植樹節(jié)優(yōu)秀的作文5篇

植樹造林其實是能夠去減少城市中的噪音，還能去保持生態(tài)的平衡，為人類提供理想的學(xué)習(xí)、工作、旅游、娛樂和生活的場所，對于增進(jìn)身體健康十分有益。下面是小編為大家整理的植樹節(jié)優(yōu)秀的作文，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

植樹節(jié)優(yōu)秀的作文篇1

昨天是星期五，陽光普照著大地，耀得我們睜不開眼睛。真是個不錯的天氣。

我們在圣榮會館前面集合，同學(xué)們基本都來了，我們高興的交談著。張老師，我們的班主任也來了。為了給小區(qū)增綠添彩，讓空氣更清新，家委會和張老師要組織我們?nèi)バ^(qū)里植樹。

張老師帶領(lǐng)我們來到小區(qū)規(guī)劃好的植樹地點，我們就分組開始植樹了。有的同學(xué)負(fù)責(zé)挖坑；有的同學(xué)負(fù)責(zé)向外刨出小塊的土；有的同學(xué)負(fù)責(zé)扶正小樹苗；有的同學(xué)提來水，準(zhǔn)備澆樹。我是負(fù)責(zé)往外刨小土塊和澆水的。雖然陽光很明媚，但是初春的三月，乍暖還寒，風(fēng)也還是有一些刺臉，同學(xué)們一個個都干的十分賣力，熱火朝天。張老師也不住的指導(dǎo)我們，家長們也在一旁加油鼓勵。

我們的樹要栽好了，馮靜雯先去提水，我將土塊用小鐵鍬把它敲碎。接著輪到我又去提水。我們一塊兒將這棵小樹苗栽好后，又跑去幫助其他的同學(xué)栽樹。很快我們大組的植樹任務(wù)就全部完成了。

老師帶我們一一觀看了各個大組的勞動成果，望著那喝足了水，挺直腰桿的小樹苗，老師的臉上露出了欣慰的笑容。同學(xué)們也禁不住歡笑起來。一群小鳥從遠(yuǎn)處飛來，在我們頭頂上嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“謝謝你們栽下這么多小樹，以后我們就可以擁有新的家園了！”

我們相信，在不久的將來，小樹苗吸收了陽光雨露的滋潤后，長成一棵棵參天大樹。這時，便會綠樹成蔭，給人們帶來美好的生活環(huán)境和清新的空氣。那時我們會喊：“鳥兒們，歡迎

植樹節(jié)優(yōu)秀的作文篇2

今天我們來到西金橋沿岸，開展工益植樹活動。

老師站在荒地中央，高喊道：“植樹活動開始啦！”大家立刻拿起樹苗，扛起鏟子、鐵鍬，準(zhǔn)備大干一場。但是大伙兒都驚呆了！這樹該怎么植呢？因為雜草太茂盛了，所以就是把樹種起來很快也會枯萎而死。只聽老師說：“請大家看過來，這些雜草我們要用鐵鍬撬起來的?，F(xiàn)在我們要先把雜草都拔光，再植樹?！被锇閭兛粗@一大片的雜草，都哀聲嘆氣：“這么多雜草，我們要拔到什么時候呀！”但是我并沒有放棄，拿起鐵鍬開始挖起雜草。

我費力地扛起鐵鍬，一下一下地挖了起來。我仿佛使出全身的力氣把鐵鍬卡進(jìn)土里去，用力地往上一撬，哇！我的手馬上磨破了皮，??！好痛??！痛得我大叫起來。但是我撬起了很多雜草，我不禁沾沾自喜，我真想放下鐵鍬，直接用手把它連根拔起。但是又想：如果突然有一只小蟲子爬到我手上就不好了！我的同學(xué)拿著一把鏟子，也在費力地挖著雜草，我咬著牙繼續(xù)鏟著拔著，哇！被拔出來的雜草已經(jīng)堆成了一座小山。終于把雜草挖干凈了，現(xiàn)在要開始挖坑了。有的同學(xué)都放棄了，站在一旁休息。但我依然不放棄，繼續(xù)挖起坑來。不知過了多久，我腰都酸了，腿也麻了。終于挖出了一個不規(guī)則的坑。我汗流夾背，終于要種樹了，我拿起一棵樹苗，放進(jìn)挖好的坑里?！芭叮》N好了！”我開心地叫了起來，種完這棵小樹苗，讓我意識到了農(nóng)民勞作的辛苦。

綠色與生命時時相伴，綠化與健康息息相關(guān)。我們?nèi)巳酥矘湓炝郑屛覀兊募覉@更美好！

你們來長期居?。　?/p>

植樹節(jié)優(yōu)秀的作文篇3

今天是3月12日，也就是我盼望已久的植樹節(jié)。吃過早飯，我就迫不及待的催促爸爸去王光宇大橋植樹。我拿上我的小鐵鍬，帶上我的小簸箕，就坐著車去植樹了。

一路上我催爸爸快點開車，我多么想馬上到達(dá)植樹地點。我們來得太早了，這里空無一人。我想：他們怎么還不來呀？是不是去吃飯了？于是，我就等??！等??！等了好大會兒，老師才來到。哇，老師穿的真少呀！他只穿著一身運動衫。脖子上掛著一只鐵哨子，手里拿著隊旗。

