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    醫(yī)院護士整風心得體會

    | 錦偉

    醫(yī)院護士整風心得體會7篇

    護士負責應用護理程序?qū)嵤┮圆∪藶橹行牡恼w護理,進行護理評估,制定護理計劃,執(zhí)行護理措施,進行效果評估。你有寫過護士心得體會嗎?下面是小編精心推薦的醫(yī)院護士整風心得體會,僅供參考,歡迎閱讀!

    醫(yī)院護士整風心得體會

    醫(yī)院護士整風心得體會【篇1】

    時代在不斷進步,醫(yī)療技術(shù)也在飛躍的發(fā)展,作為新一代護理工作者,我們應實行人性化的護理理念,而人性化護理理念是21世紀護理工作發(fā)展的必然趨勢。南丁格爾曾這樣說:“護理是一門藝術(shù)”。沒有關(guān)懷就沒有護理,當護理工作浸透在人文關(guān)懷下,護士的一舉手、一投足都會散發(fā)出美的光芒。

    那么何為護理人文關(guān)懷?護理人文關(guān)懷,即是人文護理,是我們除了為患者提供必須的診療技術(shù)以外,還要為患者提供精神的、文化的、情感的服務,以滿足患者身心健康的需求,體現(xiàn)出對生命的關(guān)愛,這是實踐人類人文精神信仰的具體過程。

    在將近五個月的實習時間里,在千醫(yī)老師的帶教下,我學到的不僅僅是如何熟練的掌握護理操作技術(shù),還有如何構(gòu)建工作中的人文護理。記得有一次,科室收治一位干性壞疽的病人,散發(fā)出惡臭味的病人。所有人都對他避而遠之,然而我們的護士老師沒有退卻,她們主動向前。病人因為進食困難,長期沒有清潔口腔,張開口發(fā)出陣陣難聞的氣味,但老師毫不猶豫,認真細致的為病人做好口腔護理工作。后來病人逐漸好轉(zhuǎn),家屬一再表示感謝。老師們一舉一動中體現(xiàn)出的人文護理,讓病人體會到了護患之間的平等和親切,也使得護患之間架起了一座心靈的橋梁。

    “護理是技術(shù)和人文相結(jié)合的一門學科,”我們應該將這一服務理念滲透到我們的每一個工作細節(jié)中。白求恩就曾留下這樣的名言:“一名優(yōu)秀的醫(yī)務工作者,應以心靈去面對我們的每一位病人,而不僅僅依靠技術(shù)?!蔽覀兦пt(yī)在山東省內(nèi)率先提出人文醫(yī)院建設,確立了“崇尚醫(yī)學人文精神,做山東的人文醫(yī)院”的發(fā)展目標,我們實習生也緊隨并踐行這一目標。

    在兩腺外科實習時,我上夜班巡視病房,發(fā)現(xiàn)一位患者的媽媽在偷偷哭泣,仔細詢問才得知,原來是因為患者被化療藥的副作用折磨的兩天吃不下東西,而這位母親除了心疼更多的是無能為力,我深感這位母親的焦慮情緒。于是第二天,我和我們組的同學根據(jù)患者的病情和家庭的實際情況,在老師們的幫助下,為患者量身定制了色香味俱全的一周食譜,這樣既勾起了患者的食欲保證了他的營養(yǎng)供給,又替這位母親解決了一大難題。

