心理健康教育活動(dòng)月的實(shí)施效果。

    2、制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案,有計(jì)劃、有過程、有效果、有評(píng)價(jià)。并注意保存活動(dòng)資料,做好活動(dòng)總結(jié)。

    3、心理健康教育要和學(xué)校的德育工作、班級(jí)管理工作及家長學(xué)校的工作結(jié)合起來,形成教育合力,增強(qiáng)宣傳教育效果。

    學(xué)校心理健康教育日活動(dòng)主題方案(精選篇5)

    一、活動(dòng)主題:“擁有健康,從心開始”

    二、活動(dòng)時(shí)間:20__ .05.24—20__.05.28

    三、組織單位:德化陶瓷學(xué)院學(xué)生處

    四、活動(dòng)目的:

    通過倡導(dǎo)心理健康意識(shí)、普及心理健康常識(shí),在廣大學(xué)生中營造一種關(guān)注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍。通過組織設(shè)計(jì)一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、參與性強(qiáng)、針對(duì)性強(qiáng)的活動(dòng)載體,宣傳大學(xué)生心理健康知識(shí),普及建設(shè)和諧社會(huì)、和諧校園、和諧心靈的理念,從而幫助大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己,激發(fā)潛能,培養(yǎng)良好的個(gè)性心理品質(zhì),增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力,促進(jìn)大學(xué)生心理素質(zhì)與思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身體素質(zhì)的全面協(xié)調(diào)發(fā)展。

    五、活動(dòng)方式:

    舉辦“6個(gè)一”活動(dòng)

    一份倡議書

    一期主題廣播

    一次現(xiàn)場咨詢

    一次主題講座

    一次心理測試

    一部心理電影

    六、具體活動(dòng)安排

    ①、“一份倡議書”

    1、主辦:團(tuán)委

    2、時(shí)間:5.24

    3、內(nèi)容及形式:將一份倡議書以海報(bào)形式張貼到宣傳欄,拉開活動(dòng)的序幕

    ②一期主題廣播

    1、主辦:團(tuán)委

    協(xié)辦:鳳凰廣播臺(tái)

    2、時(shí)間:5.25

    3、內(nèi)容:5.25活動(dòng)的簡介;我校本屆活動(dòng)的主題及活動(dòng)內(nèi)容;大學(xué)生心理健康相關(guān)資料及心理學(xué)小品文。

    ③一次現(xiàn)場咨詢與現(xiàn)場心理測試

    1、主辦:心理健康教育與咨詢中心

    協(xié)辦:院學(xué)生會(huì)

    2、時(shí)間:5月26日下午

    3、內(nèi)容:現(xiàn)場咨詢,進(jìn)行現(xiàn)場心理測試,進(jìn)行“擁有健康,從心開始”簽名活動(dòng)。

    4、問卷調(diào)查

    ④一次主題講座

    1、主辦:學(xué)生處

    2、時(shí)間:5月24日晚

    3、主題:心理健康講座

    4、主講人:陳曉明

    5、地點(diǎn):學(xué)院多媒體會(huì)議室

    ⑤一部心理電影

    1、主辦:院學(xué)生會(huì)

    2、時(shí)間:5月25日晚

    3、內(nèi)容:《美麗心靈》

    4、地點(diǎn):學(xué)院多媒體會(huì)議室

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