過了一會兒，其他同學(xué)也陸陸續(xù)續(xù)的趕來了。然后，我們就去領(lǐng)樹苗了。我領(lǐng)了一棵又長又粗的樹苗，那棵樹苗真重?。∥蚁耄核鞘裁礃浒。坑谑俏揖蛦栁野职?。爸爸說：那是白蠟樹。我用了九牛二虎之力，才把樹苗放到樹坑里。然后讓爸爸扶著樹，我來挖土。土埋在樹坑里時候，好像是給小樹的根蓋被子。填滿了樹坑之后，用腳踩一踩，小樹就站得更穩(wěn)了，不會被風(fēng)吹倒。我覺得小樹一定渴了，就給他澆水?？墒?，我們沒有帶水桶，我就去借了一個。然后，我就去河邊盛水了，我盛水的時候差點被水灑了一身，我就喊我爸來幫忙，我們把水盛在水桶里，小心翼翼的抬到樹前，就給小樹澆水了，小樹咕咚咕咚的喝了個夠。我看著小樹挺直了身子，好像在對我說謝謝。

小樹喝飽了，可是我又渴又累，滿身是土。不過能保護(hù)環(huán)境，值！

植樹節(jié)優(yōu)秀的作文篇4

3月12日是植樹節(jié)。在班主任的帶領(lǐng)下，我們來到公園種樹。

在去公園的路上，在公共汽車上，學(xué)生們非常開心，喋喋不休。班主任叫我們安靜，告訴我們種樹的重要性。樹木對我們有很多很多好處。最重要的作用是防止沙塵暴。如果人們盲目砍伐樹木，樹木數(shù)量會急劇下降，沙塵暴就會發(fā)生。此外，人們需要呼吸的氧氣是由樹木的光合作用產(chǎn)生的。樹木從大氣中吸收二氧化碳并釋放氧氣。因此，植樹也將防止大氣中過量的二氧化碳，從而防止溫室效應(yīng)。夏天，街上一排排的樹也能給我們遮陰。樹只對我們有好處，對我們沒有壞處。然而，有些人不明白這個道理。他們總覺得砍幾棵樹對環(huán)境影響不大。想象一下，如果每個人都持這種觀點，我們的環(huán)境會有多糟糕。班主任給我們解釋后，我們才明白，去公園種樹，是植樹節(jié)可以自己動手做的事情。

當(dāng)我來到公園時，我的同學(xué)們開始忙碌起來。每個人五人一組，分成六組。在每個小組里，每個學(xué)生的任務(wù)是不同的。兩個人負(fù)責(zé)挖坑，兩個人負(fù)責(zé)提水。挖完坑，兩個學(xué)生負(fù)責(zé)立樹苗，另外兩個學(xué)生埋土，最后兩個提水的學(xué)生提水。大家齊心協(xié)力競爭，很快種下了一棵小樹苗。雖然他們很努力，但學(xué)生們很開心，因為植樹節(jié)植樹是一件非常有意義的事情。我們也明白保護(hù)環(huán)境要從自己做起，平時可以做一些實事。這是我過的最有意義的植樹節(jié)！

植樹節(jié)優(yōu)秀的作文篇5

春天來了。

一天清晨，郊外的山坡上沸騰起來了，鳥兒在天空飛翔，還唱著動聽的歌兒。

遠(yuǎn)處，隱約可見層巒疊嶂的山峰和高樓大廈的宏偉身影 ，近處的樹枝長出嫩葉，小草伸出嫩黃的尖尖兒，大地一片新綠。

一群小學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下，來到山坡上植樹。同學(xué)們?nèi)齼蓛傻刈杂山M合后，便認(rèn)真、積極地干了起來，挖坑的挖坑，放苗的放苗，培土的培土，澆水的澆水，干得熱火朝天。

近處，是小明和小艷，他倆配合得很默契。小明挖好樹坑后，小艷小心翼翼地把樹苗放進(jìn)樹坑里。樹苗比小艷高，小艷精神抖擻地站立著，左手在下，右手在上，不松不緊地扶著樹苗，目不轉(zhuǎn)睛地注視著，讓樹苗立得直直的。

小明雙手緊握著鐵鍬，左手握在前面，右手握在后面，站成“弓字步，使勁地把泥土一鍬一鍬地進(jìn)樹坑，隨著樹坑里的泥土逐漸增多，當(dāng)明也累得氣喘吁吁，汗流浹背，額頭上的汗水像斷了線的珠子一顆顆往下滾。小艷見此情景，關(guān)心地說：“小明，我們換一下吧，你扶樹苗我鏟土。”

小明堅定地說：“不，我有使不完的勁兒。”

小明說完，就一鼓作氣地把樹坑填滿，用腳將土踩實。小艷提起身后的小桶，去河邊提了滿滿一小桶水回來，澆在樹坑里，讓水慢慢地滲透下去。

一排排、一行行的小樹苗整整齊齊地在山坡上扎下了根。春風(fēng)吹來，樹枝搖搖擺擺，仿佛在向同學(xué)們招手致意呢！小明和小艷情不自禁地唱起了歌：“小樹苗啊小樹苗，綠樹葉呀新枝杈，我們生長在祖國的大地上，共同沐浴在溫暖的陽光下，比一比，賽一賽，看誰快長大！”