    醫(yī)學是人文滋養(yǎng)的科學,是人性牽引的技術(shù)。醫(yī)學也不應是冰冷的技術(shù)主義,而應該是注入良心的溫暖。因此,我院開展了“優(yōu)質(zhì)護理服務示范工程”,以“夯實基礎(chǔ)護理,提供滿意服務”為目標,充實護理服務內(nèi)容,真正落實護理服務內(nèi)涵,最終達到“患者滿意、社會滿意、政府滿意”的服務標準?!拔鹨陨菩《粸椤?,從很小的細節(jié)上就能看到護理加上“人文”二字后發(fā)生的變化,比如在核對時根據(jù)患者的年齡,在床號姓名后加上爺爺奶奶、叔叔阿姨等稱謂;比如制作醫(yī)患聯(lián)系卡,正面寫有科室名稱及溫馨的祝福語,反面寫有醫(yī)生、護士工作站的號碼;比如為方便患者就醫(yī),盡快熟悉就診環(huán)境,科室護理人員編寫、制作了患者就醫(yī)指南,裝訂成冊放在每間病房供患者及家屬閱讀,其內(nèi)容涵蓋醫(yī)院及科室介紹、交通、探視制度、疾病知識宣教等多方面內(nèi)容;比如我們親切的微笑,溫暖的語言,細致的護理,飽滿的工作熱情,對生命的敬畏和尊重。這些都使我們每一步護理工作化作潺潺溪流,澆灌每個患者的心田。

    說到這里,我想,如果有人問我,你是如何理解創(chuàng)辦人文千醫(yī)這一理念的?我想我的回答是:“尊重患者,敬畏生命,用心做事,精益求精?!蔽覀兯茏龅木褪前压ぷ骷氈禄梦覀兊膼坌?、耐心、責任心,限度地為患者做好護理工作。

    作為山東省千佛山醫(yī)院實習總隊長,我一定會帶領(lǐng)好同學們,努力完成醫(yī)院及科室安排的各項任務,求真務實,學習經(jīng)驗、總結(jié)經(jīng)驗不斷完善自己,以備今后更好的完成工作。

    最后,我想借鑒冰心奶奶的一句話來總結(jié):“愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花,將這一徑長途點綴的花香彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺痛苦,有淚可揮,不覺悲涼?!?/p>

    醫(yī)院護士整風心得體會【篇2】

    光陰似箭,一晃眼,走進__-x市一醫(yī)院,來到骨科成為一名救死扶傷的護士已經(jīng)半年了。自畢業(yè)以來,我一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中,有成功的喜悅,也有失敗的辛酸。接觸到臨床后,發(fā)現(xiàn),自己不僅要有扎實的理論,熟練的臨床操作,良好的職業(yè)道德,還必須培養(yǎng)自己的耐心和愛心等等。六個月的使用期即將結(jié)束,但我對自己的要求會更加嚴格,特自我鑒定如下:

    在思想上,有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。能嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度的,積極參加醫(yī)院和科室組織的各項活動并能尊敬領(lǐng)導,團結(jié)同事。

    在學習上,嚴格要求自己,憑著自己對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上掌握了一些專業(yè)知識和操作技能,熟練的掌握了專科知識和各項??谱o理操作,作到了理論聯(lián)系實際。除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。

    在工作上,我積極配合上級領(lǐng)導和同事,正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項護理技術(shù)操作規(guī)程,做好基礎(chǔ)護理,嚴格執(zhí)行無菌操作和三查七對制度。發(fā)現(xiàn)問題,及時上報,及時解決。在工作中能理論聯(lián)系實際,遇到不懂的問題能及時向護士長及年資深的老師請教,努力提高自身的業(yè)務水平。對待患者能文明禮貌的服務,做到舉止文明、態(tài)度和藹,急病人所急,想病人所想。積極與患者溝通,及時了解他們的心理動態(tài),以便讓患者接受更好的治療,并做好健康宣教。

    在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,以嚴謹而積極向上的生活態(tài)度打理好自己的每一天。為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的尺度均衡的處事原則,能與同事們和睦相處,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的工作閱歷和生活。

    把有限的生命投入到無限的醫(yī)護工作中。在今后的工作中我會更加不斷努力地學習上進,不斷提高自身的專業(yè)技術(shù)水平,從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務于患者。爭取做一名優(yōu)秀的護理人員,以無愧于白衣天使的光榮稱號!

    一是勤學苦練增本領(lǐng)。作為剛走出大學校門的畢業(yè)生,骨科護士述職報告我認識到書本上學的大都是理論知識,骨科護士實習小結(jié)而我的工作需要很強的實際操作能力,所以開始一段時間,我努力向單位的老同志學習業(yè)務技能,力求快速掌握一些基本的技能,護士骨科實習鑒定通過認真的做筆記,堅持不懈的操作訓練,夯實了業(yè)務技能基矗后來獨立做業(yè)務,也遇到了很多麻煩,但我沒被麻煩嚇倒,護士實習個人總結(jié)醫(yī)院消毒供應室護士工作總結(jié)醫(yī)院供應室出科小結(jié)內(nèi)科各個科室實習小結(jié)(筆記整理)實習護士婦產(chǎn)科實習鑒定小結(jié)內(nèi)科(神經(jīng)內(nèi)科)實習小結(jié)感染內(nèi)科實習小結(jié)實習而是知難而進刻苦努力,在領(lǐng)導的辛勤教導和同事的熱心幫助下,做業(yè)務越來越得心應手。在努力學習業(yè)務技能的同時,骨科護士實習工作報告內(nèi)容預覽編者按:在思想上,有很強的上進心,勇于批評光陰似箭一晃眼,走進______市一醫(yī)院,來到骨科成為一名救死扶傷的護士已經(jīng)半年了骨科實習護士我還堅持通過讀書來獲取知識,在單位的每天晚上,都用半小時對白天的工作進行學習性的查缺補漏,再用半小時的時間學習新知識。現(xiàn)在我已經(jīng)能夠勝任自己的工作,知識技能都在不斷的提高。

    二是團結(jié)有愛創(chuàng)和諧。和諧的人際關(guān)系,是做任何工作的基礎(chǔ),融洽的工作氛圍,能夠創(chuàng)造更多的價值我很幸福,社里的同事都是我的長輩,他們在方方面面都給了我很大的幫助,從開始對業(yè)務不熟悉,耐心講解的點點滴滴,到后來教我如何快速掌握算盤知識,都讓我受益匪淺,不僅在工作上,在生活上他們也給我無微不至的關(guān)懷。在他們的鼓舞下,我也做到了不怕干累活能干難活,主動分擔重活,整個北新上下團結(jié)一心,形成了良好的工作氛圍。

    三是盡職盡心搞服務。我始終牢記信用社是個服務性的行業(yè),顧客至上是我們一貫的宗旨,微笑是我們不變的表情。見習是對所學知識的鞏固和積累,是走了工作崗位的準備在骨科、內(nèi)科外科、icu急診,等各個科室里,我們都是認真細心的做好各項工作每天我都微笑面對每一位顧客,耐心解答他們的每個問題,盡最大努力提供服務,讓每位顧客都感受到北新信用社的熱忱和溫暖。

    通過這段時間的工作,我認識到自己在以下一些方面:

    還存在不足:骨科實習護士出科小結(jié)?大家?guī)蛶兔Π?,謝謝大家了!骨科實習護士出科小結(jié)?大家?guī)蛶兔Π?,謝謝大家了!護士總結(jié)報告索引比如業(yè)務熟悉程度不夠,操作算盤不夠熟練等。針對這些不足,我會通過向同事請教,向書本求知,自己的刻苦努力來彌補,在今后的工作中,我還要以單位的工作能手為榜樣找出差距,分析不足不懈努力,爭取早日成為工作能手。

    過去的五個月,我很快融入了北新信用社,扎實掌握了基本的業(yè)務技能,認真完成了領(lǐng)導分配的各項任務,做出了自己應有的貢獻。

    在今后的工作中,我仍會堅持敬業(yè)進取,永不言敗的精神,踏踏實實工作,勤勤奮奮讀書,誠誠懇懇待人,和北新信用社共同發(fā)展,為信用社的美好明天貢獻自己應有的力量。

    醫(yī)院護士整風心得體會【篇3】

    隨著醫(yī)學模式的轉(zhuǎn)變,整體護理工作的開展,以及人們對健康需求的增強,培養(yǎng)合格的護理人員,提高護理隊伍的整體素質(zhì)顯得越來越重要。臨床實習是護理專業(yè)學習的重要組成部分,是學校教育的深化和延續(xù),是實習護士將理論知識與臨床實踐相結(jié)合的過程,亦是今后走向工作崗位的預練。因此臨床實習是培養(yǎng)護士的關(guān)鍵階段,而臨床實習帶教則是培養(yǎng)優(yōu)秀護理人員非常重要的環(huán)節(jié)。根據(jù)我院的臨床教學情況,現(xiàn)將本人近幾年來在臨床帶教中的體會總結(jié)如下:

    1、建立健全臨床護理帶教管理體系

    護理部成立實習護士管理組織,形成由護理部、科室護士長、總帶教老師為主線的層級管理模式。帶教老師要求是各科室具有大專以上學歷、思想覺悟高、有豐富的臨床經(jīng)驗、扎實的理論基礎(chǔ)和嫻熟的護理技術(shù),由能關(guān)心尊重實習護士的護師或主管護師擔任,按照教學大綱各科嚴格管理,嚴格要求,嚴格訓練。

    護理部根據(jù)學校的教學實習大綱,制訂切實可行的教學計劃,安排實習護士在本院實習的科室和實習的時間,制定出實習安排表,并嚴格執(zhí)行。

    2、加強臨床帶教工作,培養(yǎng)實習生實際工作的能力

    2.1崗前教育 學生從學校到醫(yī)院,一部分學生無法適應新的角色?,F(xiàn)在的學生大多為獨生子女,家庭嬌慣,惰性大,常缺乏責任心,

    社會競爭意識不強,實習中往往缺乏工作熱情和主動性;其次在學校生活較有規(guī)律,每天面對的都是健康人群,而在醫(yī)院要跟隨老師輪班,作息時間被打亂,面對的是表情痛苦或不斷的呻吟的患者,加上患者及家屬對實習生的不信任,以及陌生的環(huán)境,使他們感到焦慮不安,后悔自己的選擇。因此護理部要組織專題的崗前培訓,內(nèi)容應該包括職業(yè)道德方面和醫(yī)院基本概況等,使實習護士正確認識自我,努力調(diào)整自己的情緒,保持積極向上的心態(tài),克服心理障礙,盡快適應新的角色。

    2.2 入科培訓 實習護士入科時應該由科室護士長親自接待,入科培訓包括向其介紹病區(qū)環(huán)境、病房結(jié)構(gòu)、科室的專業(yè)特點、護理文件的書寫、科室用藥的特點,治療室、處置室、搶救藥品、物品、設備的位置及相關(guān)要求以及醫(yī)護人員和患者的情況等,同時還要向其介紹勞動紀律、儀容儀表以及出科考核的一些要求,使她們盡快熟悉工作環(huán)境,增加自信心,有目標的完成科室實習計劃。

    2.3 一對一的帶教方式 實習護士在老師的帶領(lǐng)下,應多問、多看、多學、多練、多向老師請教,帶教老師應起到以身作則,率先垂范的作用。在工作中,鼓勵學生做大膽、心細,將理論知識轉(zhuǎn)化為實踐技能;學會觀察病情,分析病情;掌握搶救技能,護理體檢;掌握各種標本的采集;掌握??谱o理知識和各種護理技能操作;學會與患者溝通交流及如何開展心理護理和健康教育。帶教老師要做到放手不放眼,要讓學生多操作,應有針對性、目的性和啟發(fā)性地將護理學的重點、難點及相關(guān)學科的新進展、新技術(shù)和防范護理安全的知識傳授實習護士;同時生活上主動關(guān)心、幫助她們,在放手不放眼的情況下,盡快讓實習護士熟悉各項護理技術(shù)操作,以增強她們的自信心。在學習技術(shù)的同時還要注重培養(yǎng)她們嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和謹慎的工作作風,為進入臨床工作奠定堅實的基礎(chǔ)。

    2.4 培養(yǎng)獨立工作的能力 在校學習,主要是書本上的理論知識,大量操作技能主要靠臨床實習來練習。由于課堂教學與臨床實踐的差異,以致實習護士最初不知如何將理論知識與臨床實踐結(jié)合,面對臨床上出現(xiàn)的諸多問題,多數(shù)實習護士不知道從何入手,感到學非所用,或出現(xiàn)動手不動腦的現(xiàn)象,即使部分在校成績十分優(yōu)秀的實習護士,也不能將所學知識靈活運用于臨床實踐[2],例如很多學生“三查七對”背得熟,但在工作中卻丟三落四,不能照章行事;搶救措施記得牢,但遇到急危重患者則手足無措。帶教老師可以讓實習護士分管1~2個患者,從患者入院到出院進行評估、診斷、計劃、實施,運用溝通的技巧,熟悉患者的需求,從而進入護士角色,不斷加深對整體護理的認識,使實習護士自覺、主動、創(chuàng)造性地學習和工作。帶教老師除常規(guī)護理操作應培養(yǎng)她們做到穩(wěn)、準、快外,還應進行??频淖o理和急救技術(shù)的培養(yǎng),以提高實習護士搶救患者的能力。帶教老師每天應檢查護理計劃落實及護理病歷書寫情況,對不正確的地方給予指導并糾正,幫助實習護士在短時間內(nèi),提高自己的實際操作水平、動手能力和解決問題的能力。

    2.5培養(yǎng)法律意識,規(guī)范護理文書的書寫 隨著醫(yī)療改革的不斷深化,患者的自我保護意識不斷增強,醫(yī)療糾紛已經(jīng)成為社會和民眾

    關(guān)注的問題,為了避免不必要的醫(yī)療糾紛,醫(yī)務人員必須增強法律意識,學會自我保護,醫(yī)療文書的質(zhì)量往往會影響到醫(yī)療糾紛的結(jié)果。因此,在實習護士的臨床實踐過程中,帶教老師應利用空余時間組織實習護士學習《醫(yī)療事故處理條例》和《醫(yī)療文書的書寫規(guī)范》,讓實習護士感受到自身與法律的關(guān)聯(lián),體會到法律的神圣和尊嚴,讓實習護士反復練習護理文書的書寫,嚴格把關(guān),堅持客觀、全面、準確完整的原則;同時強調(diào)醫(yī)療文書不能丟失、涂改、隱匿、偽造或銷毀,以培養(yǎng)高度的工作責任心和維權(quán)意識,切實體會到醫(yī)務工作的嚴謹。

    2.6教與學雙向評定 實習結(jié)束后,根據(jù)科室的??铺攸c,帶教老師對實習護士進行操作及理論測試,總結(jié)填寫實習鑒定;護士長召集實習護士召開一次反饋會,帶教老師要敢于面對學生的評價,同時以朋友的身份讓學生指出帶教中存在的問題;對她們存在的缺點和不足給予耐心教育,可以幫助學生找出不足,提出針對性地意見,多鼓勵學生以圓滿完成以后的實習任務。護理部亦定期召開實習護士座談會,征求實習護士對帶教老師的帶教方法、帶教質(zhì)量的反饋意見,對實習護士提出的問題、意見和建議,給予及時的解決,從而調(diào)動實習護士的積極性和主動性,并作為對科室和帶教老師的考核內(nèi)容之一,以便針對性地指導帶教工作,建立真正的個性話、人性化的帶教模式[3]。

    2.7 建立激勵機制,強化臨床護理教學管理 實習結(jié)束后護理部組織召開實習生反饋會,由實習學生評選出優(yōu)秀的帶教老師和教學科室,并給予獎勵和表彰;同時由帶教老師評選出優(yōu)秀實習生,給予表揚和鼓勵,以促進護理臨床教學水平的進一步的提高。

    3、體會

    通過對實習護士的臨床帶教工作,筆者體會:首先要加強對帶教老師綜合素質(zhì)的培養(yǎng),同時在臨床帶教中,應讓實習護士真正做到理論聯(lián)系實際,以盡快適應角色,并充分調(diào)動她們的學習積極性和主動性,提高她們發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力,使她們順利過渡到臨床。

    醫(yī)院護士整風心得體會【篇4】

    我院__后青年護士何遙危機時刻勇救患者、以德報怨的義舉,迅速傳遍全國,感動國人。近日,我院在全院干部職工中掀起了“學何遙,創(chuàng)建三級醫(yī)院”的熱潮,廣大職工都紛紛表示要學習“最美護士”強烈的責任感和愛心。

    中午,何遙在巡視病房時無端被情緒失控的患者打得頭破血流,當患者欲爬窗跳樓時,她強忍住傷痛沖上去,將身體已經(jīng)懸空的病人從鬼門關(guān)拉了回來。她今年剛滿24歲,踏入神圣的醫(yī)學護理行業(yè)才2年,在這個需要理解和包容的行業(yè),她用自己的義舉、一個不平凡的瞬間感動了所有人。何遙的事跡在社會上引起強烈關(guān)注,她也被大家稱為“最美護士”。

    在自身生命安全受到嚴重威脅的關(guān)鍵時刻,何遙挺身而出,舍己救人,以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空,用行動譜寫了一曲感天動地的大愛贊歌。她踐行了醫(yī)者仁心的傳統(tǒng)美德,彰顯了醫(yī)務工作者的良好形象。這位年輕的護士,用生命譜寫著最偉大的愛的贊歌,她是當之無愧的最美護士。

    “最美護士”何遙的先進事跡在感動中國的同時,也給我們每個人帶來最真實的感動。然而,感動之后更多的是激勵我們?nèi)绾瘟⒆銔徫粣蹗従礃I(yè),在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績來。作為一名醫(yī)務工作者,我們要向何遙學習,學習她無私奉獻、敬愛生命的高尚情懷,何遙同志從事臨床護理工作以來,始終把病人的生命和健康放在第一位,無論在哪個臨床科室崗位,她都能牢記使命、忘我工作、克己奉公、樂于奉獻。在平時的醫(yī)療護理工作中,我們都要像她那樣,時刻把病人的健康和生命放在第一位,把病人當親人、當朋友,用自己的愛心和醫(yī)術(shù)為患者精心診治,堅定不移地做捍衛(wèi)人民健康和生命的忠誠衛(wèi)士。

    向何遙同志學習,要學習她愛崗敬業(yè)、恪盡職守、甘于平凡的敬業(yè)精神,她自參加工作以來,熱愛護理工作,無論工作條件多艱苦,護理任務多么繁重,她從不向科室提任何困難和要求,全身心投入到平凡又繁瑣的護理工作中;向何遙同志學習,就要像她那樣扎根基層,默默無聞,勤學苦鉆、埋頭苦干、盡職盡責、無私奉獻,把個人的價值追求融入到平凡的工作崗位上。

    我們要向何遙一樣吃得苦耐得勞,認認真真辦好每一件事、細致地為病人做好每一項治療護理工作,用真心換真心,耐心與病人及其家屬進行溝通,構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系,在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績來,為醫(yī)院的建設和發(fā)展貢獻出自己的光和熱!

    醫(yī)院護士整風心得體會【篇5】

    __年__日—21日,我有幸參加了婦科護理學術(shù)會議,這次學習收獲很多,身為主管護師,聽到來自各個醫(yī)院的護理前輩生動的講課,體會深刻,對我今后的護理工作有很好的指引和幫助,值得我學習的有很多,現(xiàn)將我的心得體會做個詳細的匯報。

    __護士長將全國婦產(chǎn)科護理學術(shù)會議的具體內(nèi)容向我們做了全面的介紹,我看到了最新的護理理念和方法,“以人為本”的人性化服務理念給我印象最深。隨著優(yōu)質(zhì)服務學習的順利開展,我們從內(nèi)心真正認識到優(yōu)質(zhì)服務的重要意義,把優(yōu)質(zhì)服務作為護士們的天職和本分,懷有感恩之心,用一種報恩的心態(tài)去對待每一位病人。把制度承諾從墻上“請”下來,讓優(yōu)質(zhì)服務從文件中“走”出來,變被動服務為主動服務,深入到病房中,了解病人的心理,了解病人的需求,改善護患關(guān)系。通過優(yōu)質(zhì)護理服務的開展更利于加強護士對待患者的責任心。

    同時,我也清醒的認識到,優(yōu)質(zhì)服務僅僅停留在服務態(tài)度這種表面的層次是遠遠不夠的,要提高護士專業(yè)技術(shù)水平,要強調(diào)相互之間良好的護患溝通,關(guān)注服務對象的感受,通過具體的行為舉止把你的歡迎之意、尊敬之意、熱情之意傳遞給病人,才能讓病人真正感受到我們的醫(yī)護服務,品味出我們的優(yōu)質(zhì)所在。在優(yōu)質(zhì)護理服務上護理人員雖然會有很長一段路要走,而且將會充滿艱辛和汗水,但我相信,我們會走得越來越好!

    __護士長介紹了__醫(yī)院婦產(chǎn)科的發(fā)展,印象深刻的是列舉了在各個醫(yī)院婦科病房發(fā)生的一些護理差錯和案例,發(fā)人深?。∽o士有時疏忽大意,未嚴格按照操作規(guī)程辦事,沒有認真執(zhí)行三查七對,就會犯下了重大的錯誤,甚至造成悲劇。從事醫(yī)務工作是和生命打交道,是神圣而又容不得半點差錯,如果真的發(fā)生悲劇了,痛苦的延伸是無限大的。想到這里我不禁一身冷汗,心有余悸,給我也是一個警惕,今后更要細心工作,嚴格執(zhí)行護理規(guī)章制度。病人以性命相托,我們是出不得一起差錯的。任何時候護士都不能容忍自己的麻痹心理,如果能多問一句,多說一句,多想一下或許就可以避免差錯的發(fā)生。那些些教訓是嚴厲的,深刻的,真實的案例更讓我們能在自己的工作中時刻警示自己,不再發(fā)生類似的事件。

    __護士長講了重度子癇前期期待療法的臨床結(jié)局及護理,我對子癇的病理生理有了更清晰的認識和理解,和教科書不同,護士長很通俗給我們講解了這種疾病的分類、護理,同時列舉了好多患者的真實例子,對我們今后護理此類疾病患者提供了很多新的方法和思路。

    對照自己的實際工作,還存在著很多不足,今后一定以此次會議為契機,在多方面加強學習。

    (一)思想道德、政治品質(zhì)方面:認真學習法律知識;愛崗敬業(yè),具有強烈的責任感和事業(yè)心,積極主動認真的學習護士專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責,樹立了正確的人生觀和價值觀。在醫(yī)療護理實踐過程中,服從命令,聽眾指揮。

    (二)專業(yè)知識、工作能力方面:本著“把工作做的更好”這樣一個目標,開拓創(chuàng)新意識,積極圓滿的完成本職工作:協(xié)助護士長做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作。認真接待每一位病人,把每一位病人都當成自己的朋友,親人,經(jīng)常換位思考別人的苦處。工作態(tài)度要端正,“醫(yī)者父母心”,本人以千方百計解除病人的疾苦為己任。

    (三)在態(tài)度、學習方面:嚴格要求自己,憑著對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,牢固掌握專業(yè)知識和技能,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。

    護理工作是平凡的工作,然而,我們要用真誠的愛去撫平病人心靈的創(chuàng)傷,用火一樣的熱情去點燃患者戰(zhàn)勝疾病的勇氣。

    醫(yī)院護士整風心得體會【篇6】

    工作已近一月時間,我很幸運自已被分到了新生兒監(jiān)護室(NICU)。20__年8月9日是個值得記憶的日子,就是在這天我懷著無比激動與好奇的心境第一次推開那扇玻璃門走進了這個陌生又很神秘的地方—NICU。

    初到那里的我似乎還沒有脫去青澀和稚氣,對一切都感到好奇,也帶著幾分膽怯。在我懵懵懂懂之時各位教師那熱情、親切、關(guān)愛的表情感染了我,讓我感到了春天般的溫暖,我的陌生感已悄然流逝殆盡,此時此刻我覺得自我已經(jīng)融進了這個和諧的團隊。走進病房,透過暖箱看到那一個個嬌弱的軀體,但又時刻表現(xiàn)出頑強勁頭的小生命,我暗下決心,要好好學習專業(yè)知識及臨床操作本事來保護他們,讓這些頑強的小生命綻放最完美的明天。

    來到那里的每一天都過得很充實。就是在這寬敞明亮干凈整潔的環(huán)境中,NICU的護理團隊每一天都在忙而有序的工作著,當遇有患兒需要搶救時,醫(yī)護間的配合是那么的默契,正是這支出色的護理隊伍,使得一個個稚嫩的生命一次次的轉(zhuǎn)危為安,健康的回到媽媽的懷抱。還有更重要的就是那里有著濃厚的學習成長氛圍。先進的人即使不能改變世界,也肯定能影響他人。那里的教師們工作中不忘相互交流學習,一個氣管插管患兒需要拔管,這個操作過程需要醫(yī)生護士的密切配合,對護士來講要有精湛的操作技能,大家會在工作允許的情景下進取的去融入這個操作,操作中的教師邊做邊講,大家在旁寫著思考著,一種引力如同磁場,磁化了我們新人的身心,尾隨著這些榜樣,我們這些新人瞬間走出庸碌的日子,步入進取充實上進的工作環(huán)境。我們之中會有人為了多學多看些臨床操作而提前一小時到崗,為了弄清楚呼吸機的管路、定標會下班留下多請教教師。很感激各位教師,就是因為有她們的`存在,我們才能心無旁騖的吸收知識,就是因為有她們的無私,我們才能夠從中獲得她們寶貴的臨床經(jīng)驗。

    路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。在各位教師的熱心幫忙與指導下,我深深的愛上了NICU這個團體,我要盡快成長起來,盡我所能為NICU貢獻自我的一份力量。

    醫(yī)院護士整風心得體會【篇7】

    對一般人來說,精神病是一個令人恐懼而又充滿神秘色彩的名詞,常使人聯(lián)想起一個個滿身泥圬、言行古怪、時哭時笑、呆滯冷漠,或暴跌兇殘的人。五年前,我走上精神病人管理的工作崗位,開始了與精神病人直接面對面的接觸,我們對精神病人的漠然無知、心存恐懼,到逐漸了解他們、同情他們,與他們交朋友,從而窺見了他們的喜怒哀樂,走進了他們的精神世界。

    關(guān)于精神病,醫(yī)學上是這樣界定的:精神病是指內(nèi)外各種致病因素影響下,大腦機能活動發(fā)生紊亂、導致認知、情感、行為與意志等精神活動不同程度障礙的一類疾病。病人有不同程度的自知力缺陷、心理障礙、喪失判斷力、不能正常地學習、工作、生活,行為顯得古怪,與眾不同,在病態(tài)心理的支配下,往往有自殺自傷、傷害他人的動作行為,有的患者還認為自己心理與行為是正常的而拒絕治療。

    在精神科做護士,首先是安全問題,這也是院領(lǐng)導會上會下強調(diào)的重中之重。抑郁病人、自傷自殺甚至自殘的心理,對于這樣的病人,作為護理人員的我們,要多觀察、多和其進行溝通交流。躁狂的病人對其周圍的人,包括同室病友以及周圍的醫(yī)護人員易造成傷害,當然也包括自身的安全。在情緒嚴重不穩(wěn)定期,我們要更多的給予保護性約束。

    精神科病人多是藥物控制,所以對其服藥問題就顯得至關(guān)重要。在精神科治療上一定要防止病人藏藥。如果病人藏藥不吃的話,病情得不到基本的控制;如果病人把藏起來的藥頓服,后果更嚴重,可以導致藥物中毒甚至危及生命。

    精神病人和一般的患者不同,他們沒有自知力,連最基本的生理需要也表述不清,這就需要我們護理人員具備基本的職業(yè)道德,真正做到以病人為中心,充分維護他們的自尊。

    在精神科工作這么久,并沒有感覺到他們可怕,反而更覺得他們是最可愛的人,沒有人與人之間的勾心斗角和紛爭,我的人格跟著他們簡單起來,我會做一名合格的護士,不辜負天使的稱號。